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教師暑假假期生活隨筆

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教師暑假假期生活隨筆

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教師暑假假期生活隨筆篇一

時(shí)間的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),悄然間,就來到了八月。看著日歷上的日期,心莫名地“咚咚”跳動(dòng),又要到了開學(xué)的時(shí)節(jié),想想真是激動(dòng)。

闊別了半年的校園,早已變了模樣。新建了塑膠跑道,翻修了教學(xué)樓,每間教室都貼上了地板磚……真的是為學(xué)生創(chuàng)造了更良好的環(huán)境。而最最主要的,是那些親愛的學(xué)生們,已經(jīng)各奔東西。等我再去校園時(shí),已然都是陌生的面孔。

有時(shí),忍不住感傷。想長久和他們?cè)谝黄?,又明知道他們終有一天要展翅飛翔。那就在心里默默地祝福他們,愿他們都有一個(gè)好的前程。

也許是離開的時(shí)間太長(雖然僅有半年,于我而言已經(jīng)是一種煎熬),心里就不愿再去接觸陌生,只愿停留在那熟悉里,可惜,熟悉的早已散場。

每學(xué)期開學(xué)前總是忍不住地想象,想象開學(xué)的樣子,想象學(xué)生的模樣。也總是忍不住地退縮,一個(gè)人呆的時(shí)間太長,害怕忽然面對(duì)那么多張面孔,似乎有點(diǎn)兒人群恐懼癥。

然而,這些都擋不住那顆思念的心。思念校園的生活,思念那群可愛的學(xué)生,思念那每天的忙碌,思念那溫馨的相處……

總是在開學(xué)前的很長一段時(shí)間里,忍不住思念??偸窃陂_學(xué)前,這種思念,不期而至。特別是開學(xué)前的頭幾天,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜夜伴著上課的夢(mèng)境入眠,醒來后還意猶未盡。

今年,是我走上工作崗位的第五年了,我依然熱情滿滿,不知疲倦。我想,是因?yàn)槲覍?duì)教育愛的深沉吧。

每一年都有不一樣的發(fā)現(xiàn),每一年都有不一樣的收獲。一年復(fù)一年,時(shí)刻告訴自己:不斷學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí)。只有這樣,才會(huì)有更大的學(xué)習(xí)欲望,才會(huì)不止步于眼前。

就這樣,我又開始了每學(xué)年開學(xué)前的思念。好吧,我掙脫不了,那就淪陷其中吧。

教師暑假假期生活隨筆篇二

放暑假了,習(xí)慣了學(xué)校的生活,猛地閑暇起來,總覺得有點(diǎn)不適應(yīng)。

不是嗎?上班的時(shí)候,每天早上都是七點(diǎn)多到學(xué)校,一到學(xué)校孩子們就會(huì)笑著對(duì)我說:“趙老師早!語文老師早!”一年級(jí)的孩子,他們見到老師,總是以自己喜歡的方式向老師問好。可能是習(xí)慣了吧!放假了,再也聽不到這一聲聲熟悉的問候,總覺得少點(diǎn)什么,少點(diǎn)什么呢?少點(diǎn)孩子們聲聲的問候,少點(diǎn)孩子們稚嫩的笑臉,更少點(diǎn)孩子們地嬉戲和歡笑......

雖然上班的時(shí)候,我們每天都是三點(diǎn)一線,顯得那么普通、那么呆板,可我卻覺得很充實(shí),因?yàn)槊刻於加泻⒆觽兊呐惆?,因?yàn)楹⒆觽儯屛彝浟俗约旱哪挲g,讓我忘記了自己煩惱,更讓我忘記了辛苦、勞累,她們帶給我的是快樂、是幸福。

放假了,沒有了她們,我突然覺得很空虛,心里也不知道自己要干什么,雖然自己準(zhǔn)備了一些書籍,想在暑假里充實(shí)一下自己,可一時(shí)間還是靜不下心來。

但我畢竟是你們的老師,放假前我要求你們,要多看課外書,讓自己的暑假充實(shí)、快樂而又意義,我更應(yīng)該這樣做呀!

所以,每天早上我起床后,洗刷完畢,先看一個(gè)小時(shí)的書,然后再做半個(gè)小時(shí)的健身運(yùn)動(dòng),下午抽出時(shí)間,寫一些生活心得,我這樣做,就是要做你們的表率。

孩子們,在這個(gè)假期里,我希望你們真正過得充實(shí)、愉快而有意義,我們一起努力吧!

教師暑假假期生活隨筆篇三

作為一個(gè)教師,平時(shí)忙于教學(xué),很少有自由支配的時(shí)間,暑假,這該是一段休養(yǎng)身心、調(diào)劑精神的大好時(shí)間。如何讓自己的暑假過得更有意義呢?細(xì)細(xì)盤算,有這樣幾件事要做:

一、鍛煉身體?,F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài),我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息,提高自身的身體素質(zhì)。希望經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉,以飽滿的精神,迎接下個(gè)學(xué)期的來到。

二、陪陪家人。平日我們工作很忙,將自己的精力都用在了學(xué)生身上,對(duì)家人的關(guān)心少之又少。利用暑假可以多與家人在一起,另外,回趟老家看望我的父親和母親,和他們聊聊天,為她做做家務(wù)事,盡一片孝心。

三、多讀教育類書籍,多寫教育類文章,反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《做一個(gè)專業(yè)的班主任》、《問題學(xué)生診療手冊(cè)》、《班主任兵法》、《新課標(biāo)德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭鳴》等相關(guān)書籍,并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué),并形成文字性的材料,促我成長。

四、外出旅游。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間,留連于名勝古跡之中,給人以視野的開闊,精神的享受。

五、看自己喜歡的電視節(jié)目,感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言,我喜歡《百家講壇》、《遠(yuǎn)方的家》、《探秘》等節(jié)目,還有娛樂節(jié)目。另外可以上自己喜歡的網(wǎng)站,比如中國教師報(bào)網(wǎng)、班主任之友網(wǎng)、教育論壇等。在這些網(wǎng)站上可以與網(wǎng)友交流教育經(jīng)驗(yàn),是種廉價(jià)的教研方式。

相信有了這些安排,這個(gè)暑假一定會(huì)過得愉快、充實(shí)而有意義。

教師暑假假期生活隨筆篇四

放假的這段日子,想睡的時(shí)候,就可以睡到自然醒。這對(duì)于那些沒有假期的人來說,是再羨慕不過的事情了。

可是,實(shí)際上,睡到自然醒的日子并不多,習(xí)慣性地早早醒來,懶散地做早餐,吃飯。然后剩下大把大把的時(shí)間,任憑自己去揮霍。

請(qǐng)?jiān)徫?,并沒有你想象的那么上進(jìn)。有時(shí)候做一件事情,一上午就糊弄過去了,而且似乎看不到自己收獲了什么。

于是,有時(shí)候會(huì)自責(zé)。會(huì)害怕光陰的流逝,越是這樣,就越會(huì)著急。自己明明知道著急解決不了任何問題,但還是會(huì)著急。隨它去吧,想怎樣就怎樣吧!

這兩天,先生出差,和兒子在家里。兒子做他的手工,自己憑想象去做,有時(shí)候一做就是一個(gè)多小時(shí),用紙做的小椅子拿給我看,滿眼的欣喜。我就隨意拿本書打發(fā)時(shí)光。

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,我總是不能一口氣讀完,我要一篇一篇的看,一點(diǎn)一點(diǎn)的看,弄明白究竟該怎樣做教師。我再也不會(huì)傻傻地,快速地讀完一本書了,要有自己的思考在里面,不要自欺欺人,覺得讀完一本書就可以有收獲了。

拿起楊絳先生寫的《走在人生邊上》,實(shí)在佩服她老人家,讀了一輩子書,研究了一輩子學(xué)問,不管哪一天都在讀讀寫寫,這樣純粹的精神世界真是叫人羨慕,叫人敬仰啊!

書中,她這樣寫到:

我試圖擺脫一切成見,按照合理的規(guī)律,合乎邏輯的推理,依靠實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),自己思考。我要從平時(shí)不在意的地方,發(fā)現(xiàn)問題,解答問題;能證實(shí)的予以肯定,不能證實(shí)的存疑。這樣一步一步自問自答,看能探索多遠(yuǎn)。

這大概就是她平時(shí)生活的寫照吧!一個(gè)百歲老人的生活,原來是這樣簡單,純粹。

楊絳先生的生活方式,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那么實(shí)實(shí)在在。我敬佩每一個(gè)認(rèn)真對(duì)待生活的人,認(rèn)真對(duì)待工作的人,認(rèn)真對(duì)待朋友,認(rèn)真對(duì)待自己要做的每一件事兒。

時(shí)間,想抓也抓不住。它想溜就溜吧,只是,總是要做些想做的事情才好。

把沒想明白的事情想明白,把想做的事情做到自己滿意,才會(huì)覺得生活更有趣,更有意思吧!

教師暑假假期生活隨筆篇五

暑假,實(shí)在是個(gè)美好的字眼,總是在我們的期盼中如期而至??梢贿^了七月,進(jìn)了八月,假期就開始揮著小手,準(zhǔn)備和我們說“拜拜”了。仿佛今天還在一號(hào),明天就是月中旬,真真是時(shí)光荏苒呀。

面對(duì)這假期不多的日子,可能我們就沒了剛放假時(shí)的氣定神閑。剛放假時(shí),總覺得有大把的時(shí)間可以掌控,可以規(guī)劃。不急嘛,有的是時(shí)間。

可一進(jìn)入八月,對(duì)待暑假的心境就不一樣了,忽然有了緊迫感。其實(shí),這大多是心理原因。算算,離開學(xué)還有將近二十天呢,也是一個(gè)不短的時(shí)間。倒不如懷著剛放假時(shí)的心態(tài),好好利用好剩下的這二十天。

一、讀一本好書,給自己充充電

上班時(shí)間太忙,沒有時(shí)間讀書?那么,暑假無疑是讀書的好時(shí)光。沒有繁重的作業(yè)要批改,不需要備課至深夜,也不用處理大量的材料,就這么靜靜地享受光陰,享受閑暇,享受生活中的慢節(jié)奏。

捧一本好書,細(xì)細(xì)咀嚼,去看人生百態(tài),去品生活滋味,去悟生命真諦。

二、來一場說走就走的旅行

曾經(jīng)多少次,羨慕地說,自己也要來一場說走就走的旅行??商嘣蜃屛覀儾荒苷f走就走,而是一拖再拖。于是,我們把旅行放在暑假。

或許,又不知道因?yàn)槭裁矗覀兛赡苓€是只在家里。那么,剩下的二十天里,你可以選擇一次說走就走。

可能不用太遠(yuǎn),就在離家較近的地方,出去走走,走出去,或許會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。

可能幾天幾夜,到自己夢(mèng)寐以求的地方,去領(lǐng)略在自己心里無數(shù)次憧憬的美景,讓美夢(mèng)成真,讓回憶留芳。

三、陪伴孩子,一起感念時(shí)光

工作的時(shí)候,我們總是太忙,忙到很少有時(shí)間,甚至沒有時(shí)間陪自己的孩子。

心里懷著對(duì)孩子的愧疚,多想也能多陪陪自己的孩子,和他一起成長,一起體驗(yàn)成長的樂趣。

那么,親愛的老師們,假期無疑是最好的時(shí)機(jī)。我們有大把的時(shí)間可以和孩子做游戲,肆意地玩耍,靜靜地陪伴。

看著孩子發(fā)自內(nèi)心地微笑,自己的心里早就溫暖地樂開了花。

當(dāng)然,我們可以做的事還有很多很多。只要不虛度,即使時(shí)光匆匆,我們依然過得充實(shí)。

朋友,暑假過半,別心急,讓我們享受這日子里的慢節(jié)奏,過出不一樣的假期。

慢享時(shí)光,靜享歲月。

教師暑假假期生活隨筆篇六

前天是我背上行囊,離家上班的日子,面對(duì)假期的結(jié)束,心中總是有所不舍。美好的日子總是短暫的,也是值得回憶的。兩天前媽媽就開始各種不舍……交代這交代那一定要照顧好自己,好似走后就再也回不來,或許媽媽的這種心情我是無法理解的。

每次老媽面對(duì)我的離別她總會(huì)悄然落淚,每年暑假開學(xué)回家后的第一個(gè)星期,老爸總會(huì)悄悄的對(duì)我說,你走那天晚上你媽又哭了!聽后我心里很是難過,但又無法安慰。今年走之前我就提前安慰,我不是小孩子了,兒孫自有兒孫福,您別再操心了啊!你和我爸在家好好的就行了,我每個(gè)星期都回來一次又不是不回來,你看人家外地的一個(gè)月也不一定回家一次,放寬心哈……再說我現(xiàn)在在單位混的也挺好的,還有自己的辦公室呢,可神奇了!別人都羨慕著呢,我長大啦啊......老媽聽后臉上的表情我無法形容,或許是孩子長大的欣慰感,或許是面對(duì)離別的傷痛感,或是孩子有出息的光榮感……無論是什么,我希望這次她不要再哭泣。

假期里我過的無憂無慮,每天就是玩玩玩......有時(shí)會(huì)幫助媽媽做做飯打打下手,有空帶著老媽出去旅游散散心,晚上陪著老媽在月下散步,溫馨而長情,心想要是能一直這樣陪伴那該多好啊……

整個(gè)假期在媽媽的嘮叨和關(guān)心及吵鬧聲中過去了,用我爸的話說:走吧走吧,早晚要走上班后一定要注意,可不能像在家這樣厲害啊……不然你早晚會(huì)吃虧,更不能吵孩子啊……工作一定要操心??!可不能馬虎大意......(老爸對(duì)我工作的要求永遠(yuǎn)就是這幾句)或許這就是人們常說的:爸爸對(duì)子女的愛是深沉,是寬廣的,和媽媽細(xì)膩的愛比起來總是那么的“不顯眼”卻很厚實(shí)。

臨出門時(shí),老爸問:鑰匙拿了嗎?我:拿了拿了......老媽問:東西拿齊了嗎?帶點(diǎn)吃的吧,中午也沒怎么吃飯,別餓著!我:拿齊了拿齊了放心吧走了走了!這可能就是應(yīng)了那句話:兒行千里母擔(dān)憂母行千里兒不愁吧!

每次離開家,其實(shí)心里總有一種“快感”,終于不受管制了,終于可以過自己的生活了,其實(shí)當(dāng)我自己獨(dú)立面對(duì)生活的時(shí)候,我完全有能力解決的,在家里總有一種依托感,總覺得我是個(gè)孩子,我不需要去承擔(dān)家庭的責(zé)任感,而從小到大都活在父母羽翼中的我,直到現(xiàn)在她們能幫我安排的還是盡可能的幫我安排,但每次我都欣然接受,在接受照顧的同時(shí)也是一種失去,現(xiàn)在的我逐漸長大,雖說在外面我能獨(dú)立,但是在家里我還是習(xí)慣父母給的幫助,這或許就是習(xí)慣成自然吧!其實(shí)有時(shí)候想擺脫但又無從下手……甚至有時(shí)候還會(huì)和她們爭吵,而他們總說我:老不歇心少?zèng)]良心……有時(shí)候我還會(huì)說:你們給我的關(guān)愛太多,我長大了,你們能不能放手?這句話我知道很傷她們的心,但是我真的不想再被她們左右,我想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值......其實(shí)有時(shí)候很多事也是很無奈的,但是你又無力反駁。可能只有我結(jié)婚生子后才會(huì)理解父母的痛楚,我很感恩父母為我所做的一切,因?yàn)槊總€(gè)父母都想把最好的東西給我們,常懷感恩心,切莫傷他/她心。

教師暑假假期生活隨筆篇七

從武漢歸來已近一周,今天才將旅游時(shí)的照片進(jìn)行整理,在欣賞照片的同時(shí),不得不贊嘆東湖的美景。

東湖,位于武漢市武昌區(qū)東部,故此得名,是中國最大的城中湖,水域面積達(dá)33平方公里,是杭州西湖的六倍。整個(gè)風(fēng)景區(qū)由聽濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個(gè)片區(qū)組成,楚風(fēng)濃郁,楚韻精妙。湖岸曲折,港汊交錯(cuò),碧波萬頃,青山環(huán)繞,島渚星羅,素有九十九灣之說。

我們到達(dá)的是聽濤景區(qū),一進(jìn)門映入眼簾的是一幢西式建筑,很像一座教堂,頂尖尖的,紅墻紅瓦,在綠樹的掩映下顯得格外顯眼。向前走去,看到一艘巨大的海盜船,船體紅白相間,上面站著一個(gè)高大威武的海盜,而船帆上還掛有一面骷髏頭旗,十分醒目。

再向西行,就來到了碧潭觀魚景點(diǎn),這里的亭榭呈品字形,不僅體現(xiàn)了楚國喜歡臨水筑榭的建筑特色,而且有一種垂手捧水給人的親切感覺。彎彎曲曲的九曲橋與綠瓦涼亭相連,形成東湖最靚的一處風(fēng)景。湖中的魚品種繁多,它們?cè)诤苫▍仓杏蝸碛稳?,好不自在。荷葉挨挨擠擠的,那一根根中通外直的葉桿,撐著一頂頂小傘,似乎在踮起腳尖看湖外的風(fēng)景。

碧潭觀魚的對(duì)面就是東湖了。湖水碧綠碧綠的,像一塊無暇的翡翠,光彩奪目。坐在船上,旁邊的小山倒映在水中,真是美妙極了,加上湖上的拱橋和一些蕩在湖面上的小船,簡直就是一幅奇妙的山水畫,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

聽濤景區(qū)最有名的景點(diǎn)就是長天樓了,這是一所具有民族特色的宮殿式建筑,翠瓦飛檐,分上下兩層,面闊七間,進(jìn)深兩間。全樓可容納千人同時(shí)就餐品茗,游人憑窗遠(yuǎn)眺,碧波萬頃,頗有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長一色”的意味。

東湖,真是旅游的一個(gè)好去處。

教師暑假假期生活隨筆篇八

今年的假期顯的格外忙碌,從6月底孩子開始放假開始,我和孩子都沒有閑著。

暑假終于開始了,孩子是多么的高興和開心,當(dāng)我告訴她還要上假期的數(shù)學(xué)班,她的心一下從熱情四火的夏天到臘月寒天的冬天,凍著不動(dòng)了。嘴巴里念著:“怎么還不能休息,我都上一個(gè)學(xué)期的課了,我的天呀!命好苦??!”我只能苦口婆心的安慰她:“孩子,媽媽也知道你很辛苦,我們?yōu)榱四馨阎R(shí)掌握的更好,再辛苦一下吧!”當(dāng)時(shí),我真想說出我的真心話:“孩子,我們不學(xué)了,放假?!笨墒窃挼阶爝呌盅柿嘶厝?,因?yàn)槲液痛蠖鄶?shù)的學(xué)長一樣,希望孩子有個(gè)好的方向(小升初的擇校),也許這就是大人的虛榮心在做怪,讓我想起一句話:理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。還是有差距的,恨恨心吧!我的孩子還是比較聽話(聽說聽話的孩子沒理想j),最后被我三寸不爛之舌說動(dòng)了,但我個(gè)人感覺效果并不是太好。

數(shù)學(xué)課上完了,孩子又迎來每年鋼琴的考級(jí),但是這個(gè)是孩子最愿意干的一件事,因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)了五年的琴,鋼琴也就成了她生活中的一部分,我曾經(jīng)問過她:假如讓你重新選擇一項(xiàng)愛好,你會(huì)選哪個(gè),孩子不假思索的回答“鋼琴”,讓我的虛榮心得到滿足。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)琴的道路上也遇到很多困難,在她剛開始時(shí),也有一段棄學(xué),在我不懈的努力下,堅(jiān)持了下來。

還有英語課。英語,孩子對(duì)它不煩感,因?yàn)橛⒄Z班有幾個(gè)小伙伴,在一起玩的很愉快。英語老師也是賞罰分明的,如果這次沒有考到90分,就要受罰,而且不能回家還要補(bǔ)考l;如果這次考到95分以上老師會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)五次95分以上就會(huì)有獎(jiǎng)品呦!所以一直激勵(lì)著孩子(孩子是要哄的)。

終于全部完成了,孩子格外興奮,好像松了一口氣。我看到孩子也確實(shí)辛苦,做為小獎(jiǎng)勵(lì):出發(fā)前往孩子們的樂園-長隆。這可把孩子高興壞了,從去到回來就沒有喊過累,始終帶著飽滿的精神態(tài)度

我通過以上,我想通了:孩子一定要讓她們干自己喜歡的事,要發(fā)現(xiàn)孩子的熱點(diǎn),每個(gè)孩子的熱點(diǎn)都是不一樣的。但我還覺得不能太放任孩子,因?yàn)楹⒆赢呉饽昙o(jì)小,在有些方面心志達(dá)不到,當(dāng)然也有心志成熟的孩子,有想法、有主見。即便是這樣,家長也還是要當(dāng)好孩子的“領(lǐng)航燈”。

我們忙碌的假期就要接近尾聲,我們希望明年的假期可不能再這樣了!

教師暑假假期生活隨筆篇九

愉快而輕松的假期已經(jīng)過去,工作已恢復(fù)如常,但心中時(shí)不時(shí)還能泛起假期里度過的時(shí)光的影子,借此機(jī)會(huì),將假期生活總結(jié)如下:

放假伊始,我們?nèi)胰司瓦x擇去威海度假,一直玩了一個(gè)月。在那兒賞藍(lán)天白云,沐清風(fēng)徐徐,觀波浪滔滔,和孩子們其樂融融。大寶貝在海邊歡快地奔跑,認(rèn)真地尋找寄居蟹,離開時(shí)又戀戀不舍把辛苦尋得的寄居蟹再放生。她特別喜歡在海邊被一波波的海浪沖到身上的感覺,一旦浪來了,她就驚喜的歡呼,似乎每一次都是第一次感受浪的撫摸。小寶貝則坐在沙灘上,邊看姐姐在瘋玩,邊自己用手在大人不注意時(shí)吃著沙子,等你發(fā)現(xiàn)時(shí),滿嘴都是沙,若她會(huì)說話,真想問她,好吃嗎?不咸嗎?可愛的孩子們。我婆婆則更有趣,離海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說是怕被海浪沖走。老公在沙灘上作畫,畫龍,畫荷花,栩栩如生,連經(jīng)過的人都駐足觀望。很喜歡這種愜意的感覺,很多來度假的人說,不行了,這里太美了,都讓人墮落了,不想回到現(xiàn)實(shí)中去了。還有人說,在這里,會(huì)氧中毒的??梢姡@里多美!

八月份回家,除了回老家,我還靜心看了一本書《孩子,你慢慢來》,讀后感觸很大,寫來分享一下。這本書是大作家龍應(yīng)臺(tái)記錄她的兩個(gè)孩子—華安和華飛的成長經(jīng)歷。

書中每一個(gè)小故事都能體現(xiàn)出一位母親對(duì)她的孩子們的尊重。令我印象最深的,就是華安和一個(gè)同伴的盜竊行為。華安的同學(xué)弗瑞第進(jìn)了一家超市,趁售貨員小姐不注意,藏了一包糖,就溜出這家超市,找到了華安,請(qǐng)他一起吃糖果。華安當(dāng)然不問糖果是怎么來的,就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切,等他“欣賞”完這一切后,第一時(shí)間把華安的母親找來。這位母親來后,并沒用罵他們倆是小偷,而是溫柔而嚴(yán)肅地問了弗瑞第當(dāng)時(shí)的情況,并告訴他亂“拿”東西是不對(duì)的,從弗瑞第的口中還了解到華安是他的“共犯”。當(dāng)然,這位母親也還是用同種語氣告訴了華安“共犯”是什么,并讓他寫檢討。

從這件事中,就可以感受到這位母親對(duì)孩子的尊重;假若她當(dāng)時(shí)直接就罵那兩個(gè)孩子“小偷”,那么就不知道他們將來會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@句話而去偷更大的東西了?對(duì)孩子的尊重真的很重要。

愛自己的孩子,是一個(gè)母親的本能,給孩子尊嚴(yán),卻不是每一個(gè)家長所能辦到的。在我們的傳統(tǒng)中并沒有將孩子和成人當(dāng)成平等的人。這些家長應(yīng)該學(xué)學(xué)向龍應(yīng)臺(tái)這樣的母親,嘗試和孩子像朋友般聊天,耐心傾聽才能更好的理解他們。

有些孩子一下子周末就要上一天半的課,這樣忙碌的孩子,又讓他們?cè)趺绰齺砟??為了不甘人后的家長們陪著孩子們學(xué)這學(xué)那,美其名曰“為了孩子們的未來”,那樣的想當(dāng)然,可是,可曾想過孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點(diǎn)“慢慢來”的機(jī)會(huì)吧。

這就是我的假期總結(jié)。愉快而充實(shí),感謝有假期!

教師暑假假期生活隨筆篇十

培訓(xùn)前一天,我把兒子送到姐姐家。讓他姥姥照顧他。

我回家之前,兒子依依惜別,再三挽留,媽媽,你七點(diǎn)再走吧。我在姐姐家陪他吃過晚飯,七點(diǎn)的時(shí)候,我要走,他又說,媽媽,你八點(diǎn)再走吧。我說,不行了,再晚了,媽媽路上不安全。他放行了。

我開著車走在路上,心里也掛念著兒子。每逢離別,我也是牽掛,不舍,這就是血濃于水的親情吧。有這么一個(gè)小人兒讓我思念著,使這一趟旅行顯得格外的美麗。

蔣雯麗在影視界屬于影后級(jí)別的人物,她拿過無數(shù)大獎(jiǎng),可是她說,兒子是她一生最大的成就。我很贊同她的這句話,就算在事業(yè)上取得了很多的成績,也無法和一個(gè)鮮活的生命帶來的歡樂、幸福、成長和血脈相連的親情相比。

送走兒子,整理行裝,然后踏上旅程。連著幾天都沒有更新博客,其實(shí)也是非常牽掛。寫博就是這樣,一旦上路,就會(huì)讓人魂?duì)繅?mèng)繞,一天不寫,就會(huì)覺得生活中缺了點(diǎn)什么。這就是習(xí)慣的力量。

火車上,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)很弱。我勉強(qiáng)打開了我的博客,我看到了博友來訪,我看到了博友點(diǎn)贊,我看到了博友回復(fù)。在心里,非常感謝博友們的支持和鼓勵(lì)。一字一句的評(píng)論,都能點(diǎn)燃我內(nèi)心的勇氣和力量。

我們中國最講究禮尚往來,我應(yīng)該加倍回饋博友的關(guān)注與鼓勵(lì),我應(yīng)該回訪博友,帶去我最真誠的欣賞和關(guān)注??墒窃诨疖嚿蠗l件不允許,培訓(xùn)的時(shí)候,時(shí)間不允許,等我有時(shí)間有條件的時(shí)候,我會(huì)回訪博友,多多回復(fù),多多欣賞,多多關(guān)注。

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