張老師在一所高校教歷史，內容本來就枯燥，她又喜歡照本宣科，加上這是一門選修課，于是，每到她上課，偌大的教室里稀稀拉拉，最多也就八九個學生。她在臺上講得無趣，下面這幾個人聽得也是無味，個個無精打采地趴在桌面上，有的居然鼾聲大作。
　　
　　前些天，張老師去一所名校聽了一次歷史課，大開眼界。人家老師根本不看講義，在臺上天南地北地一通胡侃，講秦始皇統一六國，他能講到南海爭執，講楊貴妃他能扯到范冰冰。下面的學生們則聽得津津有味，能容納二百多人的大教室座無虛席，居然還有學生站在走廊上聽。
　　
　　張老師很羨慕，下決心向對方學習，以后也做一些改變，讓自己的課成為學生喜歡上的課，不再像以前那樣死氣沉沉。于是，這天上課，她講到甲午戰爭時，見下面幾個同學昏昏沉沉趴在桌面上，一咬牙，扔掉課本，提高聲音，開始講前不久上映的大片《金陵十三釵》，就主題、情節以及演員演技做了不少點評。效果固然不錯，下面好幾個同學聽到這里時，腦袋都抬了起來，明顯有了精神。
　　
　　更讓張老師高興的是，第二天下午第一節課，當她再次踏進教室時，一進門，就吃了一驚，因為教室里坐了足足有二三十名學生。她又驚又喜，看來自己取回了真經，如果這樣繼續下去，用不了多長時間，自己的教室也會坐滿學生的。她精神大振，聲音頓時洪亮了許多：“同學們，謝謝大家來聽我的課，今天……”說到這里，她突然發現后排有學生舉手，心中又是一喜，真是破天荒，竟然有同學主動提問了。她壓抑住興奮，“那位同學，你有什么要問的？”
　　
　　那同學說：“老師，您的聲音可不可以小一點？”
　　
　　張老師一怔：“哦，當然可以，不過，你坐那么遠，聲音小了你能聽到嗎？”
　　
　　對方說：“聽不到也沒事，反正……反正我們過來也不是為了聽課。”
　　
　　張老師一呆：“不為聽課？那為什么？”
　　
　　那同學嬉皮笑臉：“老師，您懂的。”
　　
　　好幾個同學發出輕笑，表情很奇怪。張老師更疑惑了：“我真不懂，那你們到底來干什么呀？”
　　
　　那同學說：“老師，因為昨晚我們都熬夜看球了，所以，今天就都過來上您的課。”
　　
　　張老師納悶地問：“你們熬夜看球跟我有什么關系？”
　　
　　“因為聽你的課能睡得著啊。請您還是像以前一樣講課吧，別打擾我們休息。”