課堂上，老師教導蚊子、蜈蚣、蛇和風四位學生。
　　
　　老師說：“各位同學，由A到B，直線的距離最短，老師先走一遍給大家看。抬起右腳，跨出去；抬起左腳，跨出去。一、二，一、二……這樣就可以從A走到B了。”
　　
　　蚊子說：“我有三對腳，但是由A到B最好的方法還是用我的翅膀飛過去！”
　　
　　蜈蚣說：“我有五十對腳，我無法同時抬起五十只右腳或五十只左腳啊！”
　　
　　蛇說：“我連腳都沒有，如何抬起右腳和左腳？”
　　
　　風說：“我連形體都沒有，哪來的腳？”
　　
　　老師只是提供自己的方法，每個學生要發現自己的特長，而非單純模仿老師的方法。
　　
　　用自己的方法達成老師所說的目標，才能青出于藍而勝于藍。
　　
　　俗話說：“條條大道通羅馬。”既然目標已經確定，只要手段合法，又何必強求整齊劃一呢？蚊子善飛，就不要強迫它去爬行；蜈蚣腳多，就不要去管它到底是先邁哪一只；蛇沒有腳，就不要強迫它去走路；風雖然連形體都沒有，但說不定它就是最先到達“羅馬”的那一個。大千世界，蕓蕓眾生，我們每一個人都是上帝的寵兒，都是獨一無二的存在。相信自己，在生命的旅途中，只有適合自己的方法才是最好的。