生活萬(wàn)花筒的作文（精選10篇）

導(dǎo)語(yǔ)：生活是五彩繽紛的，走進(jìn)去，你能觀賞優(yōu)美的景色，能聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)……以下是小編為您整理的生活萬(wàn)花筒的作文（精選10篇），歡迎閱讀！

　　生活萬(wàn)花筒的作文1

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話。”“難道別人說(shuō)了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì)，并教導(dǎo)我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。

后來(lái)，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話：大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來(lái)。

　　生活萬(wàn)花筒的作文2

生活是五彩繽紛的，走進(jìn)去，你能觀賞優(yōu)美的景色，能聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)……

觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當(dāng)你走過(guò)名山大川分享它們的豪放，當(dāng)你來(lái)到小橋流水人家體會(huì)特有的溫柔時(shí)，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺(jué)呢？這就是生活帶給你的收獲！

聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活。當(dāng)你閑適時(shí)，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當(dāng)你急躁時(shí)，耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當(dāng)你沮喪時(shí)，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時(shí)振奮；當(dāng)你心煩時(shí)，隨意的流行音樂(lè)能讓你充分發(fā)泄感情……

享受濃濃親情也是感受生活。當(dāng)媽媽半夜起來(lái)為你蓋被；當(dāng)爸爸清早起床用單車把你送上學(xué)；當(dāng)奶奶特意留下她愛(ài)吃的水果給你吃；當(dāng)爺爺冒雨為你送傘時(shí)，你是不是體會(huì)到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈(zèng)禮吧！

擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當(dāng)你身邊有一位知心朋友聆聽(tīng)你的心事，關(guān)心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來(lái)知己有幾人？”仔細(xì)感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！

體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會(huì)拼搏的價(jià)值！只有當(dāng)你被生活絆倒了無(wú)數(shù)次以后，才能享受成功的快樂(lè)！一帆風(fēng)順的生活是不夠完美的，人生一世應(yīng)該品嘗各種滋味，只有快樂(lè)沒(méi)有苦，那不也是一種人生的不完美？

捕捉生活的每一瞬間，體驗(yàn)生活帶給你每份禮物，好好享受生活！

　　生活萬(wàn)花筒的作文3

我的生活每天都是豐富多彩的，就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒一樣，每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不同的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新，讓我來(lái)給大家分享一下吧！

我有一次看“快手”上說(shuō)，一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過(guò)一天，就能變的透明，再經(jīng)過(guò)墨水泡，能變的又大又籃，很是好奇我想，既然別人能做到，那我也不用說(shuō)了，于是，我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，也沒(méi)想太多，就開(kāi)始了！不過(guò)我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸來(lái)到我的房間，見(jiàn)到如此情形，為之震驚，誰(shuí)知，爸爸不但不表?yè)P(yáng)我，還揍了我一頓，這下，我的屁股疼了一天。

不作就不會(huì)挨揍，這句話說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò)，今天早上姐姐專注的做自己的作業(yè)，我忽想奇招，想給姐姐搗亂一下，結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒，她踢了我一腳，正好是以前受傷的一條腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫喚，導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā)，我又要涂壯骨水藥物了，真慘，不過(guò)還好，姐姐不僅給我道了歉，而且還給我買了一個(gè)冰激凌，還是五塊錢的，對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，雖然付出了慘痛代價(jià)，但是我也心滿意足了，這一件很幸福的事情，哈哈，賺了。

還有一次，記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，又有點(diǎn)害羞，當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí)，就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，那是上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)不算便宜的足球，因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了，可是爸爸并沒(méi)怪我，他出門見(jiàn)到了別人手里有個(gè)新足球，就讓我去問(wèn)別人他從哪里買來(lái)的，我不敢問(wèn)，爸爸說(shuō)不問(wèn)就打你一頓，我嚇得趕緊出去問(wèn)球在哪買的'，人家告訴了我球在某個(gè)文具店買的，阿！真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！這次沒(méi)有挨打！

生活真像萬(wàn)花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣，體會(huì)不一樣快樂(lè)的人生。

　　生活萬(wàn)花筒的作文4

我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)……

其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時(shí)候，每當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí)，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺(tái)上該多好呀！四歲的時(shí)候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學(xué)校，周末在舞蹈班里接受嚴(yán)格的舞蹈訓(xùn)練。我學(xué)習(xí)舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實(shí)現(xiàn)了！

記得有一次，在練習(xí)舞蹈基本功下腰這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我的腳沒(méi)有站穩(wěn)一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^問(wèn)：“于樂(lè)淇，你怎么了？摔傷了沒(méi)有？”聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我抹了抹眼淚說(shuō)：“老師，我沒(méi)事。”因?yàn)槲蚁肫鹆司永锓蛉苏f(shuō)的話：“無(wú)論做什么事都要有毅力，否則一事無(wú)成。”我站起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)下腰，經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了下腰的本領(lǐng)。幾年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我的舞蹈考級(jí)已經(jīng)達(dá)到七級(jí)，我心里多高興啊！

我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，這讓我在增長(zhǎng)本領(lǐng)的同時(shí)還教會(huì)了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來(lái)越好。

　　生活萬(wàn)花筒的作文5

生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。

爸爸的老家在揚(yáng)州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛(ài)的弟弟——猜猜。

國(guó)慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個(gè)萬(wàn)花筒。這個(gè)萬(wàn)花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)前端的機(jī)關(guān)，萬(wàn)花筒的里面就會(huì)出現(xiàn)各種各樣有趣的畫(huà)面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見(jiàn)我手里的萬(wàn)花筒就過(guò)來(lái)?yè)專覔?dān)心他會(huì)把萬(wàn)花筒弄壞，所以就把萬(wàn)花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點(diǎn)弟弟嗎？”我聽(tīng)了，非常委屈地說(shuō)：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個(gè)偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……

吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個(gè)勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。

現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒(méi)有把萬(wàn)花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時(shí)候，我一定要帶上兩個(gè)萬(wàn)花筒。

　　生活萬(wàn)花筒的作文6

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我來(lái)講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧！

那是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見(jiàn)這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見(jiàn)了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞。？過(guò)了一會(huì)了，只見(jiàn)螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來(lái)。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來(lái)。我趕緊往家跑。通過(guò)天氣預(yù)報(bào)我知道明天中午還會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是，臨近中午時(shí)，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊(duì)竟然全體出動(dòng)了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預(yù)知未來(lái)嗎？

我回到家，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。

今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。

　　生活萬(wàn)花筒的作文7

在我記憶的銀幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動(dòng)的，更有令人煩心的……

記得有一次期末語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我不幸考砸了，因?yàn)榇中模S多老師課堂上講解過(guò)的原題都沒(méi)有答對(duì)。我覺(jué)的無(wú)地自容，對(duì)不起老師，對(duì)不起媽媽，也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí)，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢！肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來(lái)什么，正好想到這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天回家后把試卷訂正好，家長(zhǎng)簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘。回到家后，我悄悄的溜進(jìn)房間，忐忑著要不要告訴媽媽？左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”；右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。

最后我決定要勇敢的面對(duì)問(wèn)題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說(shuō)：“這次語(yǔ)文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺(jué)到一個(gè)巴掌正向我扇來(lái)，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問(wèn)題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會(huì)考好的”。

　　生活萬(wàn)花筒的作文8

說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕！其中有一項(xiàng)是我的最愛(ài)，那就是——騎自行車。

我每天晚上去公園玩的時(shí)候，看見(jiàn)那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了！于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開(kāi)始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來(lái)的時(shí)候車就倒了，我整個(gè)人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來(lái)，我生氣地說(shuō)：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了。”媽媽安慰我說(shuō)：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說(shuō)了，這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開(kāi)始靜下心來(lái)，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來(lái)，最后用腳用力地踩起來(lái)。剛開(kāi)始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，總算是找到了一點(diǎn)感覺(jué)。就在一瞬間，車子開(kāi)始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽(tīng)話多了，它由原來(lái)脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開(kāi)始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來(lái)了，太開(kāi)心了，我終于也會(huì)了騎自行車了。

通過(guò)學(xué)騎自行車，不僅充實(shí)了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲的。

　　生活萬(wàn)花筒的作文9

生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見(jiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說(shuō)明白了。

生活是個(gè)萬(wàn)花筒，生活中有不少趣事兒，現(xiàn)在回憶起來(lái)，都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習(xí)的狀況，通過(guò)我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。

大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說(shuō)成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，不過(guò)要是說(shuō)到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的，可是現(xiàn)在我不僅成績(jī)不怎么樣，，而且現(xiàn)在連唯一值得驕傲的資本都沒(méi)了 現(xiàn)在老師對(duì)我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說(shuō)我作業(yè)遲交，背書(shū)不過(guò)關(guān)，上課不認(rèn)真聽(tīng)，走神……這些毛病總是我成績(jī)上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無(wú)濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳。

現(xiàn)在，我努力了，但那只是微乎其微，無(wú)論我怎樣努力，但是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，包含著酸甜苦辣。

　　生活萬(wàn)花筒的作文10

在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。

記得那年我才4歲，那時(shí)我很喜歡吃巧克力，因?yàn)槌蕴嗲煽肆?huì)有牙蟲(chóng)，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢？

有一天下午，太陽(yáng)非常得猛，只見(jiàn)外婆拿起草帽，就風(fēng)風(fēng)火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說(shuō)：“小雯，你來(lái)花園干嘛？”我跟外婆說(shuō)：“我是來(lái)學(xué)種菜的。”只見(jiàn)外婆先挖一個(gè)小坑，然后把一粒種子放了進(jìn)去，再把一些土埋上去，澆點(diǎn)水，就這樣，菜就種好了。過(guò)了幾天，那粒種子發(fā)芽了。

我想：把一粒種子放進(jìn)去可以結(jié)出果實(shí)，那把一塊巧克力放進(jìn)去，那就可以結(jié)出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來(lái)，走到花園里，學(xué)著外婆，用鋤頭先弄個(gè)小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點(diǎn)水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過(guò)去了，為什么我的巧克力一直沒(méi)發(fā)芽？是不是沒(méi)給它澆水或是我澆的太少了？我想：應(yīng)該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過(guò)了幾天，巧克力還是沒(méi)發(fā)芽。我急得哭了，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么哭？我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，種子是植物，所以會(huì)發(fā)芽，巧克力種進(jìn)去，是不會(huì)發(fā)芽的。”聽(tīng)了媽媽的話，我自己也笑了。

多少年過(guò)去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

生活萬(wàn)花筒作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生活萬(wàn)花筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活萬(wàn)花筒作文1

我們的生活多彩繽紛，就如同萬(wàn)花筒那樣。回想已往發(fā)生過(guò)的事，有的令我們傷心，有的使我們歡樂(lè)，還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。

雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了，但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演，在教室里舉行，每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都說(shuō)所有人都表演過(guò)了，可是老師還心有余悸，知道還有一位同學(xué)沒(méi)有表演，只不過(guò)一時(shí)不知道是誰(shuí)而已。老師點(diǎn)了下一名，才知道原來(lái)是一直都很內(nèi)向的我還沒(méi)有表演。老師說(shuō)：“小解，該你上臺(tái)了。”那時(shí)的我正在角落里坐著想別的事，聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我先是一呆，看了幾眼，心想：“這次肯定完蛋了，我肯定唱的不好。”然后慢慢地回過(guò)神來(lái)，一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫，心里想：“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽(tīng)？要不我還是不表演了吧？”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下，終于開(kāi)始小聲地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴，生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺(jué)就已經(jīng)結(jié)束了，這時(shí)，教室里一片寧?kù)o，突然，不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語(yǔ)氣喊了一句：“好！”說(shuō)完，大家也不禁跟著鼓起掌來(lái)，我和老師互相對(duì)視了一眼，會(huì)心地笑了。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事，不去親身做一下，你怎么知道自己對(duì)這件事就是無(wú)能為力呢？而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人，贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步，讓別人的生活充滿快樂(lè)。

生活的萬(wàn)花筒是寶貴的，它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。

生活萬(wàn)花筒作文2

在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生許多的事情，其中，有些令人開(kāi)心，有些令人有趣，還有些令人害怕。今天，我給大家講個(gè)令我開(kāi)心的事，就是在我這幾天去武漢里發(fā)生的事兒。

那天我早早起床，收拾好行李箱，準(zhǔn)備坐高鐵去武漢玩兒。到了武漢那叫一個(gè)熱呀，就像泡在巖漿里一樣，武漢是個(gè)大火爐，我馬上就要被烤熟了。去武漢的第二天下午五點(diǎn)鐘左右，我抱著興奮的心情走向了武漢大學(xué)，武漢大學(xué)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園。里面綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，周圍的綠化環(huán)境特別好。最重要的是它特別的大，和其他我前幾天去過(guò)的鄭州英才學(xué)院比起來(lái)，大的不是一星半點(diǎn)兒，光操場(chǎng)就有三四個(gè)，如果你想圍著大學(xué)轉(zhuǎn)一圈兒的話，可能轉(zhuǎn)上三四個(gè)小時(shí)也轉(zhuǎn)不完。武漢大學(xué)之大，如此如此。

還記得有句李白的詩(shī)這樣說(shuō)嗎？“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”這句詩(shī)中黃鶴樓就是武漢有名的地方，我們就去黃鶴樓溜達(dá)了一圈兒。在黃鶴樓底下仰望黃鶴樓，它威風(fēng)颯爽，仿佛有八丈高。從頂部俯視地面，整個(gè)黃鶴樓公園盡收眼底，周圍全部都是樹(shù)，這情景是何等的美麗呀！突然，從兩只仙鶴旁邊的樹(shù)叢中冒出來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的霧氣，我站在霧氣中騰云駕霧，仿佛自己就是神仙，要上天了一樣。

最后走之前，我們逛了許多的商場(chǎng)和超市，各自買了自己喜歡的物品，然后我們戀戀不舍地去了火車站。

這是在生活中令我開(kāi)心的一件事，我還有許多好玩的事情，等我以后再慢慢給你道來(lái)。

生活萬(wàn)花筒作文3

這么久以來(lái)，我的視線不得不為一把藍(lán)傘所牽絆……

那藍(lán)傘，美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤，像天空的顏色，上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實(shí)倒也真沒(méi)什么特別的。

兒時(shí)的雨天，媽媽總是乘著它來(lái)學(xué)校接我，我頭頂一片藍(lán)，籠罩著一片藍(lán)，觸目所及都是一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。

那日，矮小的我抬頭與媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的世界陰沉沉地，風(fēng)雨交雜著落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍(lán)色無(wú)雨的天空。

“媽媽，傘歪了！”我指了指?jìng)惚！澳挠校俊眿寢屳p輕地?fù)崦业念^。“真的歪了！”我又看了看那傾斜的傘柄。“沒(méi)有歪啊！”媽媽固執(zhí)地說(shuō)……

后來(lái)我大了，不再讓媽媽接我了，那把藍(lán)傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它。

或許是巧合，又是一個(gè)雨天，還是那把藍(lán)傘，傘下我和媽媽肩并肩走著，塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時(shí)間，我體會(huì)到了媽媽當(dāng)年的感受。

“乖，傘歪了！”媽媽試圖想將傘扶正。“沒(méi)有！”我搖了搖頭。“真的歪了！”媽媽將手伸了過(guò)來(lái)。“真的沒(méi)有！”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過(guò)晶瑩剔透的淚珠。

這把傘，又重現(xiàn)當(dāng)年那美麗的色彩。

這么多年以來(lái)，媽媽都為我撐起了一片藍(lán)色無(wú)雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心’去報(bào)媽媽的‘三春暉’。

這把愛(ài)的藍(lán)傘，使我的視線不敢移開(kāi)……

生活萬(wàn)花筒作文4

生活是個(gè)萬(wàn)花筒。酸、甜、苦、辣樣樣都有，讓我一一告訴你。

酸。記得六歲那年，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，由于車技不熟練，一下撞上了一個(gè)車夫，車上的紙掉了一地。我低下了頭：完了完了，他要罵我了！誰(shuí)知他淡淡地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，你去玩吧！"我呆住了，心里一直都酸酸的。

甜。這次期末考試我語(yǔ)文94點(diǎn)5分，數(shù)學(xué)一百，得了一個(gè)“十小之星”。放學(xué)回到家，我迫不及待的告訴了媽媽。媽媽也高興壞了，笑得合不攏嘴說(shuō):“不錯(cuò)，可真棒！但一定不能驕傲，繼續(xù)加油！”我高興的手舞足蹈，心里像吃了蜜一樣甜。睡覺(jué)時(shí)還笑出了聲呢！

苦去年暑假我學(xué)平衡車，媽媽帶著我來(lái)合梯上，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓媽媽扶著我站上去，可我剛站上去就摔了個(gè)四腳朝天。失敗的我并不甘心，又小心地站了上去，可平衡車就像招了魔一樣，帶著我不停的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，讓我摔了個(gè)狗啃泥。正當(dāng)我不想學(xué)時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“失敗乃成功之母。”只要你克服困難，就一定會(huì)成功的！”我咬緊牙關(guān)，一遍一遍的練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了平衡車。

辣。去年二年級(jí)的一個(gè)星期天，我在上練字班。馬老師在講字，而我卻在開(kāi)小差。“宋易倩你說(shuō)說(shuō)這個(gè)字怎么寫！”當(dāng)然，我一個(gè)字也沒(méi)答上來(lái)，就被馬老師批評(píng)了一頓，可真夠辣的。

生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，也是個(gè)五味瓶，免不了酸甜苦辣。我們要勇敢的面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，才能成為生活的強(qiáng)者！

生活萬(wàn)花筒作文5

我的課余生活像個(gè)萬(wàn)花筒，又像七彩的泡泡。在課余，我喜歡跑步，打羽毛球、爬山、下圍棋、打乒乓球……其中最讓我感到快樂(lè)的還是打乒乓球。

屈指數(shù)數(shù)，我學(xué)打乒乓球也有兩年多了。球場(chǎng)上的那一幕幕，我至今還記憶猶新……

記得上小學(xué)前，酷愛(ài)打乒乓球的爸爸看到我經(jīng)常感冒，便常常帶我去打乒乓球。剛開(kāi)始打時(shí)，乒乓球很不聽(tīng)話，我回球時(shí)不是落網(wǎng)，就是把球打“飛”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么這么難打啊？”爸爸說(shuō)：“慢慢來(lái)，總能學(xué)會(huì)的。”通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的技術(shù)提高了，球感也有了，乒乓球也似乎把我當(dāng)成主人聽(tīng)我的指揮了。我真開(kāi)心！后來(lái)，爸爸跟我對(duì)練時(shí)，故意加快擊球速度，而且回球時(shí)角度也越來(lái)越大，一會(huì)兒左、一會(huì)兒右……我只好拼命地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，來(lái)來(lái)回回地努力接球。我就像爸爸手中的木偶一樣，任其擺布。不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了……每次練完球，我總是腰酸背痛。

現(xiàn)在，我早已不是當(dāng)初球臺(tái)邊的那個(gè)“木偶”了，相反，對(duì)手有時(shí)還會(huì)成為我手中的“木偶”。而且我拉的弧圈球也有模有樣，還得到不少人的夸獎(jiǎng)。但是我的步法、反手等技術(shù)還比較弱。不過(guò)我相信，通過(guò)努力，我會(huì)不斷進(jìn)步。

打乒乓球不僅鍛煉了我的體能，還豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！

生活萬(wàn)花筒作文6

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，就如同萬(wàn)花筒那樣。可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的'小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話。”“難道別人說(shuō)了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì)，并教導(dǎo)我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。

后來(lái)，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話：大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來(lái)。

生活萬(wàn)花筒作文7

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有很多有趣的事，下面就讓我一一告訴大家吧。

我寒假會(huì)去奶奶家，奶奶家在西昌，我經(jīng)常呆在家里，基本不會(huì)出去玩。有一天我聽(tīng)爸爸說(shuō)，廬山上有很多猴子，我立馬起了好奇心，嚷著爸爸媽媽帶我去廬山玩。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。進(jìn)入廬山，我連猴子的影子都沒(méi)看見(jiàn)，臉上寫滿了失望。走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一只猴子，可我還是高興不起來(lái)。快到達(dá)山頂時(shí)，我看到了一群大大小小的猴子在我們身邊上竄下跳，超級(jí)可愛(ài)。我連忙跑到爸爸媽媽中間，怕猴子傷到我。玩了一天，我疲憊極了，爸爸開(kāi)車帶我們回家，回到家，我一屁股坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺(jué)到了晚上九點(diǎn)，我刷好牙，洗好臉，一會(huì)兒就睡著了。

還有一次去春游，媽媽送我到學(xué)校就離開(kāi)了。我等老師帶領(lǐng)我們上車，老師帶領(lǐng)我們上了車，我還沒(méi)找好座位，汽車就發(fā)動(dòng)了，我差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”。我坐在車上慢慢的等待到達(dá)終點(diǎn)，突然感到屁股一陣潮濕，我急忙站起來(lái)往下看。“天啊，我的褲子濕透了！”老師聞聲趕來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)是我的杯子漏水了。我蓋好杯蓋用紙把褲子和座位擦干，又坐了下來(lái)。到了目的地，排好隊(duì)，教官帶我們?nèi)ネ妫覀兒苈?tīng)話，從來(lái)不會(huì)不聽(tīng)話，我們玩了將近三個(gè)小時(shí)才去吃飯。我?guī)Я说俺达垼項(xiàng)l……吃完飯，我們?cè)诓莸厣闲菹ⅲ艺诳磿?shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，我連忙跑過(guò)去查看。哈哈哈，原來(lái)是高子俊吐到了范炅榮的書(shū)包上。我們的春游時(shí)間很快就到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這里。

這就是我的生活萬(wàn)花筒，有趣嗎？

生活萬(wàn)花筒作文8

“叮鈴鈴——”這是媽媽今天接的第38個(gè)電話。“天吶！老婆，你的手機(jī)已經(jīng)快發(fā)了兩百多條短信了。”爸爸有意見(jiàn)了。

可是媽媽看都不看一眼爸爸，接著又急著說(shuō)：“老兄，你沒(méi)看見(jiàn)我在給別人回信息嗎？以后不許再多嘴。”說(shuō)完媽媽又去給別人回消息。

在我寫作業(yè)后，我又看到媽媽抱著手機(jī)看，心想：我一定要讓媽媽少看手機(jī)，多陪我和爸爸，要不然成為低頭族了。于是想了又想想出了一個(gè)辦法，然后立馬告訴了爸爸。

到了晚上九點(diǎn)，我們一家三口都閉上了眼睛，我瞇著眼睛聽(tīng)媽媽那小聲的呼嚕，我就知道媽媽已經(jīng)睡著了，就放心的去叫爸爸。

我和爸爸把媽媽的兩個(gè)手機(jī)都關(guān)機(jī)起來(lái)，以免媽媽拿爸爸手機(jī)打電話，聽(tīng)見(jiàn)聲音就找到了。爸爸又藏到媽媽一直以來(lái)不知道的位置，我又把她的手機(jī)首頁(yè)搞一個(gè)她看不懂的主題，計(jì)劃就差不多完成了。

第二天早上我和爸爸的計(jì)劃一切準(zhǔn)備就緒。

媽媽一起來(lái)就準(zhǔn)備想拿手機(jī)，結(jié)果沒(méi)找到她就對(duì)爸爸問(wèn)：“老熊你把我的手機(jī)拿了沒(méi)有？”爸爸看了看媽媽裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“我可沒(méi)拿你的手機(jī)。”

媽媽又有些緊的說(shuō)：“在哪里！”我回答道：“在哪兒你自己去找吧！”

我媽媽又拿走爸爸的手機(jī)，打起電話來(lái)又是已關(guān)機(jī)，媽媽生氣了氣的恨不得罵上幾句說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！”

我和爸爸嚇得不敢出聲，只好把手機(jī)給了媽媽。

媽媽說(shuō)：“下一次再敢藏，我就要你們不許吃飯！”

唉——真是治不好這個(gè)看手機(jī)的毛病呀！

生活萬(wàn)花筒作文9

啪！啪！嗡嗡……這是怎么回事兒呢？這是我和爸爸媽媽在拍蚊子。睡前20分鐘，一只蚊子到訪了我家。

當(dāng)時(shí)大約十一點(diǎn)左右，因?yàn)榘职譀](méi)關(guān)緊窗戶，讓一只饑腸轆轆的蚊子趁機(jī)飛了進(jìn)來(lái)。蚊子在我們耳邊不停地盤旋，好像在想：從哪里下嘴好呢！

我立刻把爸爸媽媽叫起來(lái)，說(shuō)有一只蚊子進(jìn)來(lái)了，媽媽怕蚊子咬弟弟，和蚊子大戰(zhàn)起來(lái)。

我們用手拍落在墻上的蚊子，但又不能太用力，因?yàn)樯鲁车降艿堋Ｎ米右卜浅ｌ`活和狡猾，不一會(huì)兒，我們就累得氣喘吁吁了，但還是捉不到蚊子。

我想到了一個(gè)計(jì)劃，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你躺在床上，讓蚊子吸飽了血，它吃飽飛不動(dòng)了，這樣我們就可以打死它了。”

爸媽覺(jué)得這個(gè)辦法還不錯(cuò)，就同意了。蚊子吃飽了果然飛不動(dòng)了，我一巴掌就把它拍死了。可是，爸爸的身上卻起了一個(gè)又一個(gè)的大包，好心疼爸爸呀！

在我們覺(jué)得戰(zhàn)斗快結(jié)束時(shí)，剛躺下，又從外面來(lái)了一群蚊子，估計(jì)是那只蚊子的“援軍”到了。秋天的蚊子真是瘋狂！

我又一次叫起了滿身是包的爸爸和已經(jīng)很累的媽媽，我們又投入了戰(zhàn)斗。我當(dāng)起了指揮員，我叫爸爸關(guān)上窗戶，以防有別的敵人進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)一番浴血奮戰(zhàn)，終于消滅了所有的敵人，可我們也累得人仰馬翻，躺在床上不一會(huì)兒就睡著了。

這件事情讓我知道了，做事要有計(jì)劃和策略，但也會(huì)有犧牲，比如爸爸。

生活萬(wàn)花筒作文10

生活就像萬(wàn)花筒，有時(shí)看到的是一名婀娜多姿的少女，有時(shí)，一扭頭，就是一頭獅子。

偶然有一次，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)真實(shí)感人的故事。在一個(gè)西方國(guó)家的沙漠中，有一個(gè)牧場(chǎng)，里面有許多奶牛，那個(gè)沙漠中沒(méi)有水，奶牛們只好忍住口渴不斷產(chǎn)奶。

在沙漠的另一頭有一條路，上面有許多過(guò)往的人。于是有一天，有一頭老奶牛帶著自己的孩子，掙脫了繩索，來(lái)到了這條路上。奶牛們攔住過(guò)往的行人，向他們討水喝。

但被牧場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了，于是找到這兩頭奶牛，不斷的用鞭子抽著他們，可都被老奶牛一一擋下。人們很同情它，于是給奶牛水喝，可老奶牛卻讓小奶牛全部喝光了。接著，領(lǐng)著小奶牛安安靜靜的走回了牧場(chǎng)。

我看后，感覺(jué)十分殘忍，又覺(jué)得很感動(dòng)，于是把它講給了我的姐姐聽(tīng)。雖然現(xiàn)實(shí)有時(shí)很殘酷，但更多的是無(wú)盡的美好！

世上有許多事，可我認(rèn)為都抵不過(guò)這件事。因?yàn)檫@是一種無(wú)窮的母愛(ài)，也是動(dòng)物之間真摯的愛(ài)。

這就是生活，生活中有時(shí)會(huì)遇到特別感人的事，會(huì)遇到特別煩人的事，會(huì)遇到特別討人厭的事，也會(huì)遇到讓人特別開(kāi)心或不開(kāi)心的事。也許有時(shí)你看到的“萬(wàn)花筒”里面的獅子在怒吼，可你一扭頭，可能就是個(gè)全新的世界。

萬(wàn)花筒里的一切都是美好的，那里邊的人笑的那樣甜，沒(méi)有悲傷的氣息，那里的人都很勇敢，也很團(tuán)結(jié)，就像自然盛開(kāi)的小花，面對(duì)生活的磨難，勇往直前，毫不退縮。不求回報(bào)，只是在默默的奉獻(xiàn)著……

所以一件事一定要換個(gè)角度思考，一定要了解生活，不要死鉆牛角尖。生活的萬(wàn)花筒多姿多彩，又如此有趣，相信我們每一個(gè)人都能改變一切的不美好！

生活萬(wàn)花筒作文（通用7篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活萬(wàn)花筒作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生活萬(wàn)花筒作文1

生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。

爸爸的老家在揚(yáng)州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛(ài)的弟弟——猜猜。

國(guó)慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個(gè)萬(wàn)花筒。這個(gè)萬(wàn)花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)前端的機(jī)關(guān)，萬(wàn)花筒的里面就會(huì)出現(xiàn)各種各樣有趣的畫(huà)面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見(jiàn)我手里的萬(wàn)花筒就過(guò)來(lái)?yè)專覔?dān)心他會(huì)把萬(wàn)花筒弄壞，所以就把萬(wàn)花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點(diǎn)弟弟嗎？”我聽(tīng)了，非常委屈地說(shuō)：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個(gè)偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……

吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個(gè)勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。

現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒(méi)有把萬(wàn)花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時(shí)候，我一定要帶上兩個(gè)萬(wàn)花筒。

　　生活萬(wàn)花筒作文2

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我來(lái)講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!

那是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見(jiàn)這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見(jiàn)了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞。?過(guò)了一會(huì)了，只見(jiàn)螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來(lái)。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來(lái)。我趕緊往家跑。通過(guò)天氣預(yù)報(bào)我知道明天中午還會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是，臨近中午時(shí)，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊(duì)竟然全體出動(dòng)了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預(yù)知未來(lái)嗎?

我回到家，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。

今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。

　　生活萬(wàn)花筒作文3

我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)……

其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時(shí)候，每當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí)，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺(tái)上該多好呀！四歲的時(shí)候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學(xué)校，周末在舞蹈班里接受嚴(yán)格的舞蹈訓(xùn)練。我學(xué)習(xí)舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實(shí)現(xiàn)了！

記得有一次，在練習(xí)舞蹈基本功下腰這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我的腳沒(méi)有站穩(wěn)一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^問(wèn)：“于樂(lè)淇，你怎么了？摔傷了沒(méi)有？”聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我抹了抹眼淚說(shuō)：“老師，我沒(méi)事。”因?yàn)槲蚁肫鹆司永锓蛉苏f(shuō)的話：“無(wú)論做什么事都要有毅力，否則一事無(wú)成。”我站起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)下腰，經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了下腰的本領(lǐng)。幾年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我的舞蹈考級(jí)已經(jīng)達(dá)到七級(jí)，我心里多高興啊！

我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，這讓我在增長(zhǎng)本領(lǐng)的同時(shí)還教會(huì)了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來(lái)越好。

　　生活萬(wàn)花筒作文4

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿了樂(lè)趣，充滿了活力。多姿多彩，有滋有味，還能讓你洶涌澎湃！

這幾年以來(lái)，我的視線一直被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我，下雨時(shí)，媽媽總是帶著它來(lái)接我放學(xué)，讓我頭上有一片藍(lán)色的'天。

那日，我抬起頭與媽媽說(shuō)話，發(fā)現(xiàn)媽媽的身上都濕了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，傘歪了。”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)有，是你看錯(cuò)了吧！”傘真的歪了，“沒(méi)有歪”媽媽說(shuō)。

后來(lái)，我們?cè)僖矝](méi)有用那把藍(lán)色的傘了，漸漸地漸漸地把它給忘了。

在下雨的某天里，那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去，我不由自主地向媽媽那邊歪去。

這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受，媽媽說(shuō)傘歪了，邊說(shuō)邊想把傘移正，我捏緊了傘說(shuō)：“沒(méi)有歪。”媽媽說(shuō)：“真的歪了！”我說(shuō)：“沒(méi)有歪！”因?yàn)樗F(xiàn)在知道，再怎么說(shuō)也沒(méi)用啦。這么多年來(lái)，媽媽一直都為我撐起一片天空，我多么想給媽媽撐一片天空，用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉。”

現(xiàn)在的我，終于為媽媽撐起了一片天空！生活就像萬(wàn)花筒，有苦，有甜，這才是真正的生活。

　　生活萬(wàn)花筒作文5

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

校園

先說(shuō)說(shuō)校園吧。看，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖隆０喔刹空诖咭恍┩瑢W(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。【第1句】：【第2句】：三年級(jí)的，【第4句】：【第5句】：六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

街上

恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目的商品讓人應(yīng)接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔粫r(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。

家中

家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。

生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。

　　生活萬(wàn)花筒作文6

站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，能看見(jiàn)西邊的天。

一天傍晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，發(fā)現(xiàn)西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里，絲絲縷縷的云像萬(wàn)花筒一樣，在我的眼前變幻著。

你看，那邊的云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛(ài)的小熊，手拿著一把二胡，拉著美妙的旋律，真是美不勝收。

轉(zhuǎn)眼我眼前又呈現(xiàn)出一幅有趣的畫(huà)面，一位披著金黃色的卷發(fā)少女，穿著一條淡黃色的連衣裙，上面打著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她站在天邊，舞動(dòng)著自己柔軟的身姿，四周的云像趕集似的趕過(guò)來(lái)欣賞著舞姿。不知怎么回事，那位少女好像被什么撕碎了，觀眾們追趕著少女，也不見(jiàn)了……

當(dāng)我再仰望天空時(shí)，呀！一群小雞飛奔著向食物跑去，盤子被啄得叮當(dāng)響。旁邊還有一位老奶奶，揮舞著“裁判旗”維持秩序呢。那場(chǎng)面真是熱鬧非凡哪！正在我看的入神的時(shí)候，這些調(diào)皮的小雞又變成別的形狀了，而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。

天邊的云變幻多端，一會(huì)兒變成這個(gè)，一會(huì)兒又變成那個(gè)，真是一個(gè)萬(wàn)花筒，為我變幻出更多奇妙的故事。

　　生活萬(wàn)花筒作文7

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

那天，我正在街上散步，看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰(shuí)丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見(jiàn)了，喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽(tīng)到了聲音，并沒(méi)有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來(lái)。老爺爺忽然捂住肚子，但沒(méi)有起來(lái)，而是把香蕉皮撿了起來(lái)，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去。

我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您這是？”老爺爺笑著說(shuō)：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭(zhēng)氣，你能帶我去嗎？”

我說(shuō)：“老爺爺，我去扔吧！您又不舒服，趕快回家吧。”老爺爺連連夸我！

我笑了笑，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您趕快回去吧，再說(shuō)了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀。”

老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，但是卻有著偉大的精神！

生活萬(wàn)花筒作文（通用15篇）

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的生活萬(wàn)花筒作文（通用15篇），歡迎大家分享。

　　生活萬(wàn)花筒作文1

在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動(dòng)不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。

前幾天，家里不著怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們?nèi)虩o(wú)可忍，決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。

晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒(méi)多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷，一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤，剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的我們。哎！第一次滅蚊行動(dòng)失敗。

第二天，我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，滅蚊要準(zhǔn)、快、狠。總結(jié)之后開(kāi)始苦苦尋找著它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂覀內(nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。

我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬(wàn)花筒。

　　生活萬(wàn)花筒作文2

今天，毛老師要我們寫一篇觀察日記。

回到家，我東看看，西看看，還是一無(wú)所獲。這時(shí)，一個(gè)雞蛋吸引了我的目光。對(duì)了，我在書(shū)上看過(guò)把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。真的是這樣嗎？雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)……帶著一連串的問(wèn)題，我開(kāi)始迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

我先打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)雞蛋，再拿出一個(gè)碗，接了大半碗水，接著把雞蛋放進(jìn)碗里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入碗底。看來(lái)，雞蛋在清水里是不會(huì)浮起來(lái)的。于是，我取來(lái)一個(gè)勺子，往碗里放了一勺鹽，雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜，小樣，居然不給我面子？待會(huì)兒我會(huì)讓你乖乖“投降”的！想到這兒，我拿起筷子使勁攪拌，不斷加鹽，奇跡發(fā)生了：啊！快看！雞蛋慢慢挺起它那胖胖的身體。我想：再加兩勺鹽應(yīng)該會(huì)浮起來(lái)吧？于是我又加了兩勺鹽，還倒入一些熱水，并攪拌了好一會(huì)兒，碗底的鹽粒瞬間溶解了。哈哈，雞蛋慢悠悠地浮上來(lái)了！好一個(gè)奇特的“出水浮蛋”啊！

為什么雞蛋在淡水中會(huì)沉下去，在鹽水中會(huì)浮上來(lái)呢？我腦子里出現(xiàn)了N個(gè)問(wèn)號(hào)。我?guī)е鴿M腹狐疑，去問(wèn)“智多星”媽媽，可媽媽卻說(shuō)得我一頭霧水，好奇心驅(qū)使著我一定要查個(gè)究竟。我靈機(jī)一動(dòng)，哦！對(duì)了，我去請(qǐng)教“無(wú)聲的老師”——電腦吧！通過(guò)百度搜索，我恍然大悟，原來(lái)，是因?yàn)榈入u蛋密度小，所以雞蛋會(huì)沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，用我們明亮的眼睛，用我們聰慧的大腦，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多更有趣的奧秘吧！

　　生活萬(wàn)花筒作文3

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我來(lái)講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!

那是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見(jiàn)這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見(jiàn)了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細(xì)尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞。過(guò)了一會(huì)了，只見(jiàn)螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來(lái)。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的`東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來(lái)。我趕緊往家跑。通過(guò)天氣預(yù)報(bào)我知道明天中午還會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是，臨近中午時(shí)，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊(duì)竟然全體出動(dòng)了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預(yù)知未來(lái)嗎?

我回到家，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。

今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。

　　生活萬(wàn)花筒作文4

秋天里的一個(gè)下午，太陽(yáng)照耀著大地，一切都是那么的自然，單調(diào)，“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無(wú)聊，于是就到郊外去游玩，去看那些城里沒(méi)有的東西。

我用刀砍開(kāi)一叢枯黃的草，為的是能看清楚草叢里能有什么，忽然，一個(gè)黑乎乎的小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。

我決定仔細(xì)的觀察它們，又有幾只螞蟻出來(lái)找食了，我故意把一塊巧克力放在路邊，想看看這些小動(dòng)物如何把巧克力搬回洞中。

不一會(huì)兒，螞蟻聞到了巧克力的香味，從石頭下面爬了出來(lái)，一共三只，發(fā)現(xiàn)巧克力后，有兩只逃跑了，看來(lái)是搬不動(dòng)食物而退縮了。可是還有一只螞蟻死死地守在巧克力旁，像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)我這塊巧克力是浪費(fèi)了。可是過(guò)了幾分鐘，來(lái)了一群螞蟻，黑壓壓的。原來(lái)那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說(shuō)“人多力量大”嗎！只見(jiàn)螞蟻們把巧克力咬成很多小塊，它們馱著巧克力，來(lái)來(lái)回回不停的搬運(yùn)，不一會(huì)就把巧克力全搬回了窩。

這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了螞蟻真團(tuán)結(jié)，它們遇到好處時(shí)，不是首先想到自己，而是集體，它們團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，人類應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)！

　　生活萬(wàn)花筒作文5

童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。

在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開(kāi)始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開(kāi)始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會(huì)被我們浪費(fèi)了，可大家沒(méi)有灰心，繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。

童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。

　　生活萬(wàn)花筒作文6

每天上學(xué)和放學(xué)，都會(huì)聞到一些獨(dú)特的味道。

早上起床，鼻子一吸。早餐的香味撲鼻而來(lái)。是什么香味？是雞蛋卷？還是拉面？或者是排骨粥。每一份食物都代表著媽媽濃濃的愛(ài)。

上公交車的時(shí)候，一到加油站，就會(huì)有一種特殊的味道飄過(guò)來(lái)，那就是石油的味道。但石油要少用，就不會(huì)排出尾氣，這樣就能讓地球變得更美麗。

下午放完學(xué)回家，聞一聞爸爸煙盒里的煙草味。一開(kāi)始還挺好聞的，但一被人抽起來(lái)，就會(huì)有一股嗆鼻的味道。愛(ài)護(hù)生命，人人有責(zé)，吸煙有害健康。這些話說(shuō)得可真對(duì)。

那你在生活中聞到了什么味道呢？跟我一起來(lái)寫一寫吧！

　　生活萬(wàn)花筒作文7

童年像一望無(wú)際的大海，給人們帶來(lái)歡樂(lè)；童年像千姿百態(tài)的云朵，給人們帶來(lái)說(shuō)不盡的趣事；童年像金色的海灘，給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)；童年像萬(wàn)花筒，給人們帶來(lái)很多驚喜……

記得我五歲的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的暑假，火辣辣的太陽(yáng)好像一個(gè)大火球炙烤著整個(gè)大地，仿佛要把整個(gè)地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個(gè)涼水澡。這時(shí)，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來(lái)跑去，多快樂(lè)呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢？它一定也想洗澡吧！于是，我端來(lái)了一個(gè)臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進(jìn)水盆里了。誰(shuí)知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個(gè)時(shí)候，上班回來(lái)的媽媽看見(jiàn)了，諒訝地問(wèn)我：“你這是在干什么呢？”“我在幫小雞洗澡呀！”我興奮地說(shuō)。“你這傻孩子，小雞是不會(huì)游泳的。”天真的我才恍然大悟。

童年的故事是甜蜜的、快樂(lè)的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。

　　生活萬(wàn)花筒作文8

大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻力氣來(lái)源的秘密。

螞蟻為什么有那么大的力氣？難道它們是大力士嗎？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)去解開(kāi)這些謎團(tuán)。我拿了一根骨頭放在螞蟻巢穴前不遠(yuǎn)處，一會(huì)只見(jiàn)一只螞蟻探出頭來(lái)，東瞧瞧西望望，接著又有一只螞蟻鉆出來(lái)，不久時(shí)間，只見(jiàn)一大群螞蟻排成隊(duì)伍爬向骨頭，它們嘴里好像在喊著：“一二，一二，加油，努力。”不一會(huì)兒，螞蟻們“包圍”了骨頭，接著它們抬了起來(lái)，動(dòng)了，竟然移了，簡(jiǎn)直不可思議，小小的螞蟻竟然抬起了巨大的骨頭。看著螞蟻遠(yuǎn)去的身影，我頓時(shí)僵住了，因?yàn)槲业谝淮慰匆?jiàn)螞蟻抬起骨頭的經(jīng)過(guò)。后來(lái)我才醒悟過(guò)來(lái)，螞蟻之所以能抬動(dòng)骨頭，不是因?yàn)樗鼈兞獯螅撬鼈兌加幸活w團(tuán)結(jié)之心。

從今天的實(shí)驗(yàn)中，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　生活萬(wàn)花筒作文9

生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。

爸爸的老家在揚(yáng)州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛(ài)的弟弟——猜猜。

國(guó)慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個(gè)萬(wàn)花筒。這個(gè)萬(wàn)花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)前端的機(jī)關(guān)，萬(wàn)花筒的里面就會(huì)出現(xiàn)各種各樣有趣的畫(huà)面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見(jiàn)我手里的萬(wàn)花筒就過(guò)來(lái)?yè)專覔?dān)心他會(huì)把萬(wàn)花筒弄壞，所以就把萬(wàn)花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點(diǎn)弟弟嗎？”我聽(tīng)了，非常委屈地說(shuō)：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個(gè)偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……

吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個(gè)勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。

現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒(méi)有把萬(wàn)花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時(shí)候，我一定要帶上兩個(gè)萬(wàn)花筒。

　　生活萬(wàn)花筒作文10

我的課余生活豐富多彩，就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè)我都喜歡，但我最喜歡的還是跳拉丁舞。

每當(dāng)晚上做完作業(yè)，我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時(shí)在客廳，有時(shí)在陽(yáng)臺(tái)，擺好跳舞姿勢(shì)，一會(huì)兒扭頭，一會(huì)兒擺手，一會(huì)扭跨。我仿佛變成了一個(gè)舞蹈王后，展示著自己優(yōu)美的舞姿，特別得自豪。這時(shí)的我特別快樂(lè)，所有的煩惱都拋到了九霄云外。

上次六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺(tái)表演拉丁舞，那歡快的音樂(lè)聲一響起，我就開(kāi)始瘋狂地跳起舞來(lái)。不知不覺(jué)，我們表演完了，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。

跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體，讓我永遠(yuǎn)保持苗條的身材；還讓我更加有氣質(zhì)，更加自信，我越來(lái)越喜歡它。

　　生活萬(wàn)花筒作文11

某周日晚上，難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)還沒(méi)有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。

我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著：“靈兒，今天爸爸沒(méi)有加班，也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫(huà)呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”

可我覺(jué)得，閱讀是我的當(dāng)頭事，分享稿也是當(dāng)頭事，于是我沉默不語(yǔ)的走開(kāi)了，去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫(huà)可以以后看，分享稿如果誤了時(shí)機(jī)，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒。”

父母意見(jiàn)不同，我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。

媽媽知道，這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時(shí)間要抓住，你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”

我似乎懂了，跑向爸爸：“快點(diǎn)，我們一起看連環(huán)畫(huà)。”

這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。

　　生活萬(wàn)花筒作文12

在我記憶的銀幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動(dòng)的，更有令人煩心的……

記得有一次期末語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我不幸考砸了，因?yàn)榇中模S多老師課堂上講解過(guò)的原題都沒(méi)有答對(duì)。我覺(jué)的無(wú)地自容，對(duì)不起老師，對(duì)不起媽媽，也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí)，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來(lái)什么，正好想到這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天回家后把試卷訂正好，家長(zhǎng)簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘。回到家后，我悄悄的溜進(jìn)房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。

最后我決定要勇敢的面對(duì)問(wèn)題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說(shuō):“這次語(yǔ)文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺(jué)到一個(gè)巴掌正向我扇來(lái)，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問(wèn)題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會(huì)考好的”。

　　生活萬(wàn)花筒作文13

沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的，雖然我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，但是曾經(jīng)也有一件煩心事。

計(jì)算題對(duì)于我來(lái)說(shuō)是令我最害怕的事情，因?yàn)槊刻熳鲱}都會(huì)錯(cuò)幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的毛病，有一次對(duì)我說(shuō)：“咱們兩個(gè)來(lái)一次計(jì)算大通關(guān)。”我們選好了要做的題型，當(dāng)媽媽說(shuō)開(kāi)始的那一刻，我手心里冒了汗，因?yàn)橹雷约厚R虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己會(huì)錯(cuò)，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的將所有的題都做完了，心想：“這么簡(jiǎn)單的東西一定不會(huì)錯(cuò)”，當(dāng)媽媽給我的卷子做檢查時(shí)，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯(cuò)了，我太急于求成了，也太不想輸給媽媽了。

媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會(huì)了做完題要反復(fù)檢查，不再馬虎著急。

這可真是一件讓我煩心的事情呀!

　　生活萬(wàn)花筒作文14

我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒奇妙無(wú)比，隨便抽取一件事便令人回味無(wú)窮。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，開(kāi)學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的蒼山，碧波萬(wàn)頃的洱海……說(shuō)到這里我早已迫不及待了。

爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了！我坐在爸爸前面，他緊緊地?fù)е摇＿@時(shí)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會(huì)去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見(jiàn)前面有一片烏云，他停下車把準(zhǔn)備好的雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨，大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的變化莫測(cè)。

第二天，我們要去爬蒼山了！爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時(shí)候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時(shí)候腳下會(huì)很滑，向下一看，感覺(jué)十分恐怖。走到一半時(shí)我非常疲勞，有時(shí)還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵(lì)我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達(dá)了終點(diǎn)！

“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪。”生活就像萬(wàn)花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！

　　生活萬(wàn)花筒作文15

我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鸚鵡，一只是黃色的，另一只是藍(lán)色的。它們來(lái)到我家已經(jīng)兩個(gè)多月了，也和我成為了好朋友。每天我放學(xué)回家，它們都“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停，好像有話要對(duì)我說(shuō)。可是我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不明白，于是，我的腦海里突然冒出了一個(gè)想法——教會(huì)小鳥(niǎo)說(shuō)話。

一開(kāi)始，我每天放學(xué)回來(lái)，走到鳥(niǎo)籠邊，手心里放上它們最愛(ài)的食物，小鸚鵡們就爭(zhēng)先恐后地?cái)D到我手邊，開(kāi)心地吃起來(lái)，我就對(duì)它們說(shuō)：“你好，你好，你好。”一遍又一遍地重復(fù)著。忽然，那只小藍(lán)鳥(niǎo)停止了啄食，歪著腦袋看著我，認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，那只小黃鳥(niǎo)也抬起頭來(lái)，看看它的小伙伴，又看看我。就這樣，它們吃一會(huì)兒又抬頭看我一下，太好玩了。

過(guò)了幾天，媽媽給小鳥(niǎo)買了一個(gè)學(xué)說(shuō)話的復(fù)讀機(jī)，我每天早上一起床就給小鳥(niǎo)們打開(kāi)，復(fù)讀機(jī)就不停地說(shuō)著：“你好，你好，你好。”我每天都會(huì)給它們定時(shí)半小時(shí)，有時(shí)我會(huì)忘了定時(shí)，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，復(fù)讀機(jī)還在教小鳥(niǎo)說(shuō)話，小鳥(niǎo)看到我立刻撲騰著翅膀，想飛出籠子，我想小鳥(niǎo)一定是聽(tīng)煩了，想偷懶，不想學(xué)了。我走過(guò)去摸了摸小鳥(niǎo)的頭說(shuō)：“你們要認(rèn)真學(xué)呀，堅(jiān)持就能學(xué)會(huì)說(shuō)話了。”

時(shí)間一天天的過(guò)去了，小鳥(niǎo)們也習(xí)慣了每天聽(tīng)“你好”，兩個(gè)多月后的一天，我正在給小鳥(niǎo)們洗澡，突然，那只藍(lán)色的小鳥(niǎo)嘴里發(fā)出了模糊的聲音：“你好，你好。”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。過(guò)了幾天，小黃鳥(niǎo)也模糊的學(xué)會(huì)了說(shuō)：“你好”。我真是太開(kāi)心了。

我給兩只小鸚鵡的下一個(gè)目標(biāo)是學(xué)會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。