索溪峪的野十句好句子集錦70條
課文索溪峪的野的詞語積累
意念:念頭,想法。如:上課時,我只有一個意念:好好聽講。
賦予:交給(重大任務、使命等)。如:建設繁榮昌盛的社會主義強國,是歷史賦予我們的'神圣使命。
綿亙:接連不斷(多指山脈等)。如:大別山綿亙于豫、皖、鄂三省的邊界上。
倩影:美麗的身影(多指女子)。
婷婷玉立:形容美女身材細長或花木等形體挺拔。(也作“亭亭玉立”)如:路旁那一株株白楊高聳、挺拔、婷婷玉立,分外醒目。
窈窕淑女:窈窕,(女子)文靜而美好。淑女,美好的女子。
惡作劇:捉弄耍笑,使人難堪。如:同學之間切不可搞惡作劇的把戲。
蕩滌:洗滌。如:這里的山光水色,足以蕩滌胸懷。
索溪峪的“野”詞語解釋
索溪峪的“野”詞語解釋
意念:念頭,想法。如:上課時,我只有一個意念:好好聽講。
賦予:交給(重大任務、使命等)。如:建設繁榮昌盛的社會主義強國,是歷史賦予我們的神圣使命。
綿亙:接連不斷(多指山脈等)。如:大別山綿亙于豫、皖、鄂三省的邊界上。
倩影:美麗的'身影(多指女子)。
婷婷玉立:形容美女身材細長或花木等形體挺拔。(也作“亭亭玉立”)如:路旁那一株株白楊高聳、挺拔、婷婷玉立,分外醒目。
窈窕淑女:窈窕,(女子)文靜而美好。淑女,美好的女子。
惡作劇:捉弄耍笑,使人難堪。如:同學之間切不可搞惡作劇的把戲。
蕩滌:洗滌。如:這里的山光水色,足以蕩滌胸懷。
索溪峪的野讀書筆記
索溪峪的野讀書筆記內容一
《索溪峪的“野”》這篇文章向我們介紹了索溪峪的美,它的美不能與黃山、桂林等人工美相提并論的,因為索溪峪擁有野性美。
“人工的雕琢,富裕的畢竟是人工的美,這種人工的美是不能與索溪峪的山比美的。”是啊,黃山、桂林等都是那么美麗,可畢竟都是人工改造的,自然看不出天然美。但是索溪峪的山就不同,沒經過人工改造,并且擁有特別的野性美,看上去和別的地方完全不一樣。有高又有低,有平又有陡,有安又有危,就是索溪峪山的特點。
“索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子。”別的誰不是平靜,就是湍急。它的水我覺得最美,最野。它融入了一種業的性格,使得水時而急、時而緩、時而深、時而淺、時而聽話、時而調皮。如果要過河,會發現路也是天然的,也是野性的。
“人們,全在這山水中返璞歸真,全無了市井的那股俗氣。”在這里,本人認為萬物在此,全部變“野”了起來。無論老或少、胖或瘦,都有種返老還童的“野”。
山野、水野、人野等所有事物,讓索溪峪成了一個“野”的世界,一個美麗的世界。
索溪峪的野讀書筆記內容二
這兒的山是野的,水是野的,這是一種不加掩飾的磅礴的美,這就是《索溪峪的.野》這篇文章帶我們領略到的美,文章通過描寫索溪峪的秀麗景色,贊頌了索溪峪天然純樸野性的美,表達了作者暢游其間無比愉快的心情。
這篇短文脈絡清楚,過渡自然。分層次描寫,原汁原味的自然美的純真展現,充滿著野,像一個不食人間煙火的野孩子,自由自在,任性而又頑皮,讓人回歸了大自然,感受大自然中純天然的美。通過想象和聯想來表達對索溪峪美的獨特感受。
索溪峪的美是一種“野性的美”,是不經過人工修飾的純天然的美。這種美給人以凈化的返樸歸真的自然美,是凈化到了心靈的美,同時也讓人感受到了生活的美。只一個“野”字,就生動地寫出了索溪峪的獨特的自然風光。索溪峪的美在于原始的、純天然的、最本質的。一句話:索溪峪的美是本真的。同時也不難讀出作者創作時對淳樸、本真的生活追求,同時意在喚醒世人的純真意識。毫無人工雕琢的山的野,美得驚險、美得磅礴、美得隨心所欲。總之就是美得自然,美得讓人砰然心動,美得讓人感到親切自然。實是一種對純粹的大自然的呼喚!
索溪峪的野讀書筆記內容三
這兒的山是野的,水是野的,這是一種不加掩飾的磅礴的美,這就是《索溪峪的野》這篇文章帶我們領略到的美,文章通過描寫索溪峪的秀麗景色,贊頌了索溪峪天然純樸野性的美,表達了作者暢游其間無比愉快的心情。
這篇短文脈絡清楚,過渡自然。分層次描寫,原汁原味的自然美的純真展現,充滿著野,像一個不食人間煙火的野孩子,自由自在,任性而又頑皮,讓人回歸了大自然,感受大自然中純天然的美。通過想象和聯想來表達對索溪峪美的獨特感受。
索溪峪的美是一種“野性的美”,是不經過人工修飾的純天然的美。這種美給人以凈化的返樸歸真的自然美,是凈化到了心靈的美,同時也讓人感受到了生活的美。只一個“野”字,就生動地寫出了索溪峪的獨特的自然風光。索溪峪的美在于原始的、純天然的、最本質的。一句話:索溪峪的美是本真的。同時也不難讀出作者創作時對淳樸、本真的生活追求,同時意在喚醒世人的純真意識。毫無人工雕琢的山的野,美得驚險、美得磅礴、美得隨心所欲。總之就是美得自然,美得讓人砰然心動,美得讓人感到親切自然。實是一種對純粹的大自然的呼喚!
課文《藤野先生》生字注音及詞語解釋
八年級語文生字注音及詞語解釋
藤野先生
宛如wǎn;驛站yì;解剖pōu;油光可鑒jiàn;畸形jī;杳無消息yǎo;;凄然qī;教誨huì;瞥見piē;抑揚頓挫cuò;深惡痛疾wù
爛漫:顏色鮮明而美麗。//坦率自然,毫不做作。
油光可鑒:這里是說頭發上摸油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。鑒,照。
標致:漂亮。這里是反語,用來諷刺。
斗亂:飛騰雜亂。
客死:死在異國他鄉。
掌故:關于歷史人物、典章制度的傳說或故事。這里指學校里發生過的一些事情。
模胡:即“模糊”,這里指馬虎、不講究。
落第:原指科舉時代應試不中。這里指考試不及格。
不遜:無禮。遜,謙遜。
匿名:不署名或不署真名。匿,隱藏。
猶言:如同說。
詰責:質問并責備。
托辭:借口。
凄然:形容悲傷難過的樣子。
適值:正好遇到。
正人君子:反語,諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。
抑揚頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉折。
深惡痛疾:厭惡、痛恨到極點。疾,痛恨。