有關小學周記匯編七篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的小學周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學周記 篇1

　　假如我是一棵小草，我的衣服是綠色的，我的身體是細細的，長長的。我會給周圍的人們帶來了清新的空氣。

　　假如我是一棵小草，我會變。春天來了，我在春風的的懷抱里慢慢的生根發芽，長出小葉子。夏天來了，我在熱烈的陽光照耀下，葉子長得更茂盛了。秋天來了，在秋風姐姐的吹拂下，我停止了生 長，許多秋游的小朋友，在我的身上翻滾嬉鬧著。很快，寒冷的冬天來了，大片大片的雪花落到了我身上，我被凍得枯萎了。

　　在我的周圍，還有許多五彩繽紛的美麗小花，還有高低不平的小樹。每種植物都有自己的生長習慣，它們幫地球媽媽穿了一件世界上最美麗的衣服。

小學周記 篇2

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的'月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

　　漸漸地校園開始變得熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。

　　啊！校園的早晨，我贊美你！

小學周記 篇3

　　今天我上完圍棋，天已經快黑了。媽媽帶我去自行車市場，想買一輛“二手”自行車。

　　媽媽挑了一輛車，試了試，覺得不錯，就和賣車的人說價錢。

　　賣車的人要二百八十元錢吧，媽媽說一百六十元，賣車的人雖然不情愿，還是把車賣給我我們。

　　我坐上車，媽媽帶著我，我們一路說著，笑著回家了。

小學周記 篇4

　　今天放學，我和奶奶坐公交車回家。到高新一中站，有一位老爺爺上車了，我看了老爺爺一眼，就想起來創文知識答題里中“十要”的第四段話，“要在乘車時主動 給老年人、小孩、殘疾人、孕婦和行動有困難的人讓座。”然后我心里又想，到底給老爺爺讓不讓座位呢？同時又想到我們小學生應該給老年人讓座，然后我主動站 起來，說：“老爺爺，坐到這兒吧！”老爺爺坐到椅子上，留出一點空位子，笑瞇瞇地對我說：“你也坐到這兒。”我輕輕的擺著手說：“不用了，不用了！我很快 就下車了。”

　　下車后，奶奶表揚了我，說我說做的很棒！我的心里美滋滋的！今天我很開心，因為我給老爺爺讓座，受到了表揚！

小學周記 篇5

　　開心的暑假結束了，我們又回到了校園。

　　在校園口迎接我們的仍是碩大無比的文源石，它歷經風吹雨打，猶如一位飽經風霜的老人，臉上刻滿了歲月的痕跡。

　　繞過文源石，踏上瀝青路，展現在眼前的是一個小花圃，周老師的“田”上碩果累累：甘蔗長得有半人高了；一排辣椒圍繞著已經枯萎的玉米，像忠實的衛兵守護著敬老院里一個個茍延殘喘的老人；水稻成群結隊地在自己地盤上享受日光浴；迷迭香在玩搶椅子，它們屁股擠在一張椅子上，誰也不肯讓誰。今年，周老師與其他兩位老師外出支教了，等到他們回來時，這篇土地一定會更加美麗！

　　帶著對新學期的期待，我邁進教室，教室煥然一新：破舊的墻漆刮掉了，取而代之的是淡藍色的粉刷，讓教室顯得更端莊大方，幽靜整潔。原先斑斑點點的污跡也不見可了，走進教室仿佛走進了寧靜的圖書館。粘乎乎的石質地板也除去了，膠上了新的地板，這種地板軟軟的，走起來很舒服，惟一美中不足的是很容易臟，不易弄干凈。教室后面的圖書館也更新了，亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁，在夏日里平添一份清涼。

　　翻開書本，課文、生字、詞語，我在白紙黑字間又找回了學習的快樂。桌子上的書包里有沉沉的課本，我緊緊抓著書包拎環，腦海里又出現了這幅畫面——陽光灑在書本上，“第一課，……”校園里傳出了朗朗的讀書聲。作文

小學周記 篇6

　　周三下午，賀老師說明天學校要組織我們去科技園春游。聽到這一消息后，我不禁樂得一蹦三尺高，心理有說不出的喜悅。

　　周四這天天氣格外晴朗，我們來到了位于小湯山的科技園。科技園的面積很大，到處都是各種各樣的植物，有蝴蝶蘭，盆景蔬菜等。在這里令我最難忘的便是動物園了。我們排著隊來到動物園門口。還沒進去，就看見滿園的動物了。有鴕鳥，鴨子，還有漂亮的孔雀。它們可真幸福，生活在有水，有草的地方。我和藝，喬一組，買了包食，去喂一喂這些可愛的小動物。我們先去喂鴕鳥，聽說鴕鳥非常兇猛，所以我們分頭行動。喬先去堵住它的去路，然后由我來輕輕撫摸它的背，藝把食放在地上，鴕鳥就去吃。這時喬說：“哇噻，這里還有好多鴨子，鵝，魚呢。”我和藝趕緊跑過去。只見它們在湖上自由自在地游著，湖的中央有個小島，島的上邊還有丹頂鶴呢!我們趕緊把食仍進水里，一只鵝就游過來吃，它吃的時候一口就吞下去了。我們又看見了一群火鳥。它們總是成群結隊的活動。它們還喳喳地叫，好像在歌唱這美好的春天。

　　這次春游，不僅使我們長了不少見識，還使我們體會到了大自然的偉大。

小學周記 篇7

　　就在前天，媽媽帶來了冰淇淋，看著手中的兩個冰淇淋，舔上一口，有點清香，又有些冰涼，我想：這就應該是母愛的滋味。母愛宛如春風，時而輕輕地撫摸你，時而又冷酷地要求你。老師常常說一句話：“母親對你所做的一切都是為你好啊！”

　　當天晚上，班主任老師親切地對我說：“你的媽媽除了買冰淇淋還有沒有別的東西帶給你？”我輕輕地點頭，但我馬上又大幅度地搖頭，轉念一想：好像只有冰淇淋啊！老師接著說：“你媽媽給你帶來了愛！”她用手比劃了一個心形，“你媽媽給你帶了這么多冰淇淋，她只為了看你一眼”。是呀，每個星期媽媽回去都會問我：想她嗎？我都會搖搖頭坦白：“不想。”現在我才注意到她的眼睛有時候會微微紅。

　　我明白了，原來母愛宛如冬天，表面寒冷，只有細細體會，才能察覺出蘊藏在其中的溫暖，這就是母愛的滋味，我真正嘗到了。