每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇一

莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…

促進我院學風的建設，充實我們的生活；促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。

20xx年12月10日晚上7點

江西農業大學大學生活動中心501室

江西農業大學職師院分團委學習部

一、二、三等獎各一個班級，其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優秀獎獎品：筆記本

（1） 召開部門會議，討論活動的相關事宜，分配好各自的任務

（2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動

（3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。

（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現場）

（1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

（2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）

（3） 參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。

（4） 首先進入第一環節————必答題。該題答對加20分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。

（5） 進入第二環節————搶答題，共16套，選手共同做答。此環節題目一經主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。

（6） 進入第三環節————觀眾互動，共5套。答對的可發一根棒棒糖。

（7） 進入第四環節————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加20分，答錯倒扣20分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）

（8） 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規定時間內，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分

（9） 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞（謝春花）

（10） 宣布比賽結果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

（11） 宣布比賽結束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

所需設備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

資金預算：活動期間復印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

人員安排：

嘉賓：劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓

主持人：戴含笑 徐佳俊

學習部：記分+賽前布置現場+賽后清場

宣傳部：拍照+展板

辦公室：書寫獎品+購買物品

紀保部：賽場維持秩序

職業規劃部：搬桌子及其他重物

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二

學習為舟，快樂做槳，知識成洋。

莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…

促進我院學風的建設，充實我們的生活；促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。

20xx年12月10日晚上7點

江西農業大學大學生活動中心501室

江西農業大學職師院分團委學習部

一、二、三等獎各一個班級，其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優秀獎獎品：筆記本

（1） 召開部門會議，討論活動的相關事宜，分配好各自的任務

（2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動

（3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。

（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現場）

（1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

（2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）

（3） 參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。

（4） 首先進入第一環節————必答題。該題答對加20分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。

（5） 進入第二環節————搶答題，共16套，選手共同做答。此環節題目一經主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。

（6） 進入第三環節————觀眾互動，共5套。答對的可發一根棒棒糖。

（7） 進入第四環節————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加20分，答錯倒扣20分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）

（8） 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規定時間內，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分

（9） 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞（謝春花）

（10） 宣布比賽結果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

（11） 宣布比賽結束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

所需設備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

資金預算：活動期間復印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

人員安排：

嘉賓：劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓

主持人：戴含笑 徐佳俊

學習部：記分+賽前布置現場+賽后清場

宣傳部：拍照+展板

辦公室：書寫獎品+購買物品

紀保部：賽場維持秩序

職業規劃部：搬桌子及其他重物

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇三

為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，豐富大學生的校園文化生活，促進學生綜合素質全面發展。也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。

知識沖浪，我最“給力”

機電系學生會

初賽時間：第六周周日晚七點（4月10日）

初賽地點：二教407

決賽時間：第七周周六晚七點（4月16日）

決賽地點：二教407

1、參賽對象：全院學生

2、參賽形式：組隊參加，每隊至少3人。

3、報名時間：截止到到第六周周六

4、報名地點：餐廳門口、一教414機電系辦公室

1、試題準備、篩選和試題ppt制作

2、宣傳：⑴打板⑵聯系機電系各班班長

3、比賽器材租借，教室申請，嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配

4、邀請優秀的主持人

5、賽后的新聞稿撰寫

6、凡參與選題、決題、議題人，一律不得參賽，不得泄露所有相關資料。

總負責：學習部

賽前工作：

秘書部：申請經費、邀請函的制作和派發、比賽通知工作

學習部：題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規則、比賽用ppt的制作、音箱設備和比賽器材的租借和申請

宣傳部：賽前宣傳工作、布置會場

比賽過程工作：

學習部：參賽者名單的落實、、統計分數、計分人員的落實、

宣傳部：比賽現場攝像攝影工作

自律部：維持比賽秩序、活動全過程的監控和具體事物協調、音箱設備和比賽器材的管理

賽后工作：

學習部：賽后清潔工作、活動總結、新聞稿的撰寫、音箱設備和比賽器材的歸還

宣傳部：比賽的相片整理

宣傳報名準備工作

1）3月28日—4月3日，由宣傳部設計并制作宣傳板，由活動前一周在全系范圍內宣傳。

2）3月28日—4月5日，由學習部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。

3）4月9日，由秘書部整理最終參賽隊伍名單

4）4月10日，對參賽名單進行公示，并接受咨詢。

初賽（4月10日晚）

1）19：15，各隊伍入場按指定位置就坐。

2）19：30，淘汰賽正式開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式。

4）19：45，取消未到場隊伍的參賽資格，并禁止其入場。

5）20：30，由裁判團收集各隊題目。

6）21：00，由裁判團組織閱卷，取成績前12名，隨機分成四組并于第二天公布進入決賽隊伍名單。

決賽4月16號

1、賽前

①各比賽選手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】

②主持人宣布比賽的相關注意事項及具體環節

③主持人宣布比賽開始

2、比賽各環節流程和規則

（每隊底分100分）

一、比賽環節

第一輪：唾手可得（25分鐘）

該輪題型為選擇題（筆試）。一共有20組題供參賽選手作答，每題1分，每組選派一個人參加筆試答題，時間為10分鐘，待作答完畢由工作人員把答案收上去，待評委評定完打分。

第二輪：爭分奪秒（25分鐘）

由主持人公布題目，主持人宣布搶答后，參賽選手才能開始搶答。本環節共5題，分值分別是5分、10分、20分，每題必須在10秒內作答完畢。答錯扣除相應的分值。

第三輪：扭轉乾坤（15分鐘）

該環節設置不同分值的題目，分值分別為20，15，10，5。每隊任選一人，任選不同分值的題目進行回答，答對得該題目分值，答錯扣該題目相應分值。本環節只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環節共16題。

若出現參賽隊得分相同，則得分相同的隊進行附加題環節答題

本環節有4道題由參賽隊互相給對方選題。a給b選題，若b答對，則a輸。反之，a贏（進行抽簽決定選題權）。主持人會念題2遍。

第四輪：互動環節（10分鐘）

主持人問簡單的常識題，10題，由現場觀眾舉手回答，答對獎勵小禮品。該環節準備20題。

團委老師、系老師、輔導員、各系主席團代表、主持人（待定）、公證評委

人力資源：

學生會全體成員（校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務、秩序維持、嘉賓引導等）

物力資源：

教學樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題ppt、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。

一等獎：證書

二等獎：證書

三等獎：證書

優秀獎：獎狀

獎品：40

嘉賓用礦泉水：20

觀眾禮品：20元

會場裝飾：40元

音箱設備和比賽器材的租借和申請：60元

總計：180元

附：參賽者細則

1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定，不得有反對言行

2、參賽者必須清楚作答，按規則答題，不得無理取鬧

3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關的資料入場

4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規則，服從競賽結果。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇四

為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，豐富大學生的校園文化生活，促進學生綜合素質全面發展。也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。

知識沖浪，我最“給力”

機電系學生會

初賽時間：第六周周日晚七點（4月10日）

初賽地點：二教407

決賽時間：第七周周六晚七點（4月16日）

決賽地點：二教407

1、參賽對象：全院學生

2、參賽形式：組隊參加，每隊至少3人。

3、報名時間：截止到到第六周周六

4、報名地點：餐廳門口、一教414機電系辦公室

1、試題準備、篩選和試題ppt制作

2、宣傳：⑴打板⑵聯系機電系各班班長

3、比賽器材租借，教室申請，嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配

4、邀請優秀的主持人

5、賽后的新聞稿撰寫

6、凡參與選題、決題、議題人，一律不得參賽，不得泄露所有相關資料。

總負責：學習部

賽前工作：

秘書部：申請經費、邀請函的制作和派發、比賽通知工作

學習部：題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規則、比賽用ppt的制作、音箱設備和比賽器材的租借和申請

宣傳部：賽前宣傳工作、布置會場

比賽過程工作：

學習部：參賽者名單的落實、、統計分數、計分人員的落實、

宣傳部：比賽現場攝像攝影工作

自律部：維持比賽秩序、活動全過程的監控和具體事物協調、音箱設備和比賽器材的管理

賽后工作：

學習部：賽后清潔工作、活動總結、新聞稿的撰寫、音箱設備和比賽器材的歸還

宣傳部：比賽的相片整理

宣傳報名準備工作

1）3月28日—4月3日，由宣傳部設計并制作宣傳板，由活動前一周在全系范圍內宣傳。

2）3月28日—4月5日，由學習部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。

3）4月9日，由秘書部整理最終參賽隊伍名單

4）4月10日，對參賽名單進行公示，并接受咨詢。

初賽（4月10日晚）

1）19：15，各隊伍入場按指定位置就坐。

2）19：30，淘汰賽正式開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式。

4）19：45，取消未到場隊伍的參賽資格，并禁止其入場。

5）20：30，由裁判團收集各隊題目。

6）21：00，由裁判團組織閱卷，取成績前12名，隨機分成四組并于第二天公布進入決賽隊伍名單。

決賽4月16號

1、賽前

①各比賽選手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】

②主持人宣布比賽的相關注意事項及具體環節

③主持人宣布比賽開始

2、比賽各環節流程和規則

（每隊底分100分）

一、比賽環節

第一輪：唾手可得（25分鐘）

該輪題型為選擇題（筆試）。一共有20組題供參賽選手作答，每題1分，每組選派一個人參加筆試答題，時間為10分鐘，待作答完畢由工作人員把答案收上去，待評委評定完打分。

第二輪：爭分奪秒（25分鐘）

由主持人公布題目，主持人宣布搶答后，參賽選手才能開始搶答。本環節共5題，分值分別是5分、10分、20分，每題必須在10秒內作答完畢。答錯扣除相應的分值。

第三輪：扭轉乾坤（15分鐘）

該環節設置不同分值的題目，分值分別為20，15，10，5。每隊任選一人，任選不同分值的題目進行回答，答對得該題目分值，答錯扣該題目相應分值。本環節只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環節共16題。

若出現參賽隊得分相同，則得分相同的隊進行附加題環節答題

本環節有4道題由參賽隊互相給對方選題。a給b選題，若b答對，則a輸。反之，a贏（進行抽簽決定選題權）。主持人會念題2遍。

第四輪：互動環節（10分鐘）

主持人問簡單的常識題，10題，由現場觀眾舉手回答，答對獎勵小禮品。該環節準備20題。

團委老師、系老師、輔導員、各系主席團代表、主持人（待定）、公證評委

人力資源：

學生會全體成員（校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務、秩序維持、嘉賓引導等）

物力資源：

教學樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題ppt、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。

一等獎：證書

二等獎：證書

三等獎：證書

優秀獎：獎狀

獎品：40

嘉賓用礦泉水：20

觀眾禮品：20元

會場裝飾：40元

音箱設備和比賽器材的租借和申請：60元

總計：180元

附：參賽者細則

1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定，不得有反對言行

2、參賽者必須清楚作答，按規則答題，不得無理取鬧

3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關的資料入場

4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規則，服從競賽結果。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇五

為了更好地落實“以人為本，為學生明天的發展夯實基礎”的辦學理念，扎實推進課程改革，展示學校在新課程背景下的教育教學成果，經研究決定，舉辦北鎮市小學生學科知識競賽，現將相關事宜通知給各校，望各校做好準備。

本次學科知識競賽分為預賽與決賽兩個階段，具體時間以及工作安排如下：

科目：語文、數學、英語、科學、思品（各科進度截止到11月11日）

時間：11月8日9日

要求：各鄉鎮自己組織，全市統一時間，嚴肅考風考紀，單人單桌，鄉（鎮）內教師輪換監考。教育局及教師學校不要各校成績，只要求各校要考出真實成績。

11月10日，各單位自己組織評卷，11月11日，各單位將本校學科知識競賽預賽情況總結上報基教科。

預賽具體時間安排及取卷時間、地點將另行通知。

時間：11月20日（周日）

地點：實驗小學

年級、學科：抽取一個年級，考試將涉及該年級的全部學科，所抽學科命題將涵蓋教材全部知識點，適當進行拓展。所抽學科的進度截止到11月18日。

學生比例：抽考年級本校學生總數的20%。（具體學生數另行下發）

1、各校領導要高度重視本次學科知識競賽，以此為契機進一步提高課堂教學水平，促進教育質量的提升。

2、各校不能私自更改作息時間，不準搞集中補課，堅決禁止占用休息日補課，要把功夫用在平時的課堂教學上，要以高效的課堂教學來促進學生成績的提高。

3、各校要保持學生報名的真實性，不準搞冒名頂替等違規行為，如有違規行為產生，一經發現將嚴肅處理。

未盡事宜將另行通知，請各校關注網上通知。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇六

為了更好地落實“以人為本，為學生明天的發展夯實基礎”的辦學理念，扎實推進課程改革，展示學校在新課程背景下的教育教學成果，經研究決定，舉辦北鎮市小學生學科知識競賽，現將相關事宜通知給各校，望各校做好準備。

本次學科知識競賽分為預賽與決賽兩個階段，具體時間以及工作安排如下：

科目：語文、數學、英語、科學、思品（各科進度截止到11月11日）

時間：11月8日9日

要求：各鄉鎮自己組織，全市統一時間，嚴肅考風考紀，單人單桌，鄉（鎮）內教師輪換監考。教育局及教師學校不要各校成績，只要求各校要考出真實成績。

11月10日，各單位自己組織評卷，11月11日，各單位將本校學科知識競賽預賽情況總結上報基教科。

預賽具體時間安排及取卷時間、地點將另行通知。

時間：11月20日（周日）

地點：實驗小學

年級、學科：抽取一個年級，考試將涉及該年級的全部學科，所抽學科命題將涵蓋教材全部知識點，適當進行拓展。所抽學科的進度截止到11月18日。

學生比例：抽考年級本校學生總數的20%。（具體學生數另行下發）

1、各校領導要高度重視本次學科知識競賽，以此為契機進一步提高課堂教學水平，促進教育質量的提升。

2、各校不能私自更改作息時間，不準搞集中補課，堅決禁止占用休息日補課，要把功夫用在平時的課堂教學上，要以高效的課堂教學來促進學生成績的提高。

3、各校要保持學生報名的真實性，不準搞冒名頂替等違規行為，如有違規行為產生，一經發現將嚴肅處理。

未盡事宜將另行通知，請各校關注網上通知。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇七

活動主題：學習為舟，快樂做槳，知識成洋。

活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…

活動目的： 促進我院學風的建設，充實我們的生活；促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。

活動時間：2x10年12月10日晚上7點

活動地點：江西農業大學大學生活動中心501室

主辦單位：江西農業大學職師院分團委學習部

參賽對象：職師院10屆各班（每班兩個代表）

獎項設置：一。二。三等獎各一個班級，其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優秀獎獎品：筆記本

賽前準備：

（1） 召開部門會議，討論活動的相關事宜，分配好各自的任務

（2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動

（3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。

（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現場）

比賽流程：

（1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

（2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）

（3） 參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。

（4） 首先進入第一環節————必答題。該題答對加2x分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。

（5） 進入第二環節————搶答題，共16套，選手共同做答。此環節題目一經主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。

（6） 進入第三環節————觀眾互動，共5套。答對的可發一根棒棒糖。

（7） 進入第四環節————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加2x分，答錯倒扣2x分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）

（8） 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規定時間內，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30 、2x、 10分

（9） 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞（謝春花）

（10） 宣布比賽結果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

（11） 宣布比賽結束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

所需設備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

資金預算：活動期間復印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

人員安排：

嘉賓：劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓

主持人：戴含笑 徐佳俊

學習部：記分+賽前布置現場+賽后清場

宣傳部：拍照+展板

辦公室：書寫獎品+購買物品

紀保部：賽場維持秩序

職業規劃部：搬桌子及其他重物

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇八

活動主題：學習為舟，快樂做槳，知識成洋。

活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…

活動目的： 促進我院學風的建設，充實我們的生活；促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養。增強我們自身的底蘊。

活動時間：2x10年12月10日晚上7點

活動地點：江西農業大學大學生活動中心501室

主辦單位：江西農業大學職師院分團委學習部

參賽對象：職師院10屆各班（每班兩個代表）

獎項設置：一。二。三等獎各一個班級，其余為優秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優秀獎獎品：筆記本

賽前準備：

（1） 召開部門會議，討論活動的相關事宜，分配好各自的任務

（2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動

（3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。

（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現場）

比賽流程：

（1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

（2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）

（3） 參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。

（4） 首先進入第一環節————必答題。該題答對加2x分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。

（5） 進入第二環節————搶答題，共16套，選手共同做答。此環節題目一經主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。

（6） 進入第三環節————觀眾互動，共5套。答對的可發一根棒棒糖。

（7） 進入第四環節————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加2x分，答錯倒扣2x分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）

（8） 進入第五環節———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規定時間內，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30 、2x、 10分

（9） 進入第五環節————才藝表演———孔雀舞（謝春花）

（10） 宣布比賽結果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

（11） 宣布比賽結束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

所需設備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

資金預算：活動期間復印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

人員安排：

嘉賓：劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓

主持人：戴含笑 徐佳俊

學習部：記分+賽前布置現場+賽后清場

宣傳部：拍照+展板

辦公室：書寫獎品+購買物品

紀保部：賽場維持秩序

職業規劃部：搬桌子及其他重物

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇九

讓科技走入大學，使青春觸碰未來！

推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課余生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。

：電子學院大一新生

1、宣傳階段：11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單并進行跑班宣傳

2、準備階段：11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫并再次進行宣傳

3、舉辦時間：11月14日下午5:30至8:30

電子學院各班級自習教室舉辦地點：石湖校區c5（具體地點視借教室情況而定）

1.宣傳方式：

①海報宣傳：由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一周將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯系方式等。

②跑班宣傳：跑班時間為晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們參加的積極性。

③發放宣傳單宣傳，宣傳單正面印宣傳內容，反面印報名表。（參賽團隊為三人，并要有隊名等）

3.題庫準備：單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽，pk賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出，答到點得分（每題都分有四個小點）

賽環節有抓鬮需要，準備抓鬮的紙筆。

5.在活動一周內借好教室，由團委統一通知各參賽隊參賽要點（包括比賽時間、地點、要求等）

7.活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。（主持人串詞11月10號前交給組織部部長）

8.11月10日前組織部部員準備好活動需要的ppt。

9.參賽方式：

1）電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼，看到海報和宣傳單的同學可以電話咨詢相關信息并以短信方式進行報名

2）現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳，有意向或者有實力的同學可以現場報名注：報名形式-“姓名+隊名+專業班級+聯系方式（電話）”報名截止后，由團委組織部進行匯總分類，將各專業人數整理清晰，最后制作出一份報名者的總表，并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點，收到回復后由工作人員整理入冊。

分為基礎賽和pk賽。

1、基礎賽分為兩個環節①第一環節為基礎答題（單選題：80%來自題庫，20%來自課外），主要為計算機科學概論知識、計算機c語言、c++語言以及java語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題，每題5分。所有團隊同時進行比賽，以舉牌形式選擇答案，答對加分，答錯不扣分。②第二環節為基礎答題（簡答題）。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題，工作人員發放題紙。在所有團隊選好題后，從第一組開始回答問題，評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答后進行中場環節，工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入pk賽（一題四個點，答對一點加5分）

2、中場：計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人，回答準備好的問題，答對者可獲得小獎品，并可以指定一參賽組加5分。

：

第一名：獎勵一箱牛奶，每人u盤一個、獎狀；

第二名：獎勵每人無線鼠標、獎狀；

第三名：獎勵每人暖手枕、獎狀；

1．由新聞中心寫通訊稿，利用圖文，特別是圖片，宣傳本次“計算機趣味知識競賽”的成果。2．活動后，跟進報道，將人人、微信、微博等等上的相關信息更新，為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。

1．參賽人員不得攜帶資料，不可以使用手機等上網查閱資料。2．參賽人員需提前15分鐘到場。3．比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程，做好應對一切突發事項的準備。

1）主持人：陸嘉輝、苗晶晶2）ppt制作：丁秋陽3）生活趣味題的收集：張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳4）現場組織：殷子炎、廖嘉莉、宗航5）記分員：丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳6）現場簽到：丁莉

突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發現無人簽到應及時取得聯系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小。

“金秋科院“第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號學號姓名性別專業、班級聯系方式（1）（2）（3）（4）（5）

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十

讓科技走入大學，使青春觸碰未來！

推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課余生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。

：電子學院大一新生

1、宣傳階段：11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單并進行跑班宣傳

2、準備階段：11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫并再次進行宣傳

3、舉辦時間：11月14日下午5:30至8:30

電子學院各班級自習教室舉辦地點：石湖校區c5（具體地點視借教室情況而定）

1.宣傳方式：

①海報宣傳：由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一周將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯系方式等。

②跑班宣傳：跑班時間為晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們參加的積極性。

③發放宣傳單宣傳，宣傳單正面印宣傳內容，反面印報名表。（參賽團隊為三人，并要有隊名等）

3.題庫準備：單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽，pk賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出，答到點得分（每題都分有四個小點）

賽環節有抓鬮需要，準備抓鬮的紙筆。

5.在活動一周內借好教室，由團委統一通知各參賽隊參賽要點（包括比賽時間、地點、要求等）

7.活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。（主持人串詞11月10號前交給組織部部長）

8.11月10日前組織部部員準備好活動需要的ppt。

9.參賽方式：

1）電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼，看到海報和宣傳單的同學可以電話咨詢相關信息并以短信方式進行報名

2）現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳，有意向或者有實力的同學可以現場報名注：報名形式-“姓名+隊名+專業班級+聯系方式（電話）”報名截止后，由團委組織部進行匯總分類，將各專業人數整理清晰，最后制作出一份報名者的總表，并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點，收到回復后由工作人員整理入冊。

分為基礎賽和pk賽。

1、基礎賽分為兩個環節①第一環節為基礎答題（單選題：80%來自題庫，20%來自課外），主要為計算機科學概論知識、計算機c語言、c++語言以及java語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題，每題5分。所有團隊同時進行比賽，以舉牌形式選擇答案，答對加分，答錯不扣分。②第二環節為基礎答題（簡答題）。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題，工作人員發放題紙。在所有團隊選好題后，從第一組開始回答問題，評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答后進行中場環節，工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入pk賽（一題四個點，答對一點加5分）

2、中場：計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人，回答準備好的問題，答對者可獲得小獎品，并可以指定一參賽組加5分。

：

第一名：獎勵一箱牛奶，每人u盤一個、獎狀；

第二名：獎勵每人無線鼠標、獎狀；

第三名：獎勵每人暖手枕、獎狀；

1．由新聞中心寫通訊稿，利用圖文，特別是圖片，宣傳本次“計算機趣味知識競賽”的成果。2．活動后，跟進報道，將人人、微信、微博等等上的相關信息更新，為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。

1．參賽人員不得攜帶資料，不可以使用手機等上網查閱資料。2．參賽人員需提前15分鐘到場。3．比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程，做好應對一切突發事項的準備。

1）主持人：陸嘉輝、苗晶晶2）ppt制作：丁秋陽3）生活趣味題的收集：張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳4）現場組織：殷子炎、廖嘉莉、宗航5）記分員：丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳6）現場簽到：丁莉

突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發現無人簽到應及時取得聯系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小。

“金秋科院“第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號學號姓名性別專業、班級聯系方式（1）（2）（3）（4）（5）

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十一

知識大富翁，快樂大家行

為豐富長江大學第三屆“社團文化節”系列活動的內容，為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行，進一步豐富大學生活，促進我校“學在長大，朝氣蓬勃”的優良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。

娛樂身心，豐富大學生活，讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養，同時為全校學生提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會

共青團長江大學委員會長江大學圖書館

長江大學讀書會

xx年10月18日——xx年12月12日（第八周——第十五周）

全日制在校本（專）科學生、研究生、留學生

鄭呂

1、宣傳負責人（東：陸楊洋西：黎倩蕓）

2、宣傳時間：xx、10、18~xx、11、05

3、宣傳方式：

a、團委直接向各院系發通知

b、圖書館館訊、網站、社團聯網站

c、讀書會博客、qq群

d、宣傳板、海報及橫幅

e、各校區流動報名點

4、宣傳內容：

a、對此活動的內容介紹

b、報名方式

c、入圍決賽名單

d、表彰人員名單

5、橫幅宣傳方式和力度：

a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳

b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱，在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱

c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商

d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主

6、：xx年10月18日——xx年11月05日

7、報名方式：

a、電話短信報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發給相關校區的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發報名者的報名登記表）

b、現場報名：東校區在13、14教設報名點，西校區在網球場設報名點，分別由陸楊洋（東）、黎倩蕓（西）負責安排人員值班，登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單，有意向者可現場報名，同樣如實填寫相關信息

8、報名截止后，由何明源進行匯總分類，將東西校區理清，最后整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔）

1、初賽分兩個校區：東校區選手在東校區參加比賽，西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。

2、在初賽之前，由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點

3、初賽時間：xx年11月06日（第十周周六）上午

4、初賽地點：東、西校區到時分別通知。

5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題，并由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成，并由總負責人密封保存。

6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。

7、東西校區初賽同時進行。

8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。

9、初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，錄取人數視情況而定。（預定前二十名）

10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。

1、決賽統一在西校區或者東校區進行（視校區入圍者而定）

2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區讀書會宣傳部人員負責）

3、聯系評委：長江大學讀書會指導老師，圖書館參考咨詢部黃老師，專業知識老師，學生干部，贊助商代表（如果有的話），總數為5-6（6-7）名為宜，提前一周聯系預約評委

4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目（盡量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好）

5、提前布置會場

a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、彩帶裝飾

b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格，剩余的20個方格在臺下粘

6、大賽決賽地點初定：東校區12教大教室或西校區一工部報告廳

7、大賽決賽時間：xx年11月13日（第十一周周六）上午

8、決賽主要流程：

a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環節等事宜）

b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發小評分表

c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委

9、比賽環節：

a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答主持人的問題，答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪，淘汰至剩下12名選手，該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。

（注：當選手數目與預期中的12位不符時，采取復活制度，有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手，與場上決出的選手一共湊成12人）

b、第二環節：必答題

共10題，每題十分，共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。（注：若出現分數相等的情況，則附加題目進行兩兩pk）

c、第三環節：選答題

共六組，分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別，共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別，題目分值分別為10分、20分、30分，各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。

（注：同分值者，按第二環節方法處理）

d、第四環節：前四名晉級選手自我介紹，才藝展示，每人兩分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式，4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格，20分題前進兩格，30分題前進三格，答錯題，則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現場作答或表演。

（注：此環節若出現同時到達終點的情況，則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次）

e、第五環節：評委點評并評定名次。四個獎項分別為：博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書（注：證書會在第十五周統一頒發）

10、決賽結束：11月14日將結果公示（校園公示和網站公示）

1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當選手放棄答題以后，題目出給現場觀眾，答對同樣有獎。

2、當其中一位選手到終點，贏得博士時，比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次

3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優缺點

4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退場，外聯部人員負責清理賽后場地。

5、獎品：博士：證書及現金一百元狀元：證書及臺燈一個榜眼：證書及高級保溫杯一個探花：證書及精品筆記本一個。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格，及參加“萬人創百星”的評選。（另外設有優秀獎及幸運觀眾獎）

6、所需物品：卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干，6米長橫幅4條，麥克風2支，抽獎箱一個，膠帶若干，小紙箱6個，答題板15個,彩帶若干，氣球等

（一）、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元

（二）、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用

（三）、獎品400元，老師紀念品100元

（四）、茶水等100元

（五）、后期總結整理打印、裝訂文件、制作相冊等150元

（六）、其他（包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品）300元

共1600元

長大校園里不乏愛學習的人，在學校里，學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味，學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話，不僅不會感到厭煩，更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠，記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下，定會為大家創建一個這樣的學習交流平臺，讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識，交到志同道合的朋友，從而提升大家的人文素養，陶冶大家的生活情趣。

此次活動耗時長（長達七周），有助于加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳，這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時，我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功，收到雙贏的效果。

我們已有了舉辦大型活動的經驗，加上團委和圖書館的大力支持，指導老師的細心指導，以及我們協會全體成員的共同努力，還有廣大同學的積極參與，相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動！

總負責、總組織、總策劃：鄭呂

東校區負責人：鄭呂、何明源西校區負責人：劉鵬、胡彩珍

總宣傳：陸楊洋、黎倩蕓

財務總記錄：李浪霞、王雅芳

活動總記錄：李浪霞、王雅芳、張文欣

贊助方總負責：李大飛、王軍、劉柏軍、

初賽、決賽題目總負責：鄭呂、何明源、劉鵬、瞿維、陳亞芬、趙月

決賽主持人：鄭呂

初賽、決賽會場布置：何明源、胡彩珍、李蔓麗、張文欣、丁永芳

聯系評委及其他協會：鄭呂、何明源、劉鵬、胡彩珍

聯系場地及維持會場秩序：何明源、劉鵬、向小平

茶水供應及后勤總負責：胡彩珍、張文欣

總拍攝：王軍、彭加

稿件寫作：瞿維、趙月、陳亞芬

物資購買（或自行制作或借用）總負責：李浪霞、王雅芳、羅蘭瓊

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十二

知識大富翁，快樂大家行

為豐富長江大學第三屆“社團文化節”系列活動的內容，為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行，進一步豐富大學生活，促進我校“學在長大，朝氣蓬勃”的優良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。

娛樂身心，豐富大學生活，讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養，同時為全校學生提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會

共青團長江大學委員會長江大學圖書館

長江大學讀書會

xx年10月18日——xx年12月12日（第八周——第十五周）

全日制在校本（專）科學生、研究生、留學生

鄭呂

1、宣傳負責人（東：陸楊洋西：黎倩蕓）

2、宣傳時間：xx、10、18~xx、11、05

3、宣傳方式：

a、團委直接向各院系發通知

b、圖書館館訊、網站、社團聯網站

c、讀書會博客、qq群

d、宣傳板、海報及橫幅

e、各校區流動報名點

4、宣傳內容：

a、對此活動的內容介紹

b、報名方式

c、入圍決賽名單

d、表彰人員名單

5、橫幅宣傳方式和力度：

a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳

b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱，在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱

c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商

d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主

6、：xx年10月18日——xx年11月05日

7、報名方式：

a、電話短信報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發給相關校區的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發報名者的報名登記表）

b、現場報名：東校區在13、14教設報名點，西校區在網球場設報名點，分別由陸楊洋（東）、黎倩蕓（西）負責安排人員值班，登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單，有意向者可現場報名，同樣如實填寫相關信息

8、報名截止后，由何明源進行匯總分類，將東西校區理清，最后整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔）

1、初賽分兩個校區：東校區選手在東校區參加比賽，西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。

2、在初賽之前，由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點

3、初賽時間：xx年11月06日（第十周周六）上午

4、初賽地點：東、西校區到時分別通知。

5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題，并由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成，并由總負責人密封保存。

6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。

7、東西校區初賽同時進行。

8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。

9、初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，錄取人數視情況而定。（預定前二十名）

10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。

1、決賽統一在西校區或者東校區進行（視校區入圍者而定）

2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區讀書會宣傳部人員負責）

3、聯系評委：長江大學讀書會指導老師，圖書館參考咨詢部黃老師，專業知識老師，學生干部，贊助商代表（如果有的話），總數為5-6（6-7）名為宜，提前一周聯系預約評委

4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目（盡量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好）

5、提前布置會場

a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、彩帶裝飾

b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格，剩余的20個方格在臺下粘

6、大賽決賽地點初定：東校區12教大教室或西校區一工部報告廳

7、大賽決賽時間：xx年11月13日（第十一周周六）上午

8、決賽主要流程：

a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環節等事宜）

b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發小評分表

c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委

9、比賽環節：

a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答主持人的問題，答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪，淘汰至剩下12名選手，該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。

（注：當選手數目與預期中的12位不符時，采取復活制度，有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手，與場上決出的選手一共湊成12人）

b、第二環節：必答題

共10題，每題十分，共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。（注：若出現分數相等的情況，則附加題目進行兩兩pk）

c、第三環節：選答題

共六組，分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別，共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別，題目分值分別為10分、20分、30分，各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。

（注：同分值者，按第二環節方法處理）

d、第四環節：前四名晉級選手自我介紹，才藝展示，每人兩分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式，4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格，20分題前進兩格，30分題前進三格，答錯題，則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現場作答或表演。

（注：此環節若出現同時到達終點的情況，則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次）

e、第五環節：評委點評并評定名次。四個獎項分別為：博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書（注：證書會在第十五周統一頒發）

10、決賽結束：11月14日將結果公示（校園公示和網站公示）

1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當選手放棄答題以后，題目出給現場觀眾，答對同樣有獎。

2、當其中一位選手到終點，贏得博士時，比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次

3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優缺點

4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退場，外聯部人員負責清理賽后場地。

5、獎品：博士：證書及現金一百元狀元：證書及臺燈一個榜眼：證書及高級保溫杯一個探花：證書及精品筆記本一個。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格，及參加“萬人創百星”的評選。（另外設有優秀獎及幸運觀眾獎）

6、所需物品：卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干，6米長橫幅4條，麥克風2支，抽獎箱一個，膠帶若干，小紙箱6個，答題板15個,彩帶若干，氣球等

（一）、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元

（二）、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用

（三）、獎品400元，老師紀念品100元

（四）、茶水等100元

（五）、后期總結整理打印、裝訂文件、制作相冊等150元

（六）、其他（包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品）300元

共1600元

長大校園里不乏愛學習的人，在學校里，學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味，學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話，不僅不會感到厭煩，更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠，記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下，定會為大家創建一個這樣的學習交流平臺，讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識，交到志同道合的朋友，從而提升大家的人文素養，陶冶大家的生活情趣。

此次活動耗時長（長達七周），有助于加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳，這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時，我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功，收到雙贏的效果。

我們已有了舉辦大型活動的經驗，加上團委和圖書館的大力支持，指導老師的細心指導，以及我們協會全體成員的共同努力，還有廣大同學的積極參與，相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動！

總負責、總組織、總策劃：鄭呂

東校區負責人：鄭呂、何明源西校區負責人：劉鵬、胡彩珍

總宣傳：陸楊洋、黎倩蕓

財務總記錄：李浪霞、王雅芳

活動總記錄：李浪霞、王雅芳、張文欣

贊助方總負責：李大飛、王軍、劉柏軍、

初賽、決賽題目總負責：鄭呂、何明源、劉鵬、瞿維、陳亞芬、趙月

決賽主持人：鄭呂

初賽、決賽會場布置：何明源、胡彩珍、李蔓麗、張文欣、丁永芳

聯系評委及其他協會：鄭呂、何明源、劉鵬、胡彩珍

聯系場地及維持會場秩序：何明源、劉鵬、向小平

茶水供應及后勤總負責：胡彩珍、張文欣

總拍攝：王軍、彭加

稿件寫作：瞿維、趙月、陳亞芬

物資購買（或自行制作或借用）總負責：李浪霞、王雅芳、羅蘭瓊

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十三

讓科技走入大學，使青春觸碰未來！

推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課余生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。

電子學院大一新生

1、宣傳階段：11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單并進行跑班宣傳

2、準備階段：11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫并再次進行宣傳

3、舉辦時間：11月14日下午5：30至8：30五、活動地點宣傳地點：電子學院各班級自習教室舉辦地點：石湖校區c5（具體地點視借教室情況而定）

1、宣傳方式：

①海報宣傳：由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一周將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯系方式等。

②跑班宣傳：跑班時間為晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們參加的積極性。

③發放宣傳單宣傳，宣傳單正面印宣傳內容，反面印報名表。（參賽團隊為三人，并要有隊名等）

2、題庫準備：單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽，pk賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出，答到點得分（每題都分有四個小點）

3、pk賽環節有抓鬮需要，準備抓鬮的紙筆。

4、在活動一周內借好教室，由團委統一通知各參賽隊參賽要點（包括比賽時間、地點、要求等）

5、活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。（主持人串詞11月10號前交給組織部部長）8。11月10日前組織部部員準備好活動需要的ppt。

6、參賽方式：

（1）電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼，看到海報和宣傳單的同學可以電話咨詢相關信息并以短信方式進行報名

（2）現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳，有意向或者有實力的同學可以現場報名注：報名形式—"姓名+隊名+專業班級+聯系方式（電話）"報名截止后，由團委組織部進行匯總分類，將各專業人數整理清晰，最后制作出一份報名者的總表，并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點，收到回復后由工作人員整理入冊。

分為基礎賽和pk賽。

1、基礎賽分為兩個環節

①第一環節為基礎答題（單選題：80%來自題庫，20%來自課外），主要為計算機科學概論知識、計算機c語言、c++語言以及java語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題，每題5分。所有團隊同時進行比賽，以舉牌形式選擇答案，答對加分，答錯不扣分。

②第二環節為基礎答題（簡答題）。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題，工作人員發放題紙。在所有團隊選好題后，從第一組開始回答問題，評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答結束后進行中場環節，工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入pk賽（一題四個點，答對一點加5分）

2、中場：計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人，回答準備好的問題，答對者可獲得小獎品，并可以指定一參賽組加5分。

3、進入pk賽的團隊通過抽簽的形式可有一組直接進入pk賽決賽，而剩下2支隊伍則需要進行淘汰賽。pk賽的題目包含課外其余領域的各類知識（包括地理、體育、時政、動漫、電影等五大類），每類有10題（不可重復選擇分類），每題10分，答對加10分，答錯減5分，其中答題時間不得超過15秒。進入pk賽的團隊都可獲得一個錦囊（用于去掉一個錯誤答案以及一次求助評委的機會），時長不得超過2分鐘。根據兩隊積分情況確定名次，其中在淘汰賽中成績第一的可以進入決賽與先前抽簽進入決賽的隊伍爭奪第一，并且當場決出1、2、3名進行頒獎。

第一名：獎勵一箱牛奶，每人u盤一個、獎狀

第二名：獎勵每人無線鼠標、獎狀

第三名：獎勵每人暖手枕、獎狀。

1、由新聞中心寫通訊稿，利用圖文，特別是圖片，宣傳本次"計算機趣味知識競賽"的成果。

2、活動結束后，跟進報道，將人人、微信、微博等等上的相關信息更新，為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。

1．參賽人員不得攜帶資料，不可以使用手機等上網查閱資料。

2．參賽人員需提前15分鐘到場。

3．比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程，做好應對一切突發事項的準備。

（1）主持人：陸嘉輝、苗晶晶

（2）ppt制作：丁秋陽

（3）生活趣味題的收集：張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳

（4）現場組織：殷子炎、廖嘉莉、宗航

（5）記分員：丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳

（6）現場簽到：丁莉

突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發現無人簽到應及時取得聯系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽結果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小

"金秋科院"第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號、學號、姓名、性別、專業、班級、聯系方式—————電子學院團委

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十四

讓科技走入大學，使青春觸碰未來！

推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課余生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。

電子學院大一新生

1、宣傳階段：11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單并進行跑班宣傳

2、準備階段：11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫并再次進行宣傳

3、舉辦時間：11月14日下午5：30至8：30五、活動地點宣傳地點：電子學院各班級自習教室舉辦地點：石湖校區c5（具體地點視借教室情況而定）

1、宣傳方式：

①海報宣傳：由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一周將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯系方式等。

②跑班宣傳：跑班時間為晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們參加的積極性。

③發放宣傳單宣傳，宣傳單正面印宣傳內容，反面印報名表。（參賽團隊為三人，并要有隊名等）

2、題庫準備：單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽，pk賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出，答到點得分（每題都分有四個小點）

3、pk賽環節有抓鬮需要，準備抓鬮的紙筆。

4、在活動一周內借好教室，由團委統一通知各參賽隊參賽要點（包括比賽時間、地點、要求等）

5、活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。（主持人串詞11月10號前交給組織部部長）8。11月10日前組織部部員準備好活動需要的ppt。

6、參賽方式：

（1）電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼，看到海報和宣傳單的同學可以電話咨詢相關信息并以短信方式進行報名

（2）現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳，有意向或者有實力的同學可以現場報名注：報名形式—"姓名+隊名+專業班級+聯系方式（電話）"報名截止后，由團委組織部進行匯總分類，將各專業人數整理清晰，最后制作出一份報名者的總表，并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點，收到回復后由工作人員整理入冊。

分為基礎賽和pk賽。

1、基礎賽分為兩個環節

①第一環節為基礎答題（單選題：80%來自題庫，20%來自課外），主要為計算機科學概論知識、計算機c語言、c++語言以及java語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題，每題5分。所有團隊同時進行比賽，以舉牌形式選擇答案，答對加分，答錯不扣分。

②第二環節為基礎答題（簡答題）。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題，工作人員發放題紙。在所有團隊選好題后，從第一組開始回答問題，評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答結束后進行中場環節，工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入pk賽（一題四個點，答對一點加5分）

2、中場：計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人，回答準備好的問題，答對者可獲得小獎品，并可以指定一參賽組加5分。

3、進入pk賽的團隊通過抽簽的形式可有一組直接進入pk賽決賽，而剩下2支隊伍則需要進行淘汰賽。pk賽的題目包含課外其余領域的各類知識（包括地理、體育、時政、動漫、電影等五大類），每類有10題（不可重復選擇分類），每題10分，答對加10分，答錯減5分，其中答題時間不得超過15秒。進入pk賽的團隊都可獲得一個錦囊（用于去掉一個錯誤答案以及一次求助評委的機會），時長不得超過2分鐘。根據兩隊積分情況確定名次，其中在淘汰賽中成績第一的可以進入決賽與先前抽簽進入決賽的隊伍爭奪第一，并且當場決出1、2、3名進行頒獎。

第一名：獎勵一箱牛奶，每人u盤一個、獎狀

第二名：獎勵每人無線鼠標、獎狀

第三名：獎勵每人暖手枕、獎狀。

1、由新聞中心寫通訊稿，利用圖文，特別是圖片，宣傳本次"計算機趣味知識競賽"的成果。

2、活動結束后，跟進報道，將人人、微信、微博等等上的相關信息更新，為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。

1．參賽人員不得攜帶資料，不可以使用手機等上網查閱資料。

2．參賽人員需提前15分鐘到場。

3．比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程，做好應對一切突發事項的準備。

（1）主持人：陸嘉輝、苗晶晶

（2）ppt制作：丁秋陽

（3）生活趣味題的收集：張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳

（4）現場組織：殷子炎、廖嘉莉、宗航

（5）記分員：丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳

（6）現場簽到：丁莉

突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發現無人簽到應及時取得聯系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽結果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小

"金秋科院"第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號、學號、姓名、性別、專業、班級、聯系方式—————電子學院團委

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十五

（1）為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；

（2）促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現我們新聞中心的特色；

（3）在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

拓展文學知識，提高文學素養

趣味文學知識競賽

院學生新聞中心

新聞中心記者站

學生新聞中心全體成員

待定

為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

（建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。）

1、中國古代文化知識；

2、中國近現代文學知識；

3、外國文學知識；

4、古今中外文人墨客的生平故事；

第一輪：

獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。

第二輪：

共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒。

第三輪：

知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪：

爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規，不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答，則可請現場觀眾，回答對的送禮物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

決賽結果出來后，評比出名次，頒發獎品。

獎品設置：

第一名：筆記本（10元/本）三本

第二名：筆記本（5元/本）三本

第三名：筆記本（2.5元/本）三本

第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本

觀眾獎：棒棒糖（若干）

為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數，決賽時增加才藝表演環節。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十六

（1）為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；

（2）促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現我們新聞中心的特色；

（3）在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

拓展文學知識，提高文學素養

趣味文學知識競賽

院學生新聞中心

新聞中心記者站

學生新聞中心全體成員

待定

為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

（建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。）

1、中國古代文化知識；

2、中國近現代文學知識；

3、外國文學知識；

4、古今中外文人墨客的生平故事；

第一輪：

獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。

第二輪：

共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒。

第三輪：

知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪：

爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規，不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答，則可請現場觀眾，回答對的送禮物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

決賽結果出來后，評比出名次，頒發獎品。

獎品設置：

第一名：筆記本（10元/本）三本

第二名：筆記本（5元/本）三本

第三名：筆記本（2.5元/本）三本

第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本

觀眾獎：棒棒糖（若干）

為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數，決賽時增加才藝表演環節。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十七

趣味百科，樂在其中

為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。

娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。

國交院學習部

國交院大一大二的全體同學

24日晚18:30

地點:文心小劇場

1、前期:宣傳及報名工作

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳

(2)、以班內通知形式的方式由各班負責人統計本班參賽名單并上報學習部:團隊形式，每組3人

(3)、準備工作:確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓

2.中期:

(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號

(2)、評委入場

(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊

必答題:每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效

搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效

主觀題:共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據回答進行打分每題10分

風險題:共10題根據描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分最后得分最高的選手獲勝

(5)、最后，統計分數，評出一二三等獎，頒發獎狀

3、后期:

(1)、評委退場，清理現場

(2)、進行活動總結，寫通訊稿

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎2名。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十八

趣味百科，樂在其中

為了讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。

娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同臺競技的機會。

國交院學習部

國交院大一大二的全體同學

24日晚18:30

地點:文心小劇場

1、前期:宣傳及報名工作

(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳

(2)、以班內通知形式的方式由各班負責人統計本班參賽名單并上報學習部:團隊形式，每組3人

(3)、準備工作:確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓

2.中期:

(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號

(2)、評委入場

(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評委

(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模塊

必答題:每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效

搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效

主觀題:共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據回答進行打分每題10分

風險題:共10題根據描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分最后得分最高的選手獲勝

(5)、最后，統計分數，評出一二三等獎，頒發獎狀

3、后期:

(1)、評委退場，清理現場

(2)、進行活動總結，寫通訊稿

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎2名。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇十九

讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合

知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

20xx年11月25日上午11點半

華北水利水電學院（龍子湖校區）9號教學樓9308教室

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人；

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備；

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；

（4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；

（5）組織委員維持現場持續，然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則，以及各項事宜；

（7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；

（8）所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發表感想；

（9）活動結束后，組織者留下清理會場。

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十

讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合

知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

20xx年11月25日上午11點半

華北水利水電學院（龍子湖校區）9號教學樓9308教室

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人；

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備；

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；

（4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；

（5）組織委員維持現場持續，然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則，以及各項事宜；

（7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；

（8）所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發表感想；

（9）活動結束后，組織者留下清理會場。

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十一

為提高大學生綜合素質，培養敏捷的思維能力。拓展大學生視野，豐富校園生活，我們此次在比賽正常進行的前提下，力求在比賽的各個環節有所創新。全校各系部班級參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁的校園科學氛圍提供一個更廣闊的空間，增加同學們對數學的興趣，也為全校的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

1、讓廣大數學愛好者有一個展示自己才能的機會

2、激發學生對數學的積極性，開拓知識面，豐富校園生活

3、提升大學生對數學的興趣，

趣味數學奧妙數學

懷化學院數學建模協會

時間20xx年11月16日

懷化學院在校全日制學生

考試(自帶考試工具）

采取雙重模式

（1）由本班學習委員報名，各班學習委員在規定時間內把名單交到各系社團部，在由每個系社團部統一交到數學系社團部

（2）也可以現場報名，在指定地點，現場向宣傳人員報名

1、活動宣傳

2、活動報名

3、試卷命題：命題人：數學建模協會指導老師

命題內容：簡單趣味數學題目。

4、考場、考生座位、監考人員、試卷批改安排。

6、獲獎人員名單公布及證書獎金分發。

（1)考場教室的租借。

（2）考試考場紀律。

（3)活動前期做好各協干的工作安排。

（4)活動后協會協干搞好教室衛生。

一等獎院級證書獎金一名

二等獎院級證書獎金二名

三等獎院級證書獎金五名

優勝獎院級證書五名

優秀工作者院級證書二名

宣傳單200份200*0.1=20元

報名表150份150*0.1=15元

復印試卷150份150*0.4=60元

試卷命題一套1*100元=100元

獲獎獎金一等獎40*1=40元

二等獎30*2=60元

三等獎10*5=50元

總計：330元

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十二

為提高大學生綜合素質，培養敏捷的思維能力。拓展大學生視野，豐富校園生活，我們此次在比賽正常進行的前提下，力求在比賽的各個環節有所創新。全校各系部班級參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁的校園科學氛圍提供一個更廣闊的空間，增加同學們對數學的興趣，也為全校的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

1、讓廣大數學愛好者有一個展示自己才能的機會

2、激發學生對數學的積極性，開拓知識面，豐富校園生活

3、提升大學生對數學的興趣，

趣味數學奧妙數學

懷化學院數學建模協會

時間20xx年11月16日

懷化學院在校全日制學生

考試(自帶考試工具）

采取雙重模式

（1）由本班學習委員報名，各班學習委員在規定時間內把名單交到各系社團部，在由每個系社團部統一交到數學系社團部

（2）也可以現場報名，在指定地點，現場向宣傳人員報名

1、活動宣傳

2、活動報名

3、試卷命題：命題人：數學建模協會指導老師

命題內容：簡單趣味數學題目。

4、考場、考生座位、監考人員、試卷批改安排。

6、獲獎人員名單公布及證書獎金分發。

（1)考場教室的租借。

（2）考試考場紀律。

（3)活動前期做好各協干的工作安排。

（4)活動后協會協干搞好教室衛生。

一等獎院級證書獎金一名

二等獎院級證書獎金二名

三等獎院級證書獎金五名

優勝獎院級證書五名

優秀工作者院級證書二名

宣傳單200份200*0.1=20元

報名表150份150*0.1=15元

復印試卷150份150*0.4=60元

試卷命題一套1*100元=100元

獲獎獎金一等獎40*1=40元

二等獎30*2=60元

三等獎10*5=50元

總計：330元

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十三

“迎校慶，感黨恩”趣味知識競賽

以學校60年校慶即將來臨之際，三月份兩會召開為契機，通過開展本趣味競賽喚起大家關注母校，關注社會時事，了解黨的歷史的意識，提高大家的覺悟。在趣味比賽中思考人生，發現自我，發展自己。樹立良好的人生觀，價值觀。在未來的學校生活里加倍珍惜和加倍努力。培養大家的母校情，感恩心。

以黨的知識、校慶相關雷鋒紀念日、植樹節、兩會相關知識為主要內容的趣味知識競賽三、活動時間及地點

20xx年3月27日12：20—13：30,7103（待定）

重慶工商大學管理學院全體本科學生

本次知識競賽以團隊參賽，分別由工商管理專業，人力資源管理專業，信息管理與信息系統專業，工程管理專業組成四支參賽隊伍，每支隊伍3人（最好10級每班有一人），通過在現場進行必答題，搶答題，選答題，觀眾互動答題四個環節，根據最終最高得分確定勝出者。答題前每隊有基本分100分，具體比賽，計分規則如下：

第一環節：必答題共20道。每隊必答5題，答題開始前先抽簽選擇題組。隊內選手可相互討論，可現場求助觀眾一次、排除錯誤答案一次，但是有時間限制，每次答題30秒。

計分標準：每題10分，答對累計答錯不扣分。超過答題時間答題無效，無論結果正確與否都不計分。在答題時間內，可以向主持人請求排除一項錯誤答案，若答對，則只加5分。若答錯則扣5分。若選擇排除一項錯誤答案則答題時間再加30秒，即為1分鐘，超過時間答題無效，扣五分。每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

第二環節：搶答題10道。由主持人念完題目后，宣布開始搶答后，各隊開始搶答。先擠破氣球者視為搶到答題機會。每隊答題時間為30秒，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。超過答題時間視作答題錯誤。

計分標準：每題10分，答對累計答錯扣10分。

第三環節：選答題12道。隊與隊之間相互選題，從第一隊開始依次輪三次，每隊可選擇由本隊答題或本隊以外任一隊答題。題目有分值差別，分別為5分值題、10分值題、15分值題，分值高低與難易程度無關。所有題目分為五個板塊，每個板塊五道題。每道題答題時間為1分鐘，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

計分標準：若選擇本隊答題則答對按題目分值加分，答錯按題目分值扣分；若選擇別隊答題則被選隊答對按題目分值加分，答錯按題目分值給選題隊伍加分。

第四環節：現場互動每題10分。每隊有兩道題目。主持人在投影上顯示出紅歌歌名，每個隊伍可任意選擇一位在場觀眾為本隊唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本隊前三環節所得分數換取歌曲原唱，每換取原唱扣去5分。

計分規則：每題10分，答對累計，答錯不扣分。

注釋：答題時不以“a、b、c、d”作答，而是舉牌子作為答案。“a、

b、c、d”各自有對應的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表a，“西瓜”牌子代表b，“香蕉”牌子代表c，“蘋果”牌子代表d。主持人提醒兩次各自牌子對應的字母，若答案對但舉錯牌子則不得分。第五環節：公布參賽隊伍分數，對第一名隊伍同學頒發獎狀和獎品，對其他參賽隊伍同學頒發紀念禮品

第六環節：站長團代表發表講話總結活動。

辦公室：完成策劃書及主持稿、收集相關題目組成題庫、確定主持人并制作ppt、申請活動教室與多媒體設備、購買相關物資、制作答題牌，制作好獎狀

組織部：通知各班活動相關事宜并組織好參賽隊伍，最好能在17號前確定好參賽隊伍名單。18號前給參賽隊伍發電子檔案的題庫，維持活動現場秩序

電腦維修部：現場照相、負責多媒體設備的調試，確定多媒體設備可以正常工作，撰寫新聞稿。

宣傳部：制作活動海報、到現場畫黑板，一起與辦公室做好會場的提前布置。

其他部門積極參加活動并動員所認識的人參加活動

需要采購的物品

氣球

答題牌

打印獎狀

紀念品(筆)

獎品（筆記本）數量2袋（五種顏色）16個3張9支3本所需花費10 16 3 9 12

合計：50元

1、教室一定得提前一星期申請好。若沒有申請到教室，則及時修改比賽時間和地點

2、參賽隊伍名單提前一星期確定好

3、安排兩名站內人員為各隊伍得分情況進行統計

4、參加活動的隊伍要在開場十五分鐘前到場

5、活動現場的布置應在活動開始前的一個半小時前進行，確保教室多媒體設備鑰匙可以拿到。對多媒體儀器，音箱進行檢查、衛生進行打掃、畫黑板。為防止多媒體設備出現問題，準備好4臺筆記本電腦備用。

6、宣傳工作一定要做到位，要讓大部分管理學院的同學知道我們黨員服務站在舉辦該次活動

7、主持人的ppt要保證沒有問題。最好能保留多份

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十四

“迎校慶，感黨恩”趣味知識競賽

以學校60年校慶即將來臨之際，三月份兩會召開為契機，通過開展本趣味競賽喚起大家關注母校，關注社會時事，了解黨的歷史的意識，提高大家的覺悟。在趣味比賽中思考人生，發現自我，發展自己。樹立良好的人生觀，價值觀。在未來的學校生活里加倍珍惜和加倍努力。培養大家的母校情，感恩心。

以黨的知識、校慶相關雷鋒紀念日、植樹節、兩會相關知識為主要內容的趣味知識競賽三、活動時間及地點

20xx年3月27日12：20—13：30,7103（待定）

重慶工商大學管理學院全體本科學生

本次知識競賽以團隊參賽，分別由工商管理專業，人力資源管理專業，信息管理與信息系統專業，工程管理專業組成四支參賽隊伍，每支隊伍3人（最好10級每班有一人），通過在現場進行必答題，搶答題，選答題，觀眾互動答題四個環節，根據最終最高得分確定勝出者。答題前每隊有基本分100分，具體比賽，計分規則如下：

第一環節：必答題共20道。每隊必答5題，答題開始前先抽簽選擇題組。隊內選手可相互討論，可現場求助觀眾一次、排除錯誤答案一次，但是有時間限制，每次答題30秒。

計分標準：每題10分，答對累計答錯不扣分。超過答題時間答題無效，無論結果正確與否都不計分。在答題時間內，可以向主持人請求排除一項錯誤答案，若答對，則只加5分。若答錯則扣5分。若選擇排除一項錯誤答案則答題時間再加30秒，即為1分鐘，超過時間答題無效，扣五分。每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

第二環節：搶答題10道。由主持人念完題目后，宣布開始搶答后，各隊開始搶答。先擠破氣球者視為搶到答題機會。每隊答題時間為30秒，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。超過答題時間視作答題錯誤。

計分標準：每題10分，答對累計答錯扣10分。

第三環節：選答題12道。隊與隊之間相互選題，從第一隊開始依次輪三次，每隊可選擇由本隊答題或本隊以外任一隊答題。題目有分值差別，分別為5分值題、10分值題、15分值題，分值高低與難易程度無關。所有題目分為五個板塊，每個板塊五道題。每道題答題時間為1分鐘，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

計分標準：若選擇本隊答題則答對按題目分值加分，答錯按題目分值扣分；若選擇別隊答題則被選隊答對按題目分值加分，答錯按題目分值給選題隊伍加分。

第四環節：現場互動每題10分。每隊有兩道題目。主持人在投影上顯示出紅歌歌名，每個隊伍可任意選擇一位在場觀眾為本隊唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本隊前三環節所得分數換取歌曲原唱，每換取原唱扣去5分。

計分規則：每題10分，答對累計，答錯不扣分。

注釋：答題時不以“a、b、c、d”作答，而是舉牌子作為答案。“a、

b、c、d”各自有對應的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表a，“西瓜”牌子代表b，“香蕉”牌子代表c，“蘋果”牌子代表d。主持人提醒兩次各自牌子對應的字母，若答案對但舉錯牌子則不得分。第五環節：公布參賽隊伍分數，對第一名隊伍同學頒發獎狀和獎品，對其他參賽隊伍同學頒發紀念禮品

第六環節：站長團代表發表講話總結活動。

辦公室：完成策劃書及主持稿、收集相關題目組成題庫、確定主持人并制作ppt、申請活動教室與多媒體設備、購買相關物資、制作答題牌，制作好獎狀

組織部：通知各班活動相關事宜并組織好參賽隊伍，最好能在17號前確定好參賽隊伍名單。18號前給參賽隊伍發電子檔案的題庫，維持活動現場秩序

電腦維修部：現場照相、負責多媒體設備的調試，確定多媒體設備可以正常工作，撰寫新聞稿。

宣傳部：制作活動海報、到現場畫黑板，一起與辦公室做好會場的提前布置。

其他部門積極參加活動并動員所認識的人參加活動

需要采購的物品

氣球

答題牌

打印獎狀

紀念品(筆)

獎品（筆記本）數量2袋（五種顏色）16個3張9支3本所需花費10 16 3 9 12

合計：50元

1、教室一定得提前一星期申請好。若沒有申請到教室，則及時修改比賽時間和地點

2、參賽隊伍名單提前一星期確定好

3、安排兩名站內人員為各隊伍得分情況進行統計

4、參加活動的隊伍要在開場十五分鐘前到場

5、活動現場的布置應在活動開始前的一個半小時前進行，確保教室多媒體設備鑰匙可以拿到。對多媒體儀器，音箱進行檢查、衛生進行打掃、畫黑板。為防止多媒體設備出現問題，準備好4臺筆記本電腦備用。

6、宣傳工作一定要做到位，要讓大部分管理學院的同學知道我們黨員服務站在舉辦該次活動

7、主持人的ppt要保證沒有問題。最好能保留多份

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十五

學黨史感黨恩跟黨走

為加強廣大團員青年對黨團基本知識的了解及時事政治的了解，提高思想政治覺悟，同時豐富學生的業余生活，增強團支部的凝聚力，戰斗力，培養學生們的創先爭優精神。

技工﹑高中陶瓷部團員及入團積極分子

比賽分初賽、復賽、總決賽

比賽以每個班團支部為單位，每班一隊，一隊三人。初賽，復賽由各團總支組織進行，經復賽后形成七個隊參加學校總決賽（技工3隊，高中3隊，陶瓷2隊）

初賽：20xx年5月23日18:30地點由各團總支選定

復賽：20xx年5月26日18:30地點由各團總支選定

總決賽：20xx年6月9日下午學校大禮堂

制作橫幅、海報并于比賽期間懸掛、張貼進行宣傳

團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名

獎金分別為150元，100元，50元

同時給獲獎班級頒發獎狀

個人獎：最佳風尚獎（1名）最具實力獎（1名）獎金各50元

總決賽分為四大環節——個人必答、搶答、紅歌競猜和接唱、風險題，8個參賽班級同時競賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡答題。

（另有總決賽環節細則）

獎金400元

紀念獎參賽隊員及答題觀眾筆記本各1個共30個共300元

嘉賓評委飲用水一箱40元

現場背景400元

紙筆（計分用）20元

評委紀念品相冊各一個60元

攝像用膠卷50元

租借搶答器麥克風xx元

共計xxx元

1、前期宣傳：橫幅懸掛申請、海報張貼申請、拱門租借需及時到位。

2、比賽通知：及時通知各團支部相關比賽事宜。

3、比賽公示：及時將相關比賽結果及下一場比賽細節公示于各團總支宣傳欄內。

4、嘉賓邀請：在總決賽前，及時邀請嘉賓、仲裁員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。

5、設備檢查：在比賽前一天晚上，對申請教室的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需視屏、音樂附到電腦上，進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設備照常運行。

6、比賽排演：在比賽前一天晚上，對進入總決賽的隊伍進行一次排演，確保比賽能夠順利進行。

7、會場布置：對會場進行細致布置，對于懸掛物件，多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。

8、道具準備：比賽開始之前，檢查比賽期間需要用到的物品，如筆和紙等，確保在比賽途中不會出現缺漏。

9、人員安排：比賽前幾天，安排主持人和計分員給予詳盡比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

10、會場秩序：比賽當中，安排人員維持現場秩序，保持賽場安靜，使參賽能夠專心比賽。

11、賽后工作：比賽結束之后，對比賽當天所用的教室進行衛生處理并及時歸還租借物品。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十六

學黨史感黨恩跟黨走

為加強廣大團員青年對黨團基本知識的了解及時事政治的了解，提高思想政治覺悟，同時豐富學生的業余生活，增強團支部的凝聚力，戰斗力，培養學生們的創先爭優精神。

技工﹑高中陶瓷部團員及入團積極分子

比賽分初賽、復賽、總決賽

比賽以每個班團支部為單位，每班一隊，一隊三人。初賽，復賽由各團總支組織進行，經復賽后形成七個隊參加學校總決賽（技工3隊，高中3隊，陶瓷2隊）

初賽：20xx年5月23日18:30地點由各團總支選定

復賽：20xx年5月26日18:30地點由各團總支選定

總決賽：20xx年6月9日下午學校大禮堂

制作橫幅、海報并于比賽期間懸掛、張貼進行宣傳

團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名

獎金分別為150元，100元，50元

同時給獲獎班級頒發獎狀

個人獎：最佳風尚獎（1名）最具實力獎（1名）獎金各50元

總決賽分為四大環節——個人必答、搶答、紅歌競猜和接唱、風險題，8個參賽班級同時競賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡答題。

（另有總決賽環節細則）

獎金400元

紀念獎參賽隊員及答題觀眾筆記本各1個共30個共300元

嘉賓評委飲用水一箱40元

現場背景400元

紙筆（計分用）20元

評委紀念品相冊各一個60元

攝像用膠卷50元

租借搶答器麥克風xx元

共計xxx元

1、前期宣傳：橫幅懸掛申請、海報張貼申請、拱門租借需及時到位。

2、比賽通知：及時通知各團支部相關比賽事宜。

3、比賽公示：及時將相關比賽結果及下一場比賽細節公示于各團總支宣傳欄內。

4、嘉賓邀請：在總決賽前，及時邀請嘉賓、仲裁員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。

5、設備檢查：在比賽前一天晚上，對申請教室的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需視屏、音樂附到電腦上，進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設備照常運行。

6、比賽排演：在比賽前一天晚上，對進入總決賽的隊伍進行一次排演，確保比賽能夠順利進行。

7、會場布置：對會場進行細致布置，對于懸掛物件，多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。

8、道具準備：比賽開始之前，檢查比賽期間需要用到的物品，如筆和紙等，確保在比賽途中不會出現缺漏。

9、人員安排：比賽前幾天，安排主持人和計分員給予詳盡比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

10、會場秩序：比賽當中，安排人員維持現場秩序，保持賽場安靜，使參賽能夠專心比賽。

11、賽后工作：比賽結束之后，對比賽當天所用的教室進行衛生處理并及時歸還租借物品。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十七

20xx年，青奧會來到具有濃厚文化底蘊的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這里，青奧精神將被給予新的詮釋。“分享青春，共筑未來”的體育精神賦予青奧會鼓勵青年挑戰自我，永不滿足的奮斗精神。作為社會未來的建設者，我們有責任也有義務把這種奮斗精神傳承下去。本次活動旨在向小學生普及和推廣青奧相關知識，使他們對青奧會有全方位的了解，從而推動社會良好氛圍的進一步形成。

通過這次活動讓小學生參與南京青奧會，讓世界更多了解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚中華燦爛文明，體現當代大學生的精神風貌，為建設和諧社會貢獻力量。本次活動旨在在小學生中推廣青奧會精神，普及青奧會知識，激發青奧會熱情，提高全市市民的迎奧意識，使青奧會精神深入人心，在全市興起迎青奧會的文明之風。

活動地點：南京外國語學校仙林分校 四、活動形式

青奧知識競賽：以小學二年級學生為對象，在南京外國語學校仙林分校舉辦青奧趣味知識競賽，通過競賽形式讓大家關注青奧，支持青奧。

活動分兩部分同時進行，第一部分是分會場比賽，比賽在八個班進行；第二部分是主會場比賽，在二年級10個班級中挑選兩個班級，分成六組，作為主會場活動對象。

（以下設計主要針對活動主場，活動分會場由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時每班委派1名研究生擔任技術支持） 1、前期準備 （1）道具準備

①制作青奧知識宣傳冊：通過與南京青奧會相關組織聯系及網絡搜索等渠道，以宣傳冊的形式編輯出關于青奧會知識100題；（已下發至學生手中） ②制作一份現場競賽的ppt，包括背景音樂等； ③制作展板，橫幅，背景噴繪；

④制作每個小組及每個方陣的logo，每個方陣參賽隊員的胸牌；

⑤制作獎狀，禮品；

⑥方陣拉拉隊用的小旗子、充氣棒，氣球等；

⑦活動所需用品：24張大小一樣的卡紙（寫好a b c d）；乒乓球拍6個；乒

乓球6個、馬克筆數枝，膠布兩卷；

（1） 音響、同時配8個話筒；

（2） 燈光

（3） 懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計劃是在墻上釘釘子懸掛，遮黑板的，現在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就應該比3米高

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十八

20xx年，青奧會來到具有濃厚文化底蘊的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這里，青奧精神將被給予新的詮釋。“分享青春，共筑未來”的體育精神賦予青奧會鼓勵青年挑戰自我，永不滿足的奮斗精神。作為社會未來的建設者，我們有責任也有義務把這種奮斗精神傳承下去。本次活動旨在向小學生普及和推廣青奧相關知識，使他們對青奧會有全方位的了解，從而推動社會良好氛圍的進一步形成。

通過這次活動讓小學生參與南京青奧會，讓世界更多了解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚中華燦爛文明，體現當代大學生的精神風貌，為建設和諧社會貢獻力量。本次活動旨在在小學生中推廣青奧會精神，普及青奧會知識，激發青奧會熱情，提高全市市民的迎奧意識，使青奧會精神深入人心，在全市興起迎青奧會的文明之風。

活動地點：南京外國語學校仙林分校 四、活動形式

青奧知識競賽：以小學二年級學生為對象，在南京外國語學校仙林分校舉辦青奧趣味知識競賽，通過競賽形式讓大家關注青奧，支持青奧。

活動分兩部分同時進行，第一部分是分會場比賽，比賽在八個班進行；第二部分是主會場比賽，在二年級10個班級中挑選兩個班級，分成六組，作為主會場活動對象。

（以下設計主要針對活動主場，活動分會場由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時每班委派1名研究生擔任技術支持） 1、前期準備 （1）道具準備

①制作青奧知識宣傳冊：通過與南京青奧會相關組織聯系及網絡搜索等渠道，以宣傳冊的形式編輯出關于青奧會知識100題；（已下發至學生手中） ②制作一份現場競賽的ppt，包括背景音樂等； ③制作展板，橫幅，背景噴繪；

④制作每個小組及每個方陣的logo，每個方陣參賽隊員的胸牌；

⑤制作獎狀，禮品；

⑥方陣拉拉隊用的小旗子、充氣棒，氣球等；

⑦活動所需用品：24張大小一樣的卡紙（寫好a b c d）；乒乓球拍6個；乒

乓球6個、馬克筆數枝，膠布兩卷；

（1） 音響、同時配8個話筒；

（2） 燈光

（3） 懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計劃是在墻上釘釘子懸掛，遮黑板的，現在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就應該比3米高

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇二十九

切實推進和加強共青團意識教育，引導廣大團員進一步掌握團的基本理論和基本知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二項目部全體團員青年（包括有團籍的中共黨員），共30人。

名單如下：

龔雅婷、張紅艷、祝增學、王軍、賀雙霞、孫巖松、張揚、張素彬、賀保輝、何磊、李可艦馬永進、

段智勇、卞海浩、劉慶衛、高一山、馮君勝、郭風雷、郭瑋、何龍剛、黃寶義、賈剛強、冷旭光、李龍飛、李雙燕、劉萬杰、眭蘇、孫大朝、溫鴻光、張德智

xx年7月13日 15:30項目部院內集合

活動一：筆試答題部分

下發公司《迎接建黨90周年、建團92周年知識競賽試題》30套給以上名單內的人員，要求大家須認真對待，團支部各委員將根據答題情況抽選9名成績優秀的選手參加趣味知識競賽。

活動二：趣味競賽部分

本趣味活動將9名選手分為3組進行，每組三人。比賽成績將由三個環節后的加總成績為標準排出第一、二、三名，并給予獎勵。以下為活動的三個環節：

環節一：“暈頭轉向，我清醒”規則如下：

①每組各位選手在評委劃定的區域內原地順時針旋轉10圈，再逆時針旋轉10圈，旋轉過程中出了評委劃定區域的視為犯規，此活動不再進行下一步，由接下來的兩名選手分別繼續進行；

②成功在劃定區域旋轉的選手，拿起手中的飛鏢扎球，扎中紅球答1分的團史知識，扎中藍球答2分的黨史知識，題目由評委在題庫中隨機抽取提問。每名選手只有一次扎球機會，扎中球并答對的加相應球面的分數；

③該環節總分為三名人員扎球并正確答題后加總的分數。

環節二：“兩人三足，齊同心”規則如下：

①每組分別從三名選手中選出兩名，進行兩人三足踩球環節，兩人同時踩爆算成功；

②比賽題目均在球里，每球內均有一題，每題均為一分。在十秒鐘內，選手踩爆并答對越多，得分越多；

③該環節總分為每組兩位選手共同踩爆并答對題目后的加總分數。

環節三：“黨團在心，賽紅歌”規則如下：

每組選出一名選手參加，每位選手須有感情地演唱一首紅歌，要求有感染力，評委視每位選手的表現，評分出第一、二、三名，分別計1、2、3分。

本趣味競賽將評選出一二三等獎，并給予相應的獎勵

一等獎獎品標準：70元/人*3人，共210元

二等獎獎品標準：50元/人*3人，共150元

三等獎獎品標準：30元/人*3人，共90元。

此活動預算需經費為450元。

策劃書：某某大學團委

xx年7月

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇三十

為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

關注消防，創建和樂校園

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

時間：20xx年11月9日下午第三節課后4：15開始

地點：電教室

七至九年級每班5名

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇

切實推進和加強共青團意識教育，引導廣大團員進一步掌握團的基本理論和基本知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二項目部全體團員青年（包括有團籍的中共黨員），共30人。

名單如下：

龔雅婷、張紅艷、祝增學、王軍、賀雙霞、孫巖松、張揚、張素彬、賀保輝、何磊、李可艦馬永進、

段智勇、卞海浩、劉慶衛、高一山、馮君勝、郭風雷、郭瑋、何龍剛、黃寶義、賈剛強、冷旭光、李龍飛、李雙燕、劉萬杰、眭蘇、孫大朝、溫鴻光、張德智

xx年7月13日 15:30項目部院內集合

活動一：筆試答題部分

下發公司《迎接建黨90周年、建團92周年知識競賽試題》30套給以上名單內的人員，要求大家須認真對待，團支部各委員將根據答題情況抽選9名成績優秀的選手參加趣味知識競賽。

活動二：趣味競賽部分

本趣味活動將9名選手分為3組進行，每組三人。比賽成績將由三個環節后的加總成績為標準排出第一、二、三名，并給予獎勵。以下為活動的三個環節：

環節一：“暈頭轉向，我清醒”規則如下：

①每組各位選手在評委劃定的區域內原地順時針旋轉10圈，再逆時針旋轉10圈，旋轉過程中出了評委劃定區域的視為犯規，此活動不再進行下一步，由接下來的兩名選手分別繼續進行；

②成功在劃定區域旋轉的選手，拿起手中的飛鏢扎球，扎中紅球答1分的團史知識，扎中藍球答2分的黨史知識，題目由評委在題庫中隨機抽取提問。每名選手只有一次扎球機會，扎中球并答對的加相應球面的分數；

③該環節總分為三名人員扎球并正確答題后加總的分數。

環節二：“兩人三足，齊同心”規則如下：

①每組分別從三名選手中選出兩名，進行兩人三足踩球環節，兩人同時踩爆算成功；

②比賽題目均在球里，每球內均有一題，每題均為一分。在十秒鐘內，選手踩爆并答對越多，得分越多；

③該環節總分為每組兩位選手共同踩爆并答對題目后的加總分數。

環節三：“黨團在心，賽紅歌”規則如下：

每組選出一名選手參加，每位選手須有感情地演唱一首紅歌，要求有感染力，評委視每位選手的表現，評分出第一、二、三名，分別計1、2、3分。

本趣味競賽將評選出一二三等獎，并給予相應的獎勵

一等獎獎品標準：70元/人*3人，共210元

二等獎獎品標準：50元/人*3人，共150元

三等獎獎品標準：30元/人*3人，共90元。

此活動預算需經費為450元。

策劃書：某某大學團委

xx年7月

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇

為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

關注消防，創建和樂校園

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

時間：20xx年11月9日下午第三節課后4：15開始

地點：電教室

七至九年級每班5名

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇

生命無價，健康第一，為進一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式。xx社區居委會為了讓社區中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人保健知識講座”，并為中老年朋友進行免費體檢。在社區內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

20xx年2月24日

xx社區活動中心三樓

社區中老年朋友

隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些？心腦血管疾病、糖尿病等發病特點是什么？如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病？如何合理用藥？日常生活中飲食應該注意哪些？日常生活中應該養成哪些生活習慣？該如何增強機體免疫功能，促進新陳代謝？為社區中老年群眾做免費體檢。

健康對每個家庭來說都是至關重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后，社區將經常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質量。

趣味知識競賽策劃案 趣味知識競賽目的篇

生命無價，健康第一，為進一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式。xx社區居委會為了讓社區中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人保健知識講座”，并為中老年朋友進行免費體檢。在社區內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

20xx年2月24日

xx社區活動中心三樓

社區中老年朋友

隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些？心腦血管疾病、糖尿病等發病特點是什么？如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病？如何合理用藥？日常生活中飲食應該注意哪些？日常生活中應該養成哪些生活習慣？該如何增強機體免疫功能，促進新陳代謝？為社區中老年群眾做免費體檢。

健康對每個家庭來說都是至關重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后，社區將經常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質量。