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最新畢業(yè)季活動(dòng)方案目的

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最新畢業(yè)季活動(dòng)方案目的

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇一

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng),在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿,希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!

1、晚會(huì)名稱:“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題:回眸、感恩、愿景

“點(diǎn)燃青春圣火,為夢(mèng)想起航”四年的大學(xué)生活,每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì)

3、晚會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日

4、晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)院演播廳

5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬、工作證、門票即可

主辦機(jī)構(gòu):學(xué)院

承辦單位:學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位:學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

贊助商:待定

顧問(wèn):

指導(dǎo)老師:

策劃:

策劃書(shū):xx月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定

宣傳:xx月xx日到xx日

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇二

在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年畢業(yè)生離校前后

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校,我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等。可以是寫給師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說(shuō)明它們背后的故事。

素材報(bào)送截止日期:6月30日。

請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過(guò)學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:

1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2、照片請(qǐng)盡量使用原片。

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇三

xxxx年x月x日

幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

1、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

6、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢(mèng)想游戲三:指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

7、家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇四

為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,讓畢業(yè)生感受母校的溫暖,增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的認(rèn)同感,同時(shí)更好的服務(wù)畢業(yè)生,現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開(kāi)展“畢業(yè)季”系列活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

遇見(jiàn)舊日時(shí)光延續(xù)青春印記

20xx年6月

20xx級(jí)全體學(xué)生

主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

1、“以物換物,感恩回饋”

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

活動(dòng)意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開(kāi)心和難過(guò)等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)公眾號(hào)上推出,捐助者可在公眾號(hào)上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。

2、“小集市,大驚喜”

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

活動(dòng)意義:為樹(shù)立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)和積極向上的消費(fèi)觀,體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。

3、“攜手愛(ài)心,情系山區(qū)”

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

活動(dòng)意義:為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí),畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書(shū)籍,所謂閑置物品只是放錯(cuò)了位置的資源,捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。

參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書(shū)籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈(zèng)給白水縣縱目小學(xué)。

4、青春“照”集令

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

活動(dòng)意義:在母校里,畢業(yè)生們度過(guò)了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷,記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過(guò)3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級(jí)等個(gè)人信息以及50字左右照片說(shuō)明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為jpg,參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。

5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

活動(dòng)意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵(lì)渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢(mèng)人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn),為在校生樹(shù)立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。

參與方式:各學(xué)生分會(huì)推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對(duì)各學(xué)生分會(huì)推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪,后期將在渭南師范院學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)進(jìn)行推送。

6、未說(shuō)出口的一句話

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

活動(dòng)意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。

參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說(shuō)的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進(jìn)行收藏。

1、參與人員必須是本校20xx級(jí)畢業(yè)生。

2、參與活動(dòng)者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。

3、活動(dòng)期間必須聽(tīng)從工作人員安排。

4、捐贈(zèng)、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。

5、畢業(yè)寄語(yǔ)和信件內(nèi)容積極向上。

1、各學(xué)生分會(huì)需統(tǒng)計(jì)參與人員信息,統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。

2、參加青春“照”集令活動(dòng)的畢業(yè)生,需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。

3、各學(xué)生分會(huì)需為本次活動(dòng)安排兩名負(fù)責(zé)人,于20xx年6月13日18:00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送xx。

4、各學(xué)生分會(huì)統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學(xué)生分會(huì)各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx

注:未盡事宜請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇五

1、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型,圈動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步,達(dá)到全面提升的效果。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)、品德高尚的良好習(xí)慣,為他們未來(lái)的發(fā)展積蓄力量。

3、通過(guò)實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想,進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),讓各班在良性競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展提高。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。

品德方面

1、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《生活指導(dǎo)書(shū)》的各項(xiàng)要求。

2、沒(méi)有主動(dòng)違紀(jì)記錄,沒(méi)有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。

3、樂(lè)于助人,人際關(guān)系和諧,沒(méi)有跟人鬧矛盾的記錄。

4、在家尊重長(zhǎng)輩,沒(méi)有與家人鬧矛盾的記錄。

學(xué)習(xí)方面

1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。

2、周測(cè)、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績(jī)必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:

1)、分級(jí)部、級(jí)組、班級(jí)三個(gè)層面在開(kāi)學(xué)三周之內(nèi)分別召開(kāi)主題會(huì)議,大張旗鼓宣傳活動(dòng)方案,讓每一個(gè)學(xué)生明確活動(dòng)的意義、方針、目標(biāo)、措施、評(píng)比細(xì)則等內(nèi)容。

2)、各班制訂相關(guān)的.考核辦法,制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評(píng)分表與德育評(píng)分表),對(duì)每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄,作為評(píng)比的重要依據(jù)。

3)、級(jí)部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。

4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文,寫出自己的計(jì)劃、打算等。

5)、發(fā)動(dòng)語(yǔ)文老師組織一次以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。

6)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,收集家長(zhǎng)意見(jiàn)。

2、實(shí)施、評(píng)比、檢查、反饋階段

1)、級(jí)組辟出專門的板報(bào)版面,每天對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。

2)、每周各班參考兩個(gè)考核成績(jī)的得分,評(píng)出三個(gè)以內(nèi)的代表,作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評(píng)的積累進(jìn)行總評(píng)。

3)、級(jí)組每周將各班評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。

4)、每月利用一次早操的時(shí)間對(duì)各班實(shí)施活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié),指出問(wèn)題,推廣經(jīng)驗(yàn),布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。

為了保證所評(píng)學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用,可以考慮采用下列一票否決方法:

1、集體活動(dòng)不熱心,故意不參加年級(jí)、班級(jí)分配的任務(wù),或者在工作中偷工減料。

2、主動(dòng)要求不當(dāng)班干部。

3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動(dòng)向老師或宿管報(bào)告。

4、有早戀行為而且不聽(tīng)教育、不知悔改。

5、在校外有不文明等行為。

6、班級(jí)安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇六

六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來(lái)的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來(lái)。

“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

xx小學(xué)報(bào)告廳

六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名

2、《那些年》mtv,ppt背景

3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備

橫幅:“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)

6、詩(shī)朗誦:學(xué)生4名

7、其他:校長(zhǎng)致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻(xiàn)花的學(xué)生

入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

1、序曲——音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆畢業(yè)典禮

2、開(kāi)場(chǎng)白,宣布典禮開(kāi)始。

3、回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂(lè):《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧,校園》)

4、校長(zhǎng)致辭。

5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,說(shuō)一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭

7、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母校》

8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)

9、尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇七

母校,是一生的情節(jié),是永遠(yuǎn)的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個(gè)離別的季節(jié),一個(gè)懷念的季節(jié),一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開(kāi),藕斷絲連的情感,只會(huì)越來(lái)越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友,友誼天長(zhǎng)地久。

1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“校徽”、追夢(mèng)堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。

2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學(xué)院備份一份,畢業(yè)生留存一份。

3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學(xué)校備份一份,畢業(yè)生留存一份。

4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開(kāi)通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。

2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊,可以通過(guò)一封書(shū)信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。

3、校團(tuán)委選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

1、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)通過(guò)微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令,并開(kāi)通線上、線下兩條報(bào)名通道。

2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷,提出利于學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議,可以是一個(gè)點(diǎn)子,也可以是一個(gè)系統(tǒng),只要懷著對(duì)母校發(fā)展的關(guān)切之情,均可以給母校留言。

3、校團(tuán)委將根據(jù)意見(jiàn)建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門,并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。

4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”,上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。

1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊,也可以對(duì)母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。

2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。

3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。

1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說(shuō),學(xué)弟(學(xué)妹)”活動(dòng),畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟(學(xué)妹)吶喊助威。

2、畢業(yè)生也可以通過(guò)為學(xué)弟(學(xué)妹)做一件事情,通過(guò)情景為他們加油鼓勁。

3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟(學(xué)妹)留一本書(shū)、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。

1、畢業(yè)生通過(guò)回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫面,自身設(shè)計(jì)形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。

2、畢業(yè)生可以邀請(qǐng)老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對(duì)母校的一段情。

3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過(guò)拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。

4、校團(tuán)委將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。

畢業(yè)季活動(dòng)方案目的篇八

美好的未來(lái)

1、初步理解理想的含義,能大膽說(shuō)出自己將來(lái)想要做的工作。

2、對(duì)未來(lái)生活有憧憬,并知道要通過(guò)不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

1、手舉牌

2、相機(jī)

1、教師與孩子討論:長(zhǎng)大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實(shí)現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。

2、教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。

3、教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。

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