寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

淘氣包埃米爾讀后感500字篇一

第一次目睹《埃米爾》的“芳容“是在學校。不知是哪位同學在向別的同學介紹這本書，說它是多么的好看，主人公埃米爾是多么的有趣。我仔細地看了一下封面，書面印刷的簡潔醒目，桔藍兩色相間，上面有六個白色大字：“淘氣包埃米爾”。字下方一個紅色方框內畫著一個倒立的男孩。他衣著簡陋卻掩飾不住滿臉活潑俏皮的神情。我一下就記住了這本看上去“妙趣橫生”的書。我暗暗在想，回家一定要讓媽媽買給我。誰知學業繁忙的我竟然把這件事忘到了九霄云外。差點與《埃米爾》失之交臂。

不知過了多久，某個開學前的一天，媽媽帶我去新華書店買教輔書。我意外的又發現了它的蹤跡。在那一堆琳瑯滿目的圖書中，我一下就看到了那個倒立的小男孩。我如獲至寶，立刻拿起它走向媽媽，告訴她我想買這本書。媽媽翻看了簡介和目錄，說：“嗯，這本書還真挺好的，但它有一個系列十幾本，我們回家上網看看在網上買是不是便宜些。”我有些失望，但想想媽媽說的也有道理，就戀戀不舍地和《埃米爾》道別了。回到家里，媽媽上網搜到了這套書，但因為網上顯示即將有“買贈“的活動，媽媽就說等幾天再買。誰知后來和我一樣“貴人多忘事“的媽媽竟把買書的事給忘了。可憐的《埃米爾》再次與我“擦肩而過“!

然后也許是有天意，一天，我不小心把同學桌上的一本書給碰翻了掉在了地上，我撿起來后發現竟然是《埃米爾》!我的心頭涌現出一種異樣的感覺，感覺它是多么渴望被我閱讀啊，它跟我實在是太有緣啦!這次我不敢再拖延了，立刻寫了一張小紙條放在了筆袋，晚上一回家就讓媽媽趕緊給我買。媽媽滿懷歉意，立刻下單了。第二天放學回家，一本嶄新的《埃米爾》就送到了我的手中。我趕緊翻開它，細細閱讀。它果然不負所望，非常精彩。我讀了無數遍后現在幾乎能倒背如流。每當我向別人推薦它時，就會不由自主地想起得到它時的不易，因而倍加珍惜。

有緣終會相聚。我獲得我最愛的圖書的故事，你是不是也覺得有點神奇呢!

淘氣包埃米爾讀后感500字篇二

《淘氣包埃米爾》是一本有趣而又搞笑的小說，在這本書中，淘氣包埃米爾無疑就是主角。他生性好動，天真活潑，無論他走到哪里，都要把那個地方弄得雞飛狗跳，不得安寧。可是他并不壞，每次的犯錯都有他的理由。

淘氣包埃米爾的樣子很難讓人想象他是淘氣包：圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發，這一切都給人一種乖巧聽話的印象。

埃米爾有一個大家庭：爸爸安東·斯文松，媽媽阿爾瑪·斯文松，小妹伊達，長工阿爾弗雷德，女仆麗娜，兩匹馬，幾頭牛，八頭奶牛，三只豬，十只綿羊，十五只母雞，一只公雞，一只小貓和一只狗，當然還有埃米爾。

埃米爾說斯莫蘭當地方言，他想讓整個卡特胡爾特莊園，甚至整個倫納貝亞村都聽他的，但是倫納貝亞村民不愿意。

埃米爾是那么頑皮：把頭伸進湯罐子、把小伊達當國旗升到旗桿頂、把豬血扣在自己爸爸頭上;他是那么勇敢：幫助長胡子女士抓住了盜賊“麻雀”;他又是那么富有正義感：為孤寡老人準備豐盛的圣誕晚宴，并處罰了母老虎般的濟貧院女領班;他還是一位善良的天使，像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。

埃米爾為我們帶來了豐富的故事，他淘氣、勇敢、正義、善良，真是太可愛了!

這本書給予我們啟示：沒有人不會犯錯，犯了錯改正了一樣是最棒的!