十大政法人物獲獎感言
關于“感動校園十大人物”活動的點子
曾滿軍第二炮兵某部技術營營長 愛軍精武 從一名普通的大學生成長為新型高素質基層指揮員。
楊 威湖北省體育局體操運動管理中心副主任 頑強拼搏 多次奪得國際體操大賽冠軍。
李長松武警吉林總隊遼源市支隊副參謀長 赤膽忠心 在處置突發性事件和搶險救災中屢建奇功。
裴春亮河南省輝縣市張村鄉裴寨村村主任 致富思源 帶領村民同走致富路。
王 結寧夏愛德殘疾人職業技能培訓學校校長 身殘志堅 以頑強的毅力求知創業并積極回饋社會。
許傳璽中國政法大學中美法學院院長 矢志報國 多次在國際法律領域成功捍衛國家與民族利益。
吳 強吉林省公安廳反恐怖工作辦公室副主任 出生入死 在執行聯合國維和任務中功勛卓著。
董月霞中國石油天然氣股份有限公司冀東油田分公司副總地質師 矢志不渝 為發現冀東南堡10億噸大油田做出突出貢獻。
徐本禹華中農業大學農業經濟管理專業研究生 無私奉獻 積極投身貧困山區扶貧支教。
呂 萌遼寧芭蕾舞團演員 勤學苦練 多次在國內外芭蕾舞比賽中獲得優異成績。
武漢理工大學在招研究生時排外現象是否嚴重
我就是外校考到武漢的。
怎呢…………復試的時候,很多本校的都已經訂師了~~但是基本上所有學校都會照顧本校考生,所以,這么說的話,武漢理工沒有特別排外。
起碼現在我的同伴同學除了保送的,還是有很多外校的。
另外,如果你的分數線到復試線的話,一定要提前聯系導師,這非常重要,學校網站上還是有不少導師聯系方式的,你聯系一下吧。
復試面試比較重要,不要太緊張,好好表現
河北政工師職稱評定細則
河北省政工專業職務評審細則 (2006年修訂) 為進一步增強政工專業職務評定工作的透明度,保證評定過程的公開、公正、公平,使這項工作更加科學、規范。
根據《河北省政工專業職務評定辦法》、《河北省正高級政工師評定辦法》,制定本細則。
一、參評范圍 (一)參評人員
【第1句】:專職從事黨的思想政治工作的人員。
【第2句】:工會、共青團和婦聯組織中,專職從事思想政治工作的人員。
【第3句】:武裝保衛、老干部、信訪、計劃生育、民事調解、人事等部門中主要從事思想政治工作的人員。
(二)參評單位
【第1句】:參評政工師、助理政工師和政工員的單位為黨的組織健全的企業,以及不屬于依照或參照國家公務員制度管理的事業單位;
【第2句】:參評高級政工師的單位為黨的組織健全的大中型企業和不屬于依照或參照國家公務員制度管理的事業單位;
【第3句】:參評正高級政工師的單位為黨的組織健全的大中型企業和不屬于依照或參照國家公務員制度管理的處級以上事業單位。
(三)不允許參評的人員
【第1句】:在規定申報時間前已達到退休年齡的,不論是否辦理退休手續,均不能申報參評;
【第2句】:離開政工崗位兩年以上,重新回到政工崗位不足1年的,不能申報參評;
【第3句】:三年內受過黨內嚴重警告或行政記大過以上處分的,不能申報參評。
(四)獲得其他系列職稱后如何參評政工專業職務 獲得其他系列職稱后調入政工崗位的人員,從事政工工作1年后,可以改評同級政工專業職務,其業務成果、榮譽稱號等要符合相應政工專業職務的晉升條件,申報和評審也要按照晉升人員的程序進行。
改評政工專業職務1年后,方可申報參評高一級的政工專業職務,其履職年限可按原有職稱的任職時間連續計算。
二、政工業務和外語考試 (一)申報參評中、高級、正高級政工專業職務的人員,須參加全省統一組織的政工業務考試,合格者方可參評。
(二)1978年(含1978年)以后參加工作者,需參加全省統一組織的外語考試,合格者方可參評。
外語免試條件:
【第1句】:碩士、博士;
【第2句】:出國留學生、出國進修生(一年以上);
【第3句】:出國預備人員EPT考試60分以上者;
【第4句】:“托福”考試450分以上者;
【第5句】:公開發表譯著、譯文累計3萬字以上者;
【第6句】:現在深山、壩上、縣(不含縣)以下工作(可累計時間)達8周年以上者;
【第7句】:大專以上外語專科畢業生;
【第8句】:規定申報時間時男滿55歲,女滿50歲者。
(三)《河北省政工專業職務評定辦法》和《河北省正高級政工師評定辦法》中所指的免試條件,均指外語免試條件。
政工業務沒有免試。
(四)外語免試者,需填寫外語免試申請表,報中級職評辦審核批準。
三、學歷 (一)承認符合國家教委《高教學歷管理規定》的學歷; (二)承認中央黨校、省委黨校、刊授黨校成人教育學歷; (三)不同學科雙大專,視為相當本科學歷(除黨校學歷外,需有教育廳的認定),年限從后取學歷畢業時間算起。
四、政工年限和履職時間 (一)關于政工年限的規定
【第1句】:過去從事與政工相關的工作,如中學以上學校的政治課教員、編輯、記者等履職時間可計為政工年限;
【第2句】:兼職黨組織書記、副書記可計政工年限(委員不計算);
【第3句】:知識青年下鄉在農村任支部書記、民辦政治教員,可計為政工年限;
【第4句】:初評者后取大本學歷者,此前政工年限折半;取得專業職務后又獲大本學歷者,履職期間政工年限不再折算。
但獲大本學歷后,需有兩年以上政工工作經歷,才可參評高一級政工專業職務。
后取大專學歷者,政工年限不再折半。
【第5句】:由黨政機關分流、軍隊轉業到規定參評范圍單位和崗位的政工人員,調入時間不滿5年而未能參加評定專業職務者,具備下列條件,可以直接申報參評: (1)申報參評助理政工師的,大學專科畢業,要求政工工齡3年以上;高中(中專)畢業,要求政工工齡8年以上; (2)申報參評政工師的,碩士、雙學士學位獲得者和研究生畢業,要求政工工齡3年以上;大學本科畢業,要求政工工齡5年以上;大學專科畢業,要求政工工齡8年以上;高中(中專)畢業,要求政工工齡15年以上; (3)、申報參評高級政工師的,博士學位獲得者,要求政工工齡2年以上;碩士、雙學士學位獲得者和研究生畢業,要求政工工齡8年以上;大學本科畢業,要求政工工齡10年以上;大學專科畢業,要求政工工齡15年以上; (4)申報參評正高級政工師,博士學位獲得者,要求政工工齡在7年以上;碩士、雙學士學位獲得者和研究生畢業,要求政工工齡13年以上;大學本科畢業,要求政工工齡15年以上。
(二)關于履職時間的規定
【第1句】:履職年限以周年計;
【第2句】:有兩個以上專業職務者,其履職時間按較長的一個計算。
五、文章 (一)內容 思想政治工作方面。
(二)體裁及文字數量要求 體裁:論文、調查報告、經驗介紹;字數:1500字以上。
” (三)文章級別
【第1句】:國家級 (1)在人民日報、光明日報、經濟日報、工人日報、農民日報、解放軍報、求是、黨建、思想政治工作研究、黨建研究、中國工運等報刊上發表的文章,以及在上述報刊的定期內刊上刊登的文章; (2)由中共中央、國務院、全國人大、全國政協和中央辦公廳、國務院辦公廳、中紀委、中宣部、中組部、中央統戰部、中央政法委、新華社等部門主辦的刊物和定期出刊的內刊上刊登的文章。
參與上述機關組織編寫由出版社正式出版的思想政治工作方面的書籍,以及由上述機關組織召開的理論研討會上宣讀并獲等級獎的文章; (3)全國重點大學學報發表的文章; (4)省級作品獲得上述第(2)條所提各部門評定的等級獎的,相當國家級。
【第2句】:省級 (1)在河北日報、河北工人報、河北學刊、河北教育、河北社科論壇上發表及其定期內刊上刊登的文章; (2)在中央和國務院各部委(除第五部分第三條第一款第二項所列單位)及國家直屬人民團體主辦的報刊或定期出版的內刊上刊登的文章; (3)在省委、省政府、省人大、省政協和省委辦公廳、省政府辦公廳、省紀委、省委組織部、省委宣傳部、省委統戰部、省委研究室、省委政法委等部門主辦的刊物和定期出刊的內刊上刊登的文章。
參加由上述部門組織編寫由出版社正式出版的著作,以及在上述部門召開的理論研討會上宣讀并獲等級獎的文章; (4)本科院校學報上發表的文章; (5)市級作品獲得上述第(3)條所提各部門評定的等級獎的,相當省級;
【第3句】:市級 (1)在省直部委廳局(除第五部分第三條第二款第三項)和人民團體以及中央各部委直屬的人民團體主辦的刊物上發表的文章; (2)在市級報刊上發表的文章; (3)在市委、市政府、市人大、市政協和市委辦公廳、市政府辦公廳、市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市委統戰部、市委研究室、市政法委等部門主辦的的刊物和定期出刊的 內刊上刊登的文章和參與由上述部門組織編寫并正式出版的著作。
以及上述部門召開的理論研討會上宣讀并獲得等級獎的文章; 大專院校學報上發表的文章。
【第4句】:核心期刊 (1)、《中文核心期刊要目總覽》(北京大學圖書館2004年版,以后以北京大學圖書館的最新版為準)中所列期刊為參評政工專業職務的核心期刊。
(2)、人民日報、光明日報、經濟日報、工人日報、農民日報、解放軍報、河北日報、黨建、思想政治工作研究等影響力大的報刊,視為等同于核心期刊。
(3)、核心期刊認定為省級以上刊物。
(四)文章認定中需注意的問題
【第1句】:剪貼拼湊件不予認定;
【第2句】:一文多人署名的,只認定前三名作者;
【第3句】:文章用筆名的,不認定為個人作品;
【第4句】:作品署集體名的,不認定為個人作品;
【第5句】:著作中一般編委,書中沒有注明為撰稿人的,不予認定為其作品;
【第6句】:電臺、電視臺廣播稿、非正式出版物和非定期出刊的內刊上刊登的文章,不認定為有效作品;
【第7句】:由出版社匯集多名作者的多篇文章的圖書和雜志社匯集多名作者的多篇文章的增刊,不認定為省級文章(按原發表報刊級別認定)。
【第8句】:三名以下作者合著的著作,只認定為第一作者的專著,第二、三作者只認定為一篇文章。
四名以上(含四名)作者合著的著作只認定為作者的一篇文章。
六、榮譽稱號 (一)榮譽級別
【第1句】:國家級 (1)由中共中央、國務院、全國人大、全國政協、中央軍委和中辦、國辦、中紀委、中組部、中宣部、中央統戰部、中央政法委等部門授予的思想政治工作優秀單位、優秀基層黨組織、文明單位、優秀思想政治工作者、優秀黨務工作者、思想政治工作創新獎、全國勞動模范及其同類稱號; (2)由全國總工會、全國婦聯、團中央等部門授予的五一勞動獎章、“三八”紅旗手、新長征突擊手、十大杰出青年等稱號;
【第2句】:省級 (1)省委、省政府、省人大、省政協和省委辦公廳、省政府辦公廳、省紀委、省委組織部、省委宣傳部、省委統戰部、省委政法委和中央及國務院各部委及全國政研會等單位授予的思想政治工作優秀單位、優秀基層黨組織、文明單位、優秀思想政治工作者、優秀黨務工作者、思想政治工作創新獎、勞動模范及其同類稱號; (2)由省總工會、省婦聯、團省委授予的五一勞動獎章、“三八”紅旗手、新長征突擊手、十大杰出青年等稱號。
【第3句】:市級 (1)由市委、市政府、市人大、市政協和市委辦公廳、市政府辦公廳、市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市委統戰部、市政法委和省直各廳局及省政研會等單位授予的思想政治工作優秀單位、優秀基層黨組織、文明單位、優秀思想政治工作者、優秀黨務工作者、思想政治工作創新獎、勞動模范及其同類稱號; (2)由市總工會、市婦聯、團市委授予的五一獎章、“三八”紅旗手、新長征突擊手、十大杰出青年等稱號; (3)由大學本科院校、省屬大型企業授予的優秀黨員、優秀黨務工作者、先進工作者等稱號。
【第4句】:縣級 按省、市級的認定標準類推。
(二)榮譽認定中需注意的問題
【第1句】:榮譽稱號的獲得時間以稱號年度認定;初評者為申報年5月底以前五年之內,晉升者為任下一級專業職務年限內;
【第2句】:錦旗、獎牌等不易攜帶的榮譽證件,需附實物照片。
且有單位證明(需單位負責人簽字);
【第3句】:無受獎單位名稱的流動榮譽稱號,需附頒發單位和受獎單位雙方證明(需負責人簽字);
【第4句】:單項活動獎下推一級認定。
如:大學生暑期實踐活動組織獎、單項臨時性工作獎等;
【第5句】:對所在單位集體榮譽稱號起主要作用人員:單位黨組織書記、負責此項工作的主管領導和部門主要負責人;
【第6句】:上級單位領導,不能享用下屬單位和下屬部門獲得的榮譽稱號。
七、業績推廣 (一)以中央、國務院及省、市黨委和政府名義或其主要綜合部門組織召開的思想政治工作經驗交流會正式發言,或創造了有一定推廣價值和實際效果的工作經驗,按工作貢獻計分(需要有發言材料及組織召開會議單位和本單位雙方證明,雙方負責人簽字)。
(二)中央、省、市新聞媒體對本人或本人負責的思想政治工作方面的工作經驗與事跡報道(1500字以上),分別按降一級榮譽稱號對待(要有新聞媒體報道原件)。
八、案卷材料的組織 各中級評審委員會向高級評審委員會推薦參評人員的材料時,勿需裝訂,各部分用隔頁紙分開用口取紙標注。
材料依次為:
【第1句】:《申報高級政工專業職務任職資格人員登記表》;
【第2句】:《河北省思想政治工作人員專業職務申報表》; 表中所填本人的基本情況、主要經歷、考核意見等主要內容,要經單位人事、組織部門審核,由單位領導和主管部門領導簽字;
【第3句】:本人最高學歷證書(復印件); 該證書需中級職評辦審核原件后,在復印件上蓋章;
【第4句】:本人中級、副高級專業職務資格證書(原件);
【第5句】:《河北省思想政治工作專業人員培訓證書》(原件)。
取得思想政治工作專業職務任職資格后,需每三年參加一次培訓。
【第6句】:政工業務考試合格證書(原件)。
該證書在兩年內有效;
【第7句】:需參加外語考試人員的外語考試合格證書(原件)。
該證書在兩年內有效;
【第8句】:本人獲得的榮譽稱號證書(原件);
【第9句】:本人專業成果。
包括出版的專著(擔任主編、副主編)、在書、報、刊上發表的文章,研討會上宣讀并獲等級獎的文章等(原件);
【第10句】:業績推廣材料;
【第11句】:工作報告。
九、申報時需注意的問題
【第1句】:申報材料截止時間為申報年的5月31日(履職時間可計算至申報年的7月31日)。
【第2句】:中級職評辦要將申報參評高級政工師、正高級政工師的人員,按企業、事業單位分類造冊、報卷。
【第3句】:申報材料用高強度牛皮紙袋包裝(正、側面要標明姓名、單位)。
【第4句】:要在所載文章的書刊目錄中對參評作者姓名、文章題目進行明顯標識,以方便查找審核。
本細則由省政工職評辦負責解釋。
河北省思想政治工作人員 專業職務評定工作辦公室 2006年2月
最高人民法官學校院長黃永維簡歷
黃永維,男,漢族,1963年8月出生,河年人,1985年10月入黨,研究生學歷,西南政法大學訴學博士。
現任國家法官學院院長,西南政法大學兼職教授。
中文名黃永維民 族漢族出生日期1963年8月性 別男基本情況黃永男,漢族,1963年8月出生,河北永年人,1985年10月入黨,研究歷,西南政法大學訴訟法學博士。
現任國家法官學院院長,西南政法大學兼職教授。
主要經歷1982年7月畢業于西南政法學院法律系,到河北省高級人民法院研究室工作。
1984年10月至1985年,任河北省石家莊市藁城縣人民法院書記員、助理審判員。
1986年1月任河北省高級人民法院業大分校教師。
同年10月至1987年10月,任河北省高級人民法院辦公室秘書科副科長、院長秘書、黨組秘書,《人民法院報》河北記者站站長。
1987年10月至1990年12月,任河北省高級人民法院辦公室秘書組長、助理審判員,河北省高級人民法院新聞發言人。
1990年12月至1993年10月,任河北省高級人民法院辦公室副主任兼院長秘書、審判員。
1993年10月至1996年7月,任河北省人大常委會常務副主任秘書(正處級)。
1996年7月,任河北省高級人民法院告訴申訴庭副庭長(主持工作)。
1997年1月,任河北省高級人民法院審判委員會委員、告訴申訴庭庭長。
2000年3月,任河北省高級人民法院審判委員會委員、民事經濟審判監督庭庭長、審判監督第二庭庭長。
2000年至2001年,赴美國伊利諾伊州立大學學習,獲工商管理學碩士(MBA)學位[1] 。
2003年3月,任河北省秦皇島市中級人民法院院長、黨組書記。
2006年4月,任最高人民法院審判監督庭副庭長、審判員[2] 。
2024年11月,任國家法官學院院長。
業績表現主持了《最高人民法院關于辦理減刑、假釋案件具體應用法律若干問題的規定》、《最高人民法院關于審理人民檢察院按照審判監督程序提出的刑事抗訴案件若干問題的規定》司法解釋修改。
參與了《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國刑事訴訟法〉的解釋》司法解釋、《最高人民法院貫徹寬嚴相濟刑事政策的若干意見》的修改和制定。
參與了國家語言工作委員會、中國政法大學《法律語言詞典》編纂重要課題。
指導了云南李昌奎案、河北聶樹斌案、內蒙古呼格吉勒圖案等一批重大案件。
獨著《中國減刑、假釋制度的改革與發展》,主編《新減刑、假釋司法解釋的理解與適用》,參編《寬嚴相濟刑事政策的程序保障機制研究》、《減刑、假釋制度改革研究》等著作,在《人民司法》、《人民檢察》、《法律適用》、《人民法院報》、《法制日報》等刊物和報紙發表文章數十篇[3] 。
華東政法大學就業為什么這么差
我這個問題最有發言權。
我一開始以為我畢業也一定會去找工作,沒想到拖累了學校的就業率。
但是因為法學這個專業的原因,你去當律師可以直接本科畢業就去,一般的公務員也是同理。
但是如果你想要進入頂尖的律所即紅圈所,你起碼去考個研究生吧,法官助理現在也是研究生起步。
那么問題來了,研究生太差的大家不想去,好的研究生名額也有限,每年都有人二戰的,而且人數還不少。
于是這些人就拉低了就業率。
此外,還有人一開始沒打算出國的,因為畢業后才打算出國的,就gap了一年。
也拉低了就業率。
反正就業率這東西看看就行,別太當真。
那工科的就業率還遠超文科呢。
這并不是評價一所大學的主要方面。
初中先進班集體代表發言
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家下午好
我叫陳英波。
來自政法學院思想政治教育專業0601班,我們班有一個更為響亮的名字,那就是惲代英班。
今天我將帶領大家走進這個優秀的集體。
兩年來,思政0601班在政法學院領導和輔導員的關心下,在全班同學的共同努力下,取得了顯赫的成績。
我們班連續兩年獲得校優秀班級,連續兩年獲得校優秀團支部,并在2008年榮獲湖北省先進班級的光榮稱號。
2008年7月,政法學院分黨委授予了思政0601班首屆“惲代英班“的榮譽稱號。
成績的取得凝聚著全班同學的心血和智慧。
在這里我想和大家分享一下班級的建設經驗。
一、強大的凝聚力是班級的靈魂和精髓所在 我們班從創立至今,一直把增強班級的凝聚和團結作為最重要最緊迫的工作。
兩年來,我們通過集體參加院系大型活動,舉辦各種趣味性的活動,加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結。
一直以來,我們班27名成員和睦友好,全班同學都以自己是惲代英班的一員為榮,并把創建優秀班級作為共同的奮斗目標,共同致力于班級的建設和發展。
二、黨員的先鋒模范作用是班級發展的重要推動力 我們班黨員同學總是能以身作則,無私奉獻,帶頭組織班級各項工作,帶領班級成員結合專業學習,不斷加強馬克思主義理論修養,提高思想認識水平,帶領大家積極向黨組織靠攏。
全班27名同學均在入黨積極分子培訓班順利結業。
我們班現有中共黨員5名,中共預備黨員7名。
這些黨員和預備黨員很好地發揮了先鋒模范作用,為班級發展注入了強大的動力。
三、團結進取的班委會是班級發展的堅強領導核心 我們班歷屆班委會和團支部干部都經過民主程序選舉產生,班干部團結合作,踏實肯干,積極進取,同時班干部注重工作方法,很好地調動廣大同學參與班級事務的積極性和創造性,為班級建設提供了強大的合力。
同時,班委會和團支部制定了完善的工作制度,使得各項工作井然有序、富于成效。
四、堅持學風建設為龍頭,營造良好學風是班級建設的關鍵。
班委會始終注重加強以良好學風為核心的班風建設,努力在班級形成濃厚的學習氛圍和科研氛圍。
一方面,班委會多次邀請政法學院知名教授和優秀的高年級同學進行學習交流,指明學習和科研的方法。
另一方面,采取集體早讀、建立科研小組、學習互助小組等形式,提高班級成員的學習興趣和科研能力。
兩年來,我們班的整體成績和個人成績異常突出。
班級平均學分績達到
【第82句】:01,四級通過率
【第96句】:8%,平均學分績年級前十占據5人,專業第一連續兩年出自我們班。
全班27人中,有15人單獨或者合作獲得了科研立項,現已公開發表科研論文10篇,科研立項數和論文發表數量均名列年級第一。
五、促進每一位班級成員全面自由發展是班級建設的中心工作 把自己培養成坐下來能寫,站起來能說,做事能獨當一面的政法特色人才是每一位班級成員的成才目標。
每一位同學都能很好地根據自己的實際情況,在科研、學生工作,文體活動等方面實現自身素質的發展,并取得了顯著的成績。
在學生工作方面,我們班現有校學生會主席1名,院學生會副主席1名,院學生會部長2名,多位同學曾在學生會和社團組織中擔任重要職務。
文體方面,我們班同學榮獲省級和校級各類獎項達到30多項。
各類獎學金的獲獎人數達到16人,獲獎率接近60%。
同時,2008年暑期我們班惲代英班暑期社會實踐隊,在咸寧進行了社會實踐,取得了豐碩的成果,中國教育新聞網、團中央網站、團省委網站、中國新聞社等國家級和省級媒體報道達到16次。
各位領導、各位老師、各位同學, 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
我們思政0601班將和全校所有集體一道團結共進,攜手努力,促進集體建設再上新臺階。
謝謝大家