精選高一作文合集六篇
精選高一作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的高一作文6篇,希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
最近某大學做了關(guān)于學生名著閱讀的報告,結(jié)果顯示越來越多的學生偏愛漫畫、網(wǎng)絡作品。并有人反映出名著距離當下時代太遠,不能很好反映當下、接地氣的問題。
實際上這時很多人都有的情況。幾年前國外一個機構(gòu)就做過一個實驗:它們準備了幾部主題內(nèi)容深刻、口碑好或是獲過大獎的作品,又準備了幾個偏向于高興的輕松電影,并讓人們分為三天看它們,大部分人都會前兩天看輕松的電影,第三天看深刻且口碑好的電影。因為人們都知道這些是好電影,但更喜歡先看輕松的電影。由此可見,“先苦后甜”是人之常情。所以也不難怪學生會選擇漫畫小說,再加上上學壓力較大,平時需要突破口來放松,學生們就更樂于看這些輕松的書籍漫畫了。
不愛名著的另一個原因是對名著的標簽化,我們從小就能聽到諸如“讀書總是好的”之類的言論,對名著的標簽也就變成了能學到只是但是本身內(nèi)容及較為無趣。實際上這種標簽是錯誤的,很多名著也有其獨特的樂趣,這也是名著之所以能流芳百世的原因之一。甚至很多名著的趣味比當今很多小說還多。
而總認為名著距時代太遠也是錯誤的。盡管很多名著缺失如此, 但也能讓人體會到過去的特殊風情與淳樸文化,更有一些名著雖然年代久遠,但不論是題材還是其中的內(nèi)容,都是在當今時代也不過時甚至領(lǐng)先于時代的。所以一昧地認為年代久遠的名著就不能符合當下社會審美與風情的想法也是錯誤的。
實際上名著也是有很接地氣的,許多人認為名著一定是高不可攀的,但往往很多名著都是描寫基層人民生活反映總體時代特點,所以往往是“接地氣”的。
再加上越來越多的人認為名著只是過去的那些作品。其實事實上近年來文學的發(fā)展也是有許多進展的,盡管這些好書還未經(jīng)過實踐的歷練后才能為名著,但其本身內(nèi)容也是目前拔尖的,總有一天也會成為名著。
所以中學生讀名著少往往是因為個別名著較為乏味或者是不符合當今時代,但實際上很多有趣的名著是適于閱讀的,但卻被過度的標簽化,所以為了改變這種情況就要改變大家對傳統(tǒng)名著的認識。
高一作文 篇2
1998年2月26日,在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上,社會福利組15名委員針對我國耳聾病率高,數(shù)量多,危害大,預防薄弱這一現(xiàn)實,提出了《關(guān)于建議確定愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會,衛(wèi)生部等10個部門共同商定,確定每年2月26日為全國愛耳日。
這個星期六,第12個愛耳日,昆山日報組織小記者到第一人民醫(yī)院開展活動。
首先,我們來到了人民醫(yī)院的科普大廳,大廳寬敞明亮,而且有許多椅子,給人一種舒適的感覺。接待我們的謝醫(yī)生是一位身穿白大褂,戴著眼鏡的五官科醫(yī)生。他領(lǐng)我們來到醫(yī)院的報告廳,并給我們講解關(guān)于耳朵的知識。從他的介紹中我們了解到耳朵的構(gòu)造;預防耳聾的注意事項,如:飛機降落時要嚼口香糖,潛水時不要潛得太深,潛水上浮時速度不能太快等等;怎樣借助現(xiàn)代的醫(yī)療設備治好耳聾。
接著我們參觀了住院部,病房里住滿了患者。聽醫(yī)生介紹,這些人中有輕度患者耳出血,而重癥患者則是耳膜大出血,聽力受損了……看到這些情景,大家的心情有點沉重。
走出病房,我們結(jié)束了這次活動。
人與人之間的交流,信息的獲取,音樂的欣賞,都依賴于耳朵。愛護我們的耳朵吧,讓生活過得更美好!
高一作文 篇3
暑假。每天都在家過著沒有規(guī)律的生活。直到有一天,同學們計劃說一起去一個封閉式的強化英語訓練營……
性質(zhì)勃勃,滿懷信心地來到訓練的基地——揭陽學院。
俗話說嘛:早起的鳥兒有蟲吃,還有……早起的蟲兒被鳥吃。
毎一天都很早很早的6:50分就起床了,接著就開始了一天的學習。首先到了操場開始每天必須的晨讀。那時候大概大家都很困把,都一副睡不醒的樣子。有氣無力地讀著……好一會兒才去了食堂。食物不錯,有豆?jié){和粥可以選擇……飯前飯后還有5分鐘讀書哦。
一開始大家還不是很熟悉,各自安安靜靜的學習。上了一節(jié)2個鐘的音標課,主講老師Cathy很幽默。拜訪周公的同學也不多。然后各回各班,每個同學都要接受老師的考核。
接下來就是大家期待的午餐時間咯!有很多很多誘人可口的飯菜可以選擇。可惜…對于本身并不是超胖但卻在減肥的我,那是怎樣一種折磨啊~~~~
12點多吃飯后還有2個鐘得午休時間。
介紹下宿舍哈,簡簡單單,貌似沒啥可介紹D……額。
下午又是無聊的上課,考核……
不知道為什么那里的老師,為什么每天都有那樣的激情去上課。漸漸的幾天下來,我開始的激情消失了,好像在那里混日子一樣,開始很想家很想家。甚至…………哭了
日子一天天重復著,沒什么新意。直到回家的前一天……
那天晚上剛好有同學生日,訂了一個不算很大的蛋糕。說好了不扔得,結(jié)果……都用砸的。
在小賣部里,每個人都拿了好多好多的汽水就開,開了就往別人身上噴。后來回到宿舍一數(shù)。才發(fā)現(xiàn)身上簡直可以和彩虹相比。有可樂,橙汁,蜜桃汁,番石榴汁,和其正……
最后一天了,同學的感情也深了。雖然只有不短又不長的8天,可是卻明白了很多。前一天接受了一次心靈的洗禮,也學到了很多。
明明期待的回家,為什么卻突然有一絲不舍……
高一作文 篇4
學過物理的人都知道,力的作用是相互的.生活在一個大集體中,善于與人交往的人可能都知道:關(guān)愛,微笑,尊敬等都是相互的.
當你走在大街上碰到一個熟人,你會主動與他打招呼,對方當然會熱情的與你搭訕.反之,你們倆即使是面對面了也會像陌生人一樣,似乎從未相識過.你的主動換來了對方的熱情.
曾聽說過這樣一個故事:一個小男孩在遇到傷心事后跑到一座山上.朝著對面的大山大聲喊:"我恨你,恨你,恨你!"過了一會兒,從山那邊傳來同樣的聲音:"我恨你,恨你,恨你!"小男孩哭的更傷心了,跑回家去問他媽媽:"為什么大山說恨我?"這個小男孩給大山的是"恨你",大山回復給他的也同樣是恨.倘若那小男孩對大山喊出的是"我愛你"那大山回復給的不同樣也是"我愛你"嗎?他可能不明白:給予與回復的分量是相等的.
俗話說:好心必有好報.這也不正體現(xiàn)了,這個"相互定律"么.你的助人為樂,無私奉獻及你所有的善意付出總會得到同樣善意的回報.其實,我們的生活中有許多這樣的例子.當有人向你求助時,你很爽快的給予了他所需的幫助,那么這就是你們友好交往的開始.你的付出得到的回報是朋友的信任和友好.
也許有人會說,有些無私的付出也會得到并非善意的回報,但那都是少數(shù).我們都要堅信付出與收獲是對應的.我們的付出總會有回報的.讓一個良性循環(huán)從我們開始,讓每一個善意的`付出從我們開始,讓我們主動向他人伸出援助之手,讓我們向每一個人都面帶微笑,讓我們獻出一點愛,讓美好的一切從我們開始并延續(xù)下去.相信世界會變得更加和諧美好.
當我們從地上撿起一片廢紙時,我們會得到大自然的更多饋贈:當我們借了東西給他們時,我們會得到一句真心的謝謝;當我們向身邊的人奉獻出一點愛,我們會得到貴重的信賴;當我們?yōu)橐粋€集體做出一點貢獻時,我們得到的是大家的無上光榮;當我們...
朋友們美好的環(huán)境需要我們的大家的保護,愛心也需要大家一起來奉獻,只要人人都獻出一點愛,我們得到的會是美好的世界。
高一作文 篇5
因為一顆心而活著,心因為有方向而執(zhí)著,方向又因為有我飛翔。我就是——夢。
我是生命的動力,我為科學家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為有我,才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。”那是曹操的夢;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。我喚起詩人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模驗樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。黃色的樹林里分出兩條路,你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想,智者會選擇后者,因為那是人生的捷徑!我有一個夢想我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個夢想,他發(fā)奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!
高一作文 篇6
“東窮碧海群山立,西帶黃河落日明。”沿著山嶺的脊背,長城綿延不斷地向遠方伸展,仿佛直到天涯。我拄著登山杖,一步一步向上爬,前方一襲青衫便顯得格外輕松。
“于尚書慢點兒,我走不動了。”我扶著膝蓋,一邊喘氣一邊說。于謙回過身來,一聲嘆息。“你們現(xiàn)在的孩子身體也太差了,才走了不到半個時辰就走不動了。”他無奈地批評我。
我們決定休息一會兒,趴在城墻上,一邊向下俯瞰茫茫林海,一邊問:“于尚書,當年土木堡之變后,北京城真的有希望抵檔瓦刺么?滿朝文武力主南遷,難道都是膽小鬼?”于謙笑了:“當時確實守不住,人再多都不行;但一個月后可以。”“哦?莫非是于少保力排眾議,挽狂難于既倒,扶大廈之將傾?”我打趣道。
“與我沒有太大關(guān)系,是三十萬軍民的血氣被激發(fā)出來了,”他露出回憶之色,“敗軍的消息剛傳來時,朝臣們先是驚愕,再是恐懼,最后就是痛恨憤慨。他們在御階之下,郕王面前,活活打死了錦衣衛(wèi)指揮使馬順和王振同黨兩人。若非同仇敵愾,可能當庭就會被定罪,真是……”“王振該死!況且您不是給他們正名‘無罪’了嗎?有驚無險。不過,為什么當所有人都沉默時,您能出列反對呢?違背眾意往往是很困難的。”我換了一個話題。于謙頓了一下,答道:“他們想得太簡單了,不明敵我情勢,不過,也怪不得他們,畢竟我是兵部尚書,更清楚邊鎮(zhèn)的實力。但是,南遷意味著大明將如前宋一般,偏居一隅,無力回天,北地百姓必遭荼毒;南方又沒有北方的險峻關(guān)塞可守,那么所有人,自天子至士卒,都是罪人!”于謙喘了口氣,又道:“我不怕拉著北京城與瓦刺玉石俱焚,但我怕整個大明都陷入無邊的戰(zhàn)亂中。‘天子守國門,君王死社稷’,太宗皇帝如此訓誡,我輩豈敢惜身?”
沉默,短暫地沉默后,我輕輕地問:“您是否自這一天起,就做好了為朝爭犧牲的準備?一腔熱血,卻被同伴背叛,任誰都會心寒。”于謙傲然一笑:“背叛的人,從一開始就并非同道,我這一腔熱血也并非為了他們,至于犧牲……于謙不死,朝廷如何平靜下來?”聲音透著平靜和些許無奈。我知道,只有這樣的人,才是華夏真正的長城。