論美閱讀答案

引導(dǎo)語：很多人喜歡多閱讀練習(xí)，那么做完論美閱讀題后，相關(guān)的閱讀答案哪里有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

論美

美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人，是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸模o了此就不再予彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為，他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。

仔細(xì)考究起來，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家——阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，作畫合成一張最完美的人像。其實(shí)像這樣畫出來的美人，恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。

有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過：“晚秋的景色是最美好的。”而盡管有的.年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。

【第1句】：通讀全文，請?jiān)谖闹姓页瞿芨爬ㄎ恼轮饕^點(diǎn)的句子，把它寫在下面的橫線上。

__________________________________________

【第2句】：文章第2段，作者把“美貌的人并不都有其他方面的才能”的原因歸結(jié)為“造物的吝嗇”，你認(rèn)同這個(gè)看法嗎？請闡述你的理由。

__________________________________________

【第3句】：作者弗蘭西斯·培根，英國哲學(xué)家，與莎士比亞是同時(shí)代人（中國正處在明末清初），他在文章中選用的事例都是歐洲的，設(shè)若培根學(xué)貫中西，他可能會(huì)選擇哪些中國的例子來證明文中的一些觀點(diǎn)呢？請就文中的某一觀點(diǎn)寫出一個(gè)相對應(yīng)的例子。

觀點(diǎn)：____________________________________

例子：____________________________________

【第4句】：時(shí)下美女效應(yīng)大有愈演愈烈的態(tài)勢，許多人不惜花費(fèi)巨資，忍受劇痛，開始整容手術(shù)，閃亮登場。你怎樣看待這種社會(huì)現(xiàn)象？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

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　　論美閱讀答案

【第1句】：把美的形貌與美的德行結(jié)合起來，美才會(huì)放射出真正的光輝。

【第2句】：不設(shè)統(tǒng)一答案，認(rèn)同與不認(rèn)同均可。認(rèn)同的可從這是一種幽默的說法闡述理由；不認(rèn)同的可從這是唯心主義的思想闡述理由。

【第3句】：不設(shè)統(tǒng)一答案，舉例要是明朝以前的例子，例子要能證明觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)：有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。

例子：眾所周知，孔子雞胸駝背，容貌丑陋，然而他淵博的學(xué)問，高深的智慧，令他受萬世景仰。

【第4句】：不設(shè)統(tǒng)一答案，贊成與反對均可。贊成者可從作者并沒有否定外表美的角度闡述理由；反對者可從內(nèi)在美要?jiǎng)儆谕庠诿赖慕嵌汝U述理由。

《論美》閱讀答案

美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸模o了此就不再予以彼。所以許多容顏俊美的人卻一無作為，他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對，因?yàn)閵W古斯都、非斯帕斯、腓力普、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。

仔細(xì)考究起來，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美，最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家——阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，用畫合成一張最美的人像。其實(shí)像這樣畫出來的美人，恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的往往是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉形，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。

有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過：“晚秋的秋色是美好的。”而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。

【第12句】：寫出下列詞語在文中的意思。

肅然起敬：

愧悔：

【第13句】：對“美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的往往是機(jī)遇，而不是公式”這句話的`理解，正確的一項(xiàng)是（）

A、規(guī)范的是不美的，根據(jù)公式創(chuàng)造的也是不美的，只有機(jī)遇才是美的。

B、只有機(jī)遇才是美的，規(guī)范的是不美的，根據(jù)公式創(chuàng)造的也是不美的。

C、美的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)需要機(jī)遇，而不需要規(guī)范它，也不需要公式限制它。

D、美不應(yīng)該用規(guī)范和公式去限制它，而是在適當(dāng)?shù)臋C(jī)遇中發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)它。

【第14句】：本文的中心論點(diǎn)是什么？請用自己的話進(jìn)行概括。

【第15句】：第【第2句】：【第4句】：五段主要各使用了哪一種論證方法？

答案：

【第12句】：肅然起敬：很嚴(yán)肅地敬重起來。愧悔：羞愧與悔恨。

【第13句】：D

【第14句】：示例：美的形貌和美的德行結(jié)合起來才是真正的美。

【第15句】：舉例論證、引用論證、對比論證。

論美全文閱讀答案

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論美原文

美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人，是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸模o了此就不再予彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為，他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。

仔細(xì)考究起來，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家——阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，作畫合成一張最完美的人像。其實(shí)像這樣畫出來的美人，恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。

有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過：“晚秋的景色是最美好的。”而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。

閱讀題

【第1句】：通讀全文，請?jiān)谖闹姓页瞿芨爬ㄎ恼轮饕^點(diǎn)的句子，把它寫在下面的橫線上。

__________________________________________

【第2句】：文章第2段，作者把“美貌的人并不都有其他方面的才能”的原因歸結(jié)為“造物的吝嗇”，你認(rèn)同這個(gè)看法嗎？請闡述你的理由。

__________________________________________

【第3句】：作者弗蘭西斯·培根，英國哲學(xué)家，與莎士比亞是同時(shí)代人（中國正處在明末清初），他在文章中選用的事例都是歐洲的，設(shè)若培根學(xué)貫中西，他可能會(huì)選擇哪些中國的例子來證明文中的一些觀點(diǎn)呢？請就文中的某一觀點(diǎn)寫出一個(gè)相對應(yīng)的例子。

觀點(diǎn)：____________________________________

例子：____________________________________

【第4句】：時(shí)下美女效應(yīng)大有愈演愈烈的態(tài)勢，許多人不惜花費(fèi)巨資，忍受劇痛，開始整容手術(shù)，閃亮登場。你怎樣看待這種社會(huì)現(xiàn)象？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕腵理由。

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答案

【第1句】：把美的形貌與美的德行結(jié)合起來，美才會(huì)放射出真正的光輝。

【第2句】：不設(shè)統(tǒng)一答案，認(rèn)同與不認(rèn)同均可。認(rèn)同的可從這是一種幽默的說法闡述理由；不認(rèn)同的可從這是唯心主義的思想闡述理由。

【第3句】：不設(shè)統(tǒng)一答案，舉例要是明朝以前的例子，例子要能證明觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)：有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。}

例子：眾所周知，孔子雞胸駝背，容貌丑陋，然而他淵博的學(xué)問，高深的智慧，令他受萬世景仰。

【第4句】：不設(shè)統(tǒng)一答案，贊成與反對均可。贊成者可從作者并沒有否定外表美的角度闡述理由；反對者可從內(nèi)在美要?jiǎng)儆谕庠诿赖慕嵌汝U述理由。

培根論美閱讀題及答案

美德好比寶石，它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳锸橇邌莸模o了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為，他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。

仔細(xì)考究起來，形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃鴥?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家----阿皮雷斯和丟勒滑稽地認(rèn)為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點(diǎn)，用畫合成一張最完美的人像。其實(shí)象這樣畫出來的美人，恐怕只有畫家本人喜歡。美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。

有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。

拉丁諺語說過：“晚秋的秋色是最美好的。”而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。美猶如盛夏的.水果，是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣，美才會(huì)放射出真正的光輝。

弗蘭西斯?培根(FrancisBacon，1561—1626)是英國哲學(xué)家和科學(xué)家。他竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。他推崇科學(xué)、發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步思想和崇尚知識的進(jìn)步口號，一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。這位一生追求真理的思想家，被馬克思稱為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。他在邏輯學(xué)、美學(xué)、教育學(xué)方面也提出許多思想。著有《新工具》、《論說隨筆文集》等。

閱讀題：

【第1句】：寫出下列詞語在文中的意思。(4分)

肅然起敬：

愧悔：

【第2句】：對“美是不能制訂規(guī)范的，創(chuàng)造它的往往是機(jī)遇，而不是公式”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是()。(3分)

A.規(guī)范的是不美的，根據(jù)公式創(chuàng)造的也是不美的，只有機(jī)遇才是美的。

B.只有機(jī)遇才是美的，規(guī)范的是不美的，根據(jù)公式創(chuàng)造的也是不美的。

C.美的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)需要機(jī)遇，而不需要規(guī)范它，也不需要公式限制它。

D.美不應(yīng)該用規(guī)范和公式去限制它，而是在適當(dāng)?shù)臋C(jī)遇中發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)它。

【第3句】：本文的中心論點(diǎn)是什么?請用自己的話進(jìn)行概括。(5分)

【第4句】：第【第2句】：【第4句】：五段主要各使用了哪一種論證方法?(5分)

答案：

【第1句】：肅然起敬：很嚴(yán)肅地敬重起米。愧悔：羞愧與悔恨。

【第2句】：D

【第3句】：示例：美的形貌和美的德行結(jié)合起來才是真正的美。

【第4句】：舉例論證、引用論證、對比論證。