范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自傳作文300字篇一

一張橢圓形的臉,一雙棗子大的單眼皮眼睛,一個微微挺起的鼻子,一張胡子型的小嘴。額頭上有點雜亂的毛發，嘴邊長著一顆黑大的好吃痣。

我這個人吧，性格開朗活潑，喜歡游山玩水，有時還真的挺像還珠格格中的紫薇的。比如,在校園生活中。我是一個比較嚴肅，認真的學生，與同學們交流的時候總是笑瞇瞇的。平時看見老師也是一臉笑容,身邊的人都說我的笑容很甜，遇見什么不開心的事，只要看見我的笑容就可以把所有不痛快的事統統忘記，這就是我的笑容力量！

那僅僅是在學校中的我,我認為生活中的我應該更像還珠格格中的小燕子,每個星期一回到家，先向全家人打個響亮的招呼:“我回來啦!”倘若沒有人應我便會揪著嗓門再喊一聲：“我-----回-----來------了！”這時奶奶總說老遠就聽到了我的腳步聲,就不用報告家里了。我立即來一句：“我這不是出于禮貌嗎?要是回家了不像家人打個招呼,我這幾天到學校不就白去了嗎？”奶奶搖搖頭卻無言以對。到房間后把書包一扔,隨手拿幾包小零食,一蹦一跳地溜出去。天快黑了又立即跑回家,把汗他了又擦,身上的灰拍了又拍，卻怎么也擦不干、拍不干凈。如今倒是好多了!還記得那時候爺爺看到了便會問：“瘋丫頭,今兒個又到哪兒去了鬼混去了？”

我有氣無力地說：“還能到哪？又和兩個同學去我們家的稻田里玩，滾了我一身的泥巴......”

看來，人呀，有千萬面！

自傳作文300字篇二

我叫白宗昌，屬兔，今年剛好是我的本命年，所以我當然十二歲。我是洛陽市嵩縣實驗小學的一位六年級學生。

我嘛，不矮也不瘦，身高一米六。體重四十四千克。方臉上架著一副眼鏡，眼睛小小耳朵尖尖，高高的鼻子大大的嘴巴，尖尖的下巴彎彎的眉。

我的有點是看書。俗話說得好：三日不讀書，便覺語言五味。我看的書是：語文，數學，英語，作文，歷史，景物，名著，故事。在學校看的是: 語文，數學，英語，作文,其余四類是在家里看的。我愛看的名著是《水滸傳》、《三國演義》。有一句老話：少不看水滸，老不看三國。故事類有：《中外名人成長故事》、歷史類有《上下五千年》、《十萬個為什么》。

因為我愛看書，還和媽媽吵了一架。

我的自傳作文500字那天，我吃完早飯。像往常一樣躺在沙發上看書。媽媽對我說：“白昌，趕緊把地掃掃，臟死了（還是用“那么多垃圾”）”我心不在焉地說了聲：“一會兒”。過了大約三十分鐘，媽媽見我仍躺在沙發上，立即火冒三丈，沖了過來，，把我的書奪了過去，恨恨地把書摔在地上，說：書，書，書，就知道看書，再看，再看，我就把書全都扔了。我哀傷地說：“你這是破壞我的`夢想……”

我的缺點是粗心，忘性大。在家里，我每次從夢中醒來，都會這么說一句：“媽，我的衣服在哪或我的襪子在哪？”媽媽總是說：“不是就在床邊嘛，告訴過你多少回了，記不住。”還有，就最近的事吧，月考，我的數學僅僅得了七十六分。卷子發下來后，一看，大部分是粗心所致。由于我的粗心，優秀與我擦肩而過，我真后悔。

這就是我，集優點缺點與一身，還擁有詩歌方面的才華。

自傳作文300字篇三

我，一個愛哭愛笑，多愁善感的女孩；一個不高不矮，希望能得到父母諒解的女孩；一個勇敢活潑，充滿自信的女孩。

今年年方十三，正是既糊涂又聰明的年齡，初次面對人生的考卷——小學畢業升學考，經過了緊張又刺激的考試，迎來了令我憧憬已久的中學校園。

我雖愛哭愛笑，但也有苦有甜。將面臨小學畢升學考，老師每天布置很多作業，壓得同學們都喘不過氣來，每天做作業做到晚上十點，已是家常便飯，但我們還是堅持的度過這個難關，在這個小學畢升學考中，許多同學都取得了高分數，我們心里比吃了蜜還甜。都覺得考試前的堅持和努力是值得的。

我雖不高不矮，但在班上也算是個矮冬瓜，經常受到同學們的諷刺“hi，矮冬瓜”“小矮子”，但我從不在乎這些，因為我要用實際行動來讓我長的更高。曾經，我為了長高，每天要吃一碗半的飯，經過我的努力，今年我長高了將近五厘米，我高興極了。自此很少同學對我說“矮冬瓜”“小矮子”這類話了。

我雖勇敢活潑，但我也膽小怕事。十歲時，我去奶奶家玩。一天，看見李大爺他拿了兩斤梨回來，伙伴們閑著無聊，便出了個主意：去把李大爺家的梨拿過來廢了吃掉。伙伴們都答應了，唯獨我不答應，他們問我問什么，我說：“偷人家東西多不好，萬一被李大爺發現了怎么辦？我們可是要挨打的。”“不怕，”經過虎兒的萬般勸說之下，我還是答應了。我和妞妞守門，虎兒和小燕子去偷，我們順順利利把梨偷了出來，幾口就吃了。吃了后我害怕極了，生怕被李大爺發現。最后我決定跟李大爺道歉，并用自己的零花錢重新買兩斤梨還給李大爺。

這就是我，一個愛哭愛笑，不高不矮，勇敢活潑的女孩。你們愿意和我教朋友嗎？

自傳作文300字篇四

看，那個女孩是誰？她有著一頭整齊的黑發，一雙細長的眉毛下面是一雙靈動的眼眸。她最愛穿牛仔褲和短襯衣，最討厭的是女孩子穿的公主裙。她是班上的小隊長，更是爸爸媽媽的小寶貝。年7月6日從天上被上帝委派降生到人間，給人們帶來歡樂，其中包括她的家人們，至今已12歲。

她被上帝委派至人間，習慣了人間的，因為不習慣人間的繁忙學習，自封“逃課玩（頑）孩”，已有一次逃課經驗，最終結果——

媽媽將她送去幼兒園，她反覺得幼兒園太枯燥無味，沒有了天上的，于是……她跟老師說：“老師，我要尿尿”那時老師正忙著接待小朋友，隨口答應“好，去吧。”她獲得老師信任，挺胸抬頭走出了教室。其實她是想借上廁所的理由逃課！正想走出幼兒園時，她忘了一件事——忘拿書包了。于是她又急匆匆跑回教室，剛拿到書包想走出教室，可眼尖的老師卻發現到她，“小朋友，你在干嘛啊？”“我在逃……”她臉色一變，計劃被發現了！最終，她以失敗為告，還是被老師捉了個現行。

不過，到了三年級她就變了樣——“南迷悟空”，又是自封。這個自封的‘南’表示她是南方人，‘迷’就是迷戀，‘悟空’更不用說了，《西游記》里頭的大師兄嘛！剛開始看這本書時，她就納悶，敢情這孫悟空跟她是同行？孫悟空是西天的（西天取經），她是西方的（上帝委派），孫悟空給人們帶來了幸福（降妖除魔），她呢，給家人們帶來歡樂（出生而喜）。真的是同行！高興之余，她也為孫悟空“贊嘆”幾句“這老兄真牛叉，會的法術比我還多。（孫悟空會妖降，人們歡樂；她只會做傻事，逗人歡笑）結果越看越著迷，最后自封——“南迷悟空”。為了‘像’孫悟空，她還常常把家中的弟弟妹妹當作‘妖怪’，而自己呢，則是‘孫悟空’，常常打得‘妖怪’們落花流水。

六年級，她又搖身一變——“小小隊長”。這可不是她自封，這是她班老師親自給她封的！“小隊長，我的作業還沒收呢！”“小隊長，你收錯我作業了！”“來了來了！”她拿著一堆作業趕了過去……這是她每天要做的事情，雖然很忙，但她自豪——因為她是老師的小助手，全班的“小小隊長”。

猜猜她是誰？嘿嘿，恭喜你們猜對了！不過猜中沒獎。沒錯，那個“逃課玩（頑）孩”、“南迷悟空”、“小小隊長”——就是我xxx！相信在不久后，我將成為一名“小小說家”！

自傳作文300字篇五

1997年2月10日中午，在家鄉一間簡陋的醫院的產房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十二個春秋。縱觀我整個人，好象和別人沒什么不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。

聽媽媽說我小時候很調皮，不愛上學，在那第一次上幼兒園的早上——

“兒子，起床了，幼兒圓的老師來接你了，校車就在門口。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學。媽媽見了忙坐在床邊向我發起“舌頭戰”。我的意志堅定，沒有“中招”。媽媽顯得很無奈，只能讓校車先去，要不然就耽誤了其他同學上課。

我終于松了一口氣，不用上學啦！翻了個身又睡了。由于疏于防范，被爸爸一抱抱起，說用摩托車搭我去上學。我哪會同意？連忙使出“佛山無影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，請鄰居當司機把我送進幼兒園……

一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調皮的小孩，少年的我緩緩走來。

12年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我是一名男子漢，一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無數次跌倒后又無數

次勇敢地站起來。

面對十二歲的人生，我好象還是混混沌沌地活著，比起小時侯的確是進步了，可是學海無涯，我還有很多東西未懂，我只能帶著這份勇氣走下去，或許能邁進成功的殿堂。

自傳作文300字篇六

在20xx年4月18日早6:30，一個機器人被制造出來——截至20xx年11月14日晚5時5分8秒凈長一百六十九厘米，凈重五十六千克，人工智能零件齊全無損壞，運行十一年質量穩定，并配有合格證（出生證及每次體檢報告)。

這個所謂的人工智能機器人便是我：在那一笑便看不見的小眼睛上戴著被戲稱為“長頸鹿”的眼鏡，剛剛及肩的中長發，再加上一張時時刻刻都有可能說出欠扁話語的嘴，最后還有總是令人感到自卑的身高——169厘米。

不用哪個家長回憶，我自己就能說出我小時候的許多事來。比如我三歲時總是騎在爸爸肩上，可就因為這個再加上他開了20多年的車，導致他曾經被診斷為腰間盤突出并做了手術。如果我曾經知道會這樣，我怎么還會用我一時的快樂換爸爸腰間的鋼板和腰部不能靈活運動的代價呢?

五歲時，我被媽媽拉去學書法，一開始有些不情愿，但得了獎以后便一發不可收拾。我用一年多的時間努力練習得了某全國書法比賽的三等獎，從此一直在一等獎和特等獎的位置居高不下徘徊不止，并且總是因為這個被師姐和師兄各種鄙視。

到了八歲時我又去學了什么快速閱讀——即使我覺得這個并不靠譜，但因為同學是我小時的好朋友，老師也是我曾經消失了兩年多的啟蒙老師，所以我學這個格外用功。一年后結業時成績一度達到一萬多字每分的速度，兩年多沒練速度也保持在七千多字每分的速度。所以當我看完一部超長玄幻小說時同桌最多看到三分之二，當我看完一整部《哈利·波特》時我那老哥才看到第五本。

接著是九歲，那年我去參加了全國書法等級考試，約半年后我得知軟筆一級考了優秀，接著便麻利地一級跳到三級考了四級五級現在六級剛剛考完（最高為九級）。

十歲時我開始學古箏，在兩年后考四級的當天我前一秒想著“為什么多年的功夫只能通過考級才能被認可呢真是太不科學了”后一秒就迷迷糊糊地進了考場，而且竟然還通過了。

每當有人說我們零零后“琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累”我就會抱怨“我古箏跳棋書法畫小人樣樣都會怎么地了”。而我知道這些可以讓我炫耀的每一個東西都離不開我的努力——比如有著七年功夫的書法和每天堅持一個小時的練琴時間——這一點你可以從我正在敲的“自傳”或“悲哀奮斗史”看出來。雖然我一直都很欠扁，而且較小時候有過之而無不及，但毫無疑問的，我一直在進步著。

最后我只想說，這篇作文真的很難寫，因為當小孩的最悲哀的事情莫過于幾下子就把一生講完了。