小學寫景作文范文（通用8篇）

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作文中不可忽視的寫景作文，寫景作文就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。那么優秀的寫景作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學寫景作文范文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學寫景作文1

珠江是我國第三長河流，是廣州一道獨特的風景線。

白天，珠江風平浪靜，江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸，顯得更為壯觀。

每當夜幕降臨，珠。江兩岸就亮起來了。頓時，珠江兩岸就變成了燈的海洋，光的世界。瞧！一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上，有的像五顏六色的蝴蝶，有的像一條條五光十色的彩帶，有的像兩只準備高飛的鳳凰，有向橋光彩奪目……，真是美不勝收啊！

橋上，汽車川流不息一盞盞車燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著，船上的人們有的在說笑，有的在吃點心，有的在欣賞美麗的珠江夜景……，他們是多么地悠閑自在。

珠江是多么美麗，我愛珠江。

　　小學寫景作文2

我喜歡平靜的湖，喜歡波瀾壯闊的大海，當要問我最喜歡的是什么，那就是歡快的小溪。

小溪不像平靜的湖一樣，不像有波濤的大海一樣，它是歡快的，給人留下許多美好的記憶。

在家鄉的時候，放學時，我寫完作業就到溪邊去，聽它唱歌，它唱的歌是歡快的，讓人心情愉快，夏天時，我會到溪里蕩蕩腳，微風一吹，可涼快了。有時我會叫上幾個伙伴到溪邊去打水仗，常常把衣服弄濕，但是我們很快樂。

雖然這是一條平靜的小溪，但是它給我的童年帶來了許多快樂！

　　小學寫景作文3

我的家鄉像一幅自然風景畫，使人流連忘返。家鄉的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉的一角，小溪。

家鄉的小溪有個特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的？碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發亮。一陣微風吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。

中午的時候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調皮孩子，一轉眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動，魚兒也停止了游動，時間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了！小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。

到了傍晚，調皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個月亮啊？”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！

看！這就是家鄉的碧溪！它為美麗的家鄉增添了幾分色彩！我愛我的家鄉！你們也想來參觀一下我的家鄉嗎？

　　小學寫景作文4

窗外陽光燦爛，天空依然顯著強烈的藍。我坐在草地上，看著遠處的他，穿著一身休閑服在烈日下和班里的男生打著他鐘愛的籃球，他不知道，有一個女生正在看著她鐘愛的他。

喜歡夏日里大大的太陽，它把一切都照地很光明。也喜歡他運動后身上散發出的淡淡的汗味。是誰說過，喜歡一個人就會愛上他的一切?

朋友說幸福要靠自己爭取，我卻不以為然，幸福確實是要自己爭取的，可是那些得不到幸福的.人怎么辦?所以，我總是懷著默默的心，不想太過張揚而給他壓力。習慣說一句，走自己的路讓別人說去吧!

教室里的空氣有點悶，可是只要有他的存在仿佛再困難的事情也會變的很美好。

曾經看到過一句很經典的語言：我所以眼睛是因為我要看你;我所以有耳朵是因為我要聽見你的聲音;我之所以有心跳是因為我為你而生存。最后一句是我補充的，因為就像五月天唱的那樣：只因我為愛而生!

總覺得夏天具有特別的魅力，不同于春、秋、冬。夏天的花朵總是有一股淡淡的香味，我賦予它特別的含義：初戀的味道。也許這個定義對我們來說還是早了一些，但處于花季雨季中的我們，誰不會經歷這個特別的時段呢?我只想把它看成是一個過程，一個需要用心體驗的過程!

窗外陽光依舊燦爛，可我對愛的理解卻更深了一層!

夏日淡淡的花香，濃濃的戀情，豐富了我整個的胸膛，只愿無憂無慮，快樂過完自己的幸福花籃。

　　小學寫景作文5

我曾經和爸爸媽媽一起去海邊游玩，那里海浪的聲音深深地讓我陶醉。

我剛走到海邊，就聽見遠處的海浪聲，此起彼伏。此時它就像一堵墻向我撲來，伴隨著“嘩、嘩”的聲音，有的迅速向我撲來，有的摔到岸邊的石頭上，“啪”的一聲，浪花就好像炸開了一樣，變成了無數的浪花。這些無數的浪花紛紛揚揚的灑向了四面八方，有的灑向我臉上，并為我帶來了絲絲涼氣，看到眼前的一切，我開心的笑了。

我喜歡大海，但更喜歡海浪的聲音！

　　小學寫景作文6

夏天。“吱吱——”蟬叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風也沒有，令人有一種莫名的急躁。

突然，沒有任何征兆的，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發。屋外，一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了，只有著雨點撲打地面所發出的有節奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。

放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網，透過水晶網看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。

這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內的人們，沒有這種特殊之感吧。

雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。

唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說著剛才發生的一切……

　　小學寫景作文7

越秀山位于我國廣州市越秀區，我今天就帶大家看看這美麗的景色吧！

遠看越秀山只是一座座人山看不見有什么好看的東西，而且我還比它高呢！別人還說它很美呢！真看不出來呀！可能是因為遠近的問題吧！我們一直走終于能近處看清它的真面目了，我看清楚了果然很美的。我看見它們一座山山中間有座五羊石像。它們有五只石頭的小羊的，有的像一只羊正在吃草，有的像一只羊在昂著頭看著廣州城呢！還有的像一只羊正在著小草呢？？五羊城旁邊的花花草草鮮花盛開丶草翠花開丶美極了。越秀山中還有許多樹都是已經有許多年的歷史的，它們的枝干多的不可計數，但是有的樹還是剛長出來的。越秀山夏天它：綠樹成木歸，春天它：鮮花盛開，秋天它：花果飄香，冬天它：狂風大作，不虧是我市的4A景點，果然美麗。真是游人的好去處。

　　小學寫景作文8

夏天是炎熱的。火辣辣的太陽像個大火球似的掛在天空，把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的，我們不必穿著厚厚的衣服，干起事來真方便。也不必害怕寒冷，可以在小河里玩水，那真爽啊！

夏天是快樂的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網去逮蝴蝶。有的拿著魚桿去釣魚，不一會兒就釣到了一條小肥魚。有的帶著救生圈去游泳，有的還把救生圈當飛碟玩。有的去劃船，邊劃船，手還在水里撩水玩呢！

夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子。可以玩貓抓老鼠，老鷹抓小雞的游戲，也可以跨大步，還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐，捉迷藏，那多有趣啊！

夏天是悠閑的。我們在樹下看書，追著小狗跑著玩，看螞蟻搬東西，望著小鳥在天空中嘰嘰喳喳的唱歌，看著魚兒在池塘里游來游去。或著和小伙伴們一起用石子擺小路，夜晚圍坐在樹下聽爺爺講故事，還可以望著星空暢想未來。

夏天是迷人的，是我們最喜歡的季節，整個夏天都像過節一樣歡快。

中秋節小學寫景作文（通用5篇）

相信大家對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的寫景作文，寫景作文要求突出景物的具體特點或特征。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的中秋節小學寫景作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　中秋節小學寫景作文1

中秋節，我們就乘車去到住在鄉下的外婆家。準備在那度過一個既難忘，又充滿樂趣的中秋節。晚飯過后，我們一家人就坐在院子里一邊吃各種各樣的水果，一邊賞月。

我抬頭一看，那一輪圓月高高地掛在天空。“中秋節的月亮真美啊！”我不禁感嘆道。突然，我覺得那一輪圓月像一個香甜可口的月餅，看得我流口水了。在我正想得開心的時候。忽然，陣風輕輕地吹來了，溫柔撫摸著我的臉，像爸爸親切地撫摸著我！我繼續抬起頭賞月，在這深藍色的天空中，這圓圓的月亮顯得更大，更亮了，真讓人心動呀！這圓月非常調皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞…..真拿它沒辦法。

不過，這皎潔的明月引起了我無限的暇想：啊！我知道這時的嫦娥一定很孤獨，她只可以獨自在月亮上享受月餅，沒有家人的團聚，即使再美味的月餅，也不會充滿樂趣吧！

啊！中秋節的那一輪圓月我愛你！我更期待著來年的賞月。

　　中秋節小學寫景作文2

每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。此夜，人們仰望天空如玉盤似的朗朗的明月，自然會期盼與家人的團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己的對故鄉和親人的思念之情。所以中秋節又稱“團圓節”。

今年八月十五，月亮格外圓，我和媽媽坐在陽臺上觀賞中秋圓月，我對媽媽說：“今天的月亮真圓呀！”媽媽溫柔地說：“是呀，今年是十五的月亮十五圓，以前都是十五的月亮十六才圓呢，這也很少見，下一次十五的月亮十五圓就要等到２０２１年才能看見呢。”望著今晚的那一輪明月，她好像在跟我們玩捉迷藏，看！她躲到了云里，那朦朧的月光又變成了另一番景色。“小時不識月，呼作白玉盤。”月亮又結開了它的真面目。

輕輕的白紗，朦朧的月光，我好像在月光中看到了爸爸，爸爸因為工作在外地上班，三個月才回來休息一次，就連中秋節都沒有回來，都說中秋節是團圓節，月亮也是最圓的，但是我們家的月亮卻不圓，因為家里少了爸爸，我多么期望能跟爸爸一起吃月餅、賞月啊，但是這些只能在我心里想了。不過，我相信爸爸現在也吃著月餅，在想著我們呢。

雖然今年我家的月亮并不圓，但我想，我們家的月亮明年一定是最圓的。

　　中秋節小學寫景作文3

中秋節，是中華傳統節日之一。我很喜歡中秋節，下面就是我過中秋做的事。

中秋節的晚上，我們全家人一起坐在院子里賞月。中秋節的月亮是圓圓的'、白白的，像一個大臉盆。中秋節吃完團圓飯后，要用月餅和一些規定的食物拜月亮，然后許愿，最后再一邊賞月一邊把拜月亮的食物吃完。中秋節特別的食品有很多，最常見的有月餅、有田螺、有柿子、還有芋頭，其中我最喜歡吃月餅，月餅是甜甜的、圓圓的，像天上白白的月亮；我的爸爸喜歡吃柿子，紅紅的柿子像白天火熱的太陽；而我的媽媽愛吃田螺，聽說一邊賞月一邊吃田螺可以明目，我的媽媽有高度近視，難怪她喜歡吃田螺。吃完中秋節特別的食物后，我就和爸爸媽媽提著燈籠在暨南大學里散步。每到中秋節我出去散步的時候總會見到同學，所以我經常和同學玩，有時我還看見一些外國人也在過中秋節呢。

燈籠有很多種，每一種都不同，有孔明燈、有冰燈、有南瓜燈、有龍燈、有宮燈……各式各樣。

國家規定中秋節和部分中華傳統節日放假，我很高興，因為以前中秋節的第二天要上學，不能玩太久，而現在可以玩得更久，變的更加熱鬧。我真希望明年的中秋節快點到來呀！

　　中秋節小學寫景作文4

云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉……聽了這首詩，大家會猜和月亮有關吧！

沒錯，今天正是農歷八月十五日我國的傳統節日——中秋節。

在我們中國中秋節要吃月餅，吃著月餅團團圓圓的，一家人永不分離。

中秋節的晚上，我們在河邊賞月，月光透過樹林灑到了我們身上，漸漸地月亮穿過了烏云皎潔的月亮倒映在水面上，天空上掛著個月亮，水里映著個月亮，好美！一陣陣輕風掠過河面，把河里的月亮吹皺了，過了一會，風把烏云吹了過去，遮住了月亮，就好像臺上一位跳完舞的姑娘拉上了帷幕。沒有了月亮整個夜晚都靜悄悄的，我望著烏云里那朦朧朧的月亮，仿佛嫦娥也在那兒，吳剛在伐樹，玉兔在搗藥，各種遐想，各種愿望都給予了月亮。

月圓是一種美好的象征，它能讓一家人和樂融融，能讓一家人團團圓圓，我希望每天都是中秋節，這樣家人每天都能快快樂樂，談笑風生！

　　中秋節小學寫景作文5

每年的八月十五就是月圓之夜，我們在院子里邊吃著月餅，邊欣賞這圓圓地月亮。

那天上那散發這寒意的大玉盤，把深藍色的天空裝飾得無可挑剔，旁邊的星星又像是在點綴大玉盤，美的可以讓人流連忘返，你有仔細觀察嗎？

我想，你應該有吧到了晚上，月亮害羞的蓋著層層面紗，漸漸露出它的那張能發光的臉，我仔細得抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想，人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅，月餅上還有許多的小點點，像是在裝飾月餅的小飾品，一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻，那些小螞蟻似乎在搬運大月餅上的小飾品，然而，那些小螞蟻就是——人散發著還以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每戶人家的情況，月亮沒走每戶人家的門前，似乎在休息，又像在等待人們的祭拜。

我很喜歡過八月十五，因為不僅可以吃到可口的月餅，而且可以欣賞到像大玉盤似的月亮。

關于寫景的作文范文（通用34篇）

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文是一種用文字的方式將我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀記錄下來的記敘文。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編整理的關于寫景的作文范文（通用34篇），希望對大家有所幫助。

　　寫景的作文 篇1

我愛大海，因為每當我走到大海邊都會有一種快樂感和興奮感。有人會問：你為什么喜歡海？我會坦白的說：我喜歡海那千姿百態的變化。有一次，我和爸爸上大連的老虎灘玩。到了老虎灘，我歡快的走到海邊，貪婪的呼吸這海邊的空氣。我站在一塊石頭上靜靜的看著海，這時的海是多么平靜呀。

轉眼間，平靜的海一下子變成了一個沸騰的海。海浪像下山的老虎一樣猛撲著海岸上的貝殼和石頭。就在這一瞬間大海似乎打了平靜劑一樣靜靜地。大海像一位自然的母親，它它擁有豐富的海產。這時爸爸喊我回家，我望著海往后走依依不舍地走了。我愛大海，因為他給我了美好的回憶。

　　寫景的作文 篇2

今天，我和同學們一起去日報社參加由融信公司贊助的“小記者大屏山采風、寫真”活動。

我們首先去了融信“海上城”，在這里我們不僅玩了“飛屋旅行”還吃了好多美食。接著，我們就去海邊寫真以及最讓我興奮的活動：爬大屏山。

在大屏山山腳下往上看，大屏山上云霧繚繞，山上紅花綠樹若影若現就像傳說中的仙境。到了山上，我們興奮地在霧里穿梭，爸爸媽媽們則拿起相機不停給我們拍照。

在山上休息期間，我和小辰發現了一條私密通道，通道的霧太濃了，通道另外一頭通向哪里呢？我們用手扇開大霧，勇敢地闖進通道，一邊扇，還一邊大喊“正義聯盟，勇敢直前”。我們一直闖到通道盡頭才發現無路可走，只好小心翼翼地往回走。

天快要黑了，我們依依不舍地告別了大屏山。

　　寫景的作文 篇3

風風火火的夏婆婆邁著輕快的腳步離開了，勤快的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。她一來就不停的忙起來，給人們帶來豐收的果實，讓鳥兒飛回南方，給大地換上新裝……

秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。僅有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上，理解著秋姑娘的訓練，準備迎接冬爺爺的挑戰。秋姑娘來到田野里，她給高粱抹紅了臉蛋，給玉米穿上橘色的裙子，給稻谷穿上金黃的西裝。一陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了身子，像秋姑娘致謝。田野上一片金黃，陽光一照，像灑了滿地的金子，秋風一吹，像金色的海浪。

秋姑娘走進果園了，頓時果香撲鼻令人陶醉。樹上掛滿了大大小小的果子。有些果子似乎喜歡炫耀自我，長在最顯眼的地方，向別人展示自我的風采；有些果子似乎十分害羞，用枝葉遮住自我，生怕被別人看見。剝開一個橘子，能夠看見，一瓣瓣橘子像彎彎的月亮，晶瑩剔透；紅透透的柿子高高地掛在樹上，遠遠望去，像一盞盞紅燈籠，紅火可愛；遠處，一片片甘蔗像一排排士兵整齊地挺立在甘蔗林……

放眼秋天的山山水水，寫不盡秋天的迷人絢麗。秋天，不僅僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

　　寫景的作文 篇4

落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。

鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。

路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風的撫摸下，安靜地睡了，夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接黃昏音樂會，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金黃的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自我五彩的秀發河邊的垂柳散開高高的發髻，取下美艷的蝴蝶結，俯下身去，讓長發垂進潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長睫毛上還掛著水珠。河里的小魚和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧！

鄉村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

日落西山鳥歸林。形形色色的鳥兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要回去做飯，僅有一些貪玩的小鳥還在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來了，邊走邊談論著村里的新鮮事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來了，個個扛著農具，汗流浹背。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂，吃過晚飯，一些老頭兒叼著煙斗蹲在一齊談古論今，談三國，談劉備。

這時，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。

　　寫景的作文 篇5

秋天悄悄地走來了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上，樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現裂痕，它們好像在抱怨秋的來臨。秋接著漫步，來到一片生機盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。

孩子們在放學的路上開心地吵鬧玩耍、秋風在他們的身邊拂過，如同母親的手撫摸著臉頰，褪去了夏風的干燥，也沒有寒風的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦，原來秋來到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。

天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風撫摸臉頰，卻吹亂了發梢，好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中，夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個夏天，現在它們的生命已經走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。

山上的樹林枯黃了，風輕輕吹動，葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。

秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現在這樣擁有新容顏的秋天。

　　寫景的作文 篇6

繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過天際，留下一條錯愕的弧線后，莫名的冒出來。

秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心。“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰家”……“尋尋覓覓，冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。

在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，插進鎖孔去，連風吹起的筆墨書香，一起深鎖。

輕輕放下韓寒的書，心底一陣風起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對現代社會的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個寂寞的季節。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發物，于是又了一大堆詞藻華美的風花雪月，憂傷，卻又過度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現實的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強加眼淚?至此長嘆，祭，逝去的真實。

隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院;深鎖于冬;祭，于逝去……

　　寫景的作文 篇7

古人云：“一葉落而天下秋。”或許在不經意間，秋天以來到了你的身邊，你也融如入了秋天。

秋天的到來，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因為還有堅韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹葉的零落而痛傷，因為有紫紅的楓葉在風中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因為你的親人依舊守侯著你。

秋天的到來，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱里，聽秋的密語，看秋的顏色，問秋的氣息。

來到昔日百花爭艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對比。你看！在那依然站著一個堅韌的士兵――菊花。菊花是堅韌的象征，是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子，這是個名副其實的稱謂，今天我就感受到了這個名字的真正含義。

走在鄉間的小樹林，林中依有景可觀，看那楓樹，這時便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉。“停車愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”不正是贊美了這楓樹嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？

你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。

秋天是一個收獲的季節。來到秋天收獲秋天，收獲希望。

　　寫景的作文 篇8

一年四季中，有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡火熱的夏天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我卻最喜歡秋天。

秋天的田野是最美的圖畫，玉米成熟了，金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，如果你走到豆地里，會聽到豆子崩裂啪啪的響，那是被陽光照射下，豆莢被你碰到了，豆莢綻開，豆子淘氣的蹦出來，隨意的散落在地上聲音。此時的田野上，喜鵲最高興，它可以吃地上的果實：玉米粒，花生果，都是它的美餐。遠處的金黃色的稻浪隨風舞蹈，沙沙聲傳進耳邊，那是最美的音樂。

秋天的花園里，是菊花盛開的時節，菊花爭相斗艷，淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊，花瓣是一條一條的絲狀的葉片，卷曲著“身子”，圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛，更多的是以黃色為主，高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。

秋天的公路旁，一個個銀杏樹葉好似一把把小扇子，隨著秋風飄呀飄呀，落到了地面上，遠處的公路兩旁，黃色的銀杏樹也一直伸向遠方，此時的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫中。

秋天的天空，不時有一陣針的雁群拍著整齊的人字形，飛往南方，它們在天空中畫了一個動態的飛行圖，告訴地上的人們，來年春天再見。

秋風姑娘不停的吹呀吹呀，催促人們快點收獲一年的果實，催促花草樹木準備好進入冬天的。秋風撫摸在人的臉上，有些涼意了。

我深愛著秋天。

　　寫景的作文 篇9

有人愛那繁花似錦，綠草如茵的春天；也有人對驕陽似火，烈日炎炎的夏天情有獨鐘；也有人喜歡那冰天雪地，寒風習習的冬天。而我獨愛碩果累累，秋容如拭的秋天。

秋天是繁忙的，但也是歡樂的。秋天，田里的莊稼漸次成熟了，農民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作，他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來的干糧。但是農民伯伯們雖然這樣忙，臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因為，秋天是農民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結果。所以，秋天也是一個希望的季節。

秋天，也是涼爽寧靜的。在遼闊的大草原上，那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲都像被堵住了嘴巴，而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚，只能聽見秋風拂過低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的.音樂，讓人心里感到陣陣清幽。

秋天，也是美麗的，許多詩人為它作詩。如秋天最具代表性的詩是劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩詞：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。無數詩人為之潑灑濃墨，留下燦爛的詩篇。

秋天，雖沒有春天那般繁華，夏天那般旺盛，冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和，夏天的熱情，冬天的迷人。我愛秋天，我愛它的涼爽，更愛她美麗的獨一無二的絢美風景。

　　寫景的作文 篇10

秋，一個生機勃勃的，充滿快樂的季節，它同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

秋天有一盒神丹妙藥，你看他把“快樂丹”給了松鼠，松鼠吃下后立刻變得快樂起來，他一會兒跳到這棵松樹上抱抱抱松果，一會兒又蹦到那一刻松樹上，摘下一個松果放到樹洞里，不一會兒樹洞就裝的滿滿的，他把“找洞丹”給了小熊。小熊吃下后立刻在森林中轉來轉去找洞，找到一個，覺得不喜歡又找到一個，覺得太亂……，他看見了，覺得很奇怪，我不是只讓小熊吃了“找洞丹”嗎？他怎么變得開始挑洞了？忽然他想起了自己有一瓶“挑洞沙”，便急忙拿出來看，咦？怎么少了這么多，他才想起來自己把“挑洞沙”和“找洞丹”弄在一起了，原本想是給夏阿姨，結果被調皮的風弟弟給扔進了裝“找洞丹”的瓶子里了；讓其他的“找洞丹”也不能用了。沒辦法只好自己再做一次了，做完了，他又把“金燦燦沙”給了田野，田野吃了立刻變得金燦燦的，他又把“豐收歡樂丹”給了農民伯伯，農民伯伯收到“豐收歡樂丹”，不約而同地來到田野上開始收稻子，只見他們把稻子先捆成一捆兒，再放到車子上運回家，不一會兒，稻子就在一家家的院子里搭成了一座座小房子，好一派豐收的景色，他又把……

秋天真美啊！我愛美麗的秋天！

　　寫景的作文 篇11

秋天來了，秋天的腳步離我們越來越近。

看呀！天空中的太陽暖暖地照在我們的心頭，一束束金燦燦的陽光好像一朵朵金黃金黃的野花。白云在天空中就像一朵朵雪白雪白的雪花，在天空中形成了一層層的雪白的野花。藍天有了一束陽光和一層層白云就好象有了一種微笑，藍天變得更加光明了。天空中的小動物都要過冬，每當我抬頭望起天空的大雁總能看見一排排大雁飛往南方過冬，在早晨的樹梢上，總能看見候鳥在枝頭歌唱，前夕鳥隨著鳥兒往南方過冬了。

秋天的天空是多么的美麗，那秋天的大地呢？秋天的大地真熱鬧，在冬眠的動物都在找食物。如：熊哥哥，小青蛙都在準備著過冬。而不冬眠的小狗身體上的毛變密了，這是為什么呢？因為小狗也怕冷，所以身上的毛變密了。秋天的植物也有了巨大的變化，花兒都謝了，也不綻放了，小草也都變了，好像人們每天在破壞它們似的，小樹的樹葉都落到了地上，小樹凍得直流鼻涕，一陣秋風拂過，小花、小草、小樹隨風搖動，好像都喝醉了一樣。

秋天，人們忙活了起來，人們都忙著買秋菜，買秋涼，人們也準備過冬了。看！秋天人，樹木，動物都準備著過冬。聽！小鳥在枝頭歌唱，那聲音多好聽，啊！

秋天是個豐收的季節。聽！大地都在贊美著秋天，到處都是歡樂。

　　寫景的作文 篇12

盼望著，盼望著，酷暑過了，涼爽的秋天來了。

大自然就像一幅油畫似的，黃黃的、青青的。瞧去，地面就像鋪上了一層金黃色的地毯，在天空的映襯下，閃閃發光。孩子們開心極了，在田野里，看美麗的天空，望搖動的楓樹，觀錯落的房子，賞多彩的花朵。

那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒，黃黃的、橙橙的，如同扇子般，在高高的枝頭上，隨著風兒揺曳，不時奏出一串串芬芳美妙的樂符，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然，一陣風兒猛了，一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來，投入大地的懷抱。

秋天的風是那樣溫婉，那樣涼爽，像極了一位慈祥的老人，親切和藹地撫摸著你。秋風輕輕地吹著，它吹過田野，吹彎了稻麥的腰；它吹過樹林，吹紅了楓樹的葉；它吹過小河，吹干了流水的家；它吹過校園，吹笑了孩子們的臉。秋風輕輕地吹著，風里飄散著田野間果實的清香，令人滿足。

在秋天這個雨水充沛的季節，時時能見著調皮的雨兒，時而細密，時而稀疏，時而猛烈，時而柔情。柔情時，像布般，斜織著；猛烈時，打得那飽經風霜的草兒樹兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒，在秋日里總是那么閃耀，那么別具一格。

秋天，是個色彩斑斕的季節，大自然有著無與倫比的美，它等著我們去感受，去發現，去探索。

　　寫景的作文 篇13

秋天雖不像百花盛開的春天那樣生機勃勃，也不像綠樹成蔭的夏天那樣充滿活力，但它卻以誘人的景色吸引著我。

秋天的天空是那么高，那么藍。千姿百態的白云飄浮在空中，有的像一群溫柔的小綿羊，有的像一座座高聳的山峰，有的像一層層薄薄的輕紗……成群結隊的大雁兒排成“人”字形隊伍，飛向溫暖、遙遠的南方。

田野里，大豆成熟了，豆莢鼓鼓的，打開豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒，在陽光的照耀下顯得金光燦燦，像一顆顆閃閃發光的珍珠。快到中秋節時，玉米成熟了，只要剝開兩三層“外衣”，就可以看到一排排整齊的玉米粒，恰似一顆顆寶石，非常耀眼。

路邊，頂風傲霜的菊花盛開了，迎著金秋的太陽爭奇斗艷，有紅的、白的、黃的、藍的……五顏六色，龍飛鳳舞似的，在微風中散發著縷縷芳香，令人陶醉。

秋越來越接近尾聲，樹上的葉子漸漸枯黃，有些開始大片大片地往下落，使人多少產生一些凄涼的感覺。而我并不這么認為——如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的姹紫嫣紅？如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的百花爭艷？同樣，人生不也如此嗎？如果沒有付出辛勤的汗水，哪會有成功的喜悅？如果沒有付出艱苦的勞動，哪會有豐碩的果實？

啊，秋天！一片金黃，一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色，更喜歡那累累的碩果！

　　寫景的作文 篇14

秋天的小雨，滴滴答答，滴滴答答，趁你沒留意，把秋天的大門打開了！是啊，剛剛告別了燥熱的盛夏，秋天就這樣靜靜地來臨了。你看，秋天的天空是那樣高遠，碧藍如洗，猶如一塊大大的藍寶石，偶爾也有幾朵白云飄拂著。

被秋風吹黃了的小樹葉悄悄地離開了樹媽媽，飄到了城市里的道路上、屋頂上，飄到了我們的腳下，還有的小樹葉飄到樹媽媽的腳下，好像在說：“媽媽，冬天快要到了，我們給您暖暖腳，保準您能好好地過個冬。”還有那令人欣喜不已的紅葉，火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過，更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒，醉紅了臉頰！

公園里的菊花爭相怒放了，五顏六色，千姿百態。紫紅的，淡黃的，雪白的，五彩的，深淺不一，花朵兒大大小小，花瓣兒寬寬窄窄，有卷的，有平的，爭奇斗艷，美麗極了！

田野里，金燦燦的稻谷隨風波動，像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄，個個都沉甸甸的，像極了害羞的小姑娘，多可愛！它們好像在說：“豐收了！豐收了！快來收割呀！”望著農民伯伯忙碌的背影，我心里想：真是一分耕耘，一分收獲啊！

秋天里，還有那中秋夜晚皎潔的明月，還有那排著整齊的“一字形”、“人字形”隊伍南飛的大雁……

啊！美麗的秋天，你是藍色的，紅色酌，黃色的，金色的，你是五彩的！我愛你！愛你那誘人的秋色和多彩的果實！秋天，真是一幅美麗無比的畫！

　　寫景的作文 篇15

秋姑娘來啦，她把她的魔力灑遍了整個世界，讓大地變的如此金黃，讓海洋變的如此蔚藍。

你看，她把紅色、白色、綠色贈給了森林的各個角落，秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪，丁丁冬冬的泉水聲是多么清脆多么動聽啊！從遠處到近處，猶如一位仙子在飄流，突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路，仙子是那么溫柔地繞過石頭，石頭終于讓了道，讓仙子繼續向前飄流。

成片的樹林也不再有以前那么綠那么美，雖然這樣，但是有時吹來一陣陣刺骨的秋風，黃葉從樹上落下來，仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。

山林告訴我們秋天來了，其實在很多地方我們都能知道秋天已來臨的訊號。你看，大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞。可是還有一些地方的秋天更美，那就是冰山一帶。天比以往更藍一些，一朵朵白云像調皮小娃娃，不停的跑，從草上跑到晚上，看，她又幾天幾夜沒睡，打了個大哈欠，把太陽姐姐給吵醒了。太陽姐姐起了早班，亮起了“紅燈籠”，我們這時又可以看見那金碧輝煌的樹林，那里實在太美麗了！連蝴蝶也被吸引進來，連小朋友也想到這里來玩。水清澈見底，把對岸的冰山倒映在水中，正如同藍寶石一樣藍。

這里的冰山高高的，是用幾千塊冰而構成，雪白雪白的，就像高塔頂立在尖，這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車到這里來玩耍。

我希望明年的秋天更美麗。

　　寫景的作文 篇16

秋天，是涼爽溫柔的、秋姐姐打開了秋天這扇門，看！美麗的景色展現在我們眼前。一片片葉子，是楓樹這個郵遞員送給大家的消息；秋天來了……大家要多穿衣服。楓樹又飛快地跑到田野，告訴農民伯伯一個好消息：秋天來了，快去菜園里收菜吧！快去田里收水稻。大豆。玉米。

我們云山坐落在完達山腳下，毎到秋天來臨，山上就有很多蘑菇，有棒蘑、圓蘑、花臉蘑、小黃金蘑。還有猴頭蘑菇呢。每到采蘑菇的時候，我的媽媽都上山去采很多各種蘑菇，回到家就可以小雞燉蘑菇吃，我的爸爸就到很遠的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶爾還帶回來很多野梨。野棗吃。最好吃。最有營養的還有山核桃。松子呢！每到核桃成熟期。爸爸媽媽一塊去撿，每次都撿一背筐呢！每年秋天，我們家都有很多收獲。

在田野里，農民伯伯在辛苦地勞動著，他們有的在水到地里收稻子，有的在土地里收玉米。豆子。西紅柿。南瓜。冬瓜。黃瓜冬瓜或其它食物，說到這我想起一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

果園里，小蘋果。梨。葡萄。你擠我碰爭著要人們去摘呢！一些農民已經摘了很多，看，一箱箱，一筐筐一片豐收的景象。一些人正在高興地拉著好多的水果往水果批發市場去呢！

這真是一個讓人喜愛到要把秋天抱回家，雖然這是不可能的事，但是我們已經做到了。因為我們的收獲就是呀！

　　寫景的作文 篇17

曾經夏天走過的林蔭小道，你是否想過它有一天會穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會想過那每一棵樹都為了迎接秋天的到來而換了一副面容？

炎熱的夏天過去了，當人們還想著游泳時，那些路旁樹已開始爭先恐后地換上新衣，讓人們目睹他們不一般的風采。

瞧去，望去，樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來到曾經夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹葉上，"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。

抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因為這大大的帽子極像一個大帳篷。

樹干像小娃娃們圖中的畫，粗而美，那棕黑色的樹像慈祥的母親，直沖天空，說："你不能欺負我的孩子們，下雨打雷都不行。″話音剛停，就吹來了一陣風。

風輕悄悄的跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時，樹干搖了搖，憤怒的說："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣東西，就把我帶走吧。″風想了想，知道自己吹不動它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉，跑了。

樹上新生的葉子，見自己的家人被風兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹上飄了下來，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞訊趕來，在地毯上嬉戲打鬧。當孩子們在玩鬧時，沙沙聲又響了起來，一個小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。

這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？

　　寫景的作文 篇18

秋姐姐你好，今年的你還是那么準時，我們都是多么高興，也多么忙碌。

每當你來的時候都會把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上，讓我們愉快地去撿你撒下的果實。你來的時候都會把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹上，這時的我們都會拿著梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來的時候都會把美味、健康的食物給放在田里，我們看見了，都會拿著籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。

你不但讓我們忙碌起來，動物們也忙碌了起來。你一來，大雁就知道要往南飛了，于是拍起翅膀，排著隊去向南方。你一來，青蛙就知道要準備冬眠了，便找地方睡覺去了。你一來，松鼠就知道到要準備過冬的食物了，便去找食物去了。

不但我們這么忙，連你自己也很忙。你一來就要裝飾著這里，你拿起你的萬能的畫筆，在這里畫了起來，你將樹葉的顏色變成了金色，遠遠看過去，讓人以為這是一棵搖錢樹，當然，你認為這樣子太單調了，還將一些樹的葉子變成了紅色，遠遠看過去就像一個大火炬，十分美麗，當然，你還下起了一場雨，一場金色的落葉雨，金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞，美麗極了。你還將草地變成了金色，由此可見你是多么喜歡金色啊！站在草地上一看，仿佛身在金色的海洋，美麗極了。

秋天實在是太忙了。

　　寫景的作文 篇19

春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。我更喜歡瓜果飄香的秋天。

秋天的天空，總是比其他季節的天空都藍。天空中，一朵朵潔白的白云悠閑地在空中飄來飄去，像一個調皮的孩子；也像一位魔術師，一會兒變成一匹奔馳的馬兒，在天空中跑來跑去；一會兒變成一頭兇猛的獅子，蹲在地上，守衛自己的家園；一會兒變成一只鳥兒，在天空中飛來飛去；一會兒又變成一條野龍，在其他白云間穿來穿去。大雁又要從北方飛去南方了，它們時而排成“人”字形，時而變成“一”字形，在藍藍的天空中留下道道美麗風景。

秋天的果園，總是比其他季節更色彩斑斕、香甜四溢。紅彤彤的蘋果，像小朋友紅紅的臉蛋；黃澄澄的鴨梨，流出陣陣香甜；還有紫檀色的葡萄，像一顆顆紫色的翡翠瑪瑙。每一種水果都是一片海洋。蘋果是紅色的海洋，鴨梨是黃色的海洋，葡萄是紫色的海洋，板栗是棕色的海洋。五彩繽紛，香飄四溢。

秋天的莊稼地，總是滿眼豐收、滿臉喜悅。黃澄澄的玉米，擠破束縛，露出一排排整齊的黃牙齒，像好久沒刷牙的小朋友；紅彤彤的高粱，像火把、像火焰；雪白的棉花，像小朋友靈巧的手捏出的一團毛絨球啊！莊稼們在田野里排著整齊地隊伍，迎風揮手，在向人們傳遞豐收的訊息。滿眼豐收，滿臉喜悅。

我喜歡秋天！瓜果飄香，美麗迷人。我愛秋天！處處豐收，充滿喜悅。

　　寫景的作文 篇20

一年中有四個季節，春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天寒風凜冽，現在正是果實豐收的季節。

果園里，顯現出一片豐收的景色，柿子，蘋果，梨1等水果都成熟了。柿子高高地掛在枝頭，遠看像一個個紅燈籠。蘋果漲紅了臉，努力的把鮮紅嫩綠的果實給我們看。但你的表現卻很別致，雖然果實飽滿，臉上肉嘟嘟的，卻臉色蠟黃，長滿了黑色的斑點，像是一個生了病的人。石榴早已成熟，快把自己鮮艷的外衣給撐破了，都一露出了里面飽滿多汁的果實。

小區里的桂花都開了，樹上開滿了黃色的小花，看上去美麗極了，桂花的香氣十分迷人，就算離他有十幾里遠，也能聞到它的香味，可謂是香飄十里，分數呢？楓樹呢！一到秋天，它的葉子就會變紅，愿遠看像一團團熊熊大火，在秋風中顯得更加鮮艷，讓我由此想到了一句詩，霜葉紅于二月花。

遠處的稻田里，金黃的稻穗遠看就像一片金黃色的大海。到時稻谷一根根站得筆直，緊接在一起，組成了長方形。已一排排十分整齊，被農民伯伯們把這些稻谷打理的地井井有條，你看農民伯伯們正在收稻子呢，收割機正在辛勤的勞作中，發出了嗡嗡的聲音回蕩在田間地頭，小榮，楊一占笑容洋溢在農民伯伯們的臉上，因為他們知道今年又是一場大豐收。

秋天是一個豐收的季節，是一個令人喜悅的季節，這中間少不了農民伯伯的辛勤勞作。

秋天少不了歡聲笑語，因為農作物豐收了，農民伯伯們開心而自豪地笑了。

　　寫景的作文 篇21

大詩人雪萊曾說過：“嚴冬已經來臨，春天還會遠嗎？”而今我卻認為“春天已經過去，秋天還在哪兒？”

隨著一陣瑟瑟的秋風，秋婆婆來臨了，因為年邁的秋婆婆已走不動路了，所以秋天來得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風。說是涼風，可比春姑娘的風還涼。但要和冬爺爺的刺骨寒風相比而論，還遜色那么一點點，但已讓人經不起了。

人類穿上了一件又一件的衣服，來抵御秋風的攻擊；而在森林里，小動物們卻更活潑了，它們要尋找過冬的食物；而在鄉下，農民伯伯卻更高興了，秋天是個豐收的季節，農民為自己的汗水的結晶而高興。

秋天，是個凄涼的季節，因為古有成語秋后問斬，今有秋風掃落葉。有人認為秋天是悲慘的，是無情，自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長時間，不說凈化空氣，就說外觀，也為這個城市增添了綠色。而秋風卻怕綠葉出盡了風頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過著孤單的生活。

而我卻不這樣認為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的成長、發育。所以秋風并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說沒了，卻又添加了一道交響樂，也給兒童提供了歡樂。

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

　　寫景的作文 篇22

我們班不論何時都是熱鬧的，就連上課也是如此。

上星期上科學課時，我們上了半節課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數字……進過強烈的討論，我們選定了猜數字，老師說明玩法：“按位置開始說，數字不能說有七或有七的倍數的數字，要用水果名稱代替數字。”開始了，從“一。二。三……”一直數到第三組后面，已經有幾個人失敗了。知道小非，小張幫我們數著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑，原來小張在數的時候把自己的數給說出來了，又正好是七的倍數，他想不承認也不行了。一輪的游戲下來，老師要求失敗的同學上臺表演，我們一致支持，只有失敗的同學反對。

最后老師心軟，妥協了失敗同學的反對。我們也就此擺休，開始我們第二個緊張的游戲，玩法是：說1100里的數字，說出老師想的數為輸。“二十”“二十六”“……”一聲聲響起，數字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。

想起了那節科學課，我們都非常高興，就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節科學課的到來。就連上課也是如此。

上星期上科學課時，我們上了半節課就開始玩游戲。

　　寫景的作文 篇23

每到秋天，奶奶家的小院就更加多姿多彩了！看！美麗的常春花，快枯萎的月季花，香飄十里的桂花，仍在爭芳斗艷，各不相讓。

此時，長春花開得更艷了，她們的花蕊是淡青色，外圍是紅色的，花瓣是粉紅色的，背面是白色的；花柄是淡綠色，如同一把把花傘，美麗極了！有的還是一個個花苞，花瓣一層層地包起來，像一個小巧的毛筆頭。長春花的葉子仍然十分光亮，加上清晰可見的葉脈，如同小鳥的一片羽毛。長春花的籽莢長在葉莖的背后兩根細長的籽莢緊緊地靠在一起，像一把綠色的小鑷子，十分奇特！

月季花可不能與長春花比了。她的一些花瓣已卷枯了有些花葉已被蟲子咬得千瘡百孔了，有的甚至已被咬得只剩下幾根葉莖了。粉紅色的花瓣也已變得有些黃了。稍一碰花朵，花瓣便會紛紛落下，就像下起了一場花瓣雨，漂亮極了！

金秋十月，桂花已謝了，現在又第二次開花了。可他們還是花苞。這些花苞金燦燦的，聞起來，一陣香味，讓人心曠神怡。桂花的葉子，遠遠望去，郁郁蔥蔥，一片綠色。走進看，這葉子

小院里的水變得十分清澈。水里沉著一片片樹葉，水里的烏龜有的趴在角落里不動，他提前近入冬眠狀態。有的還浮在水面，緩慢地游動著，顯得有氣無力。我愛秋天的小院，因為這里有美麗的常春藤，月季花下的花瓣雨，香飄十里的桂花，一只只可愛的小烏龜……

　　寫景的作文 篇24

我愛秋天的山村。秋天的山村能讓我感受到一種別樣的滋味。躺在樹葉堆上，看著紅色的楓葉慢慢地飄啊飄，那簡直就是一種美的盛宴！

記得我和姐姐一起回到山村去玩，當時是秋天，我和姐姐走到種了許多楓樹的小路上，看著紅色的楓葉慢慢地從樹上飄落下來，風一吹，楓葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，我和姐姐也隨之舞動。累了，在楓葉堆上小憩，暢談美好的未來，思緒在那一刻飛揚。

接著，我們來到了山村的小山丘上。低頭往下看，下面所有的景色都成了金黃一片，那里有許多的房子，那些房子好像鍍了一層金。看著如此的壯景，我跟姐姐忍不住興奮的大叫：“太美了，我們的山村太美麗了！”

然后，我們來到了奶奶家的果園，只見那累累的果實向我們低頭哈腰，果園里到處都透出成熟的氣息。我們幫奶奶摘果子，我想我們摘下的不僅僅果實，更是奶奶的希望，看著奶奶滿臉的笑容，我跟表姐也開心的笑了。

最后，我們來到了小溪邊。表姐不顧初秋的寒意硬是拉著我下水，我們翻動著石頭希望能見到螃蟹，功夫不負有心人，一會兒我們竟然真的翻到了。表姐大聲嚷著：“叫你下水還不肯呢，怎么樣？有收獲吧！”

太陽快下山了，我和表姐帶著對山村的無限眷念回家了。我愛山村，尤其是秋天的山村！

　　寫景的作文 篇25

我喜歡鳥語花香的春天，更愛這果實累累的秋天。每到深秋時節，大自然就會畫出一幅美麗的風景畫。瞧，那深秋的天空，好像剛剛被泉水清洗過的藍寶石一樣明凈。碧藍碧藍的天空上偶爾飄過幾朵潔白的云彩，在藍天的印襯下，顯得格外美麗。但我最喜歡的，還是那秋天的使者----秋葉。瞧，秋姐姐拉著五顏六色的葉子的手，在空中起舞。每一片葉子，都是秋姑娘寫給人們的信，告訴人們----秋，來了。當秋葉悄無聲息地覆蓋了整個世界時，五彩繽紛，讓人如癡如醉。秋天的落葉中最引人注目的，當屬楓葉了。瞧，那滿山的紅葉，像著了火一般，紅得那么美麗，那么耀眼。

如果你摘下一片紅葉，放在手心里細細端詳，也許你會發現，原來楓葉是那么的美！她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出；楓葉“掌上”的五根手指分布的是那么均勻!楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡單、大方！銀杏的葉子，像無數把小扇子，在空中跳起了歡快的舞蹈，遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上，也不會感到孤獨。陽光照在落葉上，如同給大地披上了一件金色的外衣。

飄然而落的秋葉，不僅僅裝扮了秋天，讓秋天的大地更加五彩繽紛；它們厚厚的葉肉也成為了大地來年豐富的養料。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉子們的精神多么令人贊嘆，那無私的精神使我們永遠難忘！啊！我愛這詩情畫意的秋天，更愛這五顏六色的秋葉！

　　寫景的作文 篇26

傍晚 我正在公園散步，一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落，我覺得飄落的樹葉千姿百態：有的像鴨掌;有的像雞爪；還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹葉都非常有趣：梧桐樹葉已變得枯黃；松柏樹葉仍然是綠色，但給人感覺更綠。

我特喜歡銀杏樹葉。銀杏樹葉和別的樹葉不同，他是檸檬黃，葉片分為三四瓣，葉柄又細又長，銀杏樹葉的脈絡不是很清晰，有很多。銀杏樹葉摸上去很光滑，涼涼的。更有趣的是它像一把扇子，由于太過小，所以我舍不得用它，倒過來看女孩穿的花邊裙，如果把銀杏樹葉整齊的排在一起，更像海里涌起的波浪。銀杏樹葉是所有樹葉當中比較特別的一個，秋風吹來 ，銀杏樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。

走著走著，我發現一種紅彤彤的樹葉，它叫楓葉。咋一看，它的外形和梧桐樹葉差不多。看上去像雞爪子，楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡，當然還有一些細小的，脈絡看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹葉的葉柄一樣又細又長。秋風吹過，楓葉就像一個個紅色的小精靈在樹底下翩翩起舞，我覺得這個場景很美很美，不禁想起古代詩人杜牧寫的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

秋天樹葉都離開了大樹，似乎在開場告別舞會，此時每分每秒都值得珍惜，所以我感到一絲絲傷感，但這有讓我想起一個詩句：“落葉并非無情物，化作春泥更護花。”

　　寫景的作文 篇27

秋天到了，我和爸爸出去玩。爸爸說：“咱們去樹林那兒玩會吧!"我說：“好的。”于是我們來到了樹林。剛到樹林我眼前都是金黃金黃的，我把那些樹葉看成了金條，于是我猛的撲了上去，哎呦，好痛呀!爸爸在旁邊哈哈大笑，我一看，哦，原來是樹葉呀!

我們又來到了果林，我剛走到那里，一股清香向我撲來，有橘子、菠蘿味、草莓味、蘋果味、香蕉味……到處都是香香的、甜甜的味道。

首先，我們來到香蕉樹下，我摘了一個香蕉吃了起來，哇!那味道香甜可口，好吃極了，我問爸爸：“爸爸，可不可以摘一個回去給媽媽吃呀！”爸爸說：“好吧，但是按理說如果不付錢的話要被抓到的，抓不抓到就憑幸運了哦！”我說：“好的，我一定會搞得嚴嚴實實的。”于是，我摘了一個香蕉，突然，一位叔叔跑過來說：“你是不是沒付錢就把香蕉拿走啦。”我誠實地說：“是的。”那位叔叔說：“把香蕉拿來。”我只好戀戀不舍的把香蕉給了叔叔。

我們又來到了桔子樹下。我摘了一個桔子吃了起來，啊，好酸呀！“撲哧”，全吐了出來，吐了爸爸一臉，爸爸“生氣”了，把我打了一下，我嘻嘻的笑了。

我們又去了許多地方，比如：蘋果園、苦瓜園、辣椒園……

這次去玩，我覺得秋天有許多味道，甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的，小朋友們，你們說秋天的味道多不多？

　　寫景的作文 篇28

俗話說得好：一葉知秋。秋天許多的葉子換上了新的色彩。今天，老師帶我們到黃海公園去看秋天的葉子。

黃海公園里有一個大花園，里頭草豐林茂。樹多，當然葉子也多，里面的樹葉多得很！有楓樹葉、棕櫚樹葉呀，有甜栗子的小樹葉呀，還有那銀杏樹葉，葉子的品種各式各樣。最吸引我的是銀杏樹葉、楓樹葉和琵琶樹的大樹葉了。

我們班的黃老師介紹了許多樹葉。銀杏樹的樹葉很象一個小扇子，它的葉脈是細細長長的，葉柄就由后面的葉脈慢慢變成的。葉片很薄，前頭是半圓形的，但有一點點小鋸齒，有點地方陷了下去，有的地方多了成立。我將它的葉柄拿住，把它當成扇子來用了。

楓樹的葉子是土紅色的，它的形狀象一個 “ 爪子 ” ，跟手差不多：有四個凹下去的地方呈三角形，有五個伸出來的尖頭，都很象手。它的葉莖伸向中間的三個 “ 小手指 ” 。我輕輕地用它葉子尖上下戳我的手心，喲！好癢呀！和在臉上磨的一樣。它那每個 “ 小手指 ” 上有許多小的鋸齒，粗糙不平，真是個名副其實的 “ 小魔爪 ” 呀！

琵琶樹的樹葉就更奇妙了！它的葉子很長，長長的葉脈一直伸到樹葉頂上。它的葉莖一條一條的，形成一條條斜線，很和諧，不知你們有沒有見過呀！它的這個琵琶樹的稱號可真名副其實：它那粗粗的葉柄像琵琶上的琵琶頭，后面那長長的葉片是琵琶主體的身子，那一條條斜線，是琵琶上的銀弦！

在這豐富多彩的葉子世界里，還有著許多知識，同學們和我一起去探究好嗎？

　　寫景的作文 篇29

美麗的秋姑娘已經來到人間，可被秋姑娘吹落的樹葉卻因秋天的到來更加美麗。

你們知道嗎？最能體現出落葉美的就是楓葉了。她那火紅的顏色，就像秋姑娘不小心打翻了紅色的顏料罐，顏料滴落到她的身上，把她染紅了一樣。而她這種美麗的顏色讓我不由地想起了杜牧《山行》里的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句來。楓葉的形狀好像剛剛出生的小嬰兒的手掌，特別美麗可愛。但楓葉的表面不是很光滑，聞一聞，味道很淡，有點像柚子的味道。

雖然楓葉很美麗，但是，香樟樹葉也不遜色。香樟樹葉的形狀是橢圓形的，頂端很尖，形狀很常見。香樟樹葉的葉脈清晰可見，不像楓葉，模糊不清。她的那套“綠衣裳”是春姑娘送給她的，可能是因為她覺得秋姑娘送的衣服不好看，所以，遲遲不肯脫掉“綠衣”，換上“金裝”。

我很喜歡香樟樹葉，但我同樣也喜歡廣玉蘭樹葉。廣玉蘭樹，是我們合肥市的市樹。所以，到處都能看見她那挺拔的身影。廣玉蘭樹葉是綠色的，形狀呈橢圓形，大小不一。她的正面非常光滑，就像清潔工給她打上了蠟一般，聞一下，沒什么味道。我想：可能是因為那一層“蠟”把她的味道給遮住了吧！廣玉蘭樹葉的反面與正面截然不同，其顏色是淺褐色的，表面摸上去有點粗糙，感覺不是很舒服。

秋天的景色很美，但我覺得秋天的落葉更美！

　　寫景的作文 篇30

秋天，沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹盈盈，沒有冬天的大雪紛紛，但是，秋天有它那獨特的地方——那五光十色的秋天的樹葉。

這個星期天，我和媽媽去公園玩，一進入公園大門，首先映入眼簾的是一片青翠欲滴的草地，我正在草地上欣賞美麗的公園風光，剛想躺下，手一伸，突然被什么東西扎了一下，痛的我趕緊縮回手，再回頭一看，哦，原來是淘氣的冬青小弟，冬青小弟的葉子上有小刺，是深綠色的，怪不得扎人那么疼呢。不過，你最好別去惹它，否則，哼哼，可得和我剛才一樣受點“皮肉之苦”了。

我又準備躺下，突然我感覺頭上有東西，一看，原來是銀杏姑娘正飄飄悠悠的跳舞呢，她的葉子是綠色的，呈扇子狀，她在空中跳舞的樣子簡直漂亮到了極點。

我們繼續向前走著，突然看見了“火的海洋”——楓樹林，放眼望去，自己仿佛墜入火海之中，楓樹葉又叫楓葉，他的葉子是紅色的（所以像火），呈劍狀。遠看，不知情的人還以為是一個威武的戰士正守衛著自己那美麗的家園呢！

忽然，媽媽喊我去吃飯，我興奮地一蹦三尺高，咦？我好像看見了什么，一抬頭，我又看見了一片片晶瑩剔透的玉蘭樹葉，她的葉子也是綠色的，呈船狀。遠看，還以為是一葉小舟正在大海中激流勇進呢……

我愛秋天，更愛裝點秋天的樹葉。

　　寫景的作文 篇31

秋天，這個碩果累累的季節，就連那隨風飄落的樹葉也是如此美麗。

來到銀杏樹旁，果真是經過了秋姑娘的打扮，銀杏樹上一片金黃，與夏天比起來，別有一番情趣。遠遠望去，好一片金色的海洋。拾起一片掉在地上的銀杏葉，仔細端詳，正看，是一把小巧玲瓏的扇子；反過來，呵，既像一把可愛的小掃帚，又像一條精致的連衣裙。躺在地上的銀杏葉，又宛如生長在草叢中的野花。

又來到楓樹林中。遠看，楓葉是天邊燃燒起的熊熊烈火，染紅了半邊天；近看，那一片片楓葉是一個個小爪子，想抓住這美麗的景象，使它永久保留。這時，一陣秋風迎面吹來，那可愛的楓葉迎著風跳起了美麗的舞蹈，有幾個調皮的楓葉寶寶從樹媽媽的懷抱里掙脫出來，在空中打了幾個轉，然后緩緩落下。拿起一片落葉仔細端詳，火紅的葉子底部泛著微微的綠色，根根葉脈呈輻射狀射向葉子中心，給人蓬勃向上的感覺。看著這火紅的楓葉，我不禁想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。“

其他的樹葉也毫不遜色。有幾片不知名的樹葉，隨著秋風四處飄蕩，開始了自己充滿了刺激的冒險旅行，還真有一點“君看一葉舟，出沒風波里“的感覺。再看看地上廣玉蘭的樹葉，踩上去“沙沙“響，有趣極了。

秋天不僅有豐收的果實，還有美麗的樹葉。秋天可真美呀！

　　寫景的作文 篇32

空曠，風箏;漠然，我。秋天。

朝陽光輝中的背影，仙風道骨。夕陽西下古道瘦馬的異鄉斷腸人，見小橋流水變金黃甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望漸漸近了，在金色的陽光里，溫和地蕩漾在高遠的天空。南飛雁向著溫暖飛去，留下人們，等待又一次雨雪瀌瀌。

淺淺秋風，淺淺秋楓。落寞的人!此季，多少目光望穿千里秋霞，期待著青磚黛瓦，馥郁中升起的縷縷炊煙。這個籠罩著惆悵的季節，樹樹皆秋色，山山唯落暉。穿行蕓蕓之中的游蕩之人，望這滿目秋色，想必是秋來處處割愁腸，又或是秋風秋雨愁煞人。嘆秋，太過凄婉悲涼。美景如何，韻味如何?不過是晚春之華，瑟瑟風骨。再是曼妙之軀，也弱似柳扶風，氣若幽蘭，纖纖柔柔，有何生機可言?就算是傾國傾城，旅人看來，也不過是這蕭瑟中一個哀憐之景罷了。

秋的濃烈，也許只能在橙黃橘綠中體現了。收獲固然可喜，但之后的日子，就歸為下一個期望。想起東籬下的爛漫，秋風有意染黃花。黃花，還有什么比菊花更有代表性呢?雖然也有謝去的一天，可是，還有多少君子在這蕭瑟秋風中仍有如此風骨與飄逸清高?寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。這是秋的堅守，在成熟中的天真的執著，是秋的精神，是她凜凜秋意之中的爛漫之心。秋是憂郁的。秋天的海，像秋風一般沁涼;秋天的目光，像秋色一般空曠寂寥。

天涼好個秋!

月明中秋，天上宮闕。

　　寫景的作文 篇33

萬物復蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來到街頭，感受金秋特有的風采。

秋天的天空那么高，那么藍，會把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個個活潑可愛的小孩……

真是千姿百態，形態萬千啊！大雁排著隊，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑……

果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開了嘴，露出了潔白的牙齒；蘋果在比賽誰的個子大，爭得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個個小燈泡；火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹枝上，仿佛掛了無數小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。

秋天是一個迷人的季節，秋天是一個多姿多彩的季節，秋天是一個到處飄著果香的季節。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你！

　　寫景的作文 篇34

秋天是一個樹木縱生果實累累的季節，是農民一年中最高興的季節。

秋天的標志是樹葉，我家的門前有一棵大樹，在秋天樹葉盛開就成了我們家門前最亮麗的風景了，樹葉的形狀各異，有一片樹葉像半圓一樣緊緊的黏在樹上，不想落下去，有的樹葉像細胞一樣，中間的蠶像細胞一樣久久未動，好像感知到旁邊有危險一樣，蜷縮在那里不動一點也不敢呼吸。

秋季的小麥也是最好看的風景，金黃色的小麥低著腰，十分謙虛，沒有熟的麥子卻直著腰，顯得十分驕傲，金黃的麥子在風中搖曳著，搖頭擺腦著，好像在等著農民割了它，他那金黃色的麥子，在風中閃閃發光，好像給農民炫耀，他已經熟透了，已經開始發光了。秋天的柳樹也是格外嫵媚，長長的柳條像姑娘的長發，在風中搖曳著，那柳條綠得發青，像一塊綠寶石，那柳條在微風和陽光的作用下，顯得格外光滑。

秋天有一個日子也很喜慶，那就是八月十五中秋節，中秋節那天的月亮格外的圓，象征著團團圓圓，望著那球形的圓月，我不禁想起一個故事，那就是嫦娥奔月，一想到那個故事，我不僅有些傷感，能和家人在一起我不僅高興起來了，還把那些傷感的事都忘了，每天都是這樣，那該多好是吧?

秋天是一個豐收的季節，也是家人團聚的季節，真讓人心曠神怡。

冬天的寫景作文（通用10篇）

相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用極廣的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的贊美以及自身情感的一類文章。那么寫景作文應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的冬天的寫景作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　冬天的寫景作文1

有人說冬天比秋天美，因為冬天的大地銀裝素裹，令人向往。而我卻不以為然，我認為冬天雖銀裝素裹，但萬物早已凋零，毫無生機。

當我還在思念秋天的桂花時，那“無情”的冬日悄悄來臨，它凍傷了我那些心愛的花花草草，使原本就缺乏生命力的秋日更加孤獨。另我欣慰的是，這寒冷的冬日竟然給我帶來了清香的梅花，讓我不得不忘了桂花的香味，陶醉在這清幽的梅花之中。這么冷的冬日，欣賞著這么香的梅花，我不由得想到了“梅花香自苦寒來”。

冬日的到來，把我原本在秋日極少看見的夕陽全部趕走了，而且很少有像秋日那樣的好天氣，這使我不得不怪冬天，為什么要來的那么早，美麗的夕陽我還沒有賞夠呢！可是我又漸漸的發現，冬日歲不再有美麗的夕陽，但它有更多可愛的早霞，早霞陪伴在我每一個冬日上學的路上。而且早霞不會期許太久，讓我明白了“早起的鳥兒有蟲吃，早起的人們有景賞”。

在冬天我們要穿好多衣服，那樣，我們的行動就不會像夏天那樣敏捷，所以我不喜歡冬天，每個冬天都是那樣的冷，而且還要戴許多東西，這就是我們的行動更加的笨重。但在這寒冷的冬天，我發現不太愛運動的我，經常在冬天為取暖而跑跑步、跳跳繩之類的。從中，我發現自己并不是缺少運動細胞，而只是夏天太熱，我不愿意運動罷了，我也從中悟出了運動的重要性。

在冬天，一向睡得很晚的我，因為冷，我不得不早睡一會。因為冬天的晚上比白天溫度低得多，而我又是一個怕冷的人，所以不得不在條件允許的情況下，早早睡覺。這樣一來，我發現自己的睡眠充足了，不會像夏天那樣因睡眠不足而頭暈了，所以我真正地體會到了“早睡早起身體好”。

哦，原來我一向很討厭的冬天也是如此的可愛啊，那小小的萬物凋零又能怎樣呢，它終究抵擋不了冬日的其他可愛的地方啊！我不應該因只看到冬天壞的一面而去討厭它。

冬天可以磨練我的堅韌性，他讓我學會將強的面對困難，讓我愛上運動，更重要的是，它讓我懂得了事物是有多面性的。

我愛冬天，我要靜等下一個冬天的到來，當然，我也會珍惜當下的每一分每一秒。

　　冬天的寫景作文2

北國冬日，向來是徹骨嚴寒，是人的內心如寒冰一般，但這個冬天，卻如陽光般溫暖，唯美。 ——題記

有時，靜靜的，向著天空憧憬，向往著未來，光明;嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗生活的空廖。不知不覺我已走到公交站牌，一群人如流水般走進車內。熙熙攘攘，有一個個子高高的男人，臉上很粗糙。沾滿了胡子。在車上打著呼嚕，不久，一位老人上了車，司機的喇叭驚醒了他，還留了些許口水，這是我才發現，原來這個大個子男人是殘疾人，他的要腰有病，看見白發蒼蒼的老人，他緊忙說“您這么大歲數，趕快坐下吧!他臉上帶著牽強的微笑說。

我發現他好像有點不適應了，老人便安然坐下，說道謝謝你。男人答道：“沒什么，誰還幫不到誰呢”我心里有些觸動，很快男人好像要發作病了，我急忙讓他坐到我的座上，他說謝謝。我笑著說哦，誰還幫不到誰呀。我聽男人說：他原來是搞建筑的后來因為事故，腰受到了重傷。我們兩個談的津津有味，我該下車了，男人依然對我笑著，回家的路上，我一直在想，生活也許是一道坎，但只要跨過去了，又是幸福美滿。想到這些，我勇敢地走向前方的路……

冬天到了，媽媽在單位里要寫那個，寫這個的。有一次我經過電腦房時，發現了好幾個文檔：有什么手足口病的護理，還有關于手足口病的口腔護理，還有什么護理討論，反正有好多關于護理方面的東西。這時我才感到媽媽是多么辛苦!

第二天，我看媽媽的手腫紅腫紅的，像小白兔吃的紅胡蘿卜!

一天下午，我的課外書看完了。媽急忙地說：“等會我們就去新華書店買書吧!”我又說“媽媽，不急!你的手紅腫紅腫的了，后天去吧!不然對你是不益的。”到了新華書店，媽媽昏頭轉向的，還是我給媽媽指路的呢!

走到少兒讀物的地方，媽媽就把一本三字經拿了來：“今后你要多讀書，那你才會越來越有知識。人活到老學到老，懂嗎?我感動極了：原來媽媽對我寄予的希望是那么大!以后我要好好讀書，做一個有知識的人!

　　冬天的寫景作文3

清晨，我來到陽臺。啊，好大的霧呀！我不經心里發出感嘆：整個世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個天空大地，這還真給我出一個難題，分不清天空與大地的界限。

走出房屋，望著遠處的房屋隱隱約約，前方仿佛是一張白紙，近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現，不知不覺中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏，這不一轉眼我的對手就沒了蹤影。

路邊上，周圍的東西都是迷迷蒙蒙的，望著一輛車那車開著霧燈，可這強烈的對手——霧，讓霧燈露出點點的光亮。聽到汽車那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動，街道旁的樹木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池里洗澡。

霧一會兒上升，一會兒下降，一會兒拉伸，一會兒靠擾，它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連世界畫家也畫不出來。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬著手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！冬天邁著輕快的步伐來啦！

冬天有個寵物很調皮，也愛搗蛋，它的名字叫：寒風。寒風很愛欺負人，通常都把人的手凍成了冰。

雖然在冬天很冷，但是我特別喜歡冬天的太陽。

在早晨，太陽慢慢地從東邊升起來，臉蛋紅紅的；在中午，冬天的太陽悄悄的升到了天空的上空。站在空闊的操場上，雖然吹著寒風，但有冬天的太陽來照耀著我們，就覺得不冷啦！而且，還有點溫暖呢！

冬天的太陽，在寒風的襯托下，是多么的溫暖啊！

　　冬天的寫景作文4

在人們眼里，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。但在我的眼里，冬天是一個潔白，富有情趣的大世界。

如果說春雨是春天的使者，那么，雪花就是冬天的信鴿。前年的第一場大雪，來得非常突然，11月15日早上，我一拉開窗簾，哇，下雪了，房頂，樹上，馬路上到處都被白雪覆蓋著，此時此刻，在我的記憶中，所有的詞語都消失了，只剩下”白色”。我迫不及待地走出家門，去看看雪的世界。

走在雪路上，雪把我的小腿都淹沒了，雪竟然有一尺多深，踩在雪上發出呲呲的響聲，城市美容師”給我們打通了一條“獨木橋”，我們一字排開，走在上學的路上，這么好的美景我們現在無遐欣賞，只有等到下課再瀏覽了。

清脆的下課鈴聲響了，我們象放飛的小鳥，爭先恐后地飛出教室，來到這白茫茫的雪地上，，剛才還是寂靜的操場，一下子沸騰起來。你看，這幾個同學在這里打雪仗，那幾個同學在滾雪球，還有幾個好事的同學把雪堆到小樹下。同學們艷麗的羽絨服，在潔白雪花的襯托下，操場上美多了，從遠望去，就象是一個個可愛鮮艷的小蘑菇，栽種到了一個充滿冰雪，充滿溫馨，充滿健康，充滿快樂，它們在歡聲笑語的校園，每天吮吸著知識。健康長大。快樂的日子總是短暫的，上課鈴聲響后，操場上又恢復了安靜，只剩下還沒有來得及投擲的”子彈：”，堆好的幾個小雪人還沒有來的及給它們穿上漂亮的衣服，只有小樹在那里歌唱，因為它們已經喝地飽飽的，你等著瞧吧，用不了幾年，它們一定會長成參天大樹。

冬天不僅具有獨特的美麗，而且還具有助人為樂的習性。俗話說：“瑞雪兆豐年”當雪花伴著輕盈的舞姿，飄飄灑灑。落到地面的時候，它那白玉般的身軀，就裝扮了銀光閃閃的世界，她那純潔的心地，不惜犧牲自己，把生命溶進土地，滋潤著返青的麥苗，迎春的花葉。

冬天就是這樣，。有時讓人冷得勢不可擋，無處可逃，一切都清可見底。它讓我們面對那些真實的黑點，那些無法改變的冷風。它有些殘酷，但是卻教會我們在學習上如何面對困難，在生活中如何學會忍耐。

放學了，學校廣播里傳來了悠揚的歌聲，讓我久久回味。潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在著小路上，留下腳印一串串，有的直，有的彎，有的深，有的淺，朋友啊，想想看，道路該怎樣走。

　　冬天的寫景作文5

今年的冬天，寒冷異常地早，時令未到冬至，竟然下得鵝毛大雪，將隴南的`原野銀裝素裹，茶園也涂上了淡淡的銀白。我們來到茶鄉馬家山村。車子順著一條盤山公路向村里徐徐行使，車窗的玻璃已被車內的熱氣與外界的寒流模糊了，用一團紙擦拭玻璃上的薄霧，窗外的景色便清晰了起來。一畦畦茶園似飛毯一樣飄然向后飛去。那淺淡的綠，油油地從整片的淡白中透出，讓人生出些許激動來。車子可以直達村舍，在一家新修的二層樓房的大院子停了車。毛支書介紹了全村的災后重建情況，他指著這家說，前一月才完工，最近剛貼了瓷磚粉刷了墻面，月底就要入住。好氣派的樓噢！村子周圍栽滿了茶樹，房與房之間也鑲嵌著茶苗，整個村子都被茶樹裹著。

一抹如帶的薄霧浮居山頂，幻化了高處的森林和森林間渲染的潔白。茶園卻更顯清晰了。積雪漸漸從茶枝消融下來，透出誘人的綠。肥厚碩大的茶葉像剛洗過一樣，在冬的季節里靜靜等待。沒有一絲風，但徹骨的冷讓人生畏。腳上穿的棉皮鞋，已隔不了地氣的寒，渾身透心的涼。我撥開路邊茶園里簇擁著的茶樹，根部還積著厚厚的雪，一些已結成了冰，但堅硬足能擊潰飄浮的思想。在葉子間躲藏著讓人心喜的密秘，許多含苞的茶花骨朵，露出白的、紅的剛從葉柄綻放的一絲。這是一個讓我吃驚的秘密，寒冬臘梅開花我是知道的，如今寒冬看到茶樹開花，這不由得讓我心生敬畏。我不敢碰它一下，生怕因我的無禮而玷污其圣潔。過不了多長時間，這里將是茶花爛漫，寒冬如夢的境地。那時依然是冬天，有誰能欣賞此景呢？熱鬧屬于這些圣潔的生靈。

茶園整齊而壯觀，一排排，一行行，星羅棋布，仿佛繡織的綠毯，美妙如畫。茶枝都是初秋修剪過的，矮矮的，似長龍列隊，顯出幾分韻味。茶園中留出的一道道壟，殘雪稀露，從沃濕的土壤中，依稀可辨茶農上足的冬肥，茶葉綠得黝黑而發亮。地埂上生長著幾棵柿子樹，落完了葉子，樹枝上懸掛著火紅的柿子，點綴其間。

茶園中有一湖水，名曰龍池。龍池正躺在山灣的平坦處，方圓約數十畝，湖水清澈碧藍，如同茶園的眼睛。湖水泛出淡淡的綠，是湖中水藻的顏色。荷葉殘敗在湖心，荷枝托著這些敗葉隨風搖曳，荷根深深地扎于池塘的泥中，湖面上分明可見露出泥沼的一段深紫的根。湖面上搭建著兩方看臺，一處是戲臺、一處是觀戲臺，依湖而建，伸向水中，中間隔著十余米的湖面。在此別具匠心的設計，應是別有一番滋味。戲臺是專為舉辦采茶節而搭建的，節會過后沒有拆除，便成了一處景致了。今天，行走在冬天的茶園中，又碰到一處人造的景致，便徙步在戲臺上轉悠，思緒縹緲無盡。在此可以感受美麗的龍池，感受冬天的茶園，感受茶園中歌舞升平的景象。嚴冬，冰封了山地，瘦了龍池的水，使冬天的茶園更顯風韻，與蒼松賽綠，與臘梅競放，盡顯君子般的從容。

下午，車子在無垠的茶園間移動，游龍似的穿行。我打開車窗，思緒就飛了出去。假如有太陽，冬日的茶園不知有多么美的景致呢！

　　冬天的寫景作文6

冬天在有些人的眼里是美麗的，可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節，不管別人怎么想，可我對冬天是情有獨鐘的。

冬天獨有的風景就是那美麗迷人的雪花，在夜晚人們還都在睡夢中，可她卻悄悄的來了，路上沒有行人，北風呼呼的吹著，那美麗的雪也就隨著風兒飄動，滴在了房頂上，落在了樹梢上，落在了地上，才一會兒的功夫，整個世界就變得銀裝素裹。

早晨，人們剛睜開沉著重的眼皮，走到陽臺上準備呼吸新鮮空氣。可剛到陽臺就被外面雪白的世界給吸引了，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋，一滴滴雪水從高處落下，地在地上，有節奏的響著。

樹上的雪這時已經變成了一件美麗的冰雕，在初陽的照射下閃閃發光，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光，

這時的小河，也因為寒冷凍成了一面平滑的鏡子，一群小孩在上面歡樂的嬉戲，照著影兒，滑著冰，開心極了。

地面上的雪花也因長時間的堆積變成了厚厚的海綿，一群大膽的孩子站在雪地下，身子向后仰，倒在雪地上，而膽小的就是只能把小手印在雪地上了，他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡，讓這個冬天過得有意義。

還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，給自己留下一些紀念品，可當他們用手抓雪時，由于有風所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時卻變成了水，他們傷心哇哇大哭，雪這時飄到了他口里，冰冰涼涼的感覺，安撫了他那幼小的心靈，是他停止了哭聲，反而哈哈大笑。

冬天是多么的美麗，一切都沉靜在雪的世界里，給人們帶來無窮的歡樂。

　　冬天的寫景作文7

三九嚴寒，大地冰封。小河上都結了厚厚的一層冰。小瓦房的房檐上還掛著幾條晶瑩透亮的冰柱，在陽光的照耀下，銀光閃爍，美麗動人。樹上的葉子都落光了，唯獨只有幾棵蒼翠的松樹挺立在寒風中。刺骨的寒風迎面而來，毫不客氣地吹著大地上的所有生物。走在大街上的人們都在瑟瑟發抖，不時地搓搓手，或掖掖衣服。

一天早晨，天上下起了鵝毛大雪。當我得知這個消息后，高興得一蹦三尺高，匆匆穿好衣服就跟著爸爸奔向雪地了。我彎下腰，用雙手捧了一把雪，再用勁捏緊，一個小小的雪球就誕生了。我趁爸爸不注意時，把這個雪球扔了出去。雪球正好砸中“目標”，給爸爸來了個措手不及。爸爸當然也不甘示弱，他也捏了一個大大的雪球，猛地向我砸來。我嚇得落荒而逃，但由于我爸“砸”技高超，不容質疑，我還是被砸中了，我一開始的得意勁，早就煙消云散了。隨后，我們就互不相讓地進行了猛烈的進攻，結果是：我的一次次進攻都被爸爸靈巧地躲過，而“神投者”爸爸卻次次的進攻都能成功，最后，我只好大敗而歸。

雖然我輸了，但仍然很快樂。我永遠也不會忘記這個充滿歡聲笑語的早晨。我愛冬天！

　　冬天的寫景作文8

清晨，天氣非常冷，天空中有許許多多的陰云，刺骨的寒風不停地刮著。

不一會兒，雪就下了起來，開始是小小的顆粒，像一顆顆小珍珠。再過了一會兒，雪下大了，變成一大片一大片的了。猶如鵝毛一般，又像天神收到信號，把天上的棉花撕破注入人間。雪花在漫天飛舞，美極了！最后我忍不住抓了一塊在手中，不一會兒就化成了水，晶瑩透亮。我贊美大自然，贊美它給了人間這么美妙的景色。

剎那間，楊樹、柳樹都穿上了白色的衣裳。真是千樹萬樹梨花開呀！山川、田野、樓房放等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被。真是千里冰封，萬里雪飄。到了第二天，雪停了，大地像換了一件衣裳，人們走出門都是咯吱咯吱地響，太陽出來后，暖和極了。

常言說：瑞雪兆豐年呀！一定也能給農民帶來好運。

　　冬天的寫景作文9

雪花紛飛的那天，我們固然沒看到第一片飛雪，不過請記住每一片雪花多有它存在的意義，而這莫過于它留下的美。----在那個冬天。

鳥叫醒這個村莊，鞭炮也在應和著。等一切都睜開了眼睛，就會發現一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖;那蒼翠小草已換冰雪撫摸;那紅袖碧河已為冰川小路。當眨巴的看著這一切，便會想著那兒會更美。

山高，水清，鳴悅，新奇這場雪又為這座大山帶來了新的生機。

山腳曾捕過魚的小池塘，現在看來魚兒再也不用擔心會有人侵入。魚塘旁曾經有個小坑，每每捉到魚的時候，都會將戰利品放到哪里，此時，它也被白色帶走了。

大山將我的視線移向了它，給人一種欲罷不能的感覺，總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過去了。

再看著這片曾追逐過的山路，不禁不忍走過，因為那個童年已經太遙遠了。我尊重曾經，也在乎現在。所以讓冰冷的身體在這場旅行中熱起來吧!堅持走完某段路，不為重視某個曾經;不會回到某次流淚;不再消逝眼前景物。畢竟，曾經，只是即逝晴天;現在，只為享受現在。

那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動力。它們在飛舞著自己的美，我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個個銀裝素裹，那白色已和樹成為一體，即便是常青樹，也看不出一點綠色。走在林子里，真得小心點，樹上會突然掉下來一大片雪，一不小心就會被砸到，雖說沒什么殺傷力，可也會冷的你直哆嗦。飛鳥動聽的歌聲已逐漸減少，可路上迷人的景色從未走遠。那延綿的山路不知通向何方，但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。

不經意間，踩著踩著，就會踩向那山峰，眼前的景象又被那小小的村莊給吸引了，這樣看去有一種感覺像才明白某個道理--母親原來長這樣--紅瓦磚墻，灰磚煙囪，有繽紛的梧桐，有夢幻的天空，還有長相怪異的高樓房

世界上景色那么多，還不愿用心觀察嗎?此文謹以所有人。

冬天到了，別浪費了某些景色。

　　冬天的寫景作文10

“呼……呼……”北風來了，冬天近了。

校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹，仍然不時有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺舒服極了，一天工作和學習的疲勞都在其中得到了化解。

江南的冬天時常會有那如珠雨簾從天而降，來得那么的悄無聲息，讓人不覺有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的意蘊。這時，那些首先發現雨的同學們會高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學會撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調皮的雨兒，讓它們在自己的手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學卻都沒有感到絲毫的寒意。

江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿樹傘，蓋滿屋頂，鋪滿大地，淹沒荒草，展現在眼前的就是一個銀裝素裹的童話世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時，你一定會幻想著挪威森林里那個坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，背著滿兜禮物的老人，正朝你飛馳而來。一陣風吹過，耳畔就會有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動，雪球兒便跳動著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當然，最快樂的是同學們。校園里的各個角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來！

多么可愛的冬天！多么可愛的校園！