無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春游作文500字初一 春游作文500字三年級篇一

一進門，我們就踏上了一條林蔭小道，兩邊的樹木郁郁蔥蔥，一條小溪潺潺地流淌著，漫山遍野的鮮花爭奇斗艷，散發出陣陣清新的香氣，把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了…‥到處呈現出一片生機勃勃、春意盎然的景象。

大家呼吸著這清新的空氣。到了一塊草坪上，老師讓大家在這兒休息片刻，然后她帶領大家去做“龜兔賽跑”的游戲。

游戲的規則是：兩人一組，用肚子或背部夾住籃球向前行進至終點，為勝利。如果中途球掉下來了，則必須回到起點重新開始。游戲開始了，前面幾組同學各顯神通，配合得很默契，都順利到達了終點。

只有張笑搏這組，由于和同伴沒掌握好速度，球“叭嗒”一聲掉在地上，只見他急忙抱著球返回起點，和同伴重新開始。終于輪到我了，我們倆采用的是用肚子夾住球的方法，為了快點到達終點，我便加快了腳下移動步伐。

可是卻沒有顧及到同伴的速度，眼看球就要掉下來了，我眼疾手快，趕緊肚子朝前一挺，夾住了球，哇！好險哪！我大口大口地喘著粗氣。哎！真是心急吃不了熱豆腐！接著我迅速調整到和同伴一致的速度，終于順利到達了終點。

做完了游戲，我們又合影留念。不知不覺中春游就要結束了，這次春游不同于以往，我不僅欣賞到了郊外美麗的春光，而且通過參加有趣的游戲知道了同伴間合作的重要性。

春游作文500字初一 春游作文500字三年級篇二

周五放學時，老師告訴我們一件令人興奮的事——春游。春游前的一天，我趕緊把要準備的東西整理好，早早地上床睡覺，為春游養精蓄銳。

星期一早上，我懷著激動的心情來到學校。教室里，同學們個個喜氣洋洋。有的神氣十足地拿出自己帶的好東西，有的跟別人比誰帶的東西多，誰的東西好……我們在熱鬧的氣氛中等著老師的指令。

等啊等，盼啊盼……

終于，隊伍啟程了，一路上大家高高興興、說說笑笑，很快就到了城市廣場。那里的花草引起了我的注意，特別是一種紅得像火一樣的葉子，好像給大地媽媽鋪了塊火紅的地毯。

老師先帶我們到諸暨博物館參觀。走進里面，那里有很多我們平時沒見過的東西，你瞧：古代的三足盆、青銅劍、印紋陶罐、毛澤東批示……展示了民俗風情、人文地理、地方特色等。讓我印象最深的是關于西施的展覽，她是古代的四大美女之一，我們在書上、電視上都能看到關于西施的介紹。

出了博物館，我們就來到城市廣場中心。那里可以一邊欣賞逼真的動畫、在空中翩翩起舞的風箏，一邊與同學們一起分享美食，真是快活啊！

時間過得飛快，不知不覺中就得回去了。在回去的路上，同學們唱著一首首動聽的歌曲，吸引了路兩旁的行人。

多想和同學們在一起多玩一會兒。以前總嫌時間過得太慢，像蝸牛爬行一樣，現在卻覺得時間像快速飛逝的流星一樣，眨眼就過去了。

依依不舍地與同學們告別，期待每一天都能這么開心。

春游作文500字初一 春游作文500字三年級篇三

春姑娘拖著它那滿是鮮花的禮裙來了，我們也興致勃勃地排著整齊的隊伍，去萬象山公園踏青啦！

隊伍整齊有序地前進著，一路上大家歡聲笑語，期待著目的地——萬象山公園。“萬象山到了!”隨著老師的聲音，大家越發興奮起來，你一言我一語地議論著，頓時隊伍里一片沸騰。

首先，映入眼簾的是萬象山腳下的那一塊碩大的石門。石門上還刻著栩栩如生的圖案，我們走進石門就聽到幾聲清脆的'鳥叫，撲面而來的是陽光的洗禮。臺階兩旁芬芳撲鼻的鮮花，同學們立刻被這一派美麗的景象所陶醉。

隊伍繼續前行著，滿是綠樹的濃蔭石階上長著深綠色的青苔。我們來到了革命烈士墓，一走到這里，仿佛眼前出現了革命烈士的身影，一股令人肅然起敬的感覺油然而生，幾名軍官嚴肅地站在石碑的兩側。我們緩慢地在一塊塊石碑前行進，嚴肅地望著這一個個革命先輩的名字，不禁心中升起一種敬畏感。

我們離開了革命烈士墓。突然，遠處的歌聲吸引了我們。尋著歌聲，我們找到了歌聲的主人——老爺爺老奶奶們。如果他們與現在的年輕人相比，可真是一點也不遜色。歌聲悅耳動聽，就好比一只只黃鸝鳥。等爺爺奶奶們唱完之后，迎接他們的是一陣又一陣雷鳴般的掌聲。一位臉上還洋溢著笑容的指揮員爺爺還向我們揮了揮手，表現得和個小孩子似的……

今天我所看到的聽到的，都會讓我久久不能忘懷。