作文周記——提高寫作水平

每周一次的作文課，讓我們有機會鍛煉寫作能力，借此機會提高自己的表達和思考能力。這個周記就是從每堂作文課中學到的經驗和感悟。

第一次作文——描寫自然風光

這次的主題是“描寫自然風光”，我一開始想到了遼闊的草原和清新的森林等等，但是要如何表達呢？老師給我們提出了幾個技巧：比喻、擬人、對比等。通過運用這些技巧，我成功地將大草原上奔跑著的羊群、遠處山峰上潔白的積雪、晚霞余暉下靜靜流淌的小溪都生動地描繪出來。

第二次作文——敘事小品文章

這次要求我們寫一篇關于童年時期發生過的事情的文章。我選擇了一個令我難忘的故事：那年五月天，我和小伙伴們去采油菜花時，不小心掉進了河里，幸好被路過的村民救了出來。這篇文章中，我運用了“開頭吸引眼球、情節跌宕起伏、結尾留下深刻印象”的技巧，將這個故事生動地呈現在讀者面前。

第三次作文——議論文

這次要求我們寫一篇關于網絡游戲的議論文。我選擇了“網游是否應該被禁止”這個話題。在寫作過程中，我先列出了正反兩方的觀點和理由，再加入自己的看法和認識，最后得出一個結論：不能一概而論地將所有網絡游戲都禁止，而是應該通過制定相關規定來規范網絡游戲市場。

第四次作文——寫人物

這次的主題是“寫一個身邊的普通人”。我選擇了我的父親。通過對他日常生活中堅持鍛煉和勤奮工作的描寫以及他對家庭和社會責任的承擔等方面進行展示，讓讀者看到一個樸實無華但又深具內涵與價值的人物形象。

總結

通過每周一次的作文訓練，我不僅學到了很多寫作技巧和方法，而且也發現了自己的不足，并在老師和同學的幫助下得到了改進。相信隨著不斷地練習和積累，我的寫作水平會越來越好。