暑假前，我攬了一件大事。北京新東方暑期需要44名學(xué)生，去當(dāng)新概念英語補(bǔ)習(xí)班（以高中生為主）的助教。正好新東方里有一個(gè)老師，在我校（北京理工大學(xué)）良鄉(xiāng)校區(qū)教過新概念第三冊，他覺得北京理工大學(xué)的學(xué)生不錯(cuò)，就委托我負(fù)責(zé)吆喝，并收簡歷。
　　
　　我熱情洋溢地寫了一個(gè)招聘啟事，發(fā)到網(wǎng)上。仗著新東方名氣大，鄙人朋友多，三天內(nèi)，我就收到了上百份簡歷。
　　
　　我以為從上百份簡歷里挑44人當(dāng)助教，簡直易如反掌，結(jié)果，我大跌眼鏡。
　　
　　我把一百多份簡歷全部打印出來，讓新東方主管人力資源的老師一份份篩選，我在旁邊待命。老師看簡歷的速度讓人驚嘆，幾乎是每份簡歷瞄一眼，就能判斷這人行不行，且能說出為什么不行。現(xiàn)將老師的經(jīng)典段子實(shí)錄如下：
　　
　　有一個(gè)學(xué)姐，在簡歷里赫然寫著：“本人體力良好，擔(dān)任過餐館服務(wù)員，廣受顧客好評，每天能堅(jiān)持站立4個(gè)小時(shí)以上。”
　　
　　老師看了她的簡歷，說了一句：“不好意思，新東方老師每天要站立10個(gè)小時(shí)以上，謝謝！”這個(gè)孩子就被淘汰了。
　　
　　有一個(gè)學(xué)妹，簡歷寫得可認(rèn)真了，前后寫了5頁。還在后面附上非常“清涼”的一組靚照。
　　
　　老師說：“對不起，我們找助教，不招模特。”她也被淘汰掉了。
　　
　　有一個(gè)同學(xué)更逗，用了半頁A4紙，來描述她在預(yù)備黨員期間，參與的黨組織活動。
　　
　　老師對她的評語是：“我們要的是助教，不是考察黨員。”
　　
　　有一個(gè)男生很牛。在相關(guān)能力一項(xiàng)，寫了足足一頁紙，大體上就是講他在學(xué)校飛行器設(shè)計(jì)大賽上得過大獎，在全國的數(shù)學(xué)建模比賽中得了大獎，云云。到了英語能力一欄，他只寫了一句：“英語能力優(yōu)秀。”
　　
　　老師評語：“該寫的一句沒寫，沒用的廢話連篇，淘汰。”
　　
　　有一個(gè)兄弟。也是牛得不行。他對工資提出了具體要求：“不能低于每天150元。”
　　
　　老師的原話：“撒泡尿照照，長得跟150元似的。”
　　
　　一個(gè)妹妹，在實(shí)習(xí)經(jīng)歷一欄赫然寫著：“有一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷，參與了一些社會實(shí)踐。”
　　
　　到底干了什么，人家不告訴你。PASS。
　　
　　這是一些寫得實(shí)在離譜的簡歷，大可一笑了之。但大部分簡歷或多或少存在這樣或者那樣的問題。總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)：
　　
　　第一，啰嗦。大部分同學(xué)都比較認(rèn)真，簡歷往往會寫三頁左右，恨不得把小學(xué)和初中時(shí)獲得的榮譽(yù)都拿出來顯擺。其實(shí)，審閱簡歷的人，看每份簡歷的時(shí)間不超過20秒，只會看第一頁，一張A4紙就足夠了。
　　
　　第二，對于英語能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等關(guān)系到能否勝任工作的核心能力，同學(xué)們反而言語含糊。特別是英語能力，大部分學(xué)生寫的是英語水平優(yōu)秀、四六級通過等。招聘人員最想看的是，四六級到底考了多少分。對于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分大一、大二的學(xué)生都沒有，其實(shí)，寫上“無”并不丟人。有的人非要寫“參與了一些社會活動”，甚至把在學(xué)校社團(tuán)里當(dāng)個(gè)什么部長的都寫上去，畫蛇添足。
　　
　　第三，在簡歷里，很少有人附照片。這個(gè)問題分兩頭說，要是長成我這樣，肯定還是不附的好，萬一把人家嚇著，就不好了。如果是美女的話，還是增加一點(diǎn)曝光率，時(shí)求職比較有幫助。
　　
　　上百份簡歷在火眼金睛的老師手中，只通過了30多份，另外70多人只好拜拜了。這30多人還要過五關(guān)斬六將。歷經(jīng)招人、收簡歷、簡歷初篩、電話面試、集團(tuán)培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、部門考核、試講等一系列程序，最終只有18人入圍。
　　
　　簡歷簡歷。檢驗(yàn)就業(yè)能力。沒有好簡歷，將失去好機(jī)遇。