成長(zhǎng)的日記(合集15篇)

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的日記，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的日記1

　　許多人感嘆童年不再來(lái)，嘆息不再擁有兒時(shí)的單純與天真，悔恨擁有時(shí)不懂得珍惜。于是拿著玩具徘徊在曾留下兒時(shí)歡笑的地方，呆呆地想沉浸在回憶中不愿醒來(lái)，嘴角不禁露出笑意。難道兒時(shí)留下的只是這些？

　　我羨慕孩子可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，羨慕他們可以毫不顧忌地干自己想干卻毫無(wú)道理的事情，羨慕他們可以有不必承擔(dān)后果的權(quán)利。他們可以去挖螞蟻洞，不見(jiàn)到“蟻后”決不回家吃飯；可以趴在地上觀察無(wú)腳的爬蟲(chóng)怎樣走路，然后顧不上撣干凈身上的泥土，臟兮兮地跑回家告訴媽媽答案；可以蹲在路邊用濕乎乎的泥巴捏出惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物，寶貝似的向人炫耀；可以片刻間將冰箱里的零食掃蕩一空，然后捧著肚子坐在地板上笑瞇瞇地望著爸爸、媽媽無(wú)奈的目光……

　　長(zhǎng)大了不再幼稚，自然也不會(huì)有這些樂(lè)趣。但成長(zhǎng)不是一種錯(cuò)誤，它賜予了我們更多的美好——

　　我們不再滿(mǎn)足于隨意的玩樂(lè)；我們不再迷信父母、老師絕對(duì)的權(quán)威；我們有了獨(dú)立思考的習(xí)慣，不再一味模仿；我們大膽地掙脫父母牽引的大手，登上高山極目遠(yuǎn)眺，領(lǐng)略新的風(fēng)景；我們有了自己的處事原則，有了志同道合的朋友，也隱隱地感到了肩上的擔(dān)子、做人的壓力……是的，我們不再單純。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用懷疑、探究的目光去看待這個(gè)世界的時(shí)候，我們也在不斷地改變自己，在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己，獨(dú)立體味著與生活作斗爭(zhēng)的酸甜苦辣。

　　其實(shí)，在我們咀嚼痛苦的同時(shí)，我們的人生也就多了一份完美。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是陰霆蔽日，我們都應(yīng)該微笑著去面對(duì)。

　　長(zhǎng)大了便不再單純，這也不是錯(cuò)誤。我并不后悔我所得到的，雖然我丟失了曾經(jīng)擁有的美德，但只要我意識(shí)到了，便更懂得珍惜已有的，并努力去找回那失去的。我不會(huì)因此而抱怨自己的成長(zhǎng)。如果說(shuō)孩提時(shí)代對(duì)美好生活的理解是天生的，單純的，當(dāng)我們逐漸學(xué)會(huì)把自己與客觀外界和諧地統(tǒng)一為一個(gè)整體時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)那不是一種美呢？是的，那是一種美，只要我們的心境始終清純?nèi)缫弧?/p>

成長(zhǎng)的日記2

　　我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，我深受教育，懂得了不少道理。我要感謝所有的師長(zhǎng)，是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴，歲歲年年，我都會(huì)銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有他們分享，悲傷有他們傾聽(tīng)；我要感謝我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，是他們靜靜地看護(hù)著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，日日夜夜，我都留在心里。

　　可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開(kāi)心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖女，讓媽媽放心、開(kāi)心。有一次，我見(jiàn)媽媽回來(lái)了，便倒上杯水，然后，我端著水走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍缺伞！比缓笪矣謳蛬寢尨吠龋蠹纾瑡寢尶湮沂且粋€(gè)懂事的好孩子，我心里比吃了巧克力還甜呢！

　　老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上課嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿(mǎn)地完成，讓老師開(kāi)心。

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥(niǎo)，感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。

成長(zhǎng)的日記3

　　11月13日心情色彩：灰

　　期中考試結(jié)束了，今天該公布成績(jī)了。上第一節(jié)課班主任王老師抱著一疊卷紙進(jìn)了教室，王老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次期中考試我們班考得特不好，下面把卷發(fā)下去，自己看看吧。”從王老師的表情和言行中我知道這次考試成績(jī)不是很好。試卷一一的發(fā)了下來(lái)，終于發(fā)到自己了，語(yǔ)文95分，我大吃了一驚，不會(huì)吧？怎么會(huì)95分呢？我看著試卷上的“x"我有些不知所措，這學(xué)期我天天在看語(yǔ)文，分?jǐn)?shù)怎么還是這么低。

　　看著手里的試卷，我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我的心有些抽動(dòng)，淚水流了下來(lái)，有些題老師上課都講過(guò)，自己也給做錯(cuò)了，就連那么簡(jiǎn)單的多音字的讀音自己都能選錯(cuò)，我越看越煩，心中不免有些灰暗。

　　12月28日心情色彩：黒

　　今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，第四節(jié)上課時(shí)就把試卷發(fā)下來(lái)了。唉，85分，這怎么可能。

　　中午放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校大門(mén)口看見(jiàn)了前來(lái)接我的媽媽?zhuān)乙幌伦訐涞搅藡寢尩膽牙锟蘖恕Ｎ腋杏X(jué)自己一下子什么都不會(huì)了，老師每天上課左一遍右一遍地給我們講，我看全白講了。我又想起媽媽為了我，放棄了工作，在家一心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽的心血是白流了......

　　突然間，我覺(jué)得以前自己的努力全白費(fèi)了。我覺(jué)得天都好像變得黑暗了......

　　1月10日心情色彩紅

　　期末考試終于結(jié)束了，我突然間覺(jué)得天好像亮了許多。

　　就在中午時(shí)分，媽媽接到了王老師打來(lái)的電話(huà)，王老師告訴媽媽?zhuān)@次考試我考得很好，數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，而且總成績(jī)?nèi)嗟谝弧Ｎ艺娴挠行┎幌嘈拧Ｊ聦?shí)終歸是事實(shí)，我終于擺脫掉了成績(jī)不好的陰影。我覺(jué)得前面的路一片燦爛。

　　此時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，只有自己不輕易的放棄，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，成功才會(huì)離你越來(lái)越近。

成長(zhǎng)的日記4

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有許多人許多事影響著我，改變著我，讓我漸漸地走向成熟。

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往日的一幕幕又呈現(xiàn)在眼前，有那么一件事對(duì)我影響很大，它改變了我。記得那是一節(jié)體育課，老師要求我們脫下鞋子準(zhǔn)備體育測(cè)試。我聽(tīng)了，頓時(shí)皺起了眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀!我今天穿的是白鞋，我可不會(huì)綁鞋帶啊!這可怎么辦呢?”就在我躊躇的時(shí)候，站在一旁的孫冰潔拍了一下我的肩膀，問(wèn)：“怎么了?”我把自己的擔(dān)心悄悄地告訴了她。她聽(tīng)了，微微一笑，安慰我：“沒(méi)關(guān)系，測(cè)試完畢我?guī)湍憬壭瑤А！蔽翌D時(shí)松了口氣，心中的大石頭終于著了地。不一會(huì)兒，我和孫冰潔都測(cè)試完了。等孫冰潔自己穿好鞋子后，她來(lái)到我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阆敌瑤О?”于是，她蹲下來(lái)認(rèn)真地幫我系起了鞋帶。只見(jiàn)她雙手拿著鞋帶，交叉來(lái)交叉去，三下五除二就把鞋帶綁好了。我瞄了瞄周?chē)牡耐瑢W(xué)，覺(jué)得怪不好意思的。

　　下課了，我回到班級(jí)，坐在座位上，回想著剛才發(fā)生的事。平日里，在爸爸媽媽的無(wú)比關(guān)愛(ài)下，我養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣。平常生活里的小事我都沒(méi)有學(xué)著去做，更別提幫爸爸媽媽做家務(wù)事了。想到這，我決定改變自己，不做溫室里的花朵，不當(dāng)“小公主”了。

　　現(xiàn)在的我不僅學(xué)會(huì)了綁鞋帶，還學(xué)會(huì)了很多事情：會(huì)自己收拾房間，會(huì)獨(dú)自坐公交車(chē)回來(lái)，會(huì)自己煮面了……平時(shí)還會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)事，減輕爸爸媽媽的辛苦。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。

　　這件事讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，成為了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，從而獲得嶄新的自己。

成長(zhǎng)的日記5

　　轉(zhuǎn)眼間，xx年了。2xx紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。

　　2xx紀(jì)，我沒(méi)有年少輕狂;2xx紀(jì)，我沒(méi)有心胸坦蕩;2xx紀(jì)，我沒(méi)有真正的開(kāi)心落淚;2xx紀(jì)，我有的只是無(wú)淚的悲傷和無(wú)指向的迷茫。

　　童年，應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛(ài)與一身的。而我的童年是壓抑的，是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女，我還有個(gè)哥哥。哥哥沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè)，把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開(kāi)交。母親護(hù)著孩子，父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕?shù)學(xué)這門(mén)就不好，這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成，女兒無(wú)奈。

　　xx年，21世紀(jì)，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時(shí)間，一切都會(huì)改變吧?

　　母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗辛俗约旱募沂摇６改覆辉贌o(wú)奈，他們有的更多是期盼，期盼著一場(chǎng)大變革的來(lái)臨--他們的女兒。

　　我，17歲，高一。再度過(guò)兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革，或喜或悲。本以為逃脫了囚籠，原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的風(fēng)景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說(shuō)當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道，‘前方’就是大學(xué)。可，17歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴，最值得老去后緬懷的，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見(jiàn)呢?本以為7年一切都會(huì)改變，可改變的僅僅是表面。其實(shí)一切都沒(méi)有變，我依然無(wú)淚的悲傷，無(wú)指向的迷茫。

　　成長(zhǎng)的路上，是在不斷的與過(guò)去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……

　　“瓦藍(lán)的天空，薄薄的云朵，金色的陽(yáng)光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開(kāi)翅膀的馬兒，漫步云端的孩子，溢出水面的幸福，灑落一地的春天!”

成長(zhǎng)的日記6

　　人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有. 我在不停的長(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂(yōu)郁當(dāng)中。

　　金色的童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà)。 我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦成長(zhǎng), 可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不能去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們。

　　有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

　　的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

成長(zhǎng)的日記7

　　植物成長(zhǎng)觀察日記（一）

　　今年春天，我和媽媽在樓下種了幾棵地雷花。我們找了一片空曠的地方，挖了七八個(gè)小坑，先給每個(gè)小坑里澆了一點(diǎn)水滋潤(rùn)土地，再給每個(gè)小坑里放兩個(gè)種子，用土埋了起來(lái)，最后又澆了一點(diǎn)水。

　　為什么叫“地雷花”呢？原來(lái)地雷花的種子很像小地雷，每顆種子上都有不規(guī)則排列的小疙瘩，而且每個(gè)種子上都有五條棱，所以人們都叫它地雷花。

　　還有的地方人們叫它“晚飯花”。以為它總是在太陽(yáng)落山以后，人們吃過(guò)晚飯它才會(huì)盛開(kāi)。

　　植物成長(zhǎng)觀察日記（二）

　　在上學(xué)的路上，有幾棵地雷花，其中有幾棵開(kāi)黃色的花，有幾棵開(kāi)紫色的花。

　　早上大部分的地雷花已經(jīng)合攏了，只有幾朵頑皮的花還在開(kāi)著。中午的花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣藏起來(lái)臉。晚上，地雷花發(fā)出一種獨(dú)特的香味。地雷花的花朵有五片花瓣，花朵中間有六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲的頂端有一個(gè)小圓球，小圓球上面有花粉。

　　植物成長(zhǎng)觀察日記（三）

　　天變冷了，早晨上學(xué)的路上，我又見(jiàn)到了那叢地雷花，和以往不同的是，地雷花還在開(kāi)著。黃色的地雷花開(kāi)得那么嬌嫩，紫紅色的花開(kāi)得那么鮮艷，在太陽(yáng)的照耀下小巧玲瓏的地雷花真像一個(gè)個(gè)花仙子在嫩綠的葉子上舞蹈。

　　到了中午早晨開(kāi)過(guò)的花都萎了，花瓣緊緊的握在一起，像一個(gè)個(gè)小拳頭。小拳頭慢慢變黑，幾天后全身變黑，最后干枯。同時(shí)花朵底部的綠色小圓球逐漸變大、變黑、變硬，這就是地雷花的種子。

　　總結(jié)：約10天左右，我都在觀察地雷花，查找關(guān)于它的資料。首先是它的名字，好多個(gè)。我們老家叫“丁香花”，別的`地方叫“晚飯花”，這個(gè)地方叫“地雷花”和“粉豆花”，其實(shí)它有一個(gè)很好聽(tīng)且通用的名字叫“紫茉莉”，但遠(yuǎn)堅(jiān)持叫它“地雷花”。觀察的順序，早-中-晚，但問(wèn)題是寫(xiě)了三篇日記都是早中晚，結(jié)果合成作文的時(shí)候還是費(fèi)了好大的功夫。細(xì)節(jié)的觀察，語(yǔ)言的描敘，興趣的培養(yǎng)，原本想象很簡(jiǎn)單的事，搞得有時(shí)候很不耐煩。

成長(zhǎng)的日記8

　　大家好，今天我給大家看看我種的豌豆，雖然苗子還沒(méi)出土，但也值得一看嘛，走，去看看它的經(jīng)歷吧！

　　在課堂上，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了十粒小豌豆，就這樣，我們的“主角”就來(lái)了。老師教我們?nèi)绾畏N豌豆：先找來(lái)一個(gè)花盆（可以用飲料瓶制作），填上土，再挖個(gè)坑，然后把豌豆放進(jìn)去，埋上土就可以了。

　　放學(xué)之后，我就去尋找花盆了。哎喲，終于找到一個(gè)花盆，不過(guò)土有點(diǎn)硬，我叫媽媽來(lái)。媽媽來(lái)了，為我們的“主角”開(kāi)拓一片土地，一段時(shí)間后，終于“開(kāi)拓”好了，我再把豌豆拿來(lái)，放進(jìn)土里去。

　　好了，“主角”已經(jīng)找到了“家”，行了，進(jìn)行下一步計(jì)劃去。

　　你猜這步計(jì)劃是什么？對(duì)了！是澆水。可是，用什么澆呢？哎，有個(gè)盛洗液用的勺。“主角”還這么小，肯定喝不了太多水，媽媽看見(jiàn)了，直接端了一盆水來(lái)澆。啊，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴愣共粫?huì)被淹死吧？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的。第一次澆水，要把它澆透。”那好吧，進(jìn)入下一步——找地方。

　　媽媽突然說(shuō)：“我們還不知道它是在陰暗些的地方長(zhǎng)，還是在陽(yáng)光好的地方長(zhǎng)？”對(duì)呀，我找到媽媽手機(jī)，查了一下，說(shuō)是要在陽(yáng)光好的地方。我立刻就把“主角”的家搬到奶奶臥室的窗戶(hù)邊。

　　所有的計(jì)劃都做完了，接下來(lái)就是“主角”的“舞臺(tái)”了！

　　第二天，花盆沒(méi)有任何變化。第三天，豌豆上方的土稍有破裂，也不知道是不是要長(zhǎng)出來(lái)了。第四天，我刨開(kāi)土，看了看豌豆苗，哇，它——嗯——豌豆長(zhǎng)出了苗。但在我挖到“主角”的時(shí)候——把它的苗不小心弄斷了，囧，還是先觀察它吧。哇，它變得好大，大約有五毫米寬了。我記得它之前很小，看到了它，我就覺(jué)得興奮、激動(dòng)、高興！哎呀，還是先把它放回土里吧！去寫(xiě)作業(yè)了。

　　對(duì)了，你們說(shuō)，我的這粒豌豆應(yīng)該叫什么名字呢？還有，你們說(shuō)，我的這粒豌豆還有救嗎？

成長(zhǎng)的日記9

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多快樂(lè)的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。

　　那天中午放學(xué)以后，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我回家，剛進(jìn)12村一拐彎的路上，媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表，由于在路中間，媽媽叫我下車(chē)先撿起來(lái)，免得被過(guò)往的小汽車(chē)壓壞了。回到家，媽媽忙著 做飯，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表，藍(lán)色的表盤(pán)，藍(lán)色的表帶，黑色的表盤(pán)，渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想：“他的主人會(huì)是誰(shuí)呢？是和我一樣的學(xué)生嗎 ？那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式：時(shí)間、日歷、游戲、通話(huà)，要進(jìn)入游戲模式還有密碼，我試著破 解它，卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣，不再有耐心，打算吃 完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí)，突然聽(tīng)到了手機(jī)鈴聲，我原以為是爸爸的手機(jī)響了，再側(cè)耳聆聽(tīng)，順著鈴聲定睛一看，原來(lái)是手表響了，我覺(jué)得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì)，趕緊接了電話(huà)。果然是失主 打來(lái)的，媽媽問(wèn)了他失物詳情，告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情，也告訴了他我們家的地址，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒(méi)想到失主等不及，現(xiàn)在就要來(lái)取，我們想到了失主的著急，便同意了。我連忙穿 好鞋，拿了手表就朝樓下狂奔，到了樓下，等了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來(lái)了，年紀(jì)比我小一些，我試探性的問(wèn)：“你丟了只表？”他迫不及待地開(kāi)口回答的回答：“是的！”我拿出 表遞給他，他結(jié)果表高興的說(shuō)：“真謝謝你，我找遍了整個(gè)12村都沒(méi)找到，沒(méi)想到竟然被你撿到了，太感謝你了！原來(lái)他家住11村，他爸爸放學(xué)帶他從12村過(guò)的時(shí)候，不小心把新買(mǎi)不久的手表弄丟了， 這個(gè)表值好幾百塊呢。

　　那一刻，我開(kāi)心的笑了，我想：”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧，學(xué)雷鋒做好事吧！“今天我做了一件好事，還沒(méi)留名，快樂(lè)極了！

成長(zhǎng)的日記10

　　今天，我在電視看著《動(dòng)物世界》的節(jié)目，上面浮現(xiàn)出了動(dòng)物是怎么成長(zhǎng)的。

　　我在電視看到：一只小獵豹，只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì)捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下，媽媽看見(jiàn)前面有一群的斑馬，用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬，而斑馬群可根本沒(méi)有一個(gè)人能看見(jiàn)有一只斑馬看見(jiàn)獵豹，而小斑馬卻看見(jiàn)了，它不停的叫著，斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來(lái)。就這樣，獵豹媽媽?zhuān)@個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，開(kāi)始行動(dòng)了。它邁開(kāi)腳步，快速地追上了一只年老的斑馬，這只斑馬被獵豹纏著，獵豹媽媽跳到它的身上，狠狠地咬著老斑馬，就這樣，斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過(guò)來(lái)，想吃獵豹媽媽的食物，而獵豹媽媽把食物拿開(kāi)，用獵豹的聲音喊著：你不能吃我的食物，你需要自己學(xué)會(huì)尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開(kāi)了媽媽?zhuān)约阂粋€(gè)人走在大草原上，而它自己很想有晚餐在等待它，可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物，小獵豹看見(jiàn)前面有許多羚羊，就想：我先學(xué)媽媽的方式來(lái)捕捉食物，小獵豹慢慢地走去。可是，它等不及了，就快速地沖了過(guò)去，驚動(dòng)了羚羊群，它們慌忙的逃走了，小獵豹覺(jué)得很無(wú)奈。可是看見(jiàn)前面有一只小羚羊在吃東西，它慢慢地接近。忽然，它沖了過(guò)去，抓住了小羚羊，把它給吃了。它覺(jué)得自豪感。

　　我覺(jué)得我們從小需要自立，不要依靠家人的嗟來(lái)之食，我們是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大的，但是長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔嘈牛诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人，這就是成長(zhǎng)。

　　我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕耍粍?dòng)物是從不會(huì)捕獵到會(huì)捕獵。這就是成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的日記11

　　“爸、媽?zhuān)一貋?lái)啦!”我推開(kāi)家門(mén)，喜氣洋洋地跟他們打招呼，“這次期中考試，我的數(shù)學(xué)考了100分!”我一邊夸耀自己的成績(jī)。一邊看爸媽的表情。“是嗎?”爸爸點(diǎn)了一下頭。“兒子好棒喲!”媽媽走了過(guò)來(lái)，抱了抱我，把我摟得緊緊的。然后，他們就進(jìn)屋做飯去了。“好了，今晚該有好吃的肉肉了!”此時(shí)，我的眼前似乎擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……

　　“吃飯啦!”我跑到桌前，奇怪，面前擺著的只有兩盤(pán)青菜，我愛(ài)吃的排骨呢?那鮮美的雞翅呢?是不是還沒(méi)端上來(lái)，想讓我大吃一驚?爸媽像往常一樣，坐在桌前吃起飯來(lái)。我卻還在伸長(zhǎng)脖子，像廚房張望。“你怎么不吃呀?”媽媽拍了我一下。“啊，真沒(méi)有呀!”頓時(shí)，我像泄了氣的皮球，無(wú)力地拿起筷子，扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)，爸媽一個(gè)字也沒(méi)提我考試的事，更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。

　　晚飯后，我趴在屋里，默默地寫(xiě)作業(yè)，心里生著悶氣：難道我考了一百分，不值得表?yè)P(yáng)嗎?我的眼淚順著臉頰，不由自主地流下來(lái)。把作業(yè)本都打濕了。“算了，不想了，越想越難受，反正也已經(jīng)過(guò)去了。“我拉開(kāi)抽屜，想找一個(gè)筆芯，突然，我被底層的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了。上面寫(xiě)著：潘波，先進(jìn)工作者。我不僅回憶起爸爸每天的工作情況：他通常很早就去上班了，又很晚才回來(lái)，同事們都說(shuō)他技術(shù)熟練，領(lǐng)導(dǎo)有方，可他回家后，從不說(shuō)自己多么能干，多么聰明，多么累。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我，去做默默無(wú)聞的蜜蜂，不要做大吵大鬧的知了。

　　想到這里，我明白了：爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣去哄了，他們?cè)谟锰厥獾姆绞浇逃遥t虛，不要驕傲，多么純真的愛(ài)呀!

成長(zhǎng)的日記12

　　每個(gè)人都有本成長(zhǎng)日記，我也不例外，這日記里還有一件讓我畢生難忘的事呢。

　　那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨(dú)自一人在家。我很害怕，還一直在發(fā)抖。突然“啪”的一聲，四周變得一片漆黑。我被嚇了一跳，慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是停電了。我艱難地摸出了一根蠟燭，再小心翼翼地點(diǎn)亮了它。我坐在沙發(fā)上，看起了書(shū)，想轉(zhuǎn)移一下注意力。可這時(shí)，我注意到了一團(tuán)黑乎乎的東西，我鼓起勇氣往那邊一看！是誰(shuí)把黑紗放在了椅子上呀？真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　咦，黑紗下面還有一個(gè)小黑盒子。我提心吊膽地拿出盒子，可這盒子上鎖了。我我看了看盒子上的月亮圖和時(shí)鐘，一下就想到了一本書(shū)上寫(xiě)的事。這個(gè)圖形和時(shí)鐘上的時(shí)間是一模一樣的。我就找出這本書(shū)，再打開(kāi)看看密碼是什么。看了書(shū)之后，我才知道密碼是“0000”。我邊輸密碼邊想：里面是什么呢？錢(qián)嗎？還是吃的呢？不管了，打開(kāi)看看就知道了。可我打開(kāi)就后悔了，這是我祖父之前消滅的鬼怪！

　　只見(jiàn)這些鬼怪一個(gè)一個(gè)地跑了出來(lái)，我嚇得立馬跑進(jìn)屋子，把門(mén)鎖了。我還不放心，又躲進(jìn)了被子里。我心里祈禱著：“不要吃我，不要吃我。”過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的床上濕濕的。我打開(kāi)手電筒一看，天哪！我家的貓?jiān)诖采贤铝藥椎慰谒伊ⅠR拿出吹風(fēng)機(jī)吹干了。這個(gè)時(shí)候，我又看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：只要把臭的東西往鬼頭上，鬼頭就不動(dòng)了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出媽媽買(mǎi)的榴蓮，打開(kāi)門(mén)往影子上打。“汪汪汪！”電來(lái)了，我看了一下，媽呀！是我家金毛狗呀！最后，它被送進(jìn)了醫(yī)院，幸好它沒(méi)什么大礙。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我還是忘不了！

成長(zhǎng)的日記13

　　童年生活是難忘而又美好的。可是，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。

　　學(xué)習(xí)是我的煩惱了。哦，我要說(shuō)明的是我并不是因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱，而是因?yàn)閬?lái)自各方面的學(xué)習(xí)壓力。有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽，一向數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我。“班長(zhǎng)，考砸嘍。”“平時(shí)不是，次次優(yōu)秀嘛？”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛。誰(shuí)叫她——”聽(tīng)著，聽(tīng)著，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責(zé)——————百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光。

　　這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說(shuō)錯(cuò)話(huà)、性急做錯(cuò)題等等，都會(huì)招來(lái)一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是，我變得非常小心，做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果，很多事情不敢放手去做。

　　從此，煩惱便緊緊地纏著我，纏得我有時(shí)氣喘不過(guò)去。

　　生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對(duì)我非常的嚴(yán)格，盡管從不要求我什么，但言語(yǔ)中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間，我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開(kāi)朗的我竟喜歡寂靜，因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥选⑼瑢W(xué)家玩耍，我走不出校門(mén)（我家住在中學(xué)里），中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去，我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛。相信我有自主的能力。

　　生活學(xué)習(xí)兩大煩惱，生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個(gè)真正的自我。

成長(zhǎng)的日記14

　　閑著無(wú)聊，遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直是個(gè)懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫(xiě)到今天，還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)翻看起來(lái)，從流水帳似的故事直到誰(shuí)也看不懂的語(yǔ)句，努力尋找著自己成長(zhǎng)的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學(xué)生、老師的寵兒、同學(xué)心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以開(kāi)始學(xué)會(huì)逃操、逃課，直到對(duì)一切都覺(jué)得無(wú)所謂，在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌，噓寒問(wèn)暖的我，又何以與他們劃上那道不可彌補(bǔ)的鴻溝，導(dǎo)致今天，相處如若陌生人。也曾……變了太多太多，但我慶幸，從那深一行淺一行的字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛(ài)心。兩年前，我會(huì)將僅有的一元早餐錢(qián)扔進(jìn)小乞丐的破碗里；兩年后，我也會(huì)扶起街巷里不慎跌倒的小孩，為他們拍身上的灰塵，然后，像大姐姐似的叮囑他們：“以后走路小心些。”兩年前，我會(huì)為電影里的一小段情節(jié)而將淚水涂滿(mǎn)整張臉，直到鏡頭里早已皆大歡喜時(shí)，我這邊還不肯“雨轉(zhuǎn)晴”；兩年后，我也會(huì)為朋友的不開(kāi)心而煩惱好幾天，想著該如何勸解他，開(kāi)導(dǎo)他，再見(jiàn)面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已忘了憂(yōu)愁，比我還開(kāi)心呢。

　　望著自己走過(guò)的足跡，我不敢說(shuō)讀懂了自己，但確實(shí)，明白了一些曾疑惑的道理，讓我感受到成長(zhǎng)中我的變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續(xù)續(xù)，便有了太多遺憾。

　　我明白，以后的日子，依然有歡笑，依然有淚花兒；我也相信，日記會(huì)成為我以后每日生活中的主角的，它會(huì)是我人生舞臺(tái)上最真實(shí)、最精彩的劇本。

　　現(xiàn)在，讓我翻開(kāi)它新的一頁(yè)，用筆和心寫(xiě)下一行行模糊的字跡。

成長(zhǎng)的日記15

　　大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的。”但誰(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?從我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng)，煩惱也跟著我長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，許多副課經(jīng)常改上主課。每當(dāng)這時(shí)，全班就會(huì)發(fā)出無(wú)助的哀吟聲，但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習(xí)，快畢業(yè)了，看你們?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)交代?”回到家.我們本想放松一下，父母又開(kāi)始嘮叨:“快畢業(yè)了，還想著玩.考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時(shí)間，但周六一大早我就被媽媽叫醒，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，正想休息，媽媽又讓我去看書(shū)，我只好十分無(wú)奈地再次趴在書(shū)桌前啃“精神食糧”。星期天，天剛蒙蒙亮，我又得起床去興趣班學(xué)奧數(shù)。一路上.我還不時(shí)地打著哈欠。再看看興趣班門(mén)口.已被汽車(chē)、家長(zhǎng)給圍得水泄不通。補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)手中抱著厚厚的書(shū)本、作業(yè)，不補(bǔ)課的同學(xué)也好不到哪里去，成天在‘書(shū)山題海”中遨游。

　　逢年過(guò)節(jié)，成績(jī)會(huì)像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問(wèn)我們成績(jī)，成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反，考得不好，哪怕再高興的臉也會(huì)立刻‘.晴轉(zhuǎn)多云”，讓我們陷人自卑、絕望的深淵。

　　家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游.不讓我們“透氣”。為了好成績(jī)，許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn):好成績(jī)真的比我們的健康、快樂(lè)更重要嗎?

　　老師、家長(zhǎng)們.你們也曾有過(guò)童年，想一想如果你們換成是我們，結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過(guò)來(lái)吧!還我們一個(gè)快樂(lè)、美好的童年，讓我們像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們.我真想對(duì)你們說(shuō):我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。