在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹遥覀円黄饋?lái)看一看吧。

看完三毛流浪記心得感想50字 三毛流浪記心得感悟篇一

三毛一開(kāi)始當(dāng)兵的時(shí)候，發(fā)的軍裝軍褲都非常大，軍裝不合身，三毛那瘦瘦的小腿跨起步來(lái)非常大，這個(gè)樣子害得他挨好幾次打。

開(kāi)始打仗的時(shí)候，小三毛拿著板凳去打仗，因?yàn)榭油诘暮苌睿∪珘虿恢孕∪拍弥宓嗜ゴ蛘獭?/p>

吃飯的時(shí)候，小三毛搶不到飯吃，大家都搶完了的時(shí)候，小三毛擠進(jìn)去盛飯，有一個(gè)當(dāng)兵的把小三毛弄到了飯桶里面，弄得他四腳朝天，其他當(dāng)兵的都哈哈大笑，小三毛站起身來(lái)，連桶都豎立了起來(lái)！

小三毛的軍隊(duì)里要選出敢死隊(duì)，用抽簽來(lái)決定誰(shuí)是敢死隊(duì)，結(jié)果，小三毛是敢死隊(duì)中的一員，不過(guò)，小三毛打贏了日本人，還立了功。

三毛雖然又瘦又小，但是他很聰明，他用智慧打敗了日本鬼子，是我們的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！我看了故事，知道了解放前的生活很苦，沒(méi)有爸爸媽媽的孩子很不幸福。我很幸福，吃的很好，穿的很暖，能上學(xué)讀書(shū)，我要好好學(xué)習(xí)，要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子！

看完三毛流浪記心得感想50字 三毛流浪記心得感悟篇二

自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場(chǎng)景。我心里想，倘若他能生活在現(xiàn)在那該有多好啊，我和我的朋友一定會(huì)幫助他，甚至帶他來(lái)家里和我們一起吃飯、上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過(guò)，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子！

三毛見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”。看到這里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的'孤兒，而是讓我佩服的小英

總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門(mén)功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)和諧社會(huì)演講稿，學(xué)校就這樣開(kāi)除了他！

他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上，他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛非常的善良。冬夭，三毛見(jiàn)了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過(guò)，再想想自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。

夜里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進(jìn)了我們的課堂……

看完三毛流浪記心得感想50字 三毛流浪記心得感悟篇三

三毛是舊上海的一名孤兒，他不但沒(méi)有家，還沒(méi)有一個(gè)親人，吃是貼廣告紙用的面糊，也就是面粉做的，睡的是垃圾車，披的是沒(méi)有用的破麻袋。他賣過(guò)報(bào)，撿過(guò)破爛，幫別人推過(guò)三輪車，生活過(guò)得很拮據(jù)。雖然三毛無(wú)家可歸，無(wú)依無(wú)靠，但卻很樂(lè)觀，他和流浪的小伙伴們經(jīng)常幫助需要幫助的好人，窮人。他總受有錢(qián)人欺負(fù)，只跟和他同樣生活在社會(huì)最底層的小伙伴兒那兒才能得到關(guān)心和溫暖。

舊社會(huì)，三毛這種流浪的孤兒是如此悲慘。看看現(xiàn)在，和三毛同齡的我們都生活在“蜜罐”里，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，父母供我們讀書(shū)，給我們吃好的，穿好的。過(guò)著多么幸福的日子啊！而和三毛相比，簡(jiǎn)真有天壤之別呀！

這部動(dòng)畫(huà)片深深地感動(dòng)著我。三毛在那種艱苦的環(huán)境下，能和小伙伴們苦中作樂(lè)，留下清脆響亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)三毛他這種樂(lè)觀的精神，也要培養(yǎng)出自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。作為生活在新中國(guó)的幸福的一代，我們應(yīng)該更加懂得珍惜所擁有的一切！

頭上頂著三根毛，身上裹著破麻袋，光著腳，走在一條又一條冰冷幽暗的馬路上……不用說(shuō)，你一定知道他是誰(shuí)！對(duì)，他就是可憐的三毛！

小時(shí)候，看過(guò)《三毛流浪記》的漫畫(huà)，只記得三毛到處流浪，沒(méi)有家，沒(méi)有人愛(ài)。今天，我看了電影《三毛流浪記》。這是一部很老的黑白影片，卻給我留下了更多的感受。

我的心情隨著主人公的遭遇而上下起伏。他對(duì)著美味佳肴，卻只能勒緊褲帶，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我不餓！”，我為他心酸；當(dāng)他好不容易掙到一些錢(qián)，可只能眼睜睜地看著別人把錢(qián)搶走，我為他憤憤不平；當(dāng)他被人冤枉、被人欺侮的時(shí)候，我為他傷心流淚……

我更看到了他堅(jiān)強(qiáng)的性格、樂(lè)觀的精神、是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。

為了填飽肚子，為了生存，聰明的他到處干活掙錢(qián)，賣報(bào)紙、撿煙頭、推三輪車，多么能干！可是所有的勞動(dòng)都沒(méi)有回報(bào)，他依然冷、依然餓。當(dāng)假善人把他領(lǐng)回家，讓他吃得飽飽的、穿得暖暖的，我真為他高興，以為三毛終于苦盡甘來(lái)，可以過(guò)上幸福的生活了。結(jié)果，那個(gè)假善人是想把三毛訓(xùn)練成一個(gè)小偷，三毛毅然拒絕了，多么有志氣！然而，被脅迫去當(dāng)扒手的三毛還是偷了別人的包裹。當(dāng)他看到失主那著急的樣子時(shí)，忍不住把包裹還了回去，多么善良！

媽媽教我學(xué)習(xí)老子的書(shū)，其中有一句：是以圣人，雖貧且賤，不敢犯非。三毛雖然衣衫襤褸，品德卻像圣人一樣高尚！

浙江海鹽是我的故鄉(xiāng)，也是三毛的故鄉(xiāng)，因?yàn)椤度骼擞洝返淖髡邚垬?lè)平就是海鹽人。我要做一個(gè)新“三毛”：在家，幫辛苦的媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)勤勞孝順的好孩子；在學(xué)校，愛(ài)護(hù)幫助同學(xué)，做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子；在學(xué)習(xí)生活中，遇到困難不退縮，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好孩子。

“太陽(yáng)是爸，月亮是媽，天大地大哪里是家。床鋪是磚，枕頭是瓦，身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂(lè)平這位偉大的畫(huà)家，用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛(ài)的三毛。

三毛，相信大家都很熟悉。可是他經(jīng)歷過(guò)的苦難，又有誰(shuí)能夠體會(huì)。他嘗受過(guò)沒(méi)爹沒(méi)娘的痛苦，也嘗受過(guò)被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過(guò)衣服、送過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、撿過(guò)煙頭，為的就是能吃到一頓飽飯。然而，我們現(xiàn)在，吃飯已經(jīng)不成問(wèn)題。但是，我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書(shū)，如果三毛能讀書(shū)，我相信他一定能名列前茅。“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)”這句話用在這里最合適不過(guò)了。

我們現(xiàn)在，孩子從小就是家里的掌上明珠，大人們過(guò)于溺愛(ài)，什么事都不讓小孩做。三毛從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，很值得我們學(xué)習(xí)。三毛堅(jiān)韌不拔，雖然他沒(méi)爹沒(méi)娘，還受盡了別人的責(zé)罵，可他始終沒(méi)有放棄活下去的信心。

三毛，雖然他做過(guò)小偷，但這是沒(méi)有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責(zé)，改正了，并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢(qián)。

三毛，他堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀，還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。

三毛，雖然只是一個(gè)沒(méi)有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒(méi)有家人，感受不到父母的關(guān)愛(ài)。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。