美德作文600寫事 美德作文600字初中
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美德作文600寫事 美德作文600字初中篇一
寒假里遇到了連綿不斷的細(xì)雨。這雨雖然給農(nóng)田帶來了豐收的希望,但卻給南來北往的行人帶來了許多不便。
這天,從外婆家回來,我也擠上公共汽車。那雨,仍不停地下著。
那車,也不知是生氣了還是興奮了,屁股一扭扭地跳起了“迪斯科”。
車上青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡車子這樣。可坐在我身邊的.老伯伯卻不住地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛。原來,車子左后輪陷入一個(gè)大水坑里,無論發(fā)動(dòng)機(jī)如何嚎叫,人們?nèi)绾温裨梗囕喼皇窃诳永锎罂招D(zhuǎn)。
正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),只見一位老奶奶霍地站起來:“這有個(gè)病人要?jiǎng)邮中g(shù),等下輛車肯定來不及,瞧他們一家子多焦急呀,大家把車子推出小坑吧。”于是她率先走進(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動(dòng)下,我和一些乘客都下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨,越下越大,老天似乎也有意考驗(yàn)我們這些推車人似的。推了十幾分鐘,車子推不上去不說,倒把我手推得疼起來。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,干嗎找這倒霉的事……就在我要推出推車隊(duì)伍時(shí),不知怎么的,渾身上下好不自在。因?yàn)槲铱吹搅藙偛拍俏焕夏棠滩恍⌒牡艘唤唬貌蝗菀撞耪酒鹕韥怼K坪醺揪蜎]有想到自己,只知道一個(gè)勁兒地指揮推車,連雨水流進(jìn)脖子好象也沒察覺。在她的感召下,我似乎注入了力量,又“參軍入伍”了。路旁的行人,不管男女老少,也都相繼加入了推車的隊(duì)伍當(dāng)中。到底是人多心齊力量大,汽車被推出了小坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
車上的人,目光都投向了那位老奶奶,細(xì)雨仍在飄飄灑灑,好象都落入了我們這輛車上,似煙,似霧……
她的美德震撼了我,她的行為感動(dòng)了我……
美德作文600寫事 美德作文600字初中篇二
悠悠中華五千年,創(chuàng)造了不朽的中華美德,它讓人類變得更美麗,讓國(guó)家變得更和諧,讓世界變更生機(jī)勃勃,那么,到底什么是中華美德?
是那些偉人身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?是那些成功人士身上所具有的可貴精神嗎?我想,這些人身上定有著與他人不同尋常之處,但這并不是中華美德的完美詮釋,或許我們只要在生活中多留心,中華美德就在我們身邊。
烏鴉反哺,人人皆知,小烏鴉到處覓食給老烏鴉吃,這不就是孝嗎?百善孝為先,孝就是一種中華美德吧!
勞動(dòng)課上,同學(xué)們齊心協(xié)力,干得熱火朝天,將教室打掃得一干二凈,這不就是團(tuán)結(jié)嗎?正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。團(tuán)結(jié)就是一種中華美德!
每每見到老師,同學(xué)們都恭敬地道一句“老師好!”,這是老師也會(huì)面帶微笑,微微點(diǎn)頭,這不就是尊敬師長(zhǎng)嗎?尊敬師長(zhǎng)就是一種中華美德。
公交車前,人們總會(huì)讓老人`小孩們先上車,他們是弱勢(shì)群體,這不就是尊老愛幼嗎?這體現(xiàn)了一個(gè)人道德的修養(yǎng),尊老愛幼就是一種中華美德!
在他人困難時(shí)伸出一雙援助之手,給他人溫暖,為他人遮風(fēng)擋雨,為他人雪中送炭,這不就是幫助他人嗎?幫助他人,方便別人,開心自我,幫助他人就是一種中華美德!
陽光下,蜜蜂唱著歌,采著花粉,釀造蜂蜜,這不就是勤勞嗎?勤勞就是一種中華美德!
從動(dòng)物到人類,身上無散發(fā)著中華美德誘人的氣息。是中華美德,改變了人類,改變了國(guó)家,改變了世界,它是中華五千年的智慧結(jié)晶,中華五千年的璀璨明珠,就讓我們行動(dòng),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,讓中華美德發(fā)揚(yáng)光大!
美德作文600寫事 美德作文600字初中篇三
所謂“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。在我們身邊的美德少年真是數(shù)不勝數(shù),但有一位美德少年讓我印象深刻,她就是已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的周婷。
周婷是淮安市漣水縣麻垛鎮(zhèn)嚴(yán)莊小學(xué)的一名小學(xué)生。4月23日下午,她與伙伴玩耍時(shí),為救一個(gè)8歲的落水男孩而獻(xiàn)出了自己的生命。周婷是個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校每年都是“三好學(xué)生”,如果哪家父母有事不能來接孩子,幼兒園老師都會(huì)請(qǐng)周婷將孩子代為送回家,她生前還按照學(xué)校的要求出來了一期關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào),這也是她留給學(xué)校的最后一個(gè)禮物。
從周婷的身上我看到了當(dāng)代少年兒童應(yīng)具備的美德,同時(shí)也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處,知道了自己該怎么去做。
首先,我要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有愛心的人。爺爺常常教育我說,一個(gè)連自己的親人都不愛的人怎么會(huì)愛天下人呢?我要先學(xué)會(huì)愛自己的家人:給爸爸媽媽泡上一杯茶,放上一雙拖鞋,盛上一碗飯,事情雖小,卻說不盡女兒對(duì)父母的愛;我還要把這樣的愛帶到學(xué)校,尊敬老師,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手;關(guān)心同學(xué),積極地為同學(xué)服務(wù)。長(zhǎng)大了,我還要把這種愛延續(xù)給天下人,熱情地為天下人服務(wù)。其實(shí)愛就是付出,付出也是一種快樂,付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中會(huì)驚喜地發(fā)覺自己也同時(shí)收獲了。
其次,我要學(xué)會(huì)為天下人服務(wù)的本事。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為學(xué)好為人民服務(wù)的本事打基礎(chǔ)。門門功課優(yōu)秀將是我努力的新目標(biāo)。媽媽還為我買了許多書,讓我在書海里遨游,博取知識(shí)。我以后會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),為達(dá)到這一目標(biāo)而不懈努力。
美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無時(shí)不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!
美德作文600寫事 美德作文600字初中篇四
這個(gè)星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書.它讓我知道了要誠(chéng)實(shí)守信,只有憑借誠(chéng)實(shí)的美德,才能贏得別人的信任,才能在這個(gè)社會(huì)上立足。還讓我知道了要尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個(gè)美德故事給我留下了深刻的印象。
故事中賣火柴的小男孩,他雖然受了傷,但是他并沒有失信。而是讓弟弟實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。他雖然很貧窮,但他卻十分誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則,更是一種美德。一個(gè)沒有誠(chéng)信的人活在世上,不僅會(huì)寸步難行,而且一生都會(huì)受到世人的唾罵,就只能像一顆塵埃,飄忽不定,沒人理會(huì)。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
故事貪心的弟弟告訴我們:天上不會(huì)掉餡餅,要功和財(cái)富。如果說人人都只是空等、空談,農(nóng)民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地,不能只想著不勞而獲,只要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能獲得成工廠上班。哪這個(gè)世界要亂套了。所以只有大家各司其職,才能共建我們美好家園。
故事梁上君子,講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西,被抓后得到一次寬容機(jī)會(huì),后來開始改過自新,重新做人。是陳寔的一番話,教育了他,使他成了一位好青年,看來寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯(cuò)誤的人,生活中我們也一定人學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較,這樣才能創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
故事許衡不吃無主梨,告訴我們:誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品德,我們一定要守誠(chéng)信。這個(gè)故事還告訴我們:許衡是一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的人,他知道,這棵樹的主人培養(yǎng)這棵樹肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹主人的成果,是很不道德的行為,所以我們應(yīng)該向許衡學(xué)習(xí),沒經(jīng)過別人的允許不能隨便拿別人的東西。
《讓孩子受益一生的美德故事》這本書讓我知道了許多做人的道理。一百多個(gè)生動(dòng)、富含教育意義的小故事,從不同角度展現(xiàn)了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書讓我受益匪淺。