有關寫初三的幸福作文500字錦集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫初三的幸福作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫初三的幸福作文500字 篇1

　　風，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶著我飄向遠方，去尋覓那遺失的幸福。

　　——題記

　　在那記憶的長河中，我緩慢地走著，一個小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里，沉沉地睡去……

　　我睜開眼，便發(fā)現(xiàn)我竟在床上，那小小的床竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴床，一個柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的床邊坐了一個人，那個人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個很不好的習慣！快起來！“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝烂C的樣子，我撇撇嘴，在心里白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服后，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個臺階上，那時的我不懂得什么叫做危險，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從后面推了我一把，我頓時失去了重心，一下子從最高處的臺階上滾到了底，還重重的撞在了墻上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會兒，便有個人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵著哥哥。我知道，那個人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個人，一直在對我說話，甚至有時，我仿佛還聽到了低低的抽泣聲。

　　出院之后，爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開個玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護著哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。

　　我能體會到，爺爺當時著急的心情！我能感受到，爺爺是多么愛我！

　　爺爺?shù)挠白油蝗幌В莻€世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實。我摸了摸額頭上曾經留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀念品。

　　一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……

　　我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個維度的天空上看著我？

　　撿拾幸福，感動自己！

寫初三的幸福作文500字 篇2

　　我的媽媽是極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事還是別人的事，對的事還是錯的事，她都能拿來說上一番，其肺活量大得簡直令人嘆為歡止，但我對他的“優(yōu)點”是極為討厭。

　　今天早上，爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了，而且是整整三天。我聽了高興極了，因為我終于有沒有媽媽的嘮叨的清閑日子了。出發(fā)前，媽媽按老規(guī)矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆，好不容易送去了媽媽，晚上躺在床上，我興奮難眠。

　　第二天早上，耳旁沒有了媽媽的嘮叨，睡得很舒服。可我一覺醒來，時針已指向七點了，嚇得我從床上魚躍而起，臉也不洗，牙也不刷，提著書包就往學校沖。上課鈴聲在我沖進教室的時候戛然而止。謝天謝地，我總算沒遲到。可一坐定，肚子就咕咕叫著，毫不客氣地提出抗議。

　　上了一上午的課，我拖著疲憊地身子回到家，一開門就習慣性地喊：“媽媽，我回來了，我好餓，有沒有什么吃的”。沒有人回答我，屋子里冷冷清清的，沒有了往日里媽媽的嘮叨，桌子上有沒有了往日里可口的飯菜，我一下子像泄了氣的氣球。

　　晚上，我躺在床上，翻來覆去，卻怎么也睡不著，腦海里不斷浮現(xiàn)逝去的一那幕幕：春天上學時，媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進我的書包里，當天下午放學時我沒有被淋濕，因為有了那把傘。冬天晚上時，媽媽每次睡覺前都要嘮叨一番，叮囑我一定要蓋好被子，而在半夜，她還是不放心的進來幫我掖好被子……還有好多好多，直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的嘮叨中，包含著許許多多對我的關心愛護。對我來說，擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

　　幸福的滋味是甜的，就像阿爾卑斯棒棒糖一樣，一直甜到我的心里；幸福的味道是香的，就像可口的飯菜一樣；幸福的感覺是暖的，就像冬天里媽媽為我掖好的被子。

　　初三:中招必勝

寫初三的幸福作文500字 篇3

　　“幸福總是在生活中藏得很深。”這是我對幸福的評價。可不久，我卻改變了對它的看法。

　　一天，我突然得到喜訊：這次考試我考了100分，而且沒有人與我并列。我高興得一蹦三尺高，那次買書的同學問我：“你高興嗎？”

　　“高興！”

　　“你幸福嗎？”

　　“幸福！”我不知怎得就脫口而出了“幸福”二字，頓時使我陷入了沉思。

　　理解尋找幸福的方法

　　通過這兩次尋找，一直讓我想不通我為什么會說出幸福。

　　時間老人毫不停止地向前走著，如今的我不僅愛書，還喜歡看各式各樣的書。所以，我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書。尋找中，讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時刻感到幸福。比如：它和笑貓一起掉進淺井里時感到幸福;它思念一只不愛它的鴨子時感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸福······而笑貓總是說它太容易滿足。

　　我由此可以想到，那位同學買書時的激動的幸福是由于他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由于當時我滿足了。而我很少感到滿足，所以就覺得幸福離我很遠。所以，我們要適時地容易知足，才能享受幸福。

　　總有一天父母會變得鬢發(fā)蒼蒼，垂垂老矣。哪怕此時，你才想到要給他們幸福，都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福，如果幸福不住地在心中蔓延，在人群中傳遞，那還有誰會尋找不到幸福呢？

　　幸福其實很簡單，簡單得在它來到我們身邊的時候，我們根本無從察覺。幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。

寫初三的幸福作文500字 篇4

　　我生活在一個很幸福的家庭，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛又調皮的弟弟構成了這個幸福的家，雖然每天發(fā)生的都是一些生活瑣事。但，就是這些瑣事，傳遞給我了“正能量”。

　　聽爺爺奶奶說，他們那個時代很窮，家里的兄弟姐妹有多，連解決溫飽都是問題，更別提上學了。從我記事起，爺爺奶奶都很好學，街上發(fā)的那些廣告，發(fā)到爺爺奶奶手里，他們從來不會扔的，在小時候，爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀，隨著我和弟弟也上學了，爺爺奶奶都叫我讀呢！因為弟弟現(xiàn)在上三年級，有的字不認識！爺爺奶奶在看電視的`時候，哪個字不認識，就會問我們。爺爺奶奶這種學到老活到老的精神讓我值得學習。或許，他們經歷的風雨較多吧，知道沒有知識的苦惱，爺爺奶奶歲數(shù)大了，還知道學習，還知道知識的重要，我又有什么理由不上進學習呢？加油，學習吧！

　　爸爸媽媽應該是我的啟蒙老師吧！教會我許多老師無法教到的事。記憶更清晰的事，我隨手亂扔垃圾，教爸爸看到了，對我說：“ｘｘｘ別亂扔垃圾奧，我們如果們個人，都這樣亂扔垃圾，我們的地球還能生活嗎？我們應該學會保護，保護我們賴以生存的地球。”爸爸給我說了好多好多環(huán)境的重要性。我知道了，我們應該保護環(huán)境，從我做起，就應該從小事做起。

　　這就是我家的事，一些平淡無奇的小事，但處處充滿“正能量”，他或許沒有太多裝飾。沒有那么驚天動地，沒有那么宏偉，那么高大，但就是這些小事，處處引導著我，給我傳遞“正能量”

寫初三的幸福作文500字 篇5

　　沉浸在幸福的感覺中，是快樂，是美麗，是一種用心感覺的感覺。品茶，是一種幸福的感覺；學習，是一種幸福的感覺；游戲，是一種幸福的感覺；聽音樂，是一種幸福的感覺。記得小時候，爸爸從云南帶回了一盒苦丁茶。當時，我以為只是普通的茶，死纏爛打要爸爸給我沏了一杯，剛喝了一口，舌頭就發(fā)麻了，太苦了！大家在那里捧腹大笑，而我則孩子氣的要強的把這一大杯苦茶給喝了進去。這是一種幸福的感覺。上初中后，各科考試也就接二連三的席卷而來，但我們也做了就戰(zhàn)的準備，我們有自己的學習方法，這樣，也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔子不輕，有時給我們講一些笑話，讓我們的身心得以放松。這是一種幸福的感覺。

　　夏天，我們每每下課都會飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天，我們也是如此。盡管有時會被打成滿頭銀發(fā)的老奶奶。大家一起游戲，是一種幸福的感覺。讀書時，我?guī)缀鯐硇牡赝度脒M去。在一些世界名著的人物的引導下，在書的海洋里盡情遨游。讀書，是一種幸福的感覺。聽音樂時，我喜歡聽很著名的一些交響曲、鋼琴曲，那種優(yōu)美的旋律是無可挑剔的。當那些動聽的曲子飄進我的耳里，我便會陶醉其中，幻想著那美麗的意境，那是一種無人知曉的世外桃源。這是一種幸福的感覺。幸福的感覺就像一杯綠茶，在淡淡的味道中尋找一絲甜意，去尋找一個幸福劃過的瞬間，去尋找一種溢滿幸福的感覺。

寫初三的幸福作文500字 篇6

　　幸福是什么滋味的？

　　甜蜜的、苦澀的還是……

　　鄰家小妹說：“幸福就是媽媽給我買娃娃。”

　　叔叔家弟弟說：“幸福就是開心唄，在家里弄亂，媽媽不會罵我。”

　　“聽著MP3，拿著一本喜愛的書或者自己玩著平板在床上，一天都不動也夠幸福的了。”這是同學說的。

　　其實幸福無處不在，只是看你會不會找，你找到了就得到了。記得爺爺曾經說過一個故事：從前有兩個探險家，在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下，他們不遠處有杯水。于是二人就緊忙跑過去，其中一人嘆道：“唉怎么只有半杯，還有沙子！”；而另一個卻十分高興的說：“哇，真好，還有半杯呢！”；喝了之后，他們的感覺有所不同，前者感覺水難喝極了，后者則感覺水十分甘甜，全身從滿能量。第一個總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個則不然，是一個很知道幸福的人，無論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗禮。

　　也許，有人認為幸福是甜蜜的，會讓人身心愉悅，事實并非如此，其實幸福的滋味是多姿多彩的。

　　連綿不斷的雨停了，我和鄰家小妹高興地領著她家狗；球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”，顯得格外清翠，在陽光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對我說：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原來是一塊青石而已，我撲哧一笑，小聲說道：“還這是個小財迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

　　放學回家，發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我，我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措，我心里暗想：“絕對沒好事！！！”后來我回到臥房，看見小表哥和表妹來了，我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上，我不知道為什么要帶，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時小表哥說道：“你個糊涂蟲，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話，她一見我，就哭出來了；我說：“傻丫頭，哭什么今天我生日耶，別哭哭啼啼的看著煩。”那是咸咸的淚水濕了我的衣服——啊，幸福的滋味還有咸的。

　　幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

寫初三的幸福作文500字 篇7

　　說實話，無法準確的給幸福 下一個定義，來描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著年齡的增長而逐漸變換著，繼而加深。

　　昨天清晨，和平常一樣我擠上了公交車。車里人比較多，顯得有些擁擠。我站在車廂的過道里，旁邊位子上坐著一個女孩和一個男孩，他倆看起來二十出頭的模樣。衣著簡單樸素，但很干凈。女孩隨意綁著一個馬尾，頭發(fā)蓬松，發(fā)梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著一個撐得鼓鼓的編織袋，另一只手拿著一瓶礦泉水。他們對視的眼神告訴我，這是一對戀人。

　　車在慢慢前行，女孩時而看著車窗外的繁華，時而回頭和男孩說上幾句。我離他們很近，所以聞到一股很熟悉的味道，泥土的味道。女孩素面，沒有化妝，沒有噴香水。男孩的手黝黑，指甲有點長，一只手緊緊抱著編織袋。我看見女孩的手里拿著兩個饅頭，另外一只手拿著手機。手機插著耳麥，一個耳麥插在女孩的耳朵里，一個耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭，像是聽的很入迷。在車靠站的間隙，女孩咬著饅頭，男孩會遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會把饅頭送到男孩的 嘴邊，看著男孩吃上一大口，然后甜甜微笑。此時，在他倆眼里，車廂就他倆。

　　此刻，我靜靜的看著，感受著他倆的快樂。因為他們的愛情看似很貧瘠，不像生活在都市里的年輕人的愛情，卻有著別致的美。都市里愛情是生日晚會，是買房買車，是浪漫旅游。但在我眼里，男孩男孩此時此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢？或許，這就是我看到的樸素的幸福。

　　當我馬上要到站下車時，聽見女孩對男孩說“我們打一年工，明年開春就回家結婚。”

　　我回頭看了看他們，用內心的微笑祝福他們。

寫初三的幸福作文500字 篇8

　　從三年級到九年級，七年的時間凝結出無數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽光下觀賞，天真地以為可以永遠。

　　初中時我是生物科代表，關于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作為生物科代表的我，也覺得這是一項可有可無的作業(yè)，奮筆疾書寫出的資料，老師可能看也不會看一眼，一個鮮紅的勾，黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來有數(shù)的幾份。經過老師幾次批評，我索性幫每一個同學都做起報告單來。趁中午上網查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當留這種作業(yè)的中午我多半都會遲到，我會以十倍于平時的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協(xié)調的風聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛上了一個不愛自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠也等不來的結果。

　　到學校，將生物報告單發(fā)下去讓同學們寫上名字再交上來。可是這樣簡單的過程也會有人抱怨：“怎么老是發(fā)報告單讓寫名字，真煩。”我頓時僵住了，沒有人注意到我的眼神掠過，在空氣中留下一絲說不出的難過。當我捧著一張一張印出來的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時，她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴肅地審視我：“你們班的報告單該不會是只有幾個人做，其他同學復印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。

　　當然不是。所有的都是我一個人做的，誰讓我是個笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。