家長感謝校長的好句子聚集五篇
家長致校長的感謝信
家長致校長的感謝信1
尊敬的校長先生:
您好!我是241班學生閆**的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊**老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的`日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周【第3句】:周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!
閆**的家長:梁**
20xx.x.x.晚
家長致校長的感謝信2
尊敬的**中學校長:
二0**年五月二十八日晚自習后,272班董**同學肚子劇痛嘔吐,同學們發現后急忙給班主任張**老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把董**送到市二院急診室。張老師陪董**做了各項檢查,輸液后病情穩定下來,并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生,我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董**的同學們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!
董*家長
20xx年x月
致家長的感謝信
親愛的爸爸、媽媽:
您們好!
今天我懷著一顆感恩的心來給您們寫信,這也是我第一次寫給您們的信;因為我現在才體會到:當我一降臨這個美好的.世界,您們就開始為我忙碌著、操勞著,在這三千多個日日夜夜中,是您們含辛茹苦將我撫養長大,在這里我從內心深處向您們說一聲:爸爸、媽媽您們辛苦了!
媽媽,在我成長的過程中,您不知為我付出了多少,那點點滴滴都刻在我心中。記得有一次,我早早地睡了,凌晨兩點多的時候,我突然覺得很熱,就在被子里滾來滾去。這舉動驚動了熟睡的您,您馬上起床,為我量體溫,見有些發燒,就找來感冒藥,倒來一杯溫開水,讓我把那藥喝下去。我怕苦不肯喝,您告訴我良藥苦口利于病,喝了藥病才會快快好起來。我乖乖地喝下了藥。這時,我看見您笑了,笑里透著欣慰。在您溫暖的懷抱里我靜靜地在睡著了……第二天早上,我發現您十分疲倦,眼圈黑黑的,我知道,為了我,您又是一夜沒有合眼。
可憐天下父母心,爸爸雖然視我為掌聲上明珠,但對我要求也十分嚴格,特別是要求我做事認真。記得前不久爸爸給我檢查作業,見我粗心大意把數學題目抄錯,就嚴厲地批評了我,教育我說:“做任何事都必須認真,你看你現在做作業連題目都寫錯,今后做事那還不知道會出什么錯了,如果做事不仔細,那就會失之毫厘,差之千里。”爸爸的話讓我牢記在心,我暗自下決心,今后做事一定要認真。
三千多個日日夜夜啊,怎能忘記,牙牙學語時媽媽地關愛;怎能忘記,蹣跚學步時爸爸的鼓勵;怎能忘記,您們給予我的快樂和幸福!
“誰言寸草心,報得三春暉”。爸爸媽媽,感謝您們把我帶來這美好的世界,并給予我無私的愛!您們的愛是我快樂的搖籃,您們的愛是我避風的港灣,您們的愛是我前進的動力,更能激勵我在人生的道路上破浪揚帆。
假如這世界上真的能許愿成真的話,我最大的愿望就是您們———我的爸爸、媽媽開開心心的過一輩子,永遠健康長壽!
祝您們身體健康,工作順利,萬事如意!
此致,敬禮!
您們的寶貝女兒:萌萌
學校致學生家長的感謝信
學校的工作需要家長的配合,這樣孩子才會有好的發展。下面小編為大家推薦的是學校致學生家長的感謝信,歡迎閱讀參考。
學校致學生家長的感謝信(一)
親愛的家長朋友:
您們好! 2024學年第一學期已經結束,感謝您們一直以來對我們工作的支持與理解,感謝您們對老師及保育員工作的高度評價與信任。
短短的五個月中,我們收獲家長表揚信16封、錦旗1面、感謝短信不計其數,我們在收到表揚信、錦旗、感謝短信的那一刻,心中的幸福感與自豪感油然而生。字里行間,我們欣喜地看到了孩子們的進步與成長。
“記得去年此時,**剛剛進入小班,由于作息和生活習慣的原因,孩子都不能適應入園生活,經過一年調整,現在孩子在飲食習慣上有了很大進步,多虧了老師和大媽媽付出的努力!”
——選自安化分園中班家長來信
點滴敘述,我們強烈地感受到家長對我園“樂·活”育人理念和教師教育行為的認同。
“孩子不管怎么哭鬧,不管多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,人性化的教育管理方式讓家長沒有了后顧之憂。”
——選自總園小班家長來信
“在過去的兩年中:我們參與了家長開放日的開放課程,見識了老師設計的課程,既充滿了知識性,又有著趣味性,深深地吸引著小朋友;
——選自凱欣大班家長來信
情真意切,大媽媽的辛苦付出贏得了家長的感謝。
“**能在幼兒園喝牛奶了,這在普通家長看來再平常不過,但對從小就有重癥蛋白質過敏,從不嘗試奶制品的孩子來說,卻不平常。我們從內心深處感謝任媽媽為孩子付出的耐心與辛苦,為她點贊!”
——選自凱欣中班家長來信
特殊來信,園長的援助之舉反射出幼教人的善良與暖意。
我已經走過的人生告訴我,人都是需要幫助的,給予多,心靈就會快樂,會幸福一輩子。
——選自社會人士的來信
一封封的感謝信如同寒流中的一股清泉,默默驅散了冬日的寒冷,相互信任、相互理解的感覺真好!2024,我們一路走來,往事的回憶中有愉快的彼此,2024,我們一起攜手前行,為了孩子的一切、為了一切的孩子、為了一切孩子,我們愿盡最大的努力讓孩子快樂成長。因為您們的肯定與支持是我們工作的的最強的動力,讓我們祝愿我們的孩子永遠健康、永遠快樂!
XXX
20XX年XX月XX日
學校致學生家長的感謝信(二)
尊敬的家長朋友:
你們好 !
首先,讓我們國際大一班的全體老師和孩子們對你們給予我們工作的支持和配合 ,表示衷心的感謝!!
從9月份開學到現在,每天給孩子們留的作業都要麻煩各位家長輔導并檢查,家長們都是以積極的態度完成老師布置的作業,面對我們班的“請您配合或通知信息”你們從來都是毫無怨言積極主動的配合。
“家長會”這一活動,家長們都是積極參加并認真填寫家長“調查卷”,對老師的工作給予了支持和肯定 :讓全班幼兒統一穿園服,家長們做的也非常好,有的幼兒由于一些原因,園服不能按時穿時,家長也會特意向老師說明情況:孩子們生病或家里有事不能按時上學時,家長們每次都是向老師請假并說明情況,幼兒園要為孩子們入保險需要孩子們的信息,通知是要求當天統計完,家長們很積極的都把信息交給了老師,讓我們的工作完成的很順利,平時家長們有什么事都是第一時間跟我們老師溝通,有問題及時處理,從來沒有讓我們的`工作很難做,這些事情都體現了家長對老師的尊重、對老師工作的支持、對老師的信任與肯定,這一切都讓我深受感動非常欣慰。
在這里特別感謝那些當班里遇到困難或老師遇到麻煩時,一直給我鼓勵、支持并幫助我的家長朋友們。正是因為有了你們這樣的家長,才讓我對自己的工作更有信心,更熱衷于這份職業。家長們的行動給了我無形的力量和莫大的支持。班里的家長在和我們老師交流時最常說的話是:“老師,需要幫忙的就跟我們說。”“老師,您辛苦了!”看似如此平凡的話語卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解、支持和幫助,我們對所有熱心的家長表示衷心的感謝,感謝國際大一班的家長!感謝所有潤初幼兒園的家長!
XXX
20XX年XX月XX日
致小班家長的感謝信大全
家長朋友們:
大家好!一個忙碌而快樂的周末很快過去了.首先,這個周末是忙碌的,為了迎接幼兒園評估定類檢查,也為了給咱們的孩子創造更好的學習游戲環境,周六周日我們加班創設環境。其次,這個周末是快樂的,因為有我們家長志愿者的陪伴和幫忙,我們的'活動室煥然一新。
在這里,我首先要感謝犧牲周末休息時間前來幫忙的家長志愿者,他們是:程靖月媽媽、康鶴軒媽媽、楊競媛媽媽、陳文鑫媽媽、陳欣昊媽媽、成文瀟媽媽、張婭萱媽媽、王壯壯媽媽、康翼航媽媽、張浩平爸爸媽媽。真的非常感謝你們,有你們的參與和幫忙,我們覺得加班也很快樂,這兩天我們老師的心里暖暖的,特別的感動!家長們都很積極,特別是程靖月媽媽,兩天都按點來到班里,幫老師做環境、打掃衛生,讓我們特別感動。另外,也特別感謝壯壯媽媽上床梯為我們掛吊飾,張浩平爸爸媽媽幫忙照洗區角內的照片。蓋思賢媽媽為我們提供的拉花、裝飾畫。陳欣昊媽媽從家里帶來鐵絲為我們懸掛操作材料。其他的家長志愿者也是忙忙碌碌的做班級內環境裝飾,每一個都那么認真,都那么盡心,特別是周日忙到天黑,我們的感謝之情真是無以言表,只能在今后的工作中對孩子更加盡心盡力的教育培養。來回報家長們對我們的支持。
另外,告訴大家一個好消息,今天下午,園領導對班級內的環境衛生進行了大檢查,咱們班的環境創設得到了園領導的一致贊揚,也對我們家長志愿者的積極參與表示贊揚。所以今天晚上我雖然很忙很累,但是我還是抑制不住要寫這封信的沖動,我代表小二班的四位老師再次感謝平時給予我們工作支持和幫助的家長朋友們,謝謝大家!
XX年11月26日