三年級(jí)語文期末測(cè)試試卷

【第1句】：基礎(chǔ)知識(shí)40分

【第1句】：看拼音，寫詞語。(10分)

fánnǎotúdìyīyuānbēicǎnzuǒɡùyòupàn

shénmìxuánɡuàjiǎnyuèyóuyùmíngbùxūchuán

【第2句】：給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)

干涸(héɡù)凝成(línɡnínɡ)殺菌(jūnjùn)

最新的小學(xué)三年級(jí)語文期末試卷：嗚咽(yèyān)模樣(mómú)稚拙(zhuōzhuó)

【第3句】：按要求寫詞語。(每組寫三個(gè))9分

AABC:___________________________

ABAC:___________________________

ABCC:___________________________

【第4句】：給帶點(diǎn)字選擇相應(yīng)的解釋。(8分)

打：①撞擊;②舉，提;③做某種游戲;④編織

(1)、我班男同學(xué)最喜歡打籃球。

(2)、班級(jí)活動(dòng)一定要打中隊(duì)旗，這是大隊(duì)部的要求。

(3)、夜深了，媽媽還在為我打毛衣。

(4)、看，那個(gè)打鼓的同學(xué)真有精神。

花：①供觀賞的.植物;②模糊不清;③用;④用來迷惑人的

(1)、你的花言巧語也騙不了我。

(2)、弟弟把零用錢都花光了。

(3)、花園里的花可真美。

(4)、奶奶得戴老花眼鏡才能看書。

【第5句】：照樣子，填反義詞，組成詞語。(6)

例：歡(天)喜(地)

口聲弄成七八

倒置離別爭恐

【第6句】：句子訓(xùn)練。(4)

(1)、改病句。

他穿著新校服和紅領(lǐng)巾，看上去真帥!

______________________________________________________。

(2)、把下面的反問句改為陳述句。

這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?

______________________________________________________。

【第2句】：積累運(yùn)用。18分

【第1句】：填空。(8分)

(1)、___________________________，親口嘗梨知酸甜。

(2)、日落胭脂紅，___________________________。

(3)、日日行，不怕千萬里，___________________________。

(4)、莫看江面平如鏡，___________________________。

【第5句】：寫出對(duì)你幫助最大的一句名言：(2分)

______________________________________________________

【第6句】：我們常常在電視或戶外看到一些廣告，寫一條你最喜歡的：(2分)

______________________________________________________

【第7句】：平時(shí)在家，我們常常做小主人接待賓客，若老師去你家家訪要走了，你打算對(duì)老師怎么說?(2分)

______________________________________________________

【第8句】：古詩是中國的國寶，請(qǐng)寫兩句有關(guān)月亮的詩句：4分

______________________________________________________

學(xué)業(yè)水平測(cè)試三年級(jí)語文期末試卷

【第1句】：積累運(yùn)用（36分）

【第1句】：給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。（3分）

別墅（xù shù） 郵戳（chuō chōu） 差（chà chā ）不多

摩（mó m?。┢?圈（quān juàn）養(yǎng) 糯（luò nuò）米飯

【第2句】：看拼音，寫詞語。（5分）

suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng

【第3句】：比一比，再組詞。（3分）

籍（ ） 銜（ ） 枚（ ）

藉（ ） 衍（ ） 玫（ ）

【第4句】：在括號(hào)里填上合適的詞語。（2分）

誠懇地（ ） 反復(fù)地（ ） （ ）的態(tài)度 （ ）的目光

【第5句】：補(bǔ)充詞語。（4分）

標(biāo)（ ）立（ ） 發(fā)（ ）圖（ ） 實(shí)（ ）求（ ） 各（ ）已（ ）

（ ）七八（ ） 人聲（ ）（ ） （ ）兵（ ）政 依依（ ）（ ）

【第6句】：判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”。（3分）

（1）“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個(gè)詞都沒有錯(cuò)別字。 （ ）

（2）“你真厲害啊，說起臟話來沒人敢回應(yīng)”中的“厲害”帶有表揚(yáng)的意思。（ ）

（3）“藤”字用部首查字法，先查部首“艸”，再查15筆。 （ ）

【第7句】：把正確答案的序號(hào)寫在相應(yīng)的橫線上。（4分）

①人非生而知之者，孰能無惑？ ②守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。

③正直是道德之本。 ④山下蘭芽短浸溪 ⑤瀟瀟暮雨子規(guī)啼

⑥江畔獨(dú)步尋花 ⑦芙蓉樓送辛漸 ⑧甘瓜苦蒂，天下物無全美。

（1） ——馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

（2） ，松間沙路凈無泥?！K軾《浣溪沙》

（3）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！醪g《 》

（4） ——《師說》

【第8句】：按要求改寫句子。（5分）

（1）體會(huì)下面句子的表達(dá)方法，再仿寫句子。（2分）

桂林山水的美景像一幅連綿不斷的畫卷。

（2）給下面的句子換個(gè)說法，意思不變。（1分）

敲門聲驚醒了睡夢(mèng)中的我。

（3）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面兩個(gè)句子合成一句話。（1分）

大家語言不通。 大家心里想的都一樣。

（4）修改病句。（1分）

李明被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。

【第9句】：按課文內(nèi)容和你的'理解填空。（7分）

（1）我們這個(gè)隊(duì)伍完全是 ，是 。（《為人民服務(wù)》）

（2）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像 滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。（《匆匆》）

（3） ，為狗爬出的洞敞開著。（《囚歌》）

（4）本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了勇于探索、為科學(xué)而獻(xiàn)身的居里夫人，也認(rèn)識(shí)了

的凡卡，還緬懷了 的周恩來總理。

（5）你的朋友遇到不如意之事，終日以淚洗臉，你會(huì)用（冰島）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》里

富有哲理的一句話“ ”來勸慰她。

【第2句】：閱讀感悟（25分）

（一）閱讀《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》的片斷，然后回答問題。（7分）

洗澡是一件非常普通的事情，而美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩（xuán）渦（wō）總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。

練習(xí)：

【第1句】：仔細(xì)讀文，完成表格。（3分）

人物 發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象 產(chǎn)生的疑問 得出的觀點(diǎn)

謝皮羅教授

【第2句】：你能用上哪些詞來形容上述片斷中的謝皮羅教授？請(qǐng)寫出兩個(gè)： 、 。（1分）

【第3句】：抓住文中加點(diǎn)的詞，結(jié)合片斷內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這句話的理解。（3分）

（二）閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（18分）

父親的手

①父親的手粗壯、有力，能不費(fèi)力氣地修剪果樹。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個(gè)正方形。這雙手幾乎能干一切活兒。然而，只在一件事上，這雙手令人失望：它永遠(yuǎn)沒學(xué)會(huì)寫字。

②父親六歲時(shí)，開始在小學(xué)一年級(jí)讀書。不知什么原因，父親那淡色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進(jìn)課上講的數(shù)字或要背的課文。在學(xué)校才呆了幾個(gè)月，我爺爺就領(lǐng)他回家了，讓他留在農(nóng)場(chǎng)干農(nóng)活兒。

③父親當(dāng)過農(nóng)場(chǎng)主、修路工和工廠工人。干活時(shí)，他那雙手從未使他失望過。他腦子好使，有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船廠當(dāng)管道安裝工，安裝巨型軍艦里復(fù)雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高，他的上司想提拔他。然而，由于他未能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關(guān)鍵部位的條條管道，他手指可以在藍(lán)圖上找出一條條線路，他能清楚地回憶出管道上的每一個(gè)拐角、轉(zhuǎn)彎。但他卻什么都寫不出。

④一次，父親到食品店買水果。晚飯后，他說：“（A）我給大家準(zhǔn)備了一些意想不到的水果！”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后，廚房里一片寂靜。我走到門口□看見他手拿著空罐頭□嘟噥道□這上面的畫太像梨子了□（B）他走出門，坐在屋外的臺(tái)階上，默不作聲。我看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨，難怪父親把它當(dāng)梨買來了。

⑤幾年后，媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住，他不肯。他的身體越來越差了，因?yàn)檩p微的心臟病發(fā)作，他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來給他進(jìn)行治療。醫(yī)生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發(fā)作，讓他把藥片放在舌頭底部。

⑥三個(gè)星期后，他心臟病發(fā)作與世長辭了。我一個(gè)人回來參加葬禮。格林醫(yī)生很難過，并且覺得有點(diǎn)不可思議，因?yàn)槿绻赣H在病發(fā)時(shí)用了硝酸甘油片，大概還能等到急救醫(yī)生的到來，但他在父親身上卻沒找到這個(gè)藥瓶。

⑦在舉行葬禮的前一小時(shí)，我來到父親的花園門口。一個(gè)鄰居就在這兒發(fā)現(xiàn)了他。我感到十分悲痛，蹲下身，看著父親生前勞動(dòng)過的地方。我的手無目的地挖著泥土?xí)r，碰到一塊磚頭。這時(shí)，跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進(jìn)松土里的塑料藥瓶。我手里拿著這瓶硝酸甘油片，眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景：我感到極端痛苦，知道父親至死也沒能擰開這個(gè)藥瓶，因?yàn)樗幤可w上寫著“防止小孩擰開——按下去，左擰，拔”，目不識(shí)丁的父親看不懂這一切。

盡管我知道這樣做是完全不理智的，但我還是進(jìn)城買了一支金筆和一本袖珍字典，在遺體告別時(shí)，把這兩件東西放在他手里，這雙曾經(jīng)是溫暖、靈巧、能干，但永遠(yuǎn)沒學(xué)會(huì)寫字的手。

練習(xí)：

【第1句】：在第④自然段的“□”處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）

【第2句】：聯(lián)系上下文，理解下列詞語。（2分）

落空：

目不識(shí)丁：

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷

【第1句】：讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對(duì)，并且寫好看嗎？（20分）

xíng zhuànɡ ɡuān zhònɡ jǐnɡ xiàng yóuqí  tèbié

gǎi biàn  shēnqíngzhǔn bèi lǐngdǎofàndiàn

【第2句】：下面的每組字你能分清嗎？請(qǐng)你分別用這些字組詞。（16分）

遍（   ） 報(bào)（   ） 喝（   ） 借（   ）

扁（   ） 服（   ） 渴（   ） 錯(cuò)（   ）

參（   ） 紙（   ） 誠（   ） 揚(yáng)（   ）

珍（   ） 低（   ） 城（   ） 場(chǎng)（   ）

【第3句】：照樣子填寫字、詞語。（ 18分）

氵：江、河、  、  、     礻：  、  、

少：吵、沙、  、  、    分：  、  、

美麗的花朵 遼闊的   碧綠的    烏黑的

潔白的云朵    的稻谷   的葫蘆    的陽光

【第4句】：下面的語句是從要求背誦的課文中選出來的，請(qǐng)你把它們填寫完整。

半塘   采蓮女，一盞燈           。

那時(shí)，    又高又長，挎著     的     在上面

走來走去，    一點(diǎn)兒     也     。

【第5句】：填空。（6分）

讀了《盲人摸象》，我覺得這四個(gè)盲人          ；

讀了《送給奶奶的陽光》，我覺得鹿兒是個(gè)         的孩子；讀了《蘇珊的畫》中爸爸說的話：“好多事情并不像當(dāng)初想像的'那么壞。你只要會(huì)動(dòng)腦筋，壞事就會(huì)變成好事?！蔽矣X得爸爸說的很有道理，我們不應(yīng)該        ，應(yīng)該         。這一冊(cè)中我最喜歡的一篇課文是        ，因?yàn)?/p>

。

【第6句】：認(rèn)真讀短文，然后根據(jù)要求回答問題。（ 20分）

紅楓葉

秋天，一片片紅楓葉飄下來。

小白兔抬頭說：“楓葉姐姐，我記得夏天你穿綠衣服，現(xiàn)在怎么換上了紅外套（tào）啦？”

楓葉說：“秋天氣溫下降（jiànɡ），我葉子里的葉綠素（sù）減（jiǎn）少了，紅色的花青素增（zēnɡ）多了，所以我就換上紅外套了。”

小白兔說：“哦，yuán來是這樣。”

【第1句】：要從字典中用音序查字法，查到“yuán來”的“yuán”字，先查大寫字母（  ），再查音節(jié)（ ）。在字典的正文中，音節(jié)是“yuán”的字有許多，如：①元 ②員 ③原 ④園。“yuán來”的“yuán”字應(yīng)選（ ）種。（6分）

【第2句】：“一片片”是什么意思呢？請(qǐng)?jiān)谡_答案后面畫“√”。（3分）

一片（  ）  兩三片（  ）  許多片（  ）

【第3句】：楓樹一到秋天，顏色就要變紅了，這是為什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩? ”畫出有關(guān)語句。（3分）

【第4句】：到了秋天，你還發(fā)現(xiàn)什么植物發(fā)生變化？并且能向小白兔那樣提個(gè)問題嗎？想好后寫在下面。（8分）

【第7句】：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容寫留言條。（ 8分）

李明：奶奶，叔叔在家嗎？

奶奶：他不在家，有事嗎？

李明：我家電腦該修（xiū）了，

想請(qǐng)他今天晚上去修理（lǐ）。

奶奶：請(qǐng)你給他寫個(gè)留言條吧！

三年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷精選

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（45分）

【第1句】：讀拼音寫詞語。（4分）

ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì

【第2句】：比一比，再組詞。（5分）

瑞（）載（）晌（）冶（）陡（）

端（）截（）響（）治（）徒（）

【第3句】：寫出下列詞語的反義詞。（4分）

詳——（）愛——（）勤——（）獎(jiǎng)——（）

請(qǐng)另寫兩對(duì)反義詞：（）——（）（）——（）

【第4句】：填空并按要求寫四字詞語。（8分）

【第1句】：不（）而（）（）日東（）腳（）實(shí)（）

【第2句】：津津有味（AABC）

【第3句】：零零星星（AABB）

【第4句】：惟妙惟肖（ABAC）

【第5句】：七上八下（數(shù)字式）

【第6句】：異口同聲（反義詞式）

【第5句】：給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，把序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）

聞：（1）聽見;（2）聽見的事情，消息;（3）出名;（4）用鼻子嗅氣味。

【第1句】：媽媽正在看新聞（）。

【第2句】：你聞一聞，這是什么味道？（）

【第3句】：耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。（）

【第4句】：姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。（）

【第5句】：這種事情我聞所未聞。（）

【第6句】：按要求寫句子。（6分）

（1）擴(kuò)寫句子。

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老師（）說：“你們的表現(xiàn)太出色了！”

（2）照樣子寫句子。

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

這是我最喜歡的那本書。

（3）造句。

①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。

【第1句】：把下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）

j（）（）ák（）（）ǎoj（）x（）

俊俏跋涉貸款水藻嫉妒拉弦

【第2句】：我能讀拼音，并能把漢字寫漂亮。（每字0。5分，共10分）

ɡuànɡàifánzhíxùnsùxiànmùdīnɡzhǔ

bēicǎnkūlonɡchènshānōuzhōuyěliàn

【第3句】：我能讀拼音，寫字組詞。（每空0。5分，4分）

héxiānɡshìcǎi

（）水車（）考（）（）摘

（）花互（）樣（）（）色

【第4句】：我能把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語造句。（7分）

惟（）惟（）（）不及（）（）顧（）盼

（）（）如梭光（）奪（）情不（）（）

【第5句】：選詞填空。（4分）

增添增加

【第1句】：小燕子從南方趕回來，為春光（）了許多生機(jī)。

【第2句】：從遠(yuǎn)處又飛來幾對(duì)燕子，使電線上的燕子又（）了。

協(xié)助幫助資助

【第3句】：同學(xué)之間，要互相（），互相愛護(hù)。

【第4句】：護(hù)士（）醫(yī)生做了一個(gè)又一個(gè)手術(shù)。

【第5句】：他家里很貧困，在好心人的.（）下終于治好了父親的病。

雖然……但是……如果……就……因?yàn)椤浴?/p>

【第6句】：（）太陽離地球太遠(yuǎn)，（）我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

【第7句】：太陽（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。

【第8句】：（）沒有太陽，地球上（）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。

【積累運(yùn)用】

【第1句】：照例寫詞語。（6分）

動(dòng)靜：

孜孜不倦：

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)：

四面八方：

【第2句】：我能按要求改寫句子。（8分）

【第1句】：這件事我告訴了父親。（2分）

___________________________________________________________

_________________________________________________________

②用“因?yàn)樗浴痹炀洹?/p>

【第7句】：把下面的句子補(bǔ)充完整。（8分）

【第1句】：，禮輕情意重。

【第2句】：黑發(fā)不知勤學(xué)早，。

【第3句】：穿花蛺蝶深深見，。

【第4句】：夜里星光明，

【第5句】：，鳥籠里飛不出雄鷹。

【第6句】：不知細(xì)葉誰裁出，。

【第7句】：日日行，;常常做，。

【第8句】：八仙過海——

【第8句】：成語故事積累。（2分）

《買櫝還珠》這個(gè)成語故事非常有趣，請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)成語故事：《》《》

【第9句】：選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。（2分）

八仙過海，各顯神通。張飛穿針，粗中有細(xì)。

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了，在才藝表演會(huì)上，同學(xué)們是

，個(gè)個(gè)節(jié)目都是那么精彩。

第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）

【第1句】：閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。（16分）

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡（jǐnjìn）管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（ɡānɡǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

【第1句】：小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈，請(qǐng)抄下來。（2分）

【第2句】：給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。（2分）

【第3句】：用“——”畫出一句比喻句。（2分）

【第4句】：從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）

機(jī)智——（）鋒利——（）

【第5句】：“盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。（3分）

【第6句】：翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速，請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“”圈出來。（2分）

【第7句】：從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。”這句話知道了什么？（2分）

【第2句】：閱讀下面的短文，回答問題。（14分）

大象想做一條褲子，用長鼻子卷著（zhezháo）一塊布走來走去，急得直出汗。它走著走著，遇到了狗熊。狗熊說什么事請(qǐng)把你急成這樣大象說我想做條褲子可是自己不會(huì)做狗熊（滿意得意）地說：“這很（簡單簡略），我比您巧得多，我給您做吧！”

狗熊接過布，很快就裁（cháicái）完了。他越看越肥，便用剪刀把褲腳剪瘦了點(diǎn)兒。做成以后，它把褲子穿在自己的身上，看了看，還是肥。它自言自語地說：“這褲子肥得像水桶，還得（děide）往下剪?！惫沸埽ㄍ厦摚┫卵澴蛹袅擞旨?，把褲子縫好了又試了試，這回不肥也不瘦。它高興地說：“大象穿上一定合身?！惫沸芘踔龊玫难澴?，十分得意地向大象家里走去。

【第1句】：這篇短文主要講什么？（2分）

【第2句】：給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在短文前面的橫線上。（2分）

【第3句】：劃掉（）中不正確的音節(jié)、字、詞。（3分）

【第4句】：給“”上加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）

【第5句】：你喜歡狗熊嗎？為什么？（3分）

第三部分習(xí)作（25分）

讀了上面的短文后，請(qǐng)你想象一下，狗熊碰見大象后會(huì)發(fā)生什么故事呢？然后把它寫成一篇完整的想象作文。要求：題目自擬，語言生動(dòng)，語句通順，條理清楚，字?jǐn)?shù)在300字左右。

【第1句】：語文知識(shí)積累運(yùn)用。（52分）

【第1句】：讀拼音，寫詞語。（10分）

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

【第2句】：給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“P”標(biāo)出。（6分）

教書（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）

復(fù)習(xí)（fúfù）否則（fǒufǎo）雖然（suī suí）

【第3句】：給多音字組詞。（6分）

zài（）dī（）mú（）

載提模

zǎi（）tí（）mó（）

【第4句】：比一比，組成詞語。（4分）

蹈（）洲（）悔（）捧（）

踏（）州（）誨（）棒（）

【第5句】：在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分）

光彩奪目（）春天時(shí)間過（）真快快快樂樂（）學(xué)習(xí)

【第6句】：把成語補(bǔ)充完整。（4分）

大（）小用（）口同聲和顏（）色（）雀無聲

蒼翠（）滴落（）繽紛勤學(xué)（）問津津有（）

【第7句】：選詞填空。（4分）

①一（）清泉。一（）金光（條束陣個(gè)眼）

②媽媽的神情變得（）了。（嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲）

③那只小貓，既漂亮，又活潑（）。（靈活靈巧機(jī)靈）

【第8句】：按要求寫句子。（6分）

（1）擴(kuò)寫句子。（2分）

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老師（）說：“你們的表現(xiàn)太出色了！”

（2）照樣子寫句子。（1分）

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

（3）寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。（縮句）

（4）一位臺(tái)灣同胞說，他是中國人，他愛中國。（改為加引號(hào)的句子）

（5）實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”需要實(shí)干精神。（改為反問句）

【第9句】：把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（5分）

（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___________________?！背鲎岳钌屉[的《》。

（2）“__________________萬條垂下綠絲絳。”，作者是。

（3）請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。

【第10句】：把語句補(bǔ)充完整。（4分）

（1）_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。

（2）日日行，______________________;常常做，______________________。