高二優秀作文匯總4篇
【必備】高二優秀作文匯總4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的高二優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
高二優秀作文 篇1
一次偶然的機會,我翻出了一篇小學六年級時寫的作文《“1+1”定律》,看后讓我忍俊不禁,童年那一幕幕,像飄飛的雪花,紛紛揚揚地灑落在記憶的深處。
這件事發生在我上幼兒園的時候,那時候我才6歲。
當時我在上大班,有一天,老師給我們講有關數學的基礎知識,比如:1+1等于幾?1+2等于幾……
老師剛開始講課就說今天要學數學。之后老師拿來一些蘋果,那蘋果紅彤彤的,還帶著晶瑩的水珠,看著就想一口吃掉,但老師卻說:“這些蘋果不是讓你們吃的,是我們學習的道具。”“學習的道具?”我不禁想知道用蘋果怎樣學習。老師先拿出一個蘋果,說:“這是幾個蘋果?”“一個。”我和小伙伴一起喊出來,老師又拿了一個蘋果,說:“現在有幾個蘋果?”我們異口同聲地答道:“兩個。”老師接著說:“那么,這就是一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果,也就是1+1=2。”“噢……”我們似懂非懂地點點頭。
這時,我腦子里飛快地掠過一個念頭,我大聲叫老師:“老師,如果一只毛毛蟲加一個蘋果等于什么?”老師先愣了一下,然后就厲聲批評我:“司高,上課注意聽講。”小朋友們看我這樣問,也開始問:“老師,兩個毛毛蟲加一個蘋果等于幾?”“一個棒棒糖加我等于幾?”……老師拿我們沒有辦法,只好說:“你們自己下去想一想吧!”
在放學的路上,我一直在想:“1+1到底等于幾?一個毛毛蟲加一個蘋果等于毛毛蟲把蘋果吃掉,那么就只剩一個毛毛蟲了,可老師為什么說1+1=2呢?”我百思不得其解。
現在,我再想起這件事就會捧腹大笑,但這又使我發現了“1+1”的定律。在生活中,1+1不一定等于2,如果展開想象的翅膀,一切皆有可能……
高二優秀作文 篇2
世界上令人感動的事情有很多,做出這些事情的人也很多。在我記憶的海灘上,有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼,這枚貝殼里記憶著一位非常令我感動的人——一名普通的清潔工。
記得在一年的暑假,我獨自走路去金貝爾學校上英語課。從我家到金貝爾學校,要走一段不遠的路程,在這一段不遠的路程中,我被一位清潔工的行為深深地感動了。
那天,只見一名清潔工正在路邊清掃從樹上掉下來的落葉。突然間,一個男孩從我身邊走過,隨手丟下了一塊香蕉皮。我看到后很生氣的對那個小男孩說:“你怎么能亂扔香蕉皮?”那個男孩不屑地答道:“我愛扔就扔你管的著嗎?”“你這樣不遵守公共衛生我就管的著,你必須撿起來。”我喊道,“我就不撿看你怎么樣”,小男孩滿不在乎的歪著頭看著我說,我氣的滿臉通紅說不出話來。
這時,旁邊的清潔工走了過來,輕輕地彎下腰撿起了香蕉皮放進垃圾袋中,他年齡已經有六十多歲,臉上掛滿了汗珠,彎腰時有些顫巍巍的幾乎直不起腰來,我和小男孩都愣呆了,年老的清潔工正是用他的實際行動給我們共同上了一堂生動的教育課,小男孩羞愧地低下了頭。
這時,清潔工爺爺摸著他的頭慈祥地說:“孩子,城市的衛生是需要我們大家共同維護的,只有大家齊心協力,才能創建一個美好的城市啊!犯了錯沒關系,只要肯改就還是個好孩子。”
小男孩紅著臉對老爺爺說:“老爺爺,我知道錯了,以后我一定不再亂扔垃圾了,我也要做城市文明的小衛士。”“我也是。”我也高聲喊道。
“好,好,你們都是好孩子”老爺爺笑著點頭連聲答道。這時,我突然覺得老爺爺臉上的
皺紋好像少了,腰也不那么彎了,仿佛一下子變年青了。
這件事雖然過去了很久,但是老爺爺的形象和行為已經永遠定格在了我的腦海里,將永遠激勵、鞭策著我更好地向前行。
高二優秀作文 篇3
三月份出奇的慢,又出奇的快。先是經受了大半個月的復習后,考了一場讓我頗感難應付的會考。最后終于能喘口氣的時候卻被告訴,我們已經是準高三了。聽到這話的時候,我突然想到前段時間高三百日宣誓時的場景,那個在臺上嘶吼我們一定會成功的少年。
原來,一切都已經不遠了。距離高考只有短短一年了,一想到這,心里怎能平靜。
回頭看看,不知不覺已經度過了不少個三月,家鄉院子里的花也開了又謝,謝了又開。曾經的小梨樹都長大了許多,大到都能結出雖然小但卻很甜的梨子了。有時候覺得自己連那株梨樹都不如,梨樹人栽野長,頂多讓家人偶爾澆澆水撒點藥,但起碼還會以涌果相報。而我呢,崔永元貌似曾今說過一句話,這輩子做人是不成了,就剩下做人了。上了十多年學,到頭來顧此失彼,覺得好像啥都沒做好。
已經是三月末了,本來應該是陽春三月的景象,不知為什么,卻總是冷風陣陣,終日難見太陽的影子。這樣也好,讓自己好好清醒下吧。
曾經的一些事情,像過電影一樣在眼前閃現,那些種種,宛如我的夢魘一般。
真的,那些墮落的生活,我已經受夠了。
想起一直很愛看的那部《士兵突擊》,人活著就是要好好活,好好活就是做很多有意義的事。意義是什么,意義就是今天過得比昨天好。
是啊,意義是什么,意義就是今天過得比昨天好。生活不是豪言壯語,而是在于平淡處所間的務實態度,世上沒有一就而蹴。
很慶幸,能或多或少的對自己有了一定的發現和理解。距離高考還有幾百天了,該怎么做,我心里也清晰了許多。
轉眼之間,略顯陰霾的三月已經過去,像是姍姍來遲,四月的太陽散發著本來早應出現的光和熱。
一切都會好起來的`。
高二優秀作文 篇4
悠悠的花香,芬芳迷人。月光輝映照著寧靜的大地。世界沉睡在朦朧中,我卻沒有什么睡意。
腦海里不斷回放著開始的生活:我清楚地意識到,從踏入高中校門的那一刻起,我便告別過去歲月的自由與愜意。已經成為一名高中生了。進入高中,便不再有了過去的舒適安逸,高中的生活節奏是快的,緊張的,忙碌的,高中三年是苦的累的,艱辛的,是需要我們經過承受三年的磨煉來拼搏一個美好的未來。我們現在的目標便是好好學習,從高一打好基礎,奮斗三年,拼搏三年,努力三年,在三年后的高考戰場上取得理想成績,贏得美好未來,這美好的未來是我們的夢,共同的夢。
在追求夢的過程中,需要我們的努力拼搏。時刻保持清醒的頭腦,一顆清醒的心去面對學習中的困難挫折,縱使過程艱辛,但結果會是苦盡甘來。現在不吃苦不努力,未來追求的生活會更苦更累。我們應從現在開始,課上認真聽,勤動腦思考,遇到不會的也要主動請教老師同學,不發呆不跑神。以清晰的頭腦思維,將學習的知識靈活運用,多角度多方面打開自己的思維,時刻堅信自己為夢想所做的一切,付出的努力都是有回報的。也要多幫助同學,團結合作,共同努力提高,認真對待老師布置的作業,積極完成,不漏累贅,每次考試都要認真對待,在考試后認真總結經驗,吸取教訓,積累錯題,爭取不犯相同的錯。
高中三年很艱辛,但我們不能放棄。不能有絲毫懈怠,一定要迎難而上,不拋棄不放棄,努力尋找解決辦法。思路清晰,方向明確,目標恒定,向著美好的未來努力加油。
醒著做夢,要相信即使路上滿是泥濘坎坷,但終會走出一片芳香迷人的花園,風雨之后才會見彩虹,不經歷風霜,哪里有花香撲鼻,寒霜苦難終會過去,我們需要的便是堅定自己目標與理想,明確自己的方向,為自己三年后的夢想奮斗。
用自己的拼搏努力實現我們的青春夢想,鑄造我們自己的人生輝煌。把握三年大好時光,未來不留遺憾。