無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

堅(jiān)持微笑作文500字篇一

很有禮貌地敲了敲門?！芭椋?，砰。”一道陽光直射到我的臉龐。陳老師把我們一個(gè)接著一個(gè)牽出到門口——進(jìn)行對(duì)“太陽”的采訪。

他面帶微笑，絲毫沒有一點(diǎn)兒緊張。我們很有自信地問道：“老師，您大學(xué)畢業(yè)后有那么多的職業(yè)可以選擇，但您為什么偏偏選擇了教師這個(gè)職業(yè)呢？”“因?yàn)槲蚁矚g與孩子們?cè)谝黄穑闼麄冏哌^那人生的橋梁?！彼卮鸬暮芸?，沒有一絲兒的停頓，回答時(shí)他的嘴角微微一提，仿佛是在享受與孩子在一起的快樂光陰。

“那么請(qǐng)問，您的教學(xué)方式是什么，能告訴我們嗎？”在陳老師的微笑下我們又提問了下一個(gè)問題。“因材施教，對(duì)好的學(xué)生用這種方法，對(duì)差一點(diǎn)兒的學(xué)生用那種方法。”又一次發(fā)問?！袄蠋?，您對(duì)您現(xiàn)在的學(xué)生有什么要求嗎？”陳老師回答地很自信，似乎勢(shì)在必得的樣子。“把學(xué)習(xí)好的學(xué)生升級(jí)一個(gè)檔次，把比較落后的學(xué)生也拉上列車，別讓他們下車?！薄澳浅_學(xué)習(xí)之外還有什么要求呢？”提到這個(gè)問題，他好像變得有點(diǎn)兒嚴(yán)肅。“道德，道德這個(gè)是肯定排在學(xué)習(xí)的前面的?！?/p>

我們問的很快，一個(gè)接著一個(gè)，一口喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。陳老師回答的很幽默，多次惹得我們捧腹大笑“哈哈哈”我們笑了。“老師，您一個(gè)月的工資是多少？”

老師的嘴角又不禁微微一提，回答道：“這個(gè)，不方便透露?！蔽易プr(shí)機(jī)又補(bǔ)了一刀?！笆嵌嗍巧?？”“中等吧！”“那您是否有嫌棄過您的工資？”“沒有?！?/p>

“老師，那您愿意在這個(gè)崗位上堅(jiān)持多久？”這個(gè)問題不禁又再一次使他變得認(rèn)真起來。“我是剛剛才上崗沒有多久，我也不知道我自己能堅(jiān)持多久，我現(xiàn)在是挺熱愛我現(xiàn)在這個(gè)崗位的。”他從之前一系列的玩笑走了出來。

陳老師不知道能在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久，讓我們拭目以待吧！

堅(jiān)持微笑作文500字篇二

我總是習(xí)慣性地嘴角上揚(yáng)30度，就便是我的堅(jiān)持。——題記

從小，我就特別愛笑，無論是聽到一個(gè)簡單的小笑話，還是發(fā)生一件小趣事。只要有我的地方，就一定會(huì)伴隨著陣陣笑聲。這笑聲能夠感染我身邊的每一個(gè)人，那些煩惱也會(huì)在頃刻間煙消云散。

長大以后，我依舊那么愛笑，每天呈現(xiàn)在鏡子里的總是那個(gè)笑瞇瞇的我。但是，我卻漸漸地開始明白了：原來微笑是最美的，它給人一種心曠神怡的感受。因此，無論在什么時(shí)候，我都會(huì)給自己一個(gè)甜甜的微笑，加以鼓勵(lì)，加以肯定。

那是今年寒假的一天晚上，天很冷，隔著窗戶仿佛都能聽到狂風(fēng)在耳畔呼嘯。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績比較糟糕，我便在書房里做課外的練習(xí)卷。這張?jiān)嚲聿凰愫唵危岷偷臒艄鉃⒃趹K白的試卷上，照亮了我面前那道已經(jīng)被我涂改不下十遍的題目，題目已經(jīng)被劃得有些模糊。

我覺得有些疲倦，但身體里的每個(gè)細(xì)胞卻都證明，我還清醒著。

門被輕輕地推開了，媽媽拿了杯牛奶進(jìn)來了，她把牛奶放在我面前，拍拍我的肩，微笑著出去了。

我拿起那杯牛奶——杯子的柄上還是溫溫的，似乎還留有媽媽掌心的溫度。我不經(jīng)意地朝牛奶里一瞥，卻發(fā)現(xiàn)，牛奶在燈光的照耀下慢慢顯出一個(gè)人影——原來那是我，牛奶中的我變得很渺小，但是我的眼中卻有一種不肯屈服的精神。我好想借著這杯牛奶找回了真正的我，腦中“剪不斷，理還亂”的思路一下子變得清晰了起來。

屋外，寒風(fēng)刺骨；屋內(nèi)，溫暖如春。

慢慢地，我開始對(duì)自己充滿信心，嘴角又一如既往地上揚(yáng)30度，我看見牛奶的倒影中，我微笑得很燦爛。這份微笑中，不但包含著我對(duì)自己的鼓勵(lì)和肯定，也包含著一份喜悅，因?yàn)槲艺业搅俗晕遥业搅祟^緒，這便是我堅(jiān)持微笑的結(jié)果。

眼前的`視野仿佛一下子變得開闊起來，我突然發(fā)現(xiàn)那道題可以用另外一種更加簡單的方法來計(jì)算，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤在何處。于是，我又一次開始奮筆疾書，燈光下有一個(gè)小小的身影在搖曳……

我還清楚地記得，那道數(shù)學(xué)題目，我整整做了12遍，是那份牛奶中的微笑改變了我，給予了我鼓勵(lì)和支持，促使我做出了那道題目，讓我更加堅(jiān)持那份嘴角上揚(yáng)30度的微笑。

我喜歡微笑，喜歡嘴角上揚(yáng)30度，我的堅(jiān)持便是微笑，微笑好似一盞明燈，為我照亮了前方的道路。