有關(guān)八年級作文六篇
有關(guān)八年級作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
人都是要往前沖的,一步,兩步,幾十步。
——題記
還記得海倫凱勒嗎?一個(gè)生活在無聲、無語、無光世界了過了88個(gè)春夏秋冬的人。應(yīng)該用哪個(gè)詞來形容她呢?堅(jiān)強(qiáng)?勇敢還是?不,都不是,這些詞語對于她來說,也許都太淡薄了。
還記得劉偉嗎?對,就是“斷臂”王子劉偉,在沒有雙臂的情況下,又怎會(huì)彈鋼琴?靠的是什么?他沒有放棄生的意念。因?yàn)樗?,人要活給自己看的。
也許海倫凱勒,劉偉并不多么偉大。但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來。也許你并不是一個(gè)偉大的人物,也許你并不是一個(gè)出眾的人物。但是努力創(chuàng)造輝煌,汗水揮寫奇跡。
微風(fēng)吹過,你的心底是否感到一絲內(nèi)疚?你努力了嗎?你奮斗了嗎?努力了,就一定會(huì)有成果;奮斗了,就一定會(huì)有收獲。
我曾在一本書中讀到過這么一段話——當(dāng)你敲門時(shí),上帝不在家,你是埋怨、懊悔,無休止的哀嘆自己可憐的命運(yùn),還是繼續(xù)敲繼續(xù)等,用盡所有的氣力直到打動(dòng)他?前者會(huì)讓你付出撕心裂肺的痛,后者則會(huì)讓你在付出撕心裂肺的同時(shí),贏得刻骨銘心的收獲。
別人做不到的,我能做到;別人做得到的,我要做得更好;別人做得好的;我要做得更早;別人做得早的,我要做得更巧。讓我們追求卓越,走向成功。
——后記
八年級作文 篇2
每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望 ——題記 受傷
期末考試的成績下來了。我并不緊張,因?yàn)槲矣X得這次考試發(fā)揮的蠻不錯(cuò)。結(jié)果卻令我大跌眼鏡,八年級科目不過八科,我竟然有三科沒優(yōu)秀,這比我平??荚嚥钸h(yuǎn)了。不爭氣的淚水幾次都要流下來,卻被愛面子的我止住。還記得幾天前爸爸問我考得怎樣,我還信誓旦旦地說一定考個(gè)年級前三名,可現(xiàn)在——我該怎樣向爸媽交代,怎樣向老師交代?心里面充滿苦澀的味道,不知怎么辦才好。原以為憑著自恃聰明的智商和后天的學(xué)習(xí),一定能做上班級第一年級前三名的寶座,原以為這次可以讓老師同學(xué)爸爸媽媽刮目相看,原以為可以得到學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)的獎(jiǎng)``````之前的所有幻想,現(xiàn)在都灰飛煙滅,飄向遠(yuǎn)方。我受了傷,很重的傷,我不知道我該怎樣面對,是否還有爬起來的希望?放學(xué)后,我一句話也沒和別人說,直奔自己的家,我的房間,或許,我應(yīng)該把自己封閉起來,好好反省一下了。
搏斗
失望,悲哀,失敗的陰霾像魔鬼一樣吧我緊緊圈住,我見不到陽光,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光即使今天是晴天。從來沒有這樣失敗過,從小學(xué)開始我一直是班里的第一,很少摔下來過。也許,在別人眼中,平常考第一,有時(shí)考第二也很好,但我不這樣認(rèn)為,退步就是退步,退到第二名也是退步。我也不想這樣,也想振奮起來,卻發(fā)現(xiàn),站起來并不容易。我努力的鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己一定要從失敗的陰影走出來。失敗并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。耳邊響起張韶涵唱的隱形的翅膀,我開始恢復(fù)信心,自己也有隱形的翅膀,我要飛翔!心中的渴望凝聚成了巨大的力量,戰(zhàn)勝了可怕的受傷,飛過絕望,讓心靈披上了自信的衣裳。
飛翔
經(jīng)歷過挫折的心靈不會(huì)怕受傷,因?yàn)樵谑『髴?zhàn)勝困難的過程中擁有了隱形的翅膀。我充滿自信,堅(jiān)信越磨礪會(huì)越堅(jiān)強(qiáng),期待著在下一次考試中展翅飛翔。我要更刻苦的學(xué)習(xí),更用心的學(xué)習(xí),以后不管什么原因,也一定要全心全意的學(xué)習(xí),“兩耳不聞窗外事’,不會(huì)讓自己失望,不會(huì)讓爸媽失望。生活的路還很長,飛過這片荊棘地,等待我的會(huì)是更廣闊的藍(lán)天和更燦爛的陽光!
后記
既然選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨兼程!面對困難,要堅(jiān)強(qiáng),隱形的翅膀會(huì)伴你飛翔。無論成功與失敗,都要勇敢的去飛翔!
八年級作文 篇3
綠色,對季節(jié)來說,象征著春天,象征著春暖花開。對我來說,也是這樣,象征著春天的快樂,溫暖。
隨著春天的到來,一抹抹綠色的到來,我人生的春天也來了。
母親,對我來說是一種嚴(yán)格的象征,看見母親就害怕,是母親整日整夜的給我壓力,制造動(dòng)力。
初中,是一個(gè)緊張的過渡時(shí)期,我原來以為我會(huì)在媽媽嚴(yán)厲的教育下,度過這一個(gè)時(shí)期。但現(xiàn)實(shí)不是這樣的。在初二的下學(xué)期,學(xué)校不知怎么回事,開始上晚自習(xí)了。在這一時(shí)期,我也正處于青春期,脾氣很暴躁。這時(shí)的媽媽被我改變了,變溫柔了。
媽媽的溫柔對我的改變也很大,我不再覺得壓力很大,也不再害怕了,脾氣也逐漸的變好了,自覺地學(xué)習(xí)。
記得有一次,作業(yè)很多,我在學(xué)校里緊寫慢寫,就是沒有寫完,回到家,打開燈,自己在臥室里寫作業(yè)。媽媽聽姐姐說:上晚自習(xí)后,會(huì)很餓,一般都得吃兩次晚飯。媽媽把這句話記住心里了。
走到我身邊,問:‘你餓嗎?給你留著晚飯呢。我暴躁的說:不餓,你出去吧,我得趕緊寫作業(yè)了,隨后,媽媽就走出去了。我有認(rèn)真的寫起作業(yè),可能是作業(yè)多的原因,越寫,脾氣就越暴躁。
不會(huì)看眼色的媽媽又來了,說:你吃點(diǎn)飯去吧。別餓著了,瞬間,我發(fā)火了,說:我都說了,不吃,不吃,不吃…..你怎么還問,媽媽不聲不吭的走出了我的房間。
當(dāng)時(shí),我心里還很責(zé)怪媽媽,現(xiàn)在回過頭來仔細(xì)想想,還很對不起媽媽,原先,媽媽對我如些嚴(yán)厲,現(xiàn)在終于變得溫柔了,我還不識(shí)好人心,那樣對媽媽,而媽媽還沒有罵我,看來,媽媽為我改變的很多了。
現(xiàn)在,我寫作業(yè)寫到很晚時(shí),媽媽讓我睡覺,原來,媽媽必須讓我寫完作業(yè)。
謝謝您,媽媽,為我的改變,讓我在這緊張的‘春天’里感受到溫暖,感到溫暖生命的那抹綠色。
八年級作文 篇4
俗話說的好“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。是啊,在日常生活中,讀書不止是要去看一遍,更重要的是要反復(fù)去讀,去看,只要這樣,書中所蘊(yùn)含的道理我們才能真正的體會(huì)到。
——題記
讀書的好處
人們總說要多讀書,可是讀書有什么好處呢?然而,要說起讀書的好處,那還真不少。看,通過讀書,我仿佛聽到了屈原“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'愛國之感,仿佛聽到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情,仿佛聽到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。讀書,不僅讓我了解歷史,還讓我感悟生活,讓我了解了詩人心中的偉大,了解飛速發(fā)展的中國……
讀書的壞處
事情都有所謂的兩面性,然而讀書也是一樣。如果你只是一味地讀書,而不去了解社會(huì),那么你只會(huì)是個(gè)“井底之蛙”,即使你擁有再多的知識(shí),不放到生活中去運(yùn)用,那也是不行的。讀書不只是為了在家,更多的是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果你是個(gè)“書呆子”,那么社會(huì)就容不得你的地位。因此,讀書的壞處就在于有時(shí)太死板,不能靈活運(yùn)用。
那么,既然了解了讀書的利于弊,我們就應(yīng)該正確對待讀書。要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,要學(xué)會(huì)把知識(shí)與實(shí)踐就和起來,正如“問渠那得清如許,為有源頭活水來”一樣。所以我們現(xiàn)在不僅要多讀書,而且還有靈活運(yùn)用,這才會(huì)有回報(bào)。而這,正是成功道路上的第一步。
八年級作文 篇5
或許你真是不喜歡我,但我還是,要與你同在,一路,風(fēng)雨同舟。
每天,我都看著你甜蜜的睡顏,在昏黃的燈光下批改作業(yè)。你的睫毛下,隱隱含著淚。從開學(xué)第一天見到你,我就知道你是個(gè)不同的孩子。你斜背著一個(gè)白色的書包,冷漠地站在教室門口,與其他進(jìn)入新環(huán)境的喧鬧的孩子不同,你更多的是成熟——與被傷害后的偽裝。
我坐在講臺(tái)上,翻看著班里的升學(xué)成績。第一名,便是你。我眼前一亮,但又隨即黯淡。你是一個(gè)以A檔成績升學(xué)的孩子,自尊,更自傲。我從那天便堅(jiān)信,在我的雕琢下,你這塊好料子一定能被我雕成一件精美的作品。但,我又從你不再透明的黑瞳里看出了許多復(fù)雜的東西。
接下來班里的幾次考試,我都有留心看各科的成績單。讓我驚嘆的是,你果然沒有讓我失望,但你的表現(xiàn)卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。幾乎每門功課,你都是第一。只有唯一的那次語文考試——你最后一道的作文題,空白一片。我看了作文的題目,很好奇是什么高深的作文題目難住了聰明的你。要知道,這次考試的作文題目,幾乎班里每個(gè)人都會(huì)做。然而,當(dāng)我看了題目后,卻是久久的沉默——
那張?jiān)嚲淼淖魑念}目是……我的家。
空白的稿紙上,幾滴墨跡沾染在雪白的紙上,暈染開來,像一朵朵盛開的墨菊。卻有著淚水的淡淡痕跡。即使被太多的偽裝擦拭過,我卻依舊敏感地捕捉到了那份痛。
我嘗試著接近你,卻都被你的沉默無言推開。那天,我單獨(dú)留了你下來,我坐在講臺(tái)上,正在猶豫怎樣開口時(shí),你卻交了一個(gè)信封上來——
老師,我還要回家。這是我的說明書,20xx字。夠了么。
我的心,在那天,才真正地嘗到了什么是真正的心酸與糾結(jié)。我看著你淡漠的臉,迷離的瞳,才真正的意識(shí)到,要想改變你,真的不易。
即使你是一塊頑石,我也絕不放棄。因?yàn)?,我相信,在你那冰冷?jiān)硬的外表下,一定有一顆溫暖柔軟的心,一直被一層鋼鍍著,不讓任何人輕易瞥見。
三年了,我將你從你的父母手中接過,我們一直在一起生活著。我記得,那天,天上下著雪,如鵝絨一般,覆蓋著大地,而你的手,卻是冷冰冰的。我還記得,你那天淚眼朦朧,抬起頭看著我,黑色的發(fā)絲從額前垂下,繞在肩頭。
老師,你怎么會(huì)知道……
我什么也沒說,只是更加握緊了你的手,將脖子上的羊絨毛巾摘下,一層又一層地圍在你凍得發(fā)青的脖頸上,拉著你,回了現(xiàn)在我們的家。
現(xiàn)在,你16了,是一個(gè)如鮮花盛開般的繽紛歲月。我也開始感受到你最近幾天這細(xì)微的變化。放學(xué)到家,你不再只是埋頭在功課筆記之中,而是小心翼翼地打開那積塵的衣柜,拿出一件件不再穿的桃紅色系衣服,在鏡子前比劃。你蒼白的臉上,也多了幾分紅潤與羞澀。我什么都沒說,只是一如往常默默地關(guān)懷著你。直到有一天,我因?yàn)榛丶夷靡环萃鼛У慕贪?,卻看見一個(gè)男孩子從浴室里走出……
那夜,又長又冷。我沉默地坐在床沿上,與你面對面的對視。可你一直躲躲閃閃,不敢直視我的目光。最后,你再也忍不住了,像一個(gè)孩子一樣伏在我的膝頭嚶嚶地哭了:“媽媽,我錯(cuò)了……我和他以后真的什么也沒有了……”
幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨相伴攜手,我從未懷疑過你??赡銋s一直在為那件事而耿耿于懷。我知道你的內(nèi)疚與羞愧。但,我會(huì)永遠(yuǎn)牽起你的手,對你深情地說一聲:我與你同在。
八年級作文 篇6
現(xiàn)在全世界都在開創(chuàng)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng);全世界都在提倡使用新能源,減少能源的消耗,保護(hù)我們的環(huán)境。我想作為少先隊(duì)員,更應(yīng)從身邊的小事做起,保護(hù)好我們的環(huán)境。
我建議:
一、不要浪費(fèi)紙張。
二、節(jié)約用水,保護(hù)好我們的水資源。
小議環(huán)保
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)?!边@兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?!?,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就會(huì)來許許多多人們無發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說話,他們一定會(huì)說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們開始保護(hù)我們,開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界,來挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡單,我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!