當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

幸福要回答的讀后感篇一

上帝賦予你女人的角色，你就應(yīng)該不負使命地展露美麗。女人的美麗究竟指什么？白雪公主的后母曾經(jīng)無數(shù)次地向魔鏡詢問，然而真正的魔鏡右上角只有“自愛”兩個字。美麗的女人必然是熱愛自己的女人，正如曾經(jīng)在《天下女人》中做過客的所有美麗女人一樣，因為足夠愛自己，才不會和歲月較勁，不和歲月較勁，才有了淡然和從容，而這份淡然和從容恰恰成就了其端莊自信的美麗。

女人要幸福，似乎總離不開另一半的肯定與欣賞。

幸福的答案，仍然是不較勁——不和丈夫較勁，不和自己較勁。愉悅自己也是愉悅對方，生命短暫，理應(yīng)享受。

要幸福，便需要“成功”的肯定，無論男人女人。成功的定義有很多，無論是職業(yè)女性，還是家庭主婦，都有其自我價值實現(xiàn)的渠道，而能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值也就是成功。成功可以帶給人快樂，而快樂正是“幸福”的外在表現(xiàn)形式——做自己，體會自由。

《幸福要回答》是要回答天下所有女人的方方面面思考與提問，而其最終目的就是要讓我們明白，“因為我們必然死去，所以我們必須好好活著！”

借用楊瀾的一段微博吧——

“雖然我不能選擇出身，我還可以選擇人生；

即使我不能改變環(huán)境，我還可以選擇離開；

如果我愛的人不在身邊，我就出發(fā)找他回來；

也許悲哀、絕望、死亡都無可避免，但我相信喜悅、希望、生命與之同在，這就是我存在的證明。”

幸福要回答的讀后感篇二

認識楊瀾、喜歡楊瀾，是從看她主持的《正大綜藝》節(jié)目開始的，她清新、自然又不失大方的主持風格和人格魅力吸引了我。

于是對楊瀾便有了更多的關(guān)注，喜歡看她寫的書，《一問一世界》是楊瀾入行20年的一部傳記作品，講述了她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)。而我更鐘情于《幸福要回答》，沒有過多的理論，有的是談話式的娓娓道來。在書中楊瀾分享了她總結(jié)出的“幸福八式”：關(guān)于容貌、男人、事業(yè)、自我、旅行、健康、父母、孩子。就如何處理好這八個元素與女性自身幸福的關(guān)系，給出了自己的回答。在字里行間我讀出了她的風度，她的氣質(zhì)，她的才學(xué)，她的睿智。

讀書，本就是件美好的事，平日里接觸到的多是和教育教學(xué)有關(guān)的書籍，而閱讀這本書，更是一個被滋養(yǎng)的過程，讓我的內(nèi)心變得豐富而充盈，對于幸福也有了更多的思考和認識。

幸福是一種狀態(tài)，是每個人的內(nèi)心感受，就好像有人愛吃紅燒肉，有人愛吃臭豆腐。每個人對于幸福的理解不同，幸福就是口渴時的一杯水，幸福就是炎熱時的一股涼風。寶馬香車是一種幸福，誰能說騎著三輪車、哼著歌曲收廢品的夫妻不幸福呢？

其實幸福很簡單。如果說幸福是一種感覺，那么幸福力就是一種能力，是我們獲得幸福和傳遞幸福的能力。具有幸福力，就好像要使自己的心中開出花來，這樣才會有蜜蜂來。楊瀾自己發(fā)明的幸福公式中有這么一條：幸福=快樂times;分享人數(shù)，要學(xué)會將你的快樂與親人和朋友分享，使這個幸福感擴散，帶給更多的人快樂和積極的態(tài)度。

記得在緯三路小學(xué)的時候，我的同事劉春燕老師的思想交流會讓我至今印象深刻。當主持人問劉春燕老師“劉老師，您幸福嗎？作為一名教師，你的幸福源自哪里？”劉老師笑答，“作為一名教師，幸福是學(xué)生一同起立大聲喊‘老師好！’你微笑，點頭，他們靜靜地坐正，眼睛清澈而明亮；幸福是孩子們認真書寫的作業(yè)，你瞧，點橫豎撇捺，寫出了漢字的傲然身骨，幸福是孩子們快樂的笑臉，他們用美麗的笑臉打扮著我們多彩的校園……”甜美的嗓音和動情的述說讓你觸摸到了劉老師的幸福。

劉老師還和大家談起小石橋的故事，小石橋是給學(xué)生的日記起的名字，橋就是路，是此端到彼端的一條路，小石橋連著師生之間彼此的心，有了這座橋，老師就會沿著它走進孩子的心中。通過日記，劉老師和學(xué)生進行了心靈溝通，以紙筆交流的形式，以愛育愛，以心傳心，拉近了與學(xué)生之間心的距離。看著這些可愛的孩子，還有什么理由再去埋怨呢？些許疲倦的心重新感動起來。

此時的劉老師是那樣的美麗，她給了學(xué)生無私的愛，溫柔的滋養(yǎng)著每一個生命，讓活動現(xiàn)場也變得優(yōu)雅迷人。“愛在舉手投足間，清風無言花自開。”劉老師用自己的包容和情懷，給予了學(xué)生快樂和幸福，讓學(xué)生像鵝卵石一樣在水的載歌載舞中臻于完美。

楊瀾說自己有一支非常靠譜的團隊，不同年齡段、不同成長背景、不同性格的女性的不同視角和不同觀點，大膽的創(chuàng)意和快樂的情緒，讓楊瀾主持《天下女人》得心應(yīng)手。一個人的經(jīng)歷和時間是有限的，在家里，也要適時發(fā)出求助信號，就像一棵樹，根系越發(fā)達，養(yǎng)料越充分，生長就越好。

我給家人的印象好像總是很忙，老公在機關(guān)單位，其實也有很多事情要做。女兒上小學(xué)一直跟著我，學(xué)習都由我來負責，老公輕輕松松。初中三年，孩子就需要父母親的共同支持了，我會經(jīng)常稱贊老公做飯的手藝高超，和女兒溝通的融洽，總之，表達出對老公的佩服和對生活的知足，讓他感覺到自己的重要。初三的關(guān)鍵時期，每天早晨，老公都會為我們做好既豐盛又營養(yǎng)可口的早餐，使得女兒喜不自禁，順利完成了學(xué)業(yè)，考入市重點高中。我真的很感謝老公的付出與堅持，在女兒叛逆期最強烈的時候，用父愛的力量讓女兒堅強自信起來，讓我們這個家始終其樂融融。

生活是這樣，工作亦如此。善于發(fā)現(xiàn)并肯定教師的長處，只有調(diào)動了教師的積極性，調(diào)動了一起工作的姐妹們的積極性，工作才會順心順手，才有幸福可言。

做教師是幸福的。最幸福的時候莫過于自己的學(xué)生來看望自己。每年的教師節(jié)我都會收到一大束康乃馨，那是早已畢業(yè)的學(xué)生（如今已工作），讓周圍的同事煞是羨慕。從20xx年教師節(jié)前后，還是我的幾個學(xué)生，終于得知了我的電話號碼，一定要擺謝師宴、謝師恩。談話中，不斷提到當時如何教他們，教學(xué)《落花生》時讓他們品嘗花生，帶他們春游、野炊。犧牲休息時間義務(wù)給他們補課，甚至如何批評他們，在現(xiàn)在看來，也都成了美好的回憶。20年了，看著昔日的學(xué)生如今的成長與成熟，我打心眼里高興。學(xué)生有出息了，而且不忘自己的小學(xué)教師，不就是當老師的幸福嗎？作為一名教師，對學(xué)生的成長負責，只是做了該做的事，卻得到了學(xué)生如此的尊重。我們有什么理由不為學(xué)生多付出一些呢？

為學(xué)生的成長負責，是教師的職業(yè)擔當。對自己的成長負責，更是一種追求、一種境界。楊瀾從著名節(jié)目主持人到制片人，從傳媒界到商界，她一次次成功實現(xiàn)了她人生的轉(zhuǎn)型。這正式由于楊瀾對自己的成長負責的結(jié)果。對自己的成長負責，就是對觀眾的負責。

教師，對自己的成長負責，就是對學(xué)生的負責。對于我來說，也要讓自己不斷成長。自己給自己制定一份計劃，堅持自我訓(xùn)練。每天除了工作，必須抽出時間讀書學(xué)習、做剪報、寫博客，努力做一個治學(xué)勤苦的人，做一個思考深刻的人，做一個追求高度的人。

成長的過程總會有些意外的驚喜和痛苦跳躍在眼前。也許，幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈與生活的一種感應(yīng)和共鳴。沒有痛苦和悲傷，就體會不到幸福的滋味。我們追求的應(yīng)該是生命過程的美麗，是心靈的頓悟。成長讓人擁有快樂和幸福的能力。擁有了這種能力，才能將快樂和幸福傳播他人。

因此，我要說：篤定選擇、快樂前行，在創(chuàng)造幸福、感受幸福的同時，別忘了傳遞幸福！

幸福要回答的讀后感篇三

締造作為女性的自己的人生支持系統(tǒng)：

人不是累死的，是煩死的。做自己真正喜歡的事能量水平本身就比較高，加上從中得到樂趣，猶如火上添柴，即使身體累些也容易恢復(fù)。

要有單純而明確的目標，而且意愿要足夠強烈。

建立支持系統(tǒng)。誰也不是神仙，每天都只有24小時，你一定要適時發(fā)出求救信號。

其實，自己的生活可以是自己去想辦法創(chuàng)造的。

真正的'獨立和自主來源于精神與靈魂，來源于對自我身心的重視和愛護。

用辛勞捍衛(wèi)自由，重要的前提是在哪里辛勞、有沒有順從自己的心聲、換來的這份自由是不是自己所渴望。無論哪種方式，只有真正快樂自信的女人才會具有力量并發(fā)出光芒。

職場女性要想達到真正的平衡，還是要從調(diào)整身心著手，找到讓自己徹底輕松的方法。在自己的力量被不斷分散的同時，能夠重新注入繼續(xù)應(yīng)對挑戰(zhàn)的能量。比如每天堅持一個調(diào)整自我的“小儀式”：與自己的內(nèi)心對話半小時。比如“我今天有什么感覺？是不是過于勞累？我剛才為什么和老公吵架？我自己有哪些問題？”再比如“一心多用”：合理分配、高效利用、復(fù)用自己的時間。比如一邊敷面膜、一邊看電視、一邊給丈夫打電話聊天，既“打賞”了皮膚，又積累了談資，還增進了夫妻感情。

調(diào)整自己的職業(yè)節(jié)奏，學(xué)會與生活調(diào)情，是女人最應(yīng)該習得的本領(lǐng)。

我們生活著的唯一目標就是做自己，只有自己快樂了，才能將快樂傳播給他人，做自己，于己于他，都是最具道德感的選擇。

楊瀾的“幸福八式”：

成長是一輩子的事，能成長的人永遠年輕。

愛的過程中有時你會受傷，這不是愛的錯，不要害怕去愛。

忠實于自己的內(nèi)心，對自己的選擇負責。

做自己熱愛并且擅長的事，享受它。

愛一個人要用他能接受的方式。

有時不是你不夠努力，只是還不到時候，耐心等一等。

你不可能讓所有人都喜歡你，所以不必在這方面花太多精力。

女人更容易有幸福感，也更容易失去幸福感，關(guān)鍵在于見識。

幸福要回答的讀后感篇四

突然發(fā)現(xiàn)自己很久沒有靜下心來看書了。在這個流行速食文化的快節(jié)奏社會里，一切都講究效率和速度，我也開始變得浮燥和急功近利。這時，靜下心來讀書對我來說成了一件奢侈的事情。讓心得到休憩、寧靜。

讀楊瀾的《幸福要回答》一書，每個人看到她的故事，都會思考如何面對自己的人生，都會反思如何獲得自己想要幸福。女人比男人更容易感受到幸福：一瓶香水，一句貼心的話，都能讓她們樂上一天。其實，快樂的女人對幸福的要求很簡單。即便正如一句歌詞所寫的那樣：“我只能給你一間小小的閣樓，一扇朝北的窗，讓你望見星斗……

人生最沒有懸念的事就是我們都會變老，人生最大的懸念就是我們會如何變老。

我們可以與時間做個交易，換得人生智慧，換得內(nèi)心的通融。對自己更加了解和接受，對他人更加理解和包容。

蘇菲。瑪索說：我們的心會改變我們的臉，而不是臉改變心。

張愛玲在《浮萍》里有過一句精辟之言：對于30歲以后的人來說，10年8年不過是指縫間的事，而對于年輕人而言，3年5年就可以是一生一世。完不了的美即完美。

上帝賦予你女人的角色，你就應(yīng)該不負使命地展露美麗。女人的美麗究竟指什么？白雪公主的后母曾經(jīng)無數(shù)次地向魔鏡詢問，然而真正的魔鏡右上角只有”自愛“兩個字。美麗的女人必然是熱愛自己的女人，正如曾經(jīng)在《天下女人》中做過客的所有美麗女人一樣，因為足夠愛自己，才不會和歲月較勁，不和歲月較勁，才有了淡然和從容，而這份淡然和從容恰恰成就了其端莊自信的美麗。

《幸福要回答》是要回答天下所有女人的方方面面思考與提問，而其最終目的就是要讓我們明白，“因為我們必然死去，所以我們必須好好活著！”

借用楊瀾的一段微博說：“雖然我不能選擇出身，我還可以選擇人生；即使我不能改變環(huán)境，我還可以選擇離開；如果我愛的人不在身邊，我就出發(fā)找他回來；也許悲哀、絕望、死亡都無可避免，但我相信喜悅、希望、生命與之同在，這就是我存在的證明。”

幸福要回答的讀后感篇五

讀完《幸福要回答》，然后心情平靜地睡覺，居然一覺至明。感謝生命，沒有一刻如此般充滿感激。

這本書不是直接的寫幸福，而是讓你從每一個角度去理解幸福的由來。幸福不光是一種純粹的感覺，更是一種混合了很多種元素的感知。朱冰從各個角度分析論證，從很多人身上舉例分析，都是在為我們詮釋完整的幸福從何而來。愛人和愛情是幸福感的來源，愛人和愛情又不光是幸福感的由來。這本書的內(nèi)容會讓你從內(nèi)心中變強大，能找到自己，發(fā)現(xiàn)自己不知道的東西。

不要因為別人給你的評價而心升波瀾，也許你無法面容嬌美，但你可以做到內(nèi)心細膩。也許你無法讓自己國色天香，但你可以讓氣質(zhì)仿若天生。外在無法徹底改變，但內(nèi)在卻永遠皈依你自己。你的美是靠自信，而不是靠別人給你的評價。

書中詳細的闡述了不同的人對婚姻的種種看法。由此可見，婚姻是幸福中很重要的元素之一。通過不同的女人分享自己的婚姻經(jīng)驗，你能感覺到很多和愛人相處的獨到方法。

有些時候，你渴望幸福，總是覺得現(xiàn)在過得不幸福，因為糟心的事一件接著一件的來。但是你又明白，其實給予你痛苦的人也同樣不幸福。當你看到這一點的時候，似乎就會有點絕望了。惡性循環(huán)，這個詞真的是讓人絕望。而你能做的，是不去給予痛苦。這樣，慢慢的，也許幸福感就會多一點。

互相了解能過一生，彼此傾慕只能過一陣兒。

在看到描寫子女與父母關(guān)系的那一篇章的時候，心里真的很犯堵。也許很多人都和父母有過磨擦和冷淡期，相互的不理解，相互傷害。但是內(nèi)心又是多渴望能夠打破僵局。而現(xiàn)在我能做的，除了盡自己的能力去寬容、原諒、理解，還有就是給我的下一代正常的家庭溫暖。我不想讓他感受我所體會過的痛苦難過。

讀過這本書之后，最深的體會是，楊瀾在教你如何給予愛，愛別人，也愛自己。善待周圍的人，善待自己。盡量能夠讓心靈自在。心靈自在，這是一種境界，每個人都有多多少少的心理束縛，打破束縛，才能夠真正的享受生活。

幸福感真的不在別人手里，想要幸福，除了自己創(chuàng)造，還要自己改變。