從此我不再養(yǎng)蝸牛的初一作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的從此我不再養(yǎng)蝸牛的初一作文，歡迎大家分享。

　　情能動(dòng)物，往事足以感人。

　　我從小就喜歡動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里面的小蝸。它是一只有著貓的特性的蝸牛。在動(dòng)畫(huà)片中作為主角的機(jī)會(huì)不多，卻注定是比基尼海里最聰明的生物，智商很高，還是名哲學(xué)家。

　　幾個(gè)星期前，爸爸從菜市場(chǎng)買回了一捆芹菜，芹菜上面就就有一只活生生的蝸牛。六年了，這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)。我給它取名叫“小蝸”。

　　我從小就認(rèn)為，蝸牛是一種非常可愛(ài)的動(dòng)物。它們有時(shí)頑皮，有時(shí)乖巧。仔細(xì)觀察，這只蝸牛有一個(gè)小小的腦袋，上面長(zhǎng)著兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號(hào)。我問(wèn)了一下家人，家人說(shuō)這是蝸牛細(xì)小的眼睛，原來(lái)，蝸牛的眼睛長(zhǎng)得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會(huì)連忙縮回來(lái)。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。于是，我查看了資料，終于，我找到了答案。原來(lái)，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會(huì)產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。

　　這蝸牛的吃食很奇怪，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它才開(kāi)始慢悠悠地吃起來(lái)，嘴巴一伸一縮的，很可愛(ài)。我又放了一小塊蘋(píng)果，它一見(jiàn)，拼命地向蘋(píng)果爬去，像是有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频模赖教O(píng)果邊，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著，我又拿了一塊肉來(lái)喂蝸牛，可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂(lè)，好像在生氣呢！

　　成為“海綿寶寶”才第三天，小蝸就無(wú)故失亡。找遍了整個(gè)屋子，都沒(méi)有它的`下落。我開(kāi)始后悔，當(dāng)初為何沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，把它放生呢？蝸牛一睡要三年，可能它是睡著了吧。我不斷地尋求自我安慰，來(lái)減少我的內(nèi)疚。

　　小蝸的一生，終究被我毀了。連它向往自由的權(quán)利，我都沒(méi)有絲毫放縱。可能它在恨我、怨我……

　　人類啊，該醒醒了！動(dòng)物與我們一樣，有思想，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由權(quán)。我們?cè)谖唇?jīng)動(dòng)物們的同意之下就隨意破壞它們的棲息地；在未經(jīng)它們的同意之下就隨意傷害它們的軀體；在未經(jīng)它們的同意之下就私自決定它們的死亡。我們是否有考慮過(guò)它們的感受，是否有想過(guò)它們的想法，是否想過(guò)他們的生命什么時(shí)候終結(jié)是有他們本身決定的呢？我們?nèi)祟惉F(xiàn)在正提倡珍愛(ài)生命，愛(ài)惜生活。我們?nèi)祟惖纳苷滟F，難道動(dòng)物的命就不值得珍惜么。

　　政治老師說(shuō)過(guò)：“尊重他人就是尊重自己。”這里的“他人”可能就是自然界中的動(dòng)物。

　　水能載船，矣能復(fù)覆船。真到了動(dòng)物滅絕的那一天，我們哭都來(lái)不及。