無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讀螢火蟲有感600字篇一

一下子，我被它的題目吸引了。“殤”字初見，只覺得筆畫復雜，讀音同“傷心”的“傷”，透著凄婉，透著悲涼。后來，才知道原來就是“消失、逝去”的意思。

翻開書，里面的內容果然沒讓我失望，散文式的語言風格，字字珠璣。很快，我便把它翻了一遍，其中最喜歡，最有感觸的，莫過于第一篇《再見，螢火蟲》了。

說實話，作為半個城里人的我，從來沒有見過螢火蟲，而螢火蟲在我腦海中，也就是屁股后面會發光的小蟲子。可在作者眼里，她是有生命的，是有感情的一個物種，一種小精靈！就連它的光也是“或說青色，或說黃綠，或說冰藍……”剛想說它憂郁，又覺不是燦爛；剛想說它冷幽，又覺頗含灼情……“有一抹謎語氣質，一股童話的味道”。

這小小的，淡淡的一抹光，在作家王開嶺心中，有著多少層濃郁的、復雜的情感啊！也許曾經多少次，他向她傾訴一天的煩心事；也許多少次，她在他身邊翩翩起舞，為他消愁解悶。在他的心中，她就是一個朋友，一位導師，更是一個知己！

可我們現在的孩子，有幾個是見過螢火蟲的？少！又有幾個，和螢火蟲是“莫逆之交”呢？少之又少！

因為，螢，越來越少了！

曾經她居住的花叢草堆，如今早已被鋼筋混凝土代替；曾經她熟悉的小河、莊稼，如今已被化工廠、農藥作踐得不成樣子！一切都變了！那個曾經適宜人、螢生活的大自然已不復存在！

隨著科技越來越進步，人們再也不用“囊螢映雪”了，隨便打個手電筒，都比它亮，更不要談白熾燈、led二極管了！“螢火蟲”也看似可有可無了。可科普書上說“螢火蟲”屬于“指示物種”，意思是，在自然界，它屬廣泛性的生物，若其瀕危，則是因為生態環境，極其惡劣。

一個螢火蟲都活不下去的世界，人能待多久？

讀螢火蟲有感600字篇二

書柜上，這本封面并不豪華，并不精美的書吸引了我，它就是《古典之殤》。

一下子，我被它的題目吸引了。“殤”字初見，只覺得筆畫復雜，讀音同“傷心”的“傷”，透著凄婉，透著悲涼。后來，才知道原來就是“消失、逝去”的意思。

翻開書，里面的內容果然沒讓我失望，散文式的語言風格，字字珠璣。很快，我便把它翻了一遍，其中最喜歡，最有感觸的，莫過于第一篇《再見，螢火蟲》了。

說實話，作為半個城里人的我，從來沒有見過螢火蟲，而螢火蟲在我腦海中，也就是屁股后面會發光的小蟲子。可在作者眼里，她是有生命的，是有感情的一個物種，一種小精靈！就連它的光也是“或說青色，或說黃綠，或說冰藍……”剛想說它憂郁，又覺不是燦爛；剛想說它冷幽，又覺頗含灼情……“有一抹謎語氣質，一股童話的味道”。

這小小的，淡淡的一抹光，在作家王開嶺心中，有著多少層濃郁的、復雜的情感啊！也許曾經多少次，他向她傾訴一天的煩心事；也許多少次，她在他身邊翩翩起舞，為他消愁解悶。在他的心中，她就是一個朋友，一位導師，更是一個知己！

可我們現在的孩子，有幾個是見過螢火蟲的？少！又有幾個，和螢火蟲是“莫逆之交”呢？少之又少！

因為，螢，越來越少了！

曾經她居住的花叢草堆，如今早已被鋼筋混凝土代替；曾經她熟悉的小河、莊稼，如今已被化工廠、農藥作踐得不成樣子！一切都變了！那個曾經適宜人、螢生活的大自然已不復存在！

隨著科技越來越進步，人們再也不用“囊螢映雪”了，隨便打個手電筒，都比它亮，更不要談白熾燈、led二極管了！“螢火蟲”也看似可有可無了。可科普書上說“螢火蟲”屬于“指示物種”，意思是，在自然界，它屬廣泛性的生物，若其瀕危，則是因為生態環境，極其惡劣。

一個螢火蟲都活不下去的世界，人能待多久？

讀螢火蟲有感600字篇三

這本書，是關于忠誠，友誼、與愛的故事。

在克莉絲汀·漢娜的筆下，為我們講述了14歲那年，兩個性格完全不一樣的女孩，在"螢火蟲小巷"中相遇，從此，人生有了巨大轉變。她們互相依靠，但也嫉妒，憤怒、憎恨、傷害過對方，但最終都重歸于好。但是，凱蒂卻在千禧年之時去世了……

讀完這本書，我思緒萬千。心想：純真的友誼并不只是上天的賜予，它也需要我們精心培育，其中陪伴、關愛、包容是必不可少的養料。

在小的時候，上幼兒園時，我一個朋友也沒有，當他們在玩老鷹捉小雞時，我只能站在一旁，默默地看著他們。但遇見了劉小同時，我就改變了，她帶著我去認識一個又一個好朋友，有時，還陪我一起玩游戲，這也許就是友誼的"催化劑"吧！

當凱蒂把塔莉帶回家中，讓她感受家的溫暖，這不就是寂寞中的關心嗎？

一天放學時，我和班上的一位同學發生了矛盾，誰也不肯承認自己錯了，我強忍著怒火走出教室。第二天，我到學校，班上好多同學都不理我了，他們讓我向那位和我發生爭執的同學道歉，我百口莫辯，最后我自己走到后操場去了，只聽見汪婧存一直在向他們辯解：不是劉振揚的錯！請你們相信她！汪婧存只好到后操場去找我。汪婧存看見我了，就默默地跟在我的后面，她看見我既難受又委屈的樣子，走上，拍拍我的肩膀，對我說："我相信你！我已經向他們解釋了不是你的錯！"還說："不要緊的，你不要放在心上。事實總會弄清楚的。"聽了她的話，我覺得陰霾的心空一下子變得晴朗了。朋友真誠的理解信任和安慰，有如涓涓溫潤的泉水，彌合了我內心的裂縫。這種感覺就像花開一樣甜蜜美好。孤獨時的陪伴，應該就是友誼最好"保溫劑"吧。當塔莉和凱蒂鬧矛盾了，過了不久又重新和好，這也許就是相互理解和包容。

一天，我和同桌鬧了矛盾，"我的尺子會長腿跑了嗎？一定是你拿的！"我一口咬定，"別血口噴人！"同桌也沒好氣的說，結果，我和同桌氣得在桌子上寫上了三八線三個字！整整一個下午，我們誰也沒理睬誰。

快放學了，龔明軒對我說"劉振揚，你的尺子我沒還你，不要介意啊！"說完，把尺子放在我的手上，我看著尺子心想："完了！誤會我同桌了！"我找到我同桌，對他說："對不起……你能原諒我嗎？"同桌聽了，臉紅了，說；"其實今天我也有錯……"我和同桌都開始互相道歉了。

沒錯！遇到矛盾時，不要只顧爭吵，我們要互相包容，這樣，友誼的"保鮮劑"才不會過期！

這就是友誼！它跟養花一樣，需要呵護，關心、和信賴……這樣，才會開出美麗的、五彩繽紛的友誼之花！

讀螢火蟲有感600字篇四

這是一個發生在二戰期間的故事。

一對相依為命的兄妹，母親死于一場空難，父親則在參軍后背井離鄉下落不明。突如其來的災難使他們不得不寄居在親戚家中，嘗盡寄人籬下的辛酸，最后又因無法忍受譏諷和冷漠而離開。在那樣一個戰亂的年代里，他們的命運步入了悲慘的軌道，沉淪在似乎沒有盡頭的黑暗里。有螢火蟲飛過，淡淡的螢光仿佛幽幽的魂。

對干生活在那個年代的他和她，一切都似乎是命中注定的。

戰爭烙在人心底的印記，是一道不可觸碰的傷痕，是吞噬光明的猛獸，在這混沌的黑暗中，人們發出撕心裂肺的呼喊，那些微弱的小生命紛紛逝去了。

在這片黑暗里有凜冽的寒風，沒有那令人重燃希望的梅花花瓣綻開的聲音。金色的希望同這片土地一起沉淪，被染成凝重的黑色，同黑夜完全融為一體。

人們在黑暗中摸索著尋找出路，渴望著推開一扇門，便可沐浴在久違的陽光里。腳下是被血和淚浸泡得松軟了的土地。飽受屈辱和恐懼的人們已經變得格外敏感，因為他們必須隨時提防不知何方刺過來的刀。他們不希望自己的血滲進那些泥土里。他們堅持著要活下去，并懺悔過去的愚昧無知和不思進取。他們想象光明沖破黑暗的時候，是否會有沖天的火光，將那段屈辱和黑暗化為灰燼。

光明最終會沖破黑色的繭，是因為在那片幾近荒蕪的土地上，出現了一點同它呼應的淡淡的光，那點光將它的勇氣喚醒了。當地面上那些零星的光點聚成一片，光明便把繭沖破了。那些細小的光點將拯救沉淪在黑暗中的世界。

永不泯滅的，是希望，希望之光。

讀螢火蟲有感600字篇五

距讀完《螢火蟲之墓》已過了半年，其中的內容已有些記不清了，但對這篇小說的感觸卻很深刻。

整篇小說的敘述都很平淡，仿佛是以上帝的視角冷漠地看完了清太的一生，但讀完小說卻心生感慨、同情。清太的故事反映了二戰戰后日本社會的慘象，戰爭給日本帶來了極大的創傷，整篇小說幾乎沒有成年男子出現，因為有戰斗能力的男人都被拉上了戰場。清太一家，父親入伍海軍，生死不知，然后母親死于美軍轟炸，只剩下兄妹二人在饑寒交迫中死去。

作者極力描述戰爭給日本帶來的傷痛。通過批判戰爭呼吁和平，這是日本戰后盛行的一種和平主義文學，但這種文學讓我同情又讓我憎恨。《螢火蟲之墓》的作者只是在描述戰爭的慘烈、日本人民的痛苦，但卻從沒在小說中提到日本的反省。文中的清太不止一次地為日本聯合艦隊的戰敗而憤慨。如果在現實生活中，這是正常人都有的表現。誰不希望自己的國家獲勝，但在文學作品中出現，卻只會誤導別人的思想。如果不了解歷史的話，看《螢火蟲之墓》的人估計都會認為日本是被侵略國家。

一味描寫戰爭殘酷，絲毫不提為何爆發戰爭，是大多數日本反戰文學的共有特點。

從這些反戰文學中就可以找出日本人時隔七十多年依舊不對二戰中犯下的罪責反省的原因了。文學反映了一個民族的思想，也引導著一個民族的觀念，在日本反戰文學中我只看到了受害者日本，而沒看到侵略者日本。《螢火蟲之墓》只是這樣的文學作品中的一部。

誠然，《螢火蟲之墓》的確是一篇優秀的小說，作者精湛的敘事手法，精彩的故事結構讓人能感受到日本社會戰后的蕭條與痛苦，但這篇小說卻否定了歷史，讓二戰時飽受日本戰火侵略的國家的國民看了難受！

讀螢火蟲有感600字篇六

你見過一種微弱的光嗎？

可惜在白晝或者強烈的光線下，你是永遠也找不到它的，它太微弱了，只有火柴那么大小，一閃一閃的，似乎隨時都會熄滅。

小小的精靈，雖然小卻不甘心與黑夜一樣漆黑，它是在用自己的生命發亮。

主人公“李滿妹” 雖是城里人，但是從小就生活在一個名叫“李家莊”的偏僻的小山村，因她有五個姐姐，生活開銷很大， 所以她的父母將她寄養在她的叔叔家，叔叔家沒有小孩，所以兩口子都很珍惜這個來之不易的“女兒”，都十分寵愛她，但他們卻沒有溺愛，而是把李滿妹教育成了一位勇敢，善良，富有愛心的好孩子，并且還是村里有名的“秀才姑娘”，叫她秀才是因為她認識許多的字，在那時已經是非常了不起了，她是個小姑娘，有時也會撒撒嬌，但多數撒嬌是想要幫助那個叫“順兒”的孩子，由此可見，秀才小姑娘真是好心腸啊，真的是很善良啊。

順兒真名叫做“李順兒”，不過人人都叫他“順兒”，大概是想要自己像這名兒一樣，順順利利的，順兒的父親死了，母親也改嫁了，而他們卻留下了一個爺爺，當然順兒不可能不照顧他爺爺，因此，生活的擔子全壓在他自己身上了，但是順兒卻每天生活的很快樂，沒有絲毫怨言，順兒長的格外招人疼，圓臉，細眼，說起話來，露出了那對闊虎牙，順兒就住在李滿妹家的對門，于是，他們就成為了好朋友，順兒是個不怕吃苦，同樣勇敢的好孩子，就是因為勇敢，所以他們還一起抓住過一個小偷呢，順兒家沒改革開放前是地主家，他的爺爺是個壞地主，俗話說的.好：好人有好報，壞人有壞報，所以現在他生病了，而這卻要苦了順兒了，哎，可憐的順兒啊，死爹沒媽的，還有一個生了病的爺爺要照顧。

不過，順兒卻沒有什么不高興的，他還是照樣和李滿妹他們去做一些有趣的事情，例如：逮麻雀，抓蜻蜓，兜蝴蝶，捉螞蚱。。。

可是好景不長，順兒爺爺死了，聽說是李羅鍋逼的，說到這，你會問李羅鍋是誰？啊，他可是李家村的敗類中的敗類，他無惡不作，李滿妹他們抓的小偷也是他，偷地薯，偷瓜等等一些事情都是他做的，這個壞蛋好像在外邊做了一個什么官的，盡然將拐腿爺爺的店砸了，那拐腿爺爺可是那壞蛋的干爹啊，似乎他和順兒爺爺簽了一個協議，順兒爺爺沒給他，這可不太清楚啦。

半個月很快就過去了，這天順兒家卻起火了，大火很69d0紅，一會兒，房子倒了， 沒有看見順兒，叔叔從著了火的房子里中找順兒，哎，順兒已經死啦，在也看不見了。

讀螢火蟲有感600字篇七

這是一個發生在二戰期間的故事。

一對相依為命的兄妹，母親死于一場空難，父親則在參軍后背井離鄉下落不明。突如其來的災難使他們不得不寄居在親戚家中，嘗盡寄人籬下的辛酸，最后又因無法忍受譏諷和冷漠而離開。在那樣一個戰亂的年代里，他們的命運步入了悲慘的軌道，沉淪在似乎沒有盡頭的黑暗里。有螢火蟲飛過，淡淡的螢光仿佛幽幽的魂。

對干生活在那個年代的他和她，一切都似乎是命中注定的。

戰爭烙在人心底的印記，是一道不可觸碰的傷痕，是吞噬光明的猛獸，在這混沌的黑暗中，人們發出撕心裂肺的呼喊，那些微弱的小生命紛紛逝去了。

在這片黑暗里有凜冽的寒風，沒有那令人重燃希望的梅花花瓣綻開的聲音。金色的希望同這片土地一起沉淪，被染成凝重的黑色，同黑夜完全融為一體。

人們在黑暗中摸索著尋找出路，渴望著推開一扇門，便可沐浴在久違的陽光里。腳下是被血和淚浸泡得松軟了的土地。飽受屈辱和恐懼的人們已經變得格外敏感，因為他們必須隨時提防不知何方刺過來的刀。他們不希望自己的血滲進那些泥土里。他們堅持著要活下去，并懺悔過去的愚昧無知和不思進取。他們想象光明沖破黑暗的時候，是否會有沖天的火光，將那段屈辱和黑暗化為灰燼。

光明最終會沖破黑色的繭，是因為在那片幾近荒蕪的土地上，出現了一點同它呼應的淡淡的光，那點光將它的勇氣喚醒了。當地面上那些零星的光點聚成一片，光明便把繭沖破了。那些細小的光點將拯救沉淪在黑暗中的世界。

永不泯滅的，是希望，希望之光。

讀螢火蟲有感600字篇八

“她們曾經被稱為螢火蟲巷姐妹花。那是很久以前的往事了……”故事就這樣接下去。看完了這本書，忍不住再回首去看第一篇章回味一下。

我仿佛看到遙遠異國國度的一對姐妹花，超過三十年的友誼，時間跨越了青春期到中年期。

只是簡單一句“我需要你”，跨越地域相見，一個擁抱就帶來莫大的安慰。

我想起大學時代，在自習室復習完功課，一個念頭“只是想見朋友一面，分享在塑英體驗到的雞湯”，就坐了兩個半小時的公交車去朋友的學校，和朋友一個深深的擁抱、聊天，約1個小時，我就在天黑前返程了。那種分享的喜悅，幾乎可以讓內心充滿愛、熱情、感恩、效益、power!

隱約能感受到，自己青春期的很多時刻，對待朋友的赤誠，那個一無所有的年紀，總是在發現美好;現在有屬于自己的小天地了，反而開始貪心。

繼續說這本書吧。

書里面的主人公凱蒂是一個中規中矩，家庭溫馨的女孩;塔莉是一個美麗叛逆，缺愛的女孩。她們14歲在“螢火蟲小巷”相遇，經歷了一刻也不能分離的階段、人生價值觀不同的階段、工作后不同的階段、進入婚姻的階段，當然還有嫉妒、吵架的時候，幾度為她們的故事而流淚。

故事雖然講兩個人的友誼，也展現了美國西北部從20世紀70年代之后幾十年的變化，你可以看到那個年代美國西北部地區家庭的電器和食物，現在的我們才開始流行……

這本書很重要的一點是，除了故事本身之外沒有其他含義，按著時間順序，故事情節的推進，你會從一些情節，得到治愈或者是發現美好。

隱約帶給我的啟示，大約是跟著興趣繼續多讀書，從內去關心自己。

把自己關心好了，也懂得怎么關心家人、好友。

讀螢火蟲有感600字篇九

今天我用一個半小時的時間，看了《再見螢火蟲》這部電影！雖然是動畫版的，但看后這部動畫電影，使我內心依然受到感動！

故事中最吸引我的地方莫過于阿泰妹妹那天真爽朗的笑聲，和她天真無暇樣子！每聽到她咯咯的笑聲我內心總有一股莫名的`開心！故事的結局是讓人惋惜的，阿泰妹妹最后的離去或許就是這部電影最動人的地方吧！

我覺的這部電影很有教育意義！當你認真看完這部電影的時候，你或許還在為阿泰妹妹的離去感到無盡的傷痛的時候，我想你會非常清晰的明白造成這一切悲慘后果的就是罪魁禍首就是—戰爭！當今天日本右翼分子還在為教科書的偽歷史辯解的時候，或許他們更應該深思曾經的侵略戰爭到底帶給了他們什么！影片中的轟炸機是美國的，但是致使美國戰機轟炸日本的不是別人而是它自己！當他們的國民遭受美軍轟炸的時候，他們是否會明白，這一切都是因為它發動的侵略戰爭所引起的呢！我們中國的人民比他們所受到的傷害更深！而今天他們還不承認過去的歷史！我想他們更應該多看看《再見螢火蟲》這部電影！從中領悟一下生命的寶貴！

我覺的這部電影很好！非常令人傷感，阿泰的無奈和小妹的遭遇都是因為戰爭！我想和平對與他們而言更好些！我個人還是熱愛和平討厭戰爭的！因為生命的可貴和親情的無私！

我很喜歡這部電影！有機會的話，我一定回再看看真人版的《再見螢火蟲》！真想多聽聽阿泰小妹的笑聲！影片的結尾是悲傷的，但是我想對于小女孩來講或許是她所渴望的，因為她想念她的媽媽！我想最后她一定會在天堂與她的父母團聚的！不再受戰爭的折磨！

真希望我們人類能多一點和平少一點戰爭！