人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

勇氣與自信作文800字 勇氣與自信作文題目篇一

老師最后看著安靜的我們，開玩笑似的輕笑著說：“這么安靜，以后上自習(xí)課就出道題問你們，一定是鴉雀無聲！嘿嘿！”說實(shí)話，最后兩聲笑得我們心里直發(fā)麻，頭也不敢抬，生怕一抬頭老師就會抽自己來回答這個(gè)問題?！昂茈y嗎？”老師問，一部分同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“那就小組討論吧！”

其實(shí)同學(xué)們看似小組討論，實(shí)際上都在說這道題是多么難，怎么可能回答上??？還有幾個(gè)同學(xué)偷偷拿出參考書。反正是小組討論和參考書討論也是一樣的了吧！這道題肯定是參考書上的題，若不幸抽到我了，我就照著這上面念。打開書，我頓時(shí)傻眼了，書上完全沒有這題，連相近的題也沒有。

老師理了理他那件黑色的外套，再看看下面討論的同學(xué)，想了想，他好像又把要說的話活生生給咽了回去了。大概又過了兩分鐘，他看了看表：“好！停！”停頓了一會兒，見同學(xué)們都坐好了，又說：“你們又討論了這么久，來給我匯報(bào)一下討論的結(jié)果”說著還看了看幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)們立即感受到了他的目光，把頭埋的更低了。“來，你來說一下！”我感到四周的目光都聚了過來，啊，是我中木倉了！我在站起來的那兩秒鐘，大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，頓時(shí)產(chǎn)生出的答案把整個(gè)腦袋都填滿了。我把所想的一口氣都說了出來，眼睛死死的看著老師的表情，希望得到他的認(rèn)可。老師靜靜的聽我說完后，為我的回答作了補(bǔ)充，并說“其實(shí)說的很好的，對不對？要是自己主動舉手回答就更好了！”

第一句話是對我的鼓勵(lì)，第二句話是對全班同學(xué)的鼓勵(lì)。老師繼續(xù)講解了這道題，我的回答還是具有很大偏差的。

其實(shí)很多同學(xué)和我一樣都有各自答案在心中，由于缺乏自信缺乏勇氣，害怕回答不正確而不敢舉手。若是每個(gè)同學(xué)都能大膽說出自己的想法，我們還需要“以后上自習(xí)課就出道題問我們”嗎？在我們的成長過程中，是需要自信和勇氣的。

勇氣與自信作文800字 勇氣與自信作文題目篇二

“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”每當(dāng)我聽到梁靜茹的《勇氣》，不知怎的，我總會鼓起勇氣，擁有了自信。

小學(xué)三年級的時(shí)候，騎自行車成為了我們小區(qū)最流行的運(yùn)動，就連我最好的朋友也開始學(xué)騎車了，于是我找父母訴說了我的請求，他們也同意了。

剛從超市出來，我便迫不及待地坐上新買來的自行車。我突然覺得有點(diǎn)后悔了：萬一不好學(xué)怎么辦呢？但我還是覺得應(yīng)該要試試看。剛騎了兩下，車子便往旁邊傾斜，幸好有父母扶著，不然我差點(diǎn)就倒下去了。

經(jīng)過一番折騰，我總算是把自行車給推回了小區(qū)。第二天，我便找了塊平坦的地方練習(xí)騎車，也許是因?yàn)橛懈改阜鲋?，我騎得十分順暢，接著慢慢地加速，他們見我開始加速，便說道：“我們放手了??！”我很自信地說：“好！”可是放手后還不到3秒，車子便向一旁傾斜，即使我反應(yīng)迅速用腳頂住了，可腳還是崴了。

我坐在沙發(fā)上，看著疼痛不已的腳，想：要不，還是放棄好了?？墒沁@樣不太好吧！我想不下去理論，便聽起歌來，剛好，聽到梁靜茹唱的《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”對！我要有勇氣。忽然間，我的內(nèi)心充滿了自信。

幾個(gè)月后，我的腳基本好得差不多了，便把自行車?yán)鰜眚T。慢慢地，我可以平穩(wěn)地騎著自行車了。正當(dāng)我得意之際，遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，腦子霎時(shí)間空白了，我還未轉(zhuǎn)彎，車子便一頭撞了上去，膝蓋碰到了墻壁，破了一個(gè)不小的口子，血開始向外流淌。

我忍著痛回了家，涂完藥后，我又產(chǎn)生了放棄的念頭：騎車這么危險(xiǎn)，還是放棄吧！這時(shí)，耳畔邊又響起了《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”對，我不能放棄！要有勇氣！最終，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)，我學(xué)會了騎自行車。

我們要有勇氣，有了它，便會擁有自信，沒有什么是我們學(xué)不會的！