鋼鐵是怎樣練成的暑假作業(yè)打卡

好的，為寫好暑假作業(yè)而打卡。

具體內(nèi)容如下：

【第1句】：書名：鋼鐵是怎樣煉成的；

【第2句】：作者：尼·奧斯特洛夫斯基

【第3句】：這本書寫得是有這么一個(gè)年輕人，他少年時(shí)就參加革命，拿槍和敵人殊死作戰(zhàn)，留下滿身傷痕。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他拼命工作至全身癱瘓、雙目失明。

因此，他曾失望地想過(guò)自殺，但終于憑借頑強(qiáng)的意志，克服了常人難以想象的困難，花三年時(shí)間寫出這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，證明了自己生命的價(jià)值。

這就是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的經(jīng)歷，也是小說(shuō)的主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷。

這本書，幾乎可以看作是作家的自傳。

【第4句】：《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾，是中國(guó)一代代青年人心中的英雄。

【第5句】：書中的好詞好句很多。

正如作者在回憶自己一生時(shí)所說(shuō)：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。

”

微信打卡交作業(yè) 效果是還是利還是弊

放假的時(shí)候，例如寒暑假用微信小程序打卡就很好呀，我們班就在用“作業(yè)登記簿”小程序，比較好用，功能也比較全。

寒暑假讓大家在小程序里打卡，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺得還是有必要的。

學(xué)生做家務(wù)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

你倒是把題寫上啊，誰(shuí)知道你用的哪本書

小學(xué)生暑假體育的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)怎么寫啊?

今年暑假孩子能經(jīng)常參加，早上長(zhǎng)跑，下午游泳，體質(zhì)也增請(qǐng)了不少......表現(xiàn)不錯(cuò)

學(xué)生做家務(wù)，父母的評(píng)語(yǔ)怎么寫

真是些。

孩子暑假期間表現(xiàn)良好，積極上進(jìn)，家務(wù)做得滿意，希望再接再厲。

我是一位高一的學(xué)生，字寫的比較差。

暑假想練字，平時(shí)做作業(yè)時(shí)間比較緊，寫字時(shí)寫的比較快。

請(qǐng)問我應(yīng)該選

個(gè)人建議楷書或行書，或者介于兩者之間，本人不是人士，不過(guò)高中事成功把字練的生中排的上號(hào)，字帖不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是走心，就是不在乎多不在乎快，一定要經(jīng)常下意識(shí)的使用自己練的，千萬(wàn)不要，因?yàn)橐豢炀蜎]法，先要找到那種感覺，然后慢慢就會(huì)好了，經(jīng)驗(yàn)之談，忘采納