年初一讀后感500 初一讀后感600字作文優質
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
初一讀后感500 初一讀后感600字作文篇一
我對書不是特別感興趣,很少有書能夠吸引我。爸爸說:“你現在要多看書,就先從四大名著看去吧!”爸爸把《水滸傳》拿給我時,本想隨便看看,卻一下子被書中的內容吸引住了。當合上最后一頁,我的心仍然被那些英雄豪杰震撼著,感動著!
在那政治昏暗,官不為民的年代,平民百姓常常被壓榨。一百零八位英雄不堪壓迫,揭竿而起。他們聚義梁山泊,替天行道,鏟除貪官。幾經波折,朝廷表面上招安,讓他們掃除其余草寇。但結果不盡人意。他們死的死,散的散。
故事結束了,但書中的一個個個性鮮明的角色卻印在我心中:足智多謀的軍師吳用,快意恩仇的行者武松,粗中有細的花和尚魯智深,勇冠三軍的豹子頭林沖,英俊倜儻的燕青等等。
按照書中說法,他們是天上的108個星宿。來到人間替天行道。他們為了兄弟上刀山,下火海。在“大哥”宋江的帶領下,他們打倒貪官污吏,為民除害,濟出救民,彰顯忠義。聚義廳中,好漢們豪氣千云,定計謀,謀陣勢,共切磋,舉大事。
但當朝廷表面招安時,宋江卻不顧兄弟反對接受朝廷招安,彰顯了“忠”。于是他們開始四處征伐,掃滅本與他們同路的草寇。但朝廷里總存小人,危言聳聽,進盡讒言。統治者們不會為了好漢們的戰功而消除對他們的仇恨和敵視。所以當他們得勝歸英時,便讓幾位好漢喝下毒酒,讓英雄走上末路。
那個時代成就了他們,同時也毀滅了他們,但他們的俠義精神讓人佩服,他們的悲劇命運讓人嘆息。
在書的世界,我為一位位英雄而叫好!為一個個故事而感嘆!
初一讀后感500 初一讀后感600字作文篇二
《神秘島》不僅故事情節離奇曲折、語言生動有趣,而且內容也是豐富多彩,里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能。《神秘島》中的情節不斷浮現在我的腦海里,那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質更激勵著我前進,夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。
被拋棄到荒島之后,五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中,他始終表現出超乎常人的沉穩和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創造新生活的中流砥柱。是人們的領袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內而外透著溫文爾雅的紳士風格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。
我想,正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標,不斷要求自己,無畏風雨、砥礪前行!