范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

人教版二年級上冊語文第六單元測試題篇一

pī pinɡ bō li pò suì jì xù

jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ

玩具（jùjǜ）富裕（yǜyù）拎（līnlīnɡ）水桶

士兵（bīnbīnɡ）扒（pābā）開沉甸（diāndiàn）甸

兄（ ）甸（ ）場（ ）

呆（ ）句（ ）揚（ ）

玻（ ）讀（ ）驕（ ）

破（ ）續（ ）橋（ ）

例：挑—（跳）（跳高）

輕——（ ）（ ）觀——（ ）（ ）

讀——（ ）（ ）揚——（ ）（ ）

報——（ ）（ ）飽——（ ）（ ）

例：大大小小

1、一，就。

2、一會兒，一會兒。

3、一個（只）。一個（只）。另一個（只）。

例：我們脫掉棉襖。我們沖出家門。

我們脫掉棉襖，沖出家門。

1、媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進家門。

________。

2、同學們背著書包。同學們走進校門。

________。

3、孩子跑過來。孩子接過水桶。

________。

1、我可喜歡旅游啦（ ）

2、你知道青蛙怎么過冬的嗎（ ）

3、六一兒童節的文藝匯演，我表演了節目（ ）

4、媽媽請您給我買一本故事書吧（ ）

直值植

1、今天，輪到我（ ）日了。

2、（ ）到今天，奶奶仍然在學寫書法。

3、今天是3月12日，是（ ）樹節。

做作坐座

1、放學后，他（ ）在小名的（ ）位上。

2、班長每次（ ）的（ ）業都得到老師的表揚。

（ ）幾天后，小樹長出了新芽。

（ ）我把樹苗放在坑里。

（ ）哥哥挖好了樹坑。

（ ）哥哥填好了土。

（ ）我們又給小樹苗澆了水。

（ ）星期日，我和哥哥去種樹。

當春風吹醒大地的時候，校園里充滿了生機。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長滿枝頭?？蓯鄣呐郎交⒁睬那牡刈兙G了，嫩嫩的葉子在風中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來，呼吸著春天的氣息，它們那樣富有生機，一下子就鋪開了一片綠色的天地。

1、這段話有（ ）句。（1分）

2、這段話寫了________、________、________、________四種植物。（4分）

3、填空。（4分）

（ ）的桃花（ ）的葉子

（ ）的爬山虎（ ）的小草

有一次，小華在衛生監督，同班同學小明隨手把垃圾扔在地上。小華心想：要是把小明的名字記下來，自己班級就不能得到紀律紅旗，同學們還會責怪自己；要是不記，就沒有盡責。怎么辦呢？

你來幫幫小華想想，應該怎樣做？為什么？請寫下來。

人教版二年級上冊語文第六單元測試題篇二

饑（ ）機（ ）昨（ ）

始（ ）場（ ）姑（ ）

例：(門)+(日)→(間)

（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）

（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）

1.立刻(表示時間短的)_________ ________ __________

2.贊助(表示幫助別人的) _________ _________ _________

熱愛的裙子（ ）冰冷的北風（ ）

健康的身體（ ）激動的心情（ ）

誠實地問候（ ）歡笑地成長（ ）

心愛 可愛 喜愛 喜歡 歡樂 歡快

我家養了一只小花貓，它長著一身黑白相間的毛，十分（ ），我們一家人都非常（ ）它。小花貓最（ ）吃魚，吃魚的時候，它總是一邊吃，一邊（ ）地“喵(miāo)一喵”叫著。我有一個（ ）的玩具娃娃，小花貓常常在我不注意的時候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大笑。

小花貓給我家帶來了（ ）。

1.科利亞得的是傳染病，所以小朋友們不能去看望他。 （ ）

2.清對淡，薄對濃，暮鼓對鬧鐘。 （ ）

3.“笑問客從何處來”可以改成“請問客從何處來”。 （ ）

4.“我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽?！睉撚门d奮的語氣讀。 （ ）

（ ）這里的空氣多么新鮮!

（ ）山谷里，一條小溪靜靜地流著。

（ ）藍藍的天空飄著幾朵白云。

（ ）這里的風景多么美麗!

（ ）遠處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。

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