有關初二寫景作文300字集合9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初二寫景作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二寫景作文300字 篇1

　　山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，村不在美，有麥相應。題記

　　五月是一個芒種收割的季節，在這個季節中大家忙著并快樂著。五月的麥子黃了，熟的那么歡暢，那么蕩漾，像串串金色的汗珠，像無邊的金色的海洋，微風拂過猶如一片片浪花在蕩漾，鳥兒越過猶如一根根樹枝在搖曳。在雨水的滋潤下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農民伯伯的精心呵護下一點點的向上竄當夏姑娘拂過麥田時麥子漏出了金燦燦的笑容，像個可愛的少女聽這是什么聲音?哦!原來農民伯伯們已經在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽似火，我在陽光下還沒站多久就熱得滿身是汗，而麥田里的農民伯伯們正頂著烈日在收割麥子，這時我不由得想起了一首學過的古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。五月在鄉村，因勞動而顯得不平凡。五月在鄉村，烙下了屬于它的一片土地。

　　五月在鄉村，有小麥的氣息。五月在鄉村，有農民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉，五月的風柔柔和和。這就是五月一個特殊的勞動季。

初二寫景作文300字 篇2

　　春天是個洋溢著詩情畫意的季節，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。

　　春天是一年中最惹人情思的季節，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達自己的內心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個普普通通的中學生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。

　　春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復蘇，迎春花早早的開了，再經過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠都這樣。

　　花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風景線。

　　我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。

　　我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。

初二寫景作文300字 篇3

　　暑假的時候，我們全家一起到鄉下的阿姨家做客，讓我真正感受到了鄉下美麗。樸實的風光。

　　清晨，一切都是那么安靜。當第一只公雞的打鳴聲響起，世界一下子變得熱鬧了起來；一只只小麻雀在枝頭上唧唧喳喳地叫著，仿佛在談論著世界的美好；兩只小狗在一起玩耍，顯得充滿活力；小鴨子在小溪中打鬧，“嘎嘎”地叫著，不時地把頭伸進溪水中捉小魚吃。太陽公公也出來值班了，將燦爛的陽光灑向大地。休息了一夜的人們又開始一天的勞作。

　　下午，晴空萬里，我來到了原野上，一朵朵小野花點綴在土地上，遠處地里的玉米也在茁壯成長。知了在樹上不停地叫著，仿佛在說：“好熱呀！好熱呀……”我和朋友們跳進小溪，在水中歡快地游戲。

　　夜晚，月亮姐姐接替了太陽公公的位置，將水一般的月光照向大地。她的身邊圍繞許許多多的閃亮的小星星，陪伴著她。草叢中一只只閃亮的螢火蟲如同一個個小小的燈籠，飛來飛去。這時，大家一邊欣賞著夜色，一邊捉螢火蟲，別提有多么愜意了。

　　我喜歡那美麗的.田園風光！

初二寫景作文300字 篇4

　　我的家鄉在安遠，那里山青水秀風景優美，其中最美的是四季的景色。

　　春天花兒開了，小草穿上了綠油油的衣裳。大樹長出了嫩葉，就像給大山穿上了綠衣裳。

　　夏天樹木長出了茂盛葉子，六月的天多熱，熱的蟬在樹上不停的叫著，狗熱的伸出舌頭，我們熱的穿上了涼快的衣裳，小朋友熱的去河里游泳。

　　秋天果園里的臍橙樹結滿了許多黃澄澄的臍橙，就像掛上了黃燈籠。秋風吹來，那金黃色的稻谷就好像是金色的海洋。農民伯伯樂的個個眉開眼笑的摘臍橙忙豐收!

　　冬天到了，樹木都換上了白色的衣裳，厚厚的壓著一層雪。雪白的地上就像鋪著白白的地毯，小朋友在雪地上打雪仗堆雪人，遠處還傳來小朋友在河面上滑冰的歡笑聲。

　　四季的景色真美呀!

初二寫景作文300字 篇5

　　一年中有四個季節，每個季節都有不同的特點。

　　春天，春天樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春天還是一個萬物復蘇的季節。雪水凝成小溪，淙淙的流著，發出了叮叮咚咚的聲音。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。草地上長著各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……五顏六色美麗極了!

　　秋天，白樺樹和櫟樹的葉子變黃了，一陣秋風吹來，樹葉在林間飛舞，松柏顯得更蒼翠了。秋天最迷人的時楓樹，紅紅的楓葉飄落在大地上，好像給大地披上紅紅的衣裳，有些人給楓樹拍照回家做紀念呢!

　　冬天，一場大雪過后，給大地披上了一床潔白的被子，又松又軟。有一些動物冬眠了，還有一些動物在家里吃著秋天儲藏的食物過日子。

　　這就是四季的景色!好漂亮啊!

初二寫景作文300字 篇6

　　假期里，媽媽帶我到奶奶家玩耍，路上，我看到路邊的田野里開滿了綠油油的小麥和金黃色的油菜花。

　　剛到奶奶的家門口，我才剛下車就像風似的向田野里里跑去。我來到菜地里，走在旁邊的泥濘小路上，只見滿地都是綠的像翡翠一樣的麥田。綠油油的麥田一望無際，風兒一吹，麥田就像綠色的大海一樣，揚起了波浪。他們好像在跳舞一樣，風兒就是它們的音樂，“舞者們”隨著“音樂”跳起了歡快的舞蹈。

　　再往前走，就是花田了 。花田里有許多漂亮的花兒，比如金黃色的有彩花，她們猶如一位阿娜多姿的少女似的，風兒一吹，他們就像跳起了一支支優美的舞蹈······走在花田里的小路上，被這么多美麗動人還帶著一絲清香的油菜花圍繞著，仿佛正走在花海里，再加上蜜蜂與蝴蝶伴舞，構成一幅美麗獨特的又使人流連忘返的風景畫。

　　花田的前面有一條清澈見底的小河，在當地人們把它稱為家鄉河，家鄉河旁有許多小朋友在玩耍，他們有的在打水漂，有的在游泳，還有的在打水仗，他們玩得好開心啊！

　　我愛鄉村，愛它樸素的美，愛它自然的美，但更愛它和諧的美！

初二寫景作文300字 篇7

　　春天，是藍色的．天空藍的像一塊藍水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方．天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到．

　　春天，是綠色的．嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹也開始爆青．眼前一片翠綠的景象．有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠．滿眼的綠色實在太美了，令人心曠神怡．

　　春天，是黃色的．迎春花樹上一片片綠色的長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴著的花像閃閃的星星．起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放．可還是經不住溫暖的春風一吹，綻開了黃色的可愛笑臉．

　　春天，是粉紅的．桃花張開了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐．滿樹的花爭著開放，十分可愛．

　　春天，是透明的．春風吹過萬物，每個地方都有它的美麗身影．春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個角落．

　　春天，是五彩繽紛的．春天是最美麗的．最爛漫的，卻是我們春天的心！

初二寫景作文300字 篇8

　　我很喜歡斗龍莊園，因為那里風景迷人。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情！

　　這里的荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。

　　看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！

　　很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設計拿到了“化雨星”準備離開時，卻被一位天神發現了，結果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物，人們為了紀念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。

　　想到這，我更喜歡家鄉的荷花了。

初二寫景作文300字 篇9

　　今天，我隨爸爸媽媽到南戴河國際游樂中心賞荷。

　　我們穿過一座小拱橋，來到賞荷池。池子里的各種荷花鮮艷芬芳，煞是可愛。瞧！那一簇簇花瓣白里透著紅，紅利藏嬌，讓人心曠神怡，不能自禁。她們像處女向我們含笑致意。他們靜靜地佇立在湖面上。我們的目光順著她那修長的花枝看下去，看見了又大又圓的蓮蓬。像載著嬰兒的搖籃輕輕搖曳，又像浪尖上的一葉小舟若隱若現。

　　荷花不但顏色鮮艷，形狀也各式各樣。瞧！有的含著花苞，羞答答，遲遲不肯開放；有的半開著，稍稍舒展開自己的花瓣；有的已經怒放，又大又圓的花瓣已全部開放，露出黃嫩的小蓮蓬……微風吹來，湖水泛起微波，荷花也隨其擺動，仿佛再為我們載歌載舞。

　　人們常用“出淤泥而不染”來形容荷花的高貴品質，果然名副其實。我們就要有這種品質，不管再怎樣的環境下都要始終保持純潔的心靈！