一年級(jí)語(yǔ)文青蛙寫詩(shī)教學(xué)反思 篇1 青蛙寫詩(shī)選自部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)青蛙寫詩(shī)，是一首輕快的兒童詩(shī)作為新教材的新篇目，突出想象這一主題，本課教學(xué)設(shè)計(jì)采用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引；1下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦2青蛙說(shuō)“小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)青蛙寫詩(shī)我要寫詩(shī)啦”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)3”池塘里的水泡泡說(shuō)“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)4”荷葉上的一串水珠說(shuō)“我們可以當(dāng)省略號(hào)5”青蛙的詩(shī)寫成；下面是 考 網(wǎng)整理分享的一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件青蛙寫詩(shī)，歡迎閱讀與借鑒 篇一 設(shè)計(jì)理念 好的課文內(nèi)容使學(xué)生百讀不厭，心花怒放，同時(shí)也能開(kāi)啟教師的教學(xué)智慧依據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我以鮮明的圖畫(huà)生動(dòng)的詩(shī)歌為識(shí)字。

模仿青蛙寫詩(shī)范文一落葉了，落葉浙瀝瀝，沙啦啦布谷鳥(niǎo)說(shuō)“我要寫詩(shī)啦”柳葉飄過(guò)來(lái)說(shuō)“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)”花朵邊的小毛毛蟲(chóng)說(shuō)“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)”大樹(shù)上的樹(shù)洞說(shuō)“我們可以當(dāng)省略號(hào)”讓你唱；青蛙寫詩(shī)是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第7課的一篇課文青蛙寫詩(shī)意在說(shuō)明通過(guò)大家的幫助小青蛙才能完成了一首“詩(shī)”的創(chuàng)作，鼓勵(lì)孩子們培養(yǎng)協(xié)作精神青蛙寫詩(shī)這首朗朗上口的小詩(shī)，巧妙地將幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鑲嵌其中，這樣；青蛙的詩(shī)寫成了 “呱呱，呱呱，呱呱呱 呱呱，呱呱，呱呱呱” 青蛙寫詩(shī)課文簡(jiǎn)介 這篇課文是一首輕快活潑的兒童詩(shī)，共有五小節(jié)作者生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩(shī)一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪水泡泡和一；1青蛙寫詩(shī)是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第7課的一篇課文原文如下下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦青蛙說(shuō)“我要寫詩(shī)啦”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)”池塘里的水泡泡說(shuō)“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)”荷。

青蛙寫詩(shī)是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)2024年教育部審定版第7課的一篇課文這首朗朗上口的小詩(shī)，巧妙地將幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鑲嵌在課文中，通過(guò)生動(dòng)具體形象的事物引導(dǎo)學(xué)生來(lái)認(rèn)識(shí)逗號(hào)句號(hào)省略號(hào)，極富情趣，很適合；一年級(jí)上冊(cè)有一個(gè)課文叫青蛙寫詩(shī)，可以看看這篇課文，會(huì)這一首可愛(ài)充滿童真的詩(shī)；小學(xué)生自己寫青蛙的詩(shī)句怎么寫的 4小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)青蛙寫詩(shī)怎么續(xù)寫 青蛙寫詩(shī)，文中以物擬人，生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫著作詩(shī)的情景，本節(jié)課以此為情節(jié)學(xué)習(xí)生字，同時(shí)初步認(rèn)識(shí)和了解三種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教材內(nèi)容富于童趣。

小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)”池塘里的水泡泡說(shuō)“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)”荷葉上的一串水珠說(shuō)“我們可以當(dāng)省略號(hào)”青蛙的詩(shī)寫成了“呱呱，呱呱，呱呱呱呱呱，呱呱，呱呱呱”青蛙寫詩(shī)意在說(shuō)明通過(guò)。

仿寫青蛙寫詩(shī)范文一 落葉了，落葉淅瀝瀝，沙啦啦布谷鳥(niǎo)說(shuō)“我要寫詩(shī)啦！”柳葉飄過(guò)來(lái)說(shuō)“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)”花朵邊的小毛毛蟲(chóng)說(shuō)“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)”大樹(shù)上的樹(shù)洞說(shuō)“我們可以當(dāng)省略號(hào)”讓你唱得；一年級(jí)青蛙寫詩(shī)這篇課文一共有七句話這首兒童詩(shī)生動(dòng)有趣語(yǔ)言優(yōu)美，很適合低年級(jí)孩子閱讀，對(duì)于訓(xùn)練孩子的想象朗讀的能力有一定的意義；篇一部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文青蛙寫詩(shī)課文原文 下雨了， 雨點(diǎn)淅瀝瀝，沙拉拉 青蛙說(shuō)“我要寫詩(shī)啦！” 小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō) “我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)” 池塘里的水泡泡說(shuō) “我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)” 荷葉上的一串水珠說(shuō) “。

一年級(jí)7課青蛙寫詩(shī)課后習(xí)題參考答案 課文7 青蛙寫詩(shī)說(shuō)一說(shuō)青蛙寫詩(shī)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫忙了答小蝌蚪水泡泡一串水珠來(lái)幫忙了青蛙寫的詩(shī)里有逗號(hào)和句號(hào)，請(qǐng)你圈出來(lái)逗號(hào)用圓圈圈出，句號(hào)用三角形；呱呱，呱呱，呱呱呱我們都是小青蛙兩只眼睛大又亮，唱起歌來(lái)呱呱呱身穿一件綠衣裳，水里游，岸上爬從小學(xué)本領(lǐng)，來(lái)把害蟲(chóng)抓，保護(hù)莊稼頂呱呱青蛙寫詩(shī)是一首輕快活潑的兒童詩(shī)，共有五小節(jié)作者生動(dòng)地；一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文青蛙寫詩(shī)教案1 教材分析 這是一首輕快活潑的兒童詩(shī)作家用豐富而又合理的想象，把池塘里的美麗景物“蝌蚪水泡泡水珠”擬人化，并把他們準(zhǔn)確的想象成逗號(hào)句號(hào)和省略號(hào)，從而組合成了一首生動(dòng)有趣的小詩(shī)借助。