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紀律的演講稿250字 紀律的演講稿600字

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紀律的演講稿250字 紀律的演講稿600字

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

紀律的演講稿紀律的演講稿篇一

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了幾學期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

俗話說:沒有規矩,不成方圓。而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒。總之我會成為老師的得力小助手的。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

紀律的演講稿紀律的演講稿篇二

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部。此時此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優勢是能與大家同舟共濟,并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個同學發生了一點小摩擦,他們兩個都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個小朋友摔倒了,碰了個傷口,我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫務室處理傷口。

假如我當上了紀律委員,我會在任何時候,任何情況下,首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

我的管理方案:

1 、我會好好表現,成為老師的小幫手;

2 、我會在老師不在的時候,將紀律整好;

3 、請老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經驗,我如果當選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

紀律的演講稿紀律的演講稿篇三

大家好!

為全面貫徹從嚴治黨要求,落實系列重要講話精神,根據集團公司黨委的安排、部署,在處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育活動。結合公司制定的活動實施方案,并對公司黨支部下發的學習材料進行了認真的研讀,下面我就談談我的理解與認識。

一、增強黨章意識。黨章是黨的根本大法,是黨的綱領性文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。自覺遵守黨的章程和紀律,是作為一個黨員的最基本要求。我們要學習、遵守、貫徹、維護黨章,加強黨性鍛煉,加強道德修養,為群眾作出表率。同時,也要積極貫徹執行黨的路線方針政策,始終堅持事實求是、理論聯系實際的原則,積極開展批評與自我批評,認真履行黨員的八項義務,永葆思想上的先進性與純潔性。

工作水平。

三、加強黨員干部思想建設。對于國有企業來講,黨員干部思想政治建設的好壞是影響企業優劣的重要因素之一。縱觀近年來被紀檢監察機關和司法機關查處的國有企業違法犯罪分子,思想上的滑坡、政治上的落伍是他們走上違法犯罪道路的第一步,不僅給企業造成了巨大的經濟損失,而且也給企業帶來了負面影響。我認為,做為一名國有企業的黨員干部,必須要做到與時俱進,時刻謹記自身擔負的責任,緊緊圍繞影響和制約企業經濟發展的觀念、環境、政策等,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,牢固樹立“發展為榮、發展為先、發展為大、發展為責”的觀念,把面臨的壓力轉化為加快發展的動力,全面提高自身綜合素質,為實現企業科學發展提供力量源泉。

不斷提高工作能力和工作效率;在學習上,不斷增加新的科學文化知識和政治理論知識。雖然公司的發展現在處于起步階段,各項工作的開展都存在不同程度的困難,但只要我們 “心往一處想、勁往一處使”,立足本職,扎實工作,勤奮努力,就能夠克服工作中的各種困難,推動公司的發展進步邁向一個新的臺階。

紀律的演講稿紀律的演講稿篇四

通過“守紀律、講規矩、重執行”專題學習教育活動的開展,作為青年干部要做到不負厚望、不負重托、不辱使命;要胸中常懷激情,把精力全部用到工作上、體現在實效中;要經受住考驗,經得起誘惑,耐得住寂寞,踏實工作,內心永留激情,不能因一時的不順利而致心理不平衡,產生“失落感”,影響精神狀態,影響工作。

作為青年干部,有功勞的時候要做到不伸手,有苦勞的時候要做到不計較,有疲勞的時候要做到不抱怨。伸手、計較、抱怨,這都是銀行員工浮躁的外在表現形式,直接影響自身的成長進步,貽誤全行工作的健康發展。作為青年干部,要自覺克服浮躁心態,任何時候、任何場合、任何事情,都要帶頭講黨性、重品行、作表率,以腳踏實地的作風和埋頭苦干的精神,創造實實在在的業績。克服浮躁心態,拋棄浮躁心理,時時刻刻傳遞正能量。工作上要開闊胸襟、淡泊名利,培養高尚品德和境界,坦然面對個人進退得失,不計較、不攀比,經受住利益和名譽的考驗。首先想著如何把工作干好、干得更出色,等做出了成績,組織和群眾自然會有公論。也不能因一時的不順利而放棄自己的初衷和宗旨,要心平氣和,勇敢面對,增強工作的事業心和責任感,把心思和精力用在干事創業上,始終腳踏實地、埋頭苦干。時刻嚴格要求自己,潔身自好,在工作中要保持好的精神狀態,永葆改革的銳氣和工作的激情。

子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。生活處處有學問,學習使人進步,思考使人睿智,作為青年干部要善于學習,善于思考。只有堅持不懈地學習,才能拓寬視野,充實頭腦,才能具備較強的理論修養和知識素養。在遇到各類問題的時候才能做到信手拈來,來之即用,用之即對。此外學習不僅是一種思想境界、生活狀態、工作責任和精神追求,更是個人成長和干好工作的現實需要。因為學習能讓人清醒到看到自身能力與崗位需要之間的差距,只有緊緊圍繞工作學、帶著問題學、深入業務學,提高業務能力,提升工作水平,才能成為本職工作的“能手”和組織工作的“多面手”。合格的青年干部不但要敏而好學,還要勇于上問,不恥下問。工作中時常面臨著許多新領域、新情況、新業務,迫切需要我們加強學習,提高能力,這就要求年輕人要問、要學、要通、要精、要用。就要保持“打破砂鍋問到底”的精神,領導不會因為你不懂而蔑視你,同事不會因為你不懂而小看你。沉下身、靜下氣、潛下心來問部領導、問老同志、問身邊的同事,直到把問題弄清楚,把問題解決好。

干部是人民的公仆,尤其是青年干部,要在工作中不斷提高黨性,時刻把黨和人民的事業視為己任,牢記黨的宗旨,時刻把人民的利益掛在心上,想人民之所想,急人民之所急,始終把人民的滿意度作為工作的`出發點和落腳點。只有讓人民滿意了,才算自己的工作到位。在工作和生活中,一般工作人員看黨員,黨員看干部。因此青年干部要以身作則,嚴于律己,注重自重、自省、自警、自勵,不斷完善自我,以共產黨員的標準嚴格要求自己,衡量自己,激勵自己。常思貪欲之害,常棄非份之想,常懷律己之心,常修從政之德,擇善而從,切實做到不為名利所困、不為物欲所驅、不為人情所擾。要守得住清苦,耐得住寂寞,做到苦累面前多思得,寂寞之中多思責,始終保持良好的心態和精神風貌,經得起各種考驗。要在本職崗位上創先爭優,在日常工作中爭優秀,不論事情大小、工作難易,都要勇于復命、敢于擔當,始終帶著責任、充滿激情地對待每一項工作。善于從小事做起,從一點一滴做起,用心琢磨,用心負責,用心做事,不做虛功,不圖虛名,保持雷厲風行、立說立行的工作作風,養成嚴謹細致、精益求精的工作態度,堅持高標準、嚴要求,認認真真做好每一件事情,兢兢業業完成每一項任務,真正把每一項工作都做出質量、做出水平、做出成效。

事業無止境,奮斗無終點,青年干部要經常承受巨大精神壓力,經常面對各類問題和新興業務、家常便飯般的加班和繁瑣枯燥的事務,青年干部容易感到苦悶和厭煩。特別是看到身邊的人意氣風發地賺錢或升職,看到別的機關部門清閑悠哉地上下班,就倍感失望,拼命工作的斗志和甘于奉獻的熱情也漸漸消退。面對這種情況,作為年輕的組工干部要認識到自己工作的艱巨性和神圣性,明確群眾看黨員,黨員看干部,青年干部就應該走在時代的最前列,成為他人的榜樣和動力。

每一名干部只有忘記曾經的輝煌,站到新的起點,戰勝舊的自我,才能滿懷豪情地站到一個又一個的新起點上。以一種奮發進取的斗志和甘于奉獻的精神去挑戰、戰勝、充實自我,去發現、研究、解決工作中出現的新問題,去完成新的任務,創造新的業績。

紀律的演講稿紀律的演講稿篇五

文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養成良好的習慣,比如垃圾入箱,隨手關燈,隨手關水龍頭,自覺排隊,做完作業把課桌收拾干凈,來客主動起立,不在公共設施上亂寫亂畫,吃完飯后自己清洗餐具,自習課上保持安靜等等。我們從小養成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

文明表現為崇高的形象。形象是一個人的品牌。作為一名中學生,我們要樹立和保持良好的形象。要注意自己的姿態,做到站如松、坐如鐘、行如風;要注意自己的語言,多說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服,男生不留長發、怪發,女生不戴首飾。然而,隨著學生對學校的環境的熟悉,隨之出現了一些新的變化,新的動向。我們同學中,上課遲到,課堂上講話、寫紙條、看與課堂無關的書籍、睡覺、做小動作、作業相互抄襲甚至不做,不注意儀容儀表,亂扔廢棄物,破壞公物,自習時間不認真學習等等一切似乎都理所應當,在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性“。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素,而實際上,別人只會低頭嘆息:碎掉了的瓦礫!

同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。

一個好的學習環境是必要有嚴格的紀律來維護的!與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。與紀律同行,去成就一名文明崇文人!

紀律約束一個人和集體的工具,學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件,更好的培養他們的人格,陶冶他們的情操。

從實質上來說,學校的教育不能從根本上培養我們的氣質,不然的話,為什么外地來的農民子弟在企業應聘的過程中會頻頻的被淘汰,為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升?他們和我們學到的知識是相同的,但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶,我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農民工有了上萬的資產,穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的并不是陶冶我們的情操,培養我們的氣質。

在當代的中國,雖然很多學校說“我們要把培養學生的道德素養放在第一位”。但實際上,沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以,我們要換一種眼光看待現在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位,以道德素養輔助之。通過學校紀律創造的學習環境,把本身的學習成績好好的提升上去。

我們再回過頭來看學校的規章制度。我們的學校名字很長,這是眾所周知的。同樣,我們學校的規章制度也是相當的多。但是這么多的規章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來列舉幾個:“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規矩,每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規約束的主要對象。我們不妨來看一看,我們學校的學生,除了上課回答問題要求大聲以外,可以說沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來說,這一點同學們做的還是比較好的。但并不代表我們全都做到了,是有部分的同學沒有做到。

紀律的演講稿紀律的演講稿篇六

大家好!我叫德慶,是今年新進的干警。很榮幸能有機會上臺演講。我今天演講的題目是《“嚴紀律守規矩”從我做起》。我來上班的期間通過網上的報到及文章學習到了“嚴紀律守規矩,轉作風敢擔當,重實干樹形象”專項教育活動。簡單的說黨要求我們全體干警牢固樹立理想信念,加強黨性修養,改進工作作風,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格依法辦事、忠誠履職,樹立良好的司法形象,真正讓好的作風內化為信念、外化為習慣、固化為制度,持續積累強大正能量。哇,終于讀完了,這是我網上學習的時候復制的。我對這句話的理解是“遵守法律法規,好好干活,注意社會形象”。我理解的可能比較膚淺,但是把自己能夠理解的事情踏踏實實的去完成是我對自己的一個要求。

首先呢,要遵守法律法規,規章制度。當然嚴格遵守法律法規,規章制度,不僅是對我自己的要求,也是對所有人的期望。作為一個法律人,我開始信仰法律,信仰制度。我認為最健康的社會是法治社會,當然,前提一定是良法法治。我們上課的時候老師說過一句話:“在校園外的社會上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢?因為只要越過法律,你能更直接的得到更多的金錢,更多的權利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實呢?不是去制定更多更嚴的法律去制約他們,而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現有的法律。所以嚴守規矩,尊重法律制度是我們每一個人的最低要求。

其次呢,好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務也包含著不斷提高自身素質的同時勇于承擔更多的責任。前段時間通過《潘志榮同志先進事件報告會》的學習我有了更深刻的了解。我覺得潘同志是本次教育活動的最鮮明的落實者,實踐者。只不過潘同志比我們早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“嚴紀律守規矩,轉作風敢擔當,重實干樹形象”,但是我只要學習潘同志的工作態度,承擔責任的勇氣,30年如一日的意志品質,我覺得我會做到的。潘同志的一席話說到我的心里了。

我當時聽著非常感動,并偷偷的鼓勵自己,作為年輕一代的'檢察干警我不能只做達茂旗牧民的貼心人,我起碼也得去溫暖內蒙古大草原的人民。

第三,注意社會形象。我當時寫稿寫到這兒時候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹立什么樣的形象。因為我不懂的東西太多,我能清楚的認識到自己的人生觀,價值觀還沒有完全形成。大家猜一猜,我接下來怎么辦呢?最后,我上了單位的內網下載了《中華人民共和國檢察官職業道德基本準則》。哦,我原來因該樹立忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律,牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的社會主義法治理念,做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者和社會公平正義的守護者的形象、樹立以社會主義核心價值觀為根本的職業價值取向,遵紀守法,嚴格自律,并教育近親屬或者其他關系密切的人員模范執行有關廉政規定,秉持清正廉潔的情操的形象,還要樹立注重學習,精研法律,精通檢察業務,培養良好的政治素質、業務素質和文化素養,增強法律監督能力和做群眾工作的本領的形象。總而言之,我應該樹立忠誠、公正、清廉、文明的社會形象。

最后,作為一名新進的干警,未來還有可能成為黨員的我,必須嚴紀律守規矩,做政治上的明白人;轉作風敢擔當,做人民群眾的貼心人;重實干樹形象,做社會發展的開路人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

紀律的演講稿紀律的演講稿篇七

大家下午好!

1、嚴禁曠課、遲到現象。

2、做好課前準備工作,桌上不得擺放與學習無關的書籍。

3、嚴禁課堂亂調換位置。

4、嚴禁課堂自由發言,搞小動作,交頭接耳等。

5、嚴禁課堂不尊重老師。

6、嚴禁擾亂課堂紀律。

7、認真聽講,認真做好課堂筆記,不得做與課堂無關的事情。

8、認真思考,積極回答老師提出的問題。

9、不要隨意打斷老師的講話,有事課后與老師交流。

10、認真聆聽同學的發言,不要隨意打斷同學的發言。

11、認真做好作業,不準抄襲作業,有疑問找老師或同學幫助。

12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

1、自習課不得無故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請假并得到批準方可。

2、自習課不遲到、不早退,不看閑書。不自由講話,不隨意走動,專心學習。

3、早讀課按規定進行朗讀,其他自習課上必須肅靜無聲。

4、課間休息時,不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

1、課間操在教學樓前集合,男女生站兩路縱隊。

2、做操動作要規范、大方。

4、課間操結束后,有序返回教室。

(一)、教室清潔要求

(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統一擺放在課桌左上角。

(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。

(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。

(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。

(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。

(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。

(二)、衛生區衛生

各班按照劃定的區域每天定時清掃自己環境區域,遇有特殊情況,適當增加清潔次數,保證校園內干凈整潔。

(三)、個人衛生儀表

1、男生不留長發,女生不戴首飾。

2、衣服保持干凈、整潔。

3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛生設施。

1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒,不濫用藥物。

2、上課期間,因故不能到校時,要及時告知班主任。中途離校,要向老師書面請假,得到老師的簽字同意后方可離校。

3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家,盡量結伴而行。

4、遵守交通規則,預防交通事故。步行時,必須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時,須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過,不在車輛臨近時突然橫穿。

5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師,請電工檢修。

6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢于舉報。

同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說很重要,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

紀律的演講稿紀律的演講稿篇八

大家好!

今天我講話的題目是《遵守紀律,是取得成功的保證》。沒有規矩,不成方圓。通過這兩天的紀律學習,我受益匪淺。紀律對于我來說不是一種約束。制定紀律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。只有紀律嚴明,我們的學習環境才會更加自由和寬松。我覺得紀律是為那些沒有規矩的人來制定的。對于遵紀守規的人來說,根本就不會起恐懼之心。

嚴明的紀律對于我們的學習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己,改掉不良習慣,變得更加有責任心,有集體榮譽感。遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀律,才可能成功。不遵守紀律不但不能成功,還可能會誤入歧途。

希望大家都能遵守紀律,因為那是取得成功的保證!

我的講話完畢,謝謝大家!

紀律的演講稿紀律的演講稿篇九

大家早上好!

今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這里,只有一個目標:那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,它是一個鍛煉能力,展現自我的舞臺。當然,我更想當一個名副其實的班干部。俗話說:“團結就是力量”,我想讓大家在以后的學習生活中互相幫助,為明年的畢業考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。

一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,并做好課前準備工作。

二、如果上課時有同學說小話,開小差,我會及時提醒。

三、如果下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。

希望你們能為我投上寶貴的一票!

讓我們一起努力,為明年考上理想的中學而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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