為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇一

為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，經(jīng)研究決定，xx年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動(dòng)。對(duì)參加夏令營活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的`教育，提高適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的綜合能力，積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.“勵(lì)志明天

游學(xué)北京”--北京夏令營

2.“品中原文化，覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營

3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

7月上旬

身體健康，有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級(jí)以上的在籍中小學(xué)生。

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1.自愿參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個(gè)營地的活動(dòng)。

2.學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動(dòng)中心（揚(yáng)子公園盛成廣場旁）交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。

3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片（照片反面要寫上姓名）。

4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù)，在家長領(lǐng)取營服時(shí)帶回。

1.各學(xué)校要高度重視，大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織，明確責(zé)任，選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員（按師生比1：20安排教師）。

3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動(dòng)的安全，制定安全工作預(yù)案，層層明確責(zé)任人，把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位，每個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生全程安全。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇二

1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(jí)(20x年畢業(yè))在校本科生。

2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。

網(wǎng)上申報(bào)：登陸中國x夏令營官方網(wǎng)站，直接報(bào)名。

網(wǎng)上申報(bào)截止日期：20x年x月20日。

1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字。

2)專家推薦信(2封)。

3)前兩年半成績單(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章)與總評(píng)成績排名證明(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章)。

4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

以上所有申請(qǐng)材料請(qǐng)掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請(qǐng)自覺保證提供材料的`真實(shí)性，夏令營組委會(huì)將會(huì)對(duì)材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。

審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評(píng)審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20x年x月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國x技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺(tái)直接通知本人(電子郵件或手機(jī))，屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。

營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動(dòng)資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20x年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇三

福建福州晚報(bào)小記者夏令營活動(dòng)方案

———重走二萬五千里長征、快樂影視體驗(yàn)行”

恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征，乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國防觀念，了解國防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開發(fā)個(gè)人潛能。

（1）為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

（2）促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的.歷史認(rèn)知和表達(dá)能力； 三、活動(dòng)承、主辦單位：主辦單位：福州晚報(bào)承辦單位：浙江橫店影視城

平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

隨團(tuán)報(bào)社記者：對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國學(xué)精髓：

本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識(shí)，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢(mèng)工場：

“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)！制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身

回憶！

軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：

讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體

主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析：

夏令營活動(dòng)方案策劃篇四

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下，充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用，通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式，培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)、開展創(chuàng)造的能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日至8月31日

活動(dòng)對(duì)象：全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生，鼓勵(lì)已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。

活動(dòng)官網(wǎng)：xx

1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上xx自行注冊(cè),往年已注冊(cè)的學(xué)生可使用往年的帳號(hào)直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請(qǐng)注冊(cè))

2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。

特別強(qiáng)調(diào)：主題自定，項(xiàng)目自定，每位學(xué)生必須完成至少一件作品（網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)），系暑假作業(yè)，開學(xué)后，將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評(píng)比，并進(jìn)入學(xué)校德育考核，獲獎(jiǎng)作品將直接上報(bào)區(qū)級(jí)、市級(jí)進(jìn)一步參評(píng)。

夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有：電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報(bào)、電腦動(dòng)畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是：

電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)：運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為jpg等常用格式，大小不超過20mb。

電子板報(bào)：運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙、電子期刊或電子墻報(bào)作品，作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50mb。

電腦動(dòng)畫：運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件，通過動(dòng)畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動(dòng)畫制作、合成，運(yùn)用動(dòng)畫畫面語言完成的.作品。

數(shù)字?jǐn)z影：以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進(jìn)行展示，文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，應(yīng)表述清楚、富有意境，作品格式為jpg格式。

數(shù)字音樂創(chuàng)編：主題不限，內(nèi)容健康向上，運(yùn)用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節(jié)奏等方法，創(chuàng)作編輯出一首（段）完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲，或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡(luò)征文：依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，開展中小學(xué)生“先鋒邀請(qǐng)你來寫詩”征文活動(dòng)，具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址：)。

各類作品上傳時(shí)間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站，并作為相關(guān)評(píng)比的參考依據(jù)。

優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn)：上傳作品類型不少于兩種，且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布，能在夏令營活動(dòng)專題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會(huì)、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。

夏令營中特別優(yōu)秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)，具體辦法另行通知。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇五

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，具體的夏令營活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x校長成員:各班班主任

學(xué)校x年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng):

1、與x日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)精神。

4、“探秘，愛我”--參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。

1、“青少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”--x生活廣場的冠軍溜冰場

活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”--參觀x地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。

4、“探秘，愛我”

活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。

1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。

2、x月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月x日-x日，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇六

學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營

組長：xx校長

成員：各班班主任

學(xué)校二至五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的`文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

1、“少年軍校暑期夏令營”

活動(dòng)時(shí)間：x月x—x月x日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場

活動(dòng)時(shí)間：x月x—x月x日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日

4、“xx探秘，愛我xx”

活動(dòng)時(shí)間：x月x日

1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自我的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情景；

2、x月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月—x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇七

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

我與奧運(yùn)共成長

豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

1、自立型a營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的.學(xué)員均可；

2、體驗(yàn)型b營、d營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；

3、鍛煉型c營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

1、a營：8天；b營：5天；c營：10天；d營：3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。

1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇八

活動(dòng)主題：關(guān)注孩子，從現(xiàn)在開始主辦單位：承辦單位：

親子活動(dòng)是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，

嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%，時(shí)代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。

增進(jìn)孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的`困難，減小孩子不健康的成長方向。

導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師，后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)

拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

(一)地點(diǎn)：暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

(二)時(shí)間：暫定20xx年7月20日

(三)本次活動(dòng)內(nèi)容：

1、到達(dá)目的地集合，

2、破冰分組，

3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享，

4、才藝表演化妝晚會(huì)，

5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單(四)活動(dòng)具體安排(見附表)(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

前期準(zhǔn)備工作：

1、活動(dòng)宣傳及通知：組長、副組長，

2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排，

3、餐食安排，

4、物品采購，

5、隊(duì)旗及橫幅制作，

6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：xxx

實(shí)施階段：xxx

組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：xxx

協(xié)調(diào)人：xxx

全員統(tǒng)籌組織：xxx

拍攝攝影：xxx

安全負(fù)責(zé)：xxx

活動(dòng)主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師：活動(dòng)場地選擇與布置：物料準(zhǔn)備，后勤保障：

1、7月10號(hào)開始

a、選擇活動(dòng)場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

a、活動(dòng)宣傳工作開始b、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前

a、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

b、未完成事項(xiàng)盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前a、確定采購物品

b、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日a、完成物品采購工作b、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備c、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

d、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日

集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神，看到問題要及時(shí)前往援助

3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，以便妥善處理

5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

附件：活動(dòng)流程，7月20日

備注：根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù)，孩子年齡段，前往旅游景點(diǎn)路程，天氣，旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇九

1、舉辦單位

主辦單位：xx大學(xué)研究生院招生辦

承辦單位：xx大學(xué)各二級(jí)培養(yǎng)單位

2、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)安排在6—8月份進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間為2天左右，具體安排詳見各二級(jí)培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動(dòng)通知。

1、全國具有推免資格高校的本科三年級(jí)在校生（20xx屆本科畢業(yè)生）；

2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作，有較強(qiáng)的或潛在的.研究能力，學(xué)風(fēng)端正，品德良好；

20xx年5月25日—6月15日進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，網(wǎng)址：xxx

1、政策優(yōu)惠

（1）通過提前面試且取得所在高校推薦免試資格的營員，必須于20xx年9月28日—10月15日在教育部建立的“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”（網(wǎng)址：xxxxx）網(wǎng)上報(bào)名、確認(rèn)錄取，否則視為放棄；

（2）未能取得其所在高校推薦免試資格，符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員，可在20xx年9月份報(bào)名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時(shí)對(duì)外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。

2、資助標(biāo)準(zhǔn)

具體以各二級(jí)培養(yǎng)單位的通知為準(zhǔn)。

歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報(bào)名，其他相關(guān)要求請(qǐng)參照承辦單位的活動(dòng)通知。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇十

1、時(shí)間、地點(diǎn)：20__年_月_日起，以“期”為單位，每期為_天時(shí)間

2、意義：豐富學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

1、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動(dòng)費(fèi)用：____元/期

4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至_月_日活動(dòng)前

5、報(bào)名渠道：__英語課程顧問處

1、一期時(shí)間為_天

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為__人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；

下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部

（a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；

（b）“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作，市場部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等；

（c）“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)；

教學(xué)部

（a）課程教師安排：外教一名、中教一名；

（b）tutor宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；

（c）由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員；

（d）“夏令營”過程中注意安全問題？

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)

1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部ted在_月_日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議；

2、銷售部ted在_月_日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇十一

親愛的家長朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，親手動(dòng)手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動(dòng)力，健康快樂成長的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！

1、感性認(rèn)識(shí)——學(xué)員離開喧囂的城市，感受農(nóng)村的自然美景，熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境，結(jié)識(shí)同齡的孩子，認(rèn)識(shí)農(nóng)民伯伯；

2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒，河流，農(nóng)田，作物，在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和孩子的自身防范意識(shí)；

3、認(rèn)識(shí)農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具，帶孩子們認(rèn)識(shí)熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動(dòng)物；

4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；

5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù)，作息時(shí)間、生活規(guī)律，農(nóng)作物采摘時(shí)節(jié)與收獲；

6、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽農(nóng)民講故事，參觀社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)習(xí)慣，塑造全新自我；

2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；

3、獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活，獨(dú)立面對(duì)困難，面對(duì)危機(jī)，提高孩子解決和處理問題的能力；

4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；

5、社會(huì)實(shí)踐——通過訪貧問苦，學(xué)會(huì)尊老愛幼，培養(yǎng)孩子愛心；參觀烈士陵園，讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地；分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對(duì)；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

2、開營儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場參觀

4、成長日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞

1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動(dòng)，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

2、勞動(dòng)鍛煉：培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；

3、實(shí)踐生活：農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對(duì)子，交朋友；讓孩子融入社會(huì)主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

2、實(shí)踐訓(xùn)練：培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動(dòng)的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；

3、分組安排勞動(dòng)，由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動(dòng)知識(shí)、技能和方法，培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣，訓(xùn)練吃苦耐勞的精神；

4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)

1、參觀學(xué)習(xí)：到敬老院慰問孤寡老人，開展公益活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)為老人做一件好事辦一件實(shí)事

2、拓展活動(dòng)：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母

3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作爭優(yōu)

5、拓展游戲：組織開展游戲；增進(jìn)學(xué)員之間的感情，增進(jìn)彼此的了解 ,同時(shí)培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

1、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)技能特訓(xùn)：組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，分組做農(nóng)活上山放羊、放牛，向?qū)W員傳授勞動(dòng)知識(shí)、技能，講授安全知識(shí)和危險(xiǎn)的`防范意識(shí)，以及危機(jī)的處理，自身安全的保護(hù)，常見自然災(zāi)害的認(rèn)知，火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險(xiǎn)事件中人員的逃生脫險(xiǎn)演練

2、技能特訓(xùn)：農(nóng)村體能勞動(dòng)的訓(xùn)練和勞動(dòng)體驗(yàn)，了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì)自己的事情自己做

4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動(dòng)

1、實(shí)踐與參觀：整隊(duì)集合，分小班由教官、老師帶隊(duì)，進(jìn)行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀(jì)念碑，講

解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

2、勞動(dòng)訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

3、拓展活動(dòng)：教孩子基本勞動(dòng)技能，提高孩子的動(dòng)手能力生活能力

4、一起觀看壩壩電影

1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào)：個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng)：評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)

3、閉營儀式：總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢嫌傲裟睢⒄硇醒b、告別農(nóng)民伯伯，農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

4、返程，家長接回

1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動(dòng)過程中身體出現(xiàn)任何不適問題，后果自負(fù)。

2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營服、獎(jiǎng)?wù)隆⑺⑥r(nóng)村基地用具、夏令營社會(huì)活動(dòng)、往返營區(qū)的交通費(fèi)用等）

3、班級(jí)編制每期滿30人開營，每營編制5個(gè)班（每班6人）

第一期：7月10日—7月16日

第二期：7月24日—7月30日

第三期：8月07日——8月13日

1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢30-50元即可（入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；

2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；

3、請(qǐng)自備個(gè)人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙，盡量避免攜帶貴重物品；

4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期，轉(zhuǎn)營（期）手續(xù)須在開營前一周到報(bào)名處現(xiàn)場或電話辦理，轉(zhuǎn)營（期）須出示收費(fèi)憑證，轉(zhuǎn)營（期）根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理；

現(xiàn)場咨詢報(bào)名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈b座21樓a（四川體彩中心對(duì)面）

1、火車北站到我公司：您可以在火車北站公交站車站，乘坐28路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；

2、火車東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號(hào)線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(d口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；

夏令營活動(dòng)方案策劃篇十二

針對(duì)青少年在成長過程中，面對(duì)外界的壓力和成長的煩惱導(dǎo)致孩子筋疲力盡，及新一代獨(dú)生子女所表現(xiàn)出來的依賴、逆反、嬌氣、自私等特點(diǎn)。特組織本次的青少年素質(zhì)拓展夏令營，旨在培養(yǎng)青少年樂觀自信，勇于探索，創(chuàng)造性思考，人際溝通，團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)秀品質(zhì)。

★愛心★責(zé)任★榮譽(yù)

☆愛心——愛自己、愛他人、愛自然。

☆責(zé)任——為生態(tài)和環(huán)境保護(hù)盡自己的一份責(zé)任，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，擔(dān)當(dāng)起團(tuán)隊(duì)中責(zé)任，當(dāng)一名合格的公民，做人就是要有所擔(dān)當(dāng)。

☆榮譽(yù)——以保護(hù)環(huán)境、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)為榮，以自私、無能、逃脫責(zé)任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動(dòng)告訴世界我最棒!

七天

叢林探險(xiǎn)、野外露營、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯(lián)想到遼闊無邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險(xiǎn)小說、動(dòng)作大片里主人公的特定場景。

其實(shí)，在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，通過野外生存拓展訓(xùn)練，讓參與者可以親身體驗(yàn)野外生存的探險(xiǎn)樂趣，做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然，并接受體力、意志、心理承受力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的極限挑戰(zhàn)。

野外生存拓展訓(xùn)練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以野外生存為載體，以準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練為組織手段，通過克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險(xiǎn)阻、挫折來提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰(zhàn)式體驗(yàn)訓(xùn)練，從而最終達(dá)到挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的效果。

參加野外生存拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛煉體能，認(rèn)識(shí)自身潛能;提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性;創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，增強(qiáng)與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神，實(shí)現(xiàn)自我瓶頸突破;加深對(duì)人生的理解，樹立和堅(jiān)定人生目標(biāo);增強(qiáng)應(yīng)變能力，面對(duì)各種變化與挑戰(zhàn)更為從容鎮(zhèn)定。屆時(shí)，營員將接受專業(yè)的指導(dǎo)和意志的挑戰(zhàn)。

1.自我概念和自信心培養(yǎng)

通過場地拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)自我的獨(dú)特性，并從助人過程中，強(qiáng)化個(gè)人積極的自我概念，培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力，并通過問題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。

2.認(rèn)識(shí)、調(diào)整情緒

通過野外生存訓(xùn)練，讓孩子認(rèn)識(shí)情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，并學(xué)習(xí)彈性應(yīng)對(duì)情緒的.方法。

3.人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作

七天中幾乎所有的活動(dòng)都是以團(tuán)隊(duì)形式開展的，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)的重要性及與同伴合作的快樂，學(xué)會(huì)關(guān)心他人并從中體驗(yàn)到快樂。通過城市定向活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子了解溝通會(huì)遇到的困境，以及應(yīng)對(duì)的方法。

4.問題解決與創(chuàng)造力

活動(dòng)中有很多項(xiàng)目都可以挖掘孩子們的創(chuàng)造力，讓孩子看到不同人對(duì)事件的解決方式不同，從中了解解決問題的彈性與創(chuàng)造性方法，培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)日常生活問題的技能。

5.娛樂活動(dòng)

化妝舞會(huì)-舉辦選“奇”大會(huì)，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評(píng)選出最有創(chuàng)意的作品;生日party-給所有7月份過生日的孩子舉辦慶祝會(huì)，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……

第一天：上午入營，舉行儀式，教練組織整理內(nèi)務(wù)規(guī)范內(nèi)務(wù)紀(jì)律，及學(xué)習(xí)夏令營中的規(guī)范管理。下午室內(nèi)互相演示課程：英國皇家部隊(duì)野外生存技巧(一)。晚餐后，學(xué)習(xí)“嚴(yán)守紀(jì)律歌”。

第二天：早上出操，早餐后，組織大家進(jìn)行軍訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)。晚上半小時(shí)條令條理學(xué)習(xí)。然后有各小隊(duì)的隊(duì)長，組織大家進(jìn)行當(dāng)天小結(jié)。

第三天：上午學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，下午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。晚上組織隊(duì)員進(jìn)行小結(jié)。

第四天：上午進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，下午進(jìn)行愛國主義教育，晚上組織集體看電影。

第五天：全天進(jìn)行野外生存挑戰(zhàn)，鍛煉孩子們的生存能力。

第六天：上午進(jìn)行拓展培訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)，晚上感恩教育。

第七天：體驗(yàn)長征精神，進(jìn)行徒步訓(xùn)練，下午閉營。

少尉(王永強(qiáng))：此次“兄弟連青少年素質(zhì)拓展夏令營”活動(dòng)總教練，證號(hào)：oia-007-018國家一級(jí)戶外運(yùn)動(dòng)助理指導(dǎo)員，證號(hào)：2007067國家一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員、證號(hào)：ria-023-026國家一級(jí)攀巖助理教練員。證號(hào)：01002新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、證號(hào)：0606055中國登山協(xié)會(huì)認(rèn)證領(lǐng)隊(duì)。新疆山友救援隊(duì)隊(duì)長、博峰戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營總教練。少尉曾成功帶隊(duì)穿越羅布泊、博格達(dá)等環(huán)境惡劣的線路，從事戶外拓展運(yùn)動(dòng)10年。曾成功策劃組織04、05、06、07、08年青少年素質(zhì)拓展夏令營。并成功組織策劃上百起戶外拓展活動(dòng)。

螞蚱(孟楠)：國家二級(jí)體育裁判員、新疆戶外知名領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營教練。軍事素質(zhì)過硬，組織活動(dòng)嚴(yán)密，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最認(rèn)真的教練。

鐵頭(王強(qiáng))：證號(hào)：2008075國家一級(jí)戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營教練。軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為和藹可親的教練。

毛毛(李璞)：國家一級(jí)戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營教練。原解放軍某醫(yī)院急診科醫(yī)生。醫(yī)術(shù)高明，軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練隊(duì)醫(yī)。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最有愛心的教練。

王瑋：博峰戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營教練。原空軍某部一期士官，軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最沉穩(wěn)的教練。

冷靜(李靜)博峰戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營教練。是訓(xùn)練營的教練生活教練。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最貼心的教練。本訓(xùn)練營唯一的一名女教練。

前靖：證號(hào)：2007059國家一級(jí)戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)、證號(hào)：0630000008200041國家二級(jí)心理咨詢師，博峰戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營教練。夏令營心理咨詢專家。

教練員不一一介紹:

證號(hào)：2007069張宏、證號(hào)：007068劉東、證號(hào)：2007086亞森、證號(hào)：2007083李廣虎等分別都為：國家一級(jí)戶外運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會(huì)領(lǐng)隊(duì)。教練資質(zhì)可上網(wǎng)到新疆體育總局、自治區(qū)登山運(yùn)動(dòng)管理中心進(jìn)行查詢。

為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù)，我們將采取以下措施

一、為每位隊(duì)員購買意外傷害保險(xiǎn)。

二、選擇項(xiàng)目和活動(dòng)區(qū)域的時(shí)候充分考慮安全問題，在活動(dòng)場地要做好防護(hù)工作，給每位教練也要加強(qiáng)安全意識(shí)，以確保萬無一失。

三、為避免隊(duì)員因中暑而導(dǎo)致的身體傷害，要鼓勵(lì)大家一旦發(fā)現(xiàn)身體不適就主動(dòng)提出，絕對(duì)不要硬撐。

四、訓(xùn)練前，教練要對(duì)每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行身體狀況摸底。考查有無心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤突出等疾病，以及有無骨折經(jīng)歷。對(duì)每一位隊(duì)的身體狀況，教練都要做到心中有數(shù)。

五、隨行配有專用醫(yī)藥箱，常用藥品備齊。

六、國內(nèi)知名的高山向?qū)斡窠⑼跤缽?qiáng)，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力，確保在無人區(qū)有問題出現(xiàn)時(shí)及時(shí)處理。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇十三

xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)是一個(gè)流動(dòng)人口聚集的工業(yè)園區(qū)，隨著園區(qū)建設(shè)越越快，許多外務(wù)工人員到xx開發(fā)區(qū)工作，他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的力量。暑假即將臨，企業(yè)員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對(duì)安全的環(huán)境中收獲成長和快樂，渡過一個(gè)安全而又有意義的暑期，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺(tái)秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長夏令營活動(dòng)，讓孩子們和企業(yè)員工在這個(gè)暑假收獲不一樣的自信與快樂。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日—8月19日(暫定)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx消防站

三、參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

四、報(bào)名方式:7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報(bào)名。聯(lián)系人：阿斌1669490

或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報(bào)名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人：小王/小蘇8290786

五、活動(dòng)單位：

(一)主辦單位：xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心

(二)協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。

1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營造一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境，預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;

2、開展形式多樣的主題活動(dòng)，豐富兒童青少年的暑期生活;

、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好，增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;

4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng)，促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動(dòng)，提升家庭幸福感;

、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個(gè)人能力。

七、實(shí)施步驟

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年6月20日-7月14日)

1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺(tái)秀出”暑期成長夏令營活動(dòng)方案

2、招募志愿者;

3、確定夏令營地點(diǎn);

4、組織兒童青少年報(bào)名，建立學(xué)員檔案;

5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對(duì)應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備;

6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專用飲水杯等;

7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對(duì)接，并進(jìn)行開營前的培訓(xùn)。

(二)活動(dòng)開展階段(20xx年7月1日-8月19日)

1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動(dòng);

2、及時(shí)發(fā)布夏令營動(dòng)態(tài)，以便家長能及時(shí)了解學(xué)員們的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，各夏令營每周進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)字和圖片信息;

3、邀請(qǐng)媒體對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;

4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報(bào)工作。

(三)活動(dòng)結(jié)束階段(20xx年8月20日-8月2日)

1、對(duì)整體活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開展相應(yīng)活動(dòng)的參考。

夏令營活動(dòng)方案策劃篇十四

為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力，尋找我校“xx文化”的根基所在，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

6月29日8：00在校門口集合出發(fā)，11：00在國家港口博物館門口集合返校，預(yù)計(jì)11:40到校，教育后解散。

1.領(lǐng)隊(duì)：

2.上下車及安全管理：

3.組織教育：

4.方案策劃：

5.活動(dòng)宣傳：

6.夏令營學(xué)生組成：

(1)校全體大隊(duì)委員

(2)校“創(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

(3)校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員

(4)四、五年級(jí)“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

1.活動(dòng)前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。

2.請(qǐng)各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)下發(fā)告家長書，在6月24日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議，，安排專題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

4.活動(dòng)當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8：10上車，上午11：00左右活動(dòng)結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。

5.相關(guān)教育要求：

(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動(dòng)聽指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的.活動(dòng)范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。

(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)。活動(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

(3)團(tuán)結(jié)友愛：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

(4)愛護(hù)財(cái)物：按要求有秩序地參觀或活動(dòng)，愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備，請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。

6. 活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請(qǐng)家長配合做好安全教育工作。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處

20xx年6月20日