中考語文作文（精選40篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的中考語文作文（精選41篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中考語文作文 篇1

　　每個人何曾不是在祈禱：自己和身邊的每一個人的生活都是一天比一天過得好、希望生活能總是順順利利、安安穩穩、甜甜蜜蜜的。但這是不可能實現的。

　　這，不是生活。

　　就要離開溫暖的家和熟悉的親人過上寄宿生活時，我天天都在幻想著今后的初中住宿生活是多么的簡單、無憂無慮，但是真正獨立了才漸漸讀懂了生活：

　　生活不只是幸福、快樂、成功、團聚……這些我們所希望的“滋味”。因為，我們所希望的往往只是夢想與天真，這些不是生活真味。

　　傷心，失落也是生活。初一那年的夏天我離開了我依賴了十多年的家，遠離了家鄉和親人過上了寄宿生活。那天下午，我坐上了去往學校的車，拎著行李箱，回頭望著家門緩緩地走上車。這就要啟動了，我打開車窗，目光緊緊地盯著家的方向望了許久，從小到大這是我第一次離開家這么長時間，一想到我在外漂泊求學的生活就此開始，比同齡的孩子早了這么多年，我的眼淚就止不住的流了下來，家在我的視野中漸漸隨著眼淚模糊為一點就立刻消失了，我的眼淚就更欲罷不能了。那一刻，我品味到了傷心的味道。

　　吃苦也是生活。從小到大我從沒有自己真正洗過衣服、收拾過床鋪，在家中過的都是衣來伸手、飯來張口的生活。剛上初中，瞬間的獨立讓我著實吃了不少苦頭。每天早上起床之后第一件事就是整理床鋪，整不好是不允許上課的，但是我的被子起初就是不聽話，剛剛被我弄成個豆腐塊不一會兒就蔫兒了，氣得我在床上抱著被子直打滾。到了晚上，都要把穿過的臟衣服一并洗掉，初來乍到的我一點也沒有經驗，每次都是弄得一身的肥皂泡，將整個洗房鬧翻了天。那一會，我品嘗到了吃苦的味道。

　　失敗也是生活。從小學做慣了常勝將軍，剛一來到初中很不適應，因為我們班匯集了全省各地乃至全國各地的高手，人人都不是吃素的。所以我的壓力一直很大，初一的第一次期中考試———就是第一次亮真本事的時候，我們都想考一個好成績，但都心里沒底，我也不例外。而當成績出來時，我考的并不理想，與我當初的想象差距甚遠，加之我“好面子”、“不服輸”的性格是我對這意想不到的失敗一時難以接受。那一次，我品嘗到了失敗的味道。

　　分離也是生活。轉眼間，我的初中生活就剩下僅剩的三分之一了，不知不覺我們即將分離，而分離的不舍與酸楚也刺痛著我們的心。想想我們當初入學時的懵懂與青澀，再看看我們如今的成熟與穩重，我們隨著一天天的長大，分離的那一刻也越來越近了，而我們也愈加的珍惜這份友誼、珍惜我們在一起的分分秒秒。這時，我們品嘗到了分離的味道。

　　在你的美夢中出來，享受最真實地生活，畢竟這才是屬于你自己的全部，這，才是生活的真味……

　　中考語文作文 篇2

　　不是歌手選秀，也不是明星綜藝，春節到元宵節，以古詩詞為主題的電視節目《中國詩詞大會》“意外”走紅，人們的朋友圈被詩詞曲賦刷屏，無數男女老少被詩詞達人們圈粉。

　　古詩詞熱，仿佛一股清泉，浸潤我們共同的文化基因;仿佛一面鏡子，折射我們對優秀傳統文化的旺盛需求;仿佛一聲號角，召喚我們更好地傳承經典、筑牢文化自信。

　　詩意在流淌：明月松間照，清泉石上流

　　“滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。”伴隨精彩的表現，一位位詩詞達人進入大眾視野，一個個與古詩詞結緣的故事令人動容，更讓我們看到了傳承數千年文化的力量。

　　41歲的白茹云是河北邢臺市南和縣農民。她的抄寫本上，密密麻麻謄寫著20xx多首古詩詞。一些硬紙板和老日志本的正面、反面都留下她對古詩詞如饑似渴的印記……

　　2月7日，白茹云在家中展示多年來抄寫的詩詞。

　　白茹云在抗癌路上與詩歌結緣。在石家莊住院期間，她買了一本詩詞鑒賞，最初是用來打發時間，后來她從中“品嘗到了人生的喜怒哀樂”。

　　字里行間，她尋找人生的感悟。白居易《放言》中的“松樹千年終是朽，槿花一日自為榮”，是她面對生活的寫照。

　　白茹云也學著寫詩填詞。“縱使前方晴日少，任風雨，路迢迢”，最能體現她學習古詩詞的心境。“竹杖芒鞋輕勝馬，雖然路途遙遠，但我會堅持。”

　　如果說古詩詞助添了白茹云克服困難的勇氣，那么在武亦姝身上，興趣讓她自如穿越應試的夾縫。

　　“我們不會強迫學生背多少古詩詞，古詩詞學習也遠不止一個背字，武亦姝的積累來自興趣和堅持。”武亦姝的語文老師王希明對新華社記者說。

　　“江南無所有，聊贈一枝春，古人說沒什么好送的，就送你一整個春天吧，這多美啊。”上海社科院文學研究所研究員王周生說，武亦姝的這種感悟，打動了多少觀眾的心!

　　詩詞大會上發揮出色的姜聞頁和侯尤雯，分別來自上海中學和上海文來中學。她們也像武亦姝那樣，在古詩詞的海洋里流連忘返。姜聞頁10歲時身高1米4，而她閱讀過的書籍摞起來相當于她身高的兩倍。侯尤雯除閱讀外，還在學校里參加古詩文學習社團、辯論社。

　　“我平時不讓孩子多看電視。但是，這個寒假，我和孩子一期不落看完了《中國詩詞大會》，還把去年的第一季找出來回看。很少有電視節目能夠讓大人和孩子有高度共鳴，但是這檔節目做到了。”上海市民小王說，“女兒告訴我，她感到詩意在流淌，有一種明月松間照，清泉石上流的意境。

　　中考語文作文 篇3

　　每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創造出有個性的自我，我希望自己的學識，風度得到別人的賞識與贊美，但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。

　　作為一個平凡的個體，大多只能在燈的背后議論，在領獎臺前充當觀眾，沒有人關注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值，只要我們認認真真，實實在在地學習和生活。

　　記得有一段時間，我學踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦，我終于學會了踢一個雙飛，我練了一個多月的雙飛，卻怎么也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個雙飛，連自己也簡直不敢相信。同學們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺得我學習也應該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。

　　成功的動力源于擁有一個值得努力的目標和拋開自我，我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人，生活的層面十分狹隘。他們總是只關心自己，只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征就是他們勇于做一個不一樣的我，全力以赴圓自己心中的夢。

　　也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那里，可你長久的立在那里，便是你永恒的驕傲。

　　也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發黃的紙，一塊染色的布，但因為有了你，世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自我。你就能做一個不一樣的我!

　　讓我們都超越自我，做一個不一樣的我，讓每一分每一秒都活得很踏實!

　　中考語文作文 篇4

　　漫步在熙熙攘攘的大街上，當各種穿著不同的人躍入你的眼簾，飄舞的衣袖模糊了你的視線之后，你或許不會注意到，在這蕓蕓眾生之中，有一個擁有立體性格的小小的我。

　　側面之一——活躍

　　我愛動，課余時間總喜歡蹦蹦跳跳，有時連課間十分鐘也靜不下來。我會為取得好成績而拍著手一蹦三尺高，也會為解開某同學的一個心結而手舞足蹈。這時候我全然不顧別人的看法，真的不像一個女孩子應有的那樣斯斯文文。同學們也說我整天無憂無慮的，可我只接受一半，一個人即使沒有遠慮也有近憂啊，我只不過不愛在臉上一本正經地掛出來而已。只要自己活躍起來，憂慮就會埋在心底，甚至拋到九霄云外去了。“中國夢”演講賽啊、出黑板報啊等等活動，我都積極參加，真正成為一個活躍分子。

　　活躍這一側面，讓我忘掉心里的一些不悅，快樂地面對生活，縮短自己與他人的心靈距離。

　　側面之二——文靜

　　在大庭廣眾面前，我是一個活躍分子，但有時候我又變成了一個文靜的小丫頭。

　　冬天的傍晚，我一個人坐在火爐旁，靜靜地思考著過去一年的足跡，回憶那些可以稱得上留下一段美好時光的日子，展望新的一年如何踏上新的征途。在周末或節假日，我總是愛到河邊或小橋上走一走，夜晚愛一個人仰望星空，吟誦著海子的“面朝大海，春暖花開……”

　　上課時，自然是我最文靜的時候了，努力聽講，積極發言，筆記也記得密密麻麻；做作業的時候，也是展現我文靜一面的時候了，埋頭思考，一絲不茍，書寫工工整整；當節目主持人的時候，鬧中取靜，哪怕下面掌聲雷動，我也壓得住場子，心靜如水，臺風端莊。

　　動靜結合，組成了一個多側面的我。

　　側面之三——感性

　　雙魚座的人的宿命歸于感性。我也不例外，似乎讓人們覺得相對于理性感性就是易沖動，辦不成大事。可我認為，感性的生命是豐富多彩的，充滿真情的，當人們抱怨這個世界物欲橫流、缺少真誠時，當人們抱怨自己的命運太過于不公時，我卻總能找到自己生命的支撐點，發現生活的真諦。

　　有時候看見白色的蒲公英落在窗臺上，寂寞但心安理得的樣子，于是我覺得蒲公英的生活是一種大境界——盡管寂寞漂泊而無怨無悔。

　　同學們說我秀外慧中，但愿我真的善良真誠，心如止水。感謝上蒼給予我感性的靈魂，于是我能感受到生活中每一處的美，沉淀下心靈的每一份感動。活躍，使我能融進集體的懷抱，學得輕松，玩得愉快；文靜，使我常常解剖自己，能擁有一份與自己年齡相當的夢幻的詩境；感性，使我勇于探索、創新，做一與時俱進的人。要想真正搞懂這個立體的我，還得多花時間和功夫，怎么樣？你準備好了嗎？歡迎有心人光顧我！

　　中考語文作文 篇5

　　在這個繁華美麗的都市中我曾經感到過困惑。那時，我茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。

　　小學時，我內向、怕事，孤僻。因此我常常默默地獨自一個人來來往往，對任何事情都不關心，更別說和別人玩或參加什么活動。

　　直到他的出現……

　　他是這學期從別校轉來的插班生，第一次考試便取得我們班第一名的寶座，他實在太優秀了，令許多人羨慕。

　　自從他在我班出現時，我就用心留意他，個子高，長得瘦，蠻俊俏的，而且氣質挺不錯。

　　不久，我發覺他也在留意我，自信的目光經常往我這邊掃過來。一天中午，他突然走過來搭著我肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，不要總覺得老天對不起你似的。其實，老天對每個人都是很公平的，我從老師那里了解到你的情況，我今天特意來和你談談心。”我懶散地回答：“我看不必了吧，——你看我還能有救嗎？”他笑著說：“別對自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光去注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了，一股暖流從心中涌起。我便與他擊掌成交，頓時校園里一片笑聲，輕輕的飄揚著，覺得樹是那樣的綠，花是那樣的美……

　　從此，我們成了形影不離的朋友，學習上互幫互助，互相進取，在班上成績也名列前茅，不久我們成了老師們關注的焦點。我很感謝他，是他開導了我，讓我找回希望，讓我知道下一步應該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。

　　莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼這一和煦的春風為我們托起飛翔的翅膀！

　　中考語文作文 篇6

　　自然資源是人類最重要的東西，如果沒有這些自然資源，人類就不能呼吸新鮮空氣，如果沒有自然，人類就不能飲水，那么，人類就將滅絕。

　　大地正在無私地奉獻著它僅有的資源，而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，顧著自己的生活，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實是人類滅亡的大前提。

　　森林資源逐年減少，人類還不快保護它，還不顧后果地去砍伐樹木，森林便會變成赤土裸地。人類知不知道，當洪水來的時候，樹木有能力能阻擋洪水沖上岸上，有了樹木，人們的房子可能不會遭殃、人們知不知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹木對人類有這么大的作用，就不會去砍伐樹木了。

　　據統計，美國僅1968年一年，就好像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡直是把海洋當成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊，每天都有垃圾，走到哪里都能夠看見滿地的垃圾堆；在馬路上常常可以看見無數尾氣排放嚴重超標的車輛在飛快地行駛著，這些尾氣對我們人類的污染是十分嚴重的。而且這些尾氣會破環宇宙的臭氧層……現在有一些工產排放污水到河水里面去，這可是十分嚴重的，污水是有很多細菌，人類吃下去，可能會得病的啊！更有數不勝數的白色惡魔在人類手中如愿以償的獲得了數百年的自由……這一切的一切，難道都與我們沒有一點關系嗎？

　　最近，政府下了一條規定：不許使用塑料袋，因為塑料袋用完了之后既不能銷毀，也不能埋起來，而且塑料袋對人體有害，所以政府就禁止人們使用塑料袋。去商場買東西的時候，可以看見商場里都不用塑料袋，裝東西都是用環保塑料袋，環保塑料袋可以多次使用，對人類的健康又沒有影響。雖然政府禁止使用塑料袋，可是還有一些小商販不自覺，出來賣再生的、對人類健康有影響的塑料袋，給人類的健康帶來了一定的威脅。

　　樹木被亂砍濫伐，水資源也遭受威協。林木的根不能夠扎住泥土時，當洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說，就是一個例子。現在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現象難道不是我們人類破環自然資源后的結果嗎？科學家已經證明太空上可能沒有適合人類居住的第二個星球了，人類不能夠指望在破環了地球以后再移居到別的星球上去啊！人類不能再破環地球有限的自然資源了，否則人類有一天一定會后悔。

　　好好保護地球的有限資源吧！讓它更好的造福于我們吧！不要再破環地球僅有的資源吧，不然人類將會面臨真正的災難啊！好好保護地球吧！

　　中考語文作文 篇7

　　一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。

　　在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的聲響驚得高飛。

　　我站在車站前，心煩地捋去落在發梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了。?風把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。

　　"啊，對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。

　　我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？

　　我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現，當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

　　隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。

　　中考語文作文 篇8

　　古羅馬蒙塵的辭典記載著這樣一句為世人所熟知的名言：“條條大路通羅馬”這應該是古老的路人們為怎樣到達羅馬這一問題而給出的一組精彩紛呈的答案。

　　五十年高歌猛進，五十年風雷激蕩，五十年滄海桑田，五十年璀璨輝煌。半百之年的共和國走過了一條崎嶇坎坷的道路，而面對怎樣為共和國祝壽這一問題，人們也給出了一組各具千秋的答案。上海的財富論壇，廣邀世界工商界巨子探討“中國，未來五十年”這一主題為共和國助興；深圳的高新技術交易會，遍請五洲四海的經濟能人為共和國吶喊；云南的世博會，叫人們從“采云之南”的巨變中領略共和國“敢叫日月換新天”的壯舉；北京的大閱兵，一展共和國子弟兵的雄姿，讓人們從將士們整齊的步伐中感受共和國前進的足音……

　　如此豐富多彩的答案給了我們神思遐想的廣闊空間，也啟迪我們在生活中的千百問題前尋找豐富多彩的答案。

　　面對同樣一個問題，有的人尋找的是“開門見山”的直率答案，有的人尋找的是“曲徑通幽”的婉轉答案，有的人尋找的是“不戰而屈人之兵”智慧答案，當然，也有的人尋找的是“窮兵黷武”的武斷答案，也有的人尋找的是“一根柳樹吊死人”的死胡同答案。

　　自然以其善變的本性向我們展示了它豐富多彩而又各具千秋的面目，我們面對著自然給我們擺出的這各種各樣的難題便也有了豐富多彩而又各具千秋的答案。那么，應該怎樣將我們自己的答案從“亂花漸欲迷人眼”的眾多答案中尋找出來呢？佛羅倫薩的偉大詩人但丁有一句讓馬克思也贊賞的話：“走自己的路，讓別人說去吧。”這便是我們回答上面問題的豐富多彩的答案中的最完美的一個。

　　走自己的路，發展自己的個性，開創屬于自己的廣闊天地，才能在不斷的創新浪潮中立于不敗之地，才能在創新的浪頭永做弄潮兒，才能在創新的大道上一馬當先。

　　孔明在舌戰群儒時有一段話：“蓋國家大事，社稷安危，是有主謀，非比夸辨之徒，虛譽欺人，坐立議談，無人能及，臨機應變，百無一能——誠為天下笑耳！”我們所要做的就是要臨機應變而答案精彩紛呈，不為天下所笑。

　　孔明如是，我們也應如是，豐富多彩的答案中，我們總有一顆星。

　　中考語文作文 篇9

　　水滴石穿是一種執著，愚公移山是一種執著。執著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索。執著是熱情的投入，是無私的付出。我們執著于自然探索，執著于友愛親情，執著于興趣愛好，執著于理想的追求……人生因執著而精彩，世界因執著而絢麗。

　　古人曾說過：“為自己理想而奮斗的人，是偉大的人。”奮斗便是執著，我們在學習中也是這樣，學習再苦，便選擇懶惰，這種做法是不合理的，即使學習再苦，但只要從中找到樂趣，堅持不懈，向著一個目標執著前進，遇到困難永不退縮，就一定能成功。我以前總是認為語文太枯燥乏味，便一再不肯再學，到初一時，發現語文其實它里面包含著許多趣味，只是咬文嚼字時感覺太難，現在你只要弄懂里面的意思、背過應背的課文時，你就會發現語文其實并不難，難得是你自己太懶惰，小時養成的壞習慣，現在則不能輕易改掉。只要是你執著過，認真思考過那樣你就什么敵人也沒有了。人的一生只有一個最大的敵人，那就是自己，自己在那看別人不學，自己也就不學了吧，那樣你就大錯特錯了。你只有利用好別人玩耍的空間，認真執著的向著自己的目標前進，要有一種水滴石穿、愚公移山的執著，這樣我們才會離成功更近一步。

　　有時我們對于父母隨意的一句學習上的打擊而鍥而不舍的執著拼搏下去，爭一口氣讓他們看著，自己的子女不是那種懶惰的壞孩子，他們懂得學習，懂得父母的苦累;讓朋友們看著自己不是比他們差，我也有比你好、比你有出息的一天;讓老師們瞧瞧自己不是“孺子不可教也”的那一類學生，所以執著來自于友情親情。

　　我們一定要執著的拼搏下去，爭取明年過年的六月都能收獲豐碩的果實，千萬不能把今年九月種下的麥苗浪費，不能讓時間的金錢白白的流失。

　　中考語文作文 篇10

　　聽，多么輕盈的腳步，多么柔美的風聲，多么熱鬧的百鳥啼。

　　看，原來是春姑娘踏著輕盈的腳步，是柳條與小花在柔美的風中舞蹈，是鳥兒在互相傳遞著春的禮物。

　　雨娃娃爭先恐后的來到大地，飄灑在原野上，滋潤萬物，更飄灑在我心間，溫暖我的心田。不用打傘不披雨衣，不戴?笠，盡情地感受春雨貴如油的豪情。

　　望著雨中的一切，我不由得陶醉：那一望無際的綠田，百里的花香，濕潤而清香的空氣。一聲精悍而清脆的春雷把我喚醒。這才發現，雨已經把我淋成了落湯雞，雨水順著發絲往下淌。瞬間在雨中你就找不到我了。

　　不一會兒，大地母親蘇醒了，和自己的女兒交談著;小草趁機鉆出地面與花兒交談著;大山也蘇醒了，與大樹爺爺交談著。

　　這時，經不住這傾向、有甘甜爽意的空氣的誘惑，我又出現在你面前。這時心中感到的只有豁然開朗，對未來充滿了希望。被雨水沖的雪白的臉上，因有了幾縷陽光而顯得白里透紅，水潤亮澤。奔跑在軟綿綿麥田里，不敢坐下，只能加速，為何?雖喜歡她亮麗的綠，但也不愿意讓她那水潤的綠將我的褲腳沾濕，畢竟這清香的空氣中帶著幾絲涼意。但我又有什么辦法!無所謂了，褲子已經濕了，不是還有太陽嗎?于是，我的腳步更快了，似乎要跑向更遠的地方去尋找那不可思議的春。

　　有人說春是綠的種子，是大地的女兒;也有人說，春是信息，是希望，是生命，是大地閃亮的火苗。

　　是啊，春是生機勃勃的，但在作家的筆桿下，在畫家的畫板中更是栩栩如生。人們贊美大地的這個女兒，贊美她那無私奉獻、一塵不染的綠的精神。是啊，她給了大地多少生命，給大地增添了多少光彩。

　　春來了，你把握好了嗎?

　　中考語文作文 篇11

　　在我們平平淡淡的生活中，有許多不起眼的小事時刻在我們的身邊上演。只是在那一剎間，我感悟到了人間的真情。

　　一次，我在一本書上看到這樣一個故事，令我感動不已。一個上小學三年級快樂而活潑的小男孩不幸得了皮膚病，需要換皮膚。天哪！這對男孩的母親無疑不是一個巨大的打擊！但是，男孩的母親并沒有被嚇倒，她四處求醫，想方設法要治好兒子的病。可是，始終都沒有結果。就在這時，母親做出了一個巨大的決定：把自己的皮膚給兒子。這對我們來說是多大一個震撼！母親很堅定，當換好皮膚時，母親的身上很疼，尤其是在夏天會有劇烈的疼痛，但母親仍對別人說：“沒事！我一點兒也不疼。”我讀到這里時，臉上已淚流滿面，我被這位母親的決定深深地震撼了，這不由得讓我想起了發生在我身上的一件事。

　　那是在六年級暑假里，發燒、嘔吐、咳嗽全都找到了我，經過打針、輸液后，我是渾身酥軟無力，上樓道時，我的兩條腿就像軟面條一樣。媽媽看在眼里，急在心里，她語氣堅定地說：“來，我背你上樓！”我都已經快升初中了還要媽媽背，我心里想著，“還是堅持走兩步吧！”我和媽媽辯論了幾句，但最終還是被媽媽背了起來，當時我的心里有一種說不出來的溫暖和感激。當把我到家門前時，我問媽媽累不累，媽媽笑了笑對我說：“不累，不累。”我知道媽媽很累，但媽媽為了不讓我擔心卻說出了善意的謊言。

　　在生活中，父母為了我們費了不少心思，也做了許多讓我們感動的事，而這善意的謊言背后有著多少辛酸、多少無私的付出和多少濃濃的親情溶合在里面呀！

　　我想，一定要好好報答父母的恩情！

　　中考語文作文 篇12

　　請順著我指的地方看，那兒，有愛。

　　那是一張照片，一張將濃濃的愛定格在那兒的照片——爺爺坐在椅子上，而奶奶就站在旁邊。每當看到這張照片，總有一種說不出的情緒溫暖我的心……

　　那時還很小，住在奶奶家。奶奶和爺爺已經很老了，基本上一天下來他們都很少說話，但有一點我很不明白，奶奶在東邊的.屋子里織毛衣，爺爺就坐在院子里的藤椅上曬太陽。可是每隔一段時間，奶奶就會放下手中的活，對門外“老頭子”“老頭子”地叫。如果爺爺應的話，奶奶就會繼續手里的活，倘若是不應，奶奶便急了，趕緊，到院子里一探究竟。可一到院子里，看到爺爺在椅子上睡著了，就瞇著眼笑罵道：“死老頭子，叫了也不應。”

　　如此反復，天天發生。有時候，覺得無聊就在奶奶叫爺爺的時候，模仿爺爺的聲音，像個曬著太陽的懶貓，又清又長地“唉——”著，自認為學得很像，可每次都被識破。奶奶嗔怪道：“別搗蛋，玩去。”輕拍我的頭，我便跑開了。我又自個琢黲，還以為是爺爺奶奶的暗語，可很快又否定了這個想法，便想去問奶奶，可又怕被奶奶一句“你還小，還不懂”給回絕。那時候就一直糾結這個問題，直到要離開奶奶來這讀書的那一天才抱著“豁出去”的心態去問奶奶。“奶奶，為什么老喊爺爺，喊完又不說話了，只是為了爺爺應你嗎？”奶奶粗糙的手輕拍著我的頭答道“活了大半輩子，已經不求什么了，有他在身邊，就覺得心安了，你長大就明白了，去吧。”

　　現在明白了，原來，愛是這么的簡單。那聲聲的呼喚化作暖暖的愛，將心裹著，溫暖……

　　愛，簡單而雋永。不管過了多久，請記住：那兒，有愛。

　　中考語文作文 篇13

　　希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿了希望，那盞燈就會綻放出奪目的紅色，如果你心中沒有一絲希望，那盞燈就會用心中一股無名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類的未來……鄉下的孩子——當他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的大城市的美麗容貌，看著一只只如螞蟻般的小人，盼望著那匆匆走過的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過的“幸福感覺”！城里的孩子雖然豐衣足食，衣食無憂，但是，他們心中對希望的依戀比鄉下的孩子還要熱情！春天，看著一只只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔，望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動中‘演變’成了一個溫馨的家。

　　跑在廣闊的草地上，在鳥語花香的伴隨下度過一個美好的春天！夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹下，拿起一片片被風伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風帶來的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進池塘里，與魚兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時只見桶里幾十只蝌蚪在嬉戲……秋天，是一個豐收的季節。在田野里，望著一塊塊金燦燦的田野在太陽的照耀下發出奪目的光芒，也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動著，那是大人在收割谷穗。一邊與大人收割，一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……冬天，在雪地上打雪戰、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂是夢里的美麗！這都是城里的孩子美好的希望，他們喜愛鄉村的生活，喜愛沒有任何負擔地走在鄉間小路上，快樂的生活。每個孩子的希望都不一樣，每個充滿童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無僅有的，是世界里最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話！

　　中考語文作文 篇14

　　爸爸是個音樂迷，嘴里經常哼著各種各樣的歌曲，有空的時候還吹笛子和口琴。他的這點愛好深深地影響了我，從上小學時起，我就愛上了音樂。一次偶然的機會，我在商場的音像柜臺上發現了一盤磁帶，上面寫著“薩克斯名曲”幾個字。當時我還不知道薩克斯是什么東西，就去問爸爸。爸爸告訴我，薩克斯是一種西洋樂器，外觀精致，造型優美，聲音深厚圓潤，十分動聽，不過價錢很貴。聽爸爸這么一介紹，我就買下了這盤磁帶，誰知一聽就入了迷，從此，要買薩克斯的念頭就在我的心中悄悄地發了芽。

　　不久，我的同學孟童童家里買了一個薩克斯。那天，他專門讓我去他家里看，這可是我有生以來第一次看見真正的薩克斯啊。它锃明發亮，金當閃閃，是那么的漂亮，那么的誘人！我情不自禁地把它抱在懷里，輕輕地撫摸了一遍又一遍，心想：這要是我的該多好啊！

　　終于有一天，我忍不住對爸爸說：“爸，你給我買個薩克斯吧，我特想要！”我剛說完，爸爸立刻就說：“只要你愿意學，認真學，不管花多少錢，我都給你買。”一聽這話，我高興得一下子跳了起來。沒過幾天，爸爸還真的給我買了一個。我輕輕地打開那黑色的箱子，小心翼翼地抱起薩克斯，左看看、右瞧瞧，真是愛不釋手。當晚我睡在床上想：我一定要好好練習，決不辜負爸爸對我的殷切期望。

　　為了提高我的吹奏水平，爸爸專門給我請了一位老師，每個星期天，不管刮風下雨，我都要到30公里外的小城去學習。老師手把手地教我指法，我一遍遍地背樂譜，每次都是兩個多小時。回到家里只要有空，我就拿出來，針對一首曲子，反復地練，三遍五遍，不厭其煩。有時，梢片震得我嘴皮發麻，但我告訴自己堅持再堅持。甚至于有時一練起來，就忘了吃飯，老是讓媽媽喊五六次才停下來。功夫不負有心人，三年過去了，我已學會了大大小小20多首曲子，其中包括薩克斯名曲《回家》、《茉莉花》、《奇跡》、《春風》等。每當那悠揚的薩克斯聲從我家窗口飛出去的時候，我的心里別提多得意了！

　　最令我自豪的一次，要數在爸爸朋友的婚禮上表演薩克斯了。那是去年臘月二十六，爸爸給人家當司儀，就讓我吹薩克斯給婚禮助興。剛開始我很害怕，擔心忘記譜子，吹不好。爸爸鼓勵我說：“要有自信，別人是在欣賞你的表演，怕什么！”婚禮開始了，當爸爸說到“下面是薩克斯演奏賀新婚，表演者張一者”時，全場200多號人的目光齊刷刷地投向了我。我壓抑住內心的緊張，定了定神，連續吹了《梁祝》、《愛無止境》、《春風》三首曲子。可能是精力高度集中，這次竟沒有吹錯一個地方。當我向大家鞠躬致謝時，全場響起了雷鳴般的掌聲。當時我心里有一種說不出的甜蜜，全身被快樂和幸福包圍著，漂亮的新娘還獎給我了一個紅包，說是演出費。

　　著名音樂家冼星海說過：“生活中沒有音樂，就像飯菜中沒有佐料一樣。”可以說，薩克斯就是我“生活大餐”中不可缺少的“佐料”，人生中最親密無間的朋友。今后我將繼續用心苦練，力爭像凱利金一樣，做一個薩克斯演奏家。

　　中考語文作文 篇15

　　潮起，潮落;花開，花謝。

　　自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風景，以及看風景的心情。這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經歷。

　　我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過。那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。

　　記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。有幾縷頭發因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。

　　我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空，然后聽見“啪”的一聲，進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫!

　　雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經意間回頭，風景依舊。大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前!

　　人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴!

　　中考語文作文 篇16

　　共度朝暮，溫暖永駐。愛如陽光，溫情于心底流淌。

　　——題記

　　中考前夕，收到父親很是溫暖的一封信。再看已到中年略顯滄桑的父親，回首往事，不禁潸然淚下……

　　晨曦霧，跨城路

　　“現在爸爸每天早上還能送送你，看著你在車上乖乖地吃早點，靜靜地補著覺，這是多大的幸福啊……”讀著爸爸的信，晨曦霧，跨城路，溫暖的畫面浮現在眼前。

　　我家住城南，學校在城北。初三時校車停了，無奈之下，父親只得起早貪黑擔起接送我的重任。深冬清晨，天色灰暗，空氣中氤氳著霧氣，濕潤卻有種刺骨的寒冷。這是一段很長的路途，幾乎跨越了整座城市。車里很溫暖，很安靜。手里有你精心熬制的熱粥，耳畔有你混雜著咳嗽聲的沙啞卻溫暖的簡短叮嚀。朦朧中，我盯著你高大的背影，你就像可以驅散所有陰霾的陽光一樣溫暖，讓我心安。

　　跨城路上，我感受著陽光般的濃濃父愛，簡單寧靜的幸福原來一直都在。

　　不言苦，輝煌譜

　　“爸爸從小就貧窮，種過地，養過豬，撿過破爛，那時的貧窮經歷，是爸爸這一生中最大的財富……”爸爸在信中跟我講述了他前半生的奮斗經歷。

　　爸爸，你的命運如此坎坷波折，你卻可以打破命運鑿出一片曙光，比陽光還樂觀頑強，比命運還傳奇倔強。在你的庇護下安然成長的我，又何嘗不能散發更耀眼奪目的光芒？你是我的榜樣，如陽光般打破迷茫。我有與你一樣的倔強，一樣追求著輝煌的夢想，一樣擁有打敗命運的力量。

　　敢于與命運抗爭的父親，你就是我心底的暖陽，指引著我不言苦，奮力拼搏譜輝煌。

　　中考語文作文 篇17

　　不會永遠承受陰影，因為陽光也有情。

　　——題記

　　“走！走！走！遲到了！完了”。我一邊大聲抱怨，一邊急急忙忙把要用的東西全都塞進書包，叼了塊面包，騎上車，飛快駛向學校，途中遇見一片花海，勾起了我的記憶，讓我回憶起那寶貴的“財富”。

　　那是種在房子北面土地上的花，是我上學的時候偶然發現的。那時候我想，房子北面無法得到陽光的照射，花怎樣成長呢？因為性格原因，不敢問其他人，只能自己想想。“算了！管它呢，還是想一想上次的考試吧，應該考的不錯吧，說不定還會有獎勵。”想到有獎勵，我不禁“嘿嘿”笑出聲來。事與愿違，那次考試很不理想。這不僅讓我打消了“受獎勵”的想法，也狠狠地打擊了我的自信心。從學校回家的路上心情很低落，也無心欣賞房子北面開在陰影里的花了……

　　回到家，爸爸媽媽知道成績后，說了許多鼓勵我的話，并沒有責備和埋怨，我不知該如何面對這樣的他們，我的心里更難受了。

　　我一個人又來到那片花前，花朵并不鮮艷，花葉似乎有點枯黃，看起來毫無生氣，多像我此刻的心情呀！可那些花仍然用細瘦的枝，支撐著花朵，毫不服輸，我不應該學習這種精神嗎？從那以后我開始認真學習，勤奮苦讀，終于取得了優異的成績，達成了理想的目標。

　　有一天早上，陽光明媚，我又來到那些花前，東方墻角的一絲陽光正好照在那些花上，原來種花人利用墻角的角度可以讓那些花兒享受到短暫的陽光。那些花兒雖然只能依靠有限的角度吸收短暫的陽光，但仍然可以“奮發圖強、茁壯成長”。人生漫長，也許會經歷挫折，有些失敗的陰影，但只要敞開心扉讓心中注入陽光，通過努力、堅持、奮斗，定然會走出陰影，達到果實累累的彼岸。

　　中考語文作文 篇18

　　你是否經常會做一時興起的事？你會不會有一些美好而又不切實的夢想，你會不會在不斷改變自身的同時又覺得迷失了方向？成長路上，你有沒有一路走來一路尋找適合自己的東西呢？

　　適合就是最好的。

　　或許櫥窗里的一雙鞋子，它的款型與顏色都是你最喜歡的，你愛不釋手的買回家，卻發現并不合腳。而當你拾起那撇在一旁的舊鞋子時，穿起來卻是多么舒心，這種感覺告訴你“適合”。

　　或許你站在自己的小陽臺上看見遠處自帶泳池的高級住宅區，于是想擁有屬于自己的一棟。但你怎莫忍心讓工薪族的爸媽為你的一己私欲而勞碌奔波。它美麗壯觀，豪華奢侈，但他并不一定適合你。而那一方矮屋，有著父親的關愛，母親的嘮叨，弟弟的調皮，每一天鍋碗瓢盆演奏著家庭交響曲。這樣的生活簡單而不失優雅，質樸而不失溫馨。忙碌而充滿溫暖和幸福，這種感覺告訴你“適合”。

　　或許你渴望像別人一樣成績優秀，你認認真真按照別人成功的學習方法奮斗。一絲不茍的學習后，你卻發現并沒有大的成效。然后你摒棄別人的方法回到自己的方法，按照摸索已久的經驗，成績不斷的進步，當你走上講臺告訴別人自己成功的經驗時，你在心里默默念“適合”。

　　適合是自身的感受。

　　在家長眼里，我們總是最美的。每一次“別人家的孩子”總讓我們黯然傳神我們需要的不是比較，不是所謂的激將法。而是適合自己的學習狀態與工作狀態。

　　適合不是止步不前，也不是安于現狀。而是讓我們找到適合自己的東西與狀態，這才是我們來到這世界的意義。

　　中考語文作文 篇19

　　時光如校，歲月如歌，十五年芭蕉綠又黃，今于決擇之際，我將在追夢的路E揚帆遠航。

　　寒來暑往，秋收冬藏。

　　到了九年級，我們面臨著巨大的升學壓力，每天只能過著三點一線的生活:體訓、吃飯、學習。枯燥泛味的生活難免讓我心生厭倦，甚至煩躁不安，而此時，我便會輕輕地打開窗，撲面而來的是一股大樹綠草的活力。生機勃勃的大樹讓我浮躁的心慢慢平靜。是呀，沒有春種，哪有這夏長，秋收與冬藏?樹尚且如此，何況人呢?看庭前花開花落，望窗外云卷云舒，那心中的霧霾便從此煙消云散。我梳理思緒，又一次打開書本，繼續我的探索之旅。

　　十分耕耘，唯報親思。

　　父母常在外務工，現因一些事，父親從外地回來。頭上又有了一些花白，額頭上有著與他年齡不相襯的皺紋，卻總是面帶微笑地看著我，我心里有幸福的味道，也有一些心酸。想想自己穿著的衣物哪一樣不是父母雙手掙錢買來的，卻還不知足，怎能對得起辛勞父母，想起他們起早貪黑的面坊工作，我已暗下決心，我一定要拿出自己的努力，用行動考人理想的高中，報答父母。

　　腳踏實地，勿忘師情。

　　最近成績是一落再落，跟那拋物線似的。以至于我也開始懷疑自己，您仿佛知道了我心里的小九九。在一次英語作文后，周老師寫了一段話給我，內容是這樣:“姑娘，對自己的要求還不夠高啊!以前那個要努力要不負眾望的你哪兒去了呢?初三這-年再不努點力要怎樣去拼個春夏秋冬!”您的一番話，給了我莫大的支持，使我重新開始邁開堅定的步伐。

　　將土鑄劍歸來時，定是中招折桂之時。學習的路上我不孤獨、不彷徨、不放棄，奮斗的路上一定是我最值得被歌頌的青春。

　　中考語文作文 篇20

　　童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事……

　　清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！

　　我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……

　　有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！

　　在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長！

　　中考語文作文 篇21

　　望著鏡子前脆弱而狼狽的自己，眼睛像浮著的雞蛋。

　　這幾年，我一天天一月月頑強地抵抗著，小心翼翼的守衛著自己那點愚蠢的自尊。

　　不是我不喜歡說話，只是我不喜歡回答。今天又得罪了人，剛好被逮到。正目不轉睛地盯著電視機。“快去睡覺！”不理。“快去！”“不……”黑暗而兇狠的五指向我飛來。這就是傳說中的五指山？沒等我反映過來，它已重重的壓向了我。

　　惡狠狠的望著正舉起手來打我的老爸，我把眼睛瞪的老大，生怕眼淚落了下來。眼眶都脹疼了，可就是不哭，因為在“敵人”面前哭，就徹底的輸了。滿眼閃爍的星星，刺眼而又混亂。他忍了好幾年，此刻就像火山噴發似的涌來。我想躲，可是已經晚了。算了，讓他發泄吧！我坐在那一動不動。

　　他一看，更火了，一不做二不休，他的手在我臉上不停的扇動。“讓你不哭！你讀了十幾年的書一點知識都沒學到嗎？一點教養也沒有！平時舍不得打你，要星星給月亮，現在都不好好說話了，叫你不哭……”我不哭，因為眼淚改變不了事實，只能淹沒我自己。但是，終于抵擋不住那只忍了多年而長滿老繭的手，我戰敗沙場，雙眼緊閉，不想看到那張兇惡的臉，但眼角的淚花映照著周圍的燈光，很黑很暗。那燈光隨著老爸的呵斥聲嚇的搖晃起來。

　　見我不動也不跑，連媽媽也動手打起了我，攥著我的頭發，又打我的臉。哎呀，男女混合雙打。“快去睡！再不睡，拿你爸皮帶抽！”我戰死沙場，被帶回“家鄉”。

　　好難過，連被子也被我的哭泣聲帶動起來，隨著我的哭聲一抖一抖。早上起來，便看見那壯觀的一幕。

　　臉上那幾個指頭印和幾塊“胎記”在我臉上舞動著。

　　那閃亮的巴掌，到底是誰的過錯？

　　中考語文作文 篇22

　　在我們坎坷艱難的人生道路中，都會有許多事值得我們去做，或許是一次選擇，或許是一種堅守，或許是一個嘗試……當我們回眸時，因為它表現了真我，磨練了意志，增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。

　　母愛像參天大樹，為我們遮蔭擋涼，母愛像一把傘，為我們遮風擋雨;母愛像一只小舟，送我們到成功的彼岸。

　　母愛是深沉的，蘊藏著豐富的感情，蘊含著不盡的情思;母愛是無窮的，它開放著無數的花朵，它飄蕩著不盡的花香;母愛是偉大的，它包含著深厚的意義，它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草。”

　　我長大了，懂得了感恩。

　　一天，媽媽上班去了，我把媽媽送出家門，便行動起來。我拿起“家伙”就干起活來，收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地，忙得不可開交，簡直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿頭大汗。

　　媽媽下班回來，看見屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說：“我的孩子長大了，知道幫媽媽干活了。”我嘻嘻哈哈的回答：“媽媽，我讓您操了不少心，現在我長大了，以后您的家務活全都由我來做。”媽媽摸了摸我的頭說：“只要你不給我添亂就行了”……

　　母愛如傘，那密密織著的經緯網，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。

　　母愛是多么的偉大、無私。無論兒女犯了什么錯，她都會去包容、理解孩子。

　　所以這樣做，值得。

　　中考語文作文 篇23

　　岑參的筆下，紛紛幕雪下轅門,像一首詩；毛澤東的詞里，千萬里冰封雪飄，似一幅畫；但為什么現在就尋覓不到雪花的蹤影了呢？

　　鏡頭一：從遙遠的北國吹來了無盡的寒風，結了霜的白草被這風吹地彎下了腰。這本該是寒冷的景色，可又好似一陣春風襲來，塞北的樹上開滿了梨花，這梨花被風吹過，漫天飛舞，仔細一看，原來是滿天飄飛的雪花。這雪花好似一個小孩子，不滿意只在戶外，飄著飛進了帳中，大大咧咧的在羅幕上留下了自己來過的證明……廣闊的大漠上，飛舞的雪花交織在一起，成為古典文學元素中壯美的風景。

　　寒冷的塞外，雪花，你接受了冬天的邀請，如約而至。

　　鏡頭二：風依舊吹著，卻不再凜冽，冬天到了，可你卻不在了。到了冬天，人們最期待的，就是一場雪吧。但是，轉眼間，冬天即將離開，春天馬上到來，雪，你卻姍姍沒來，是什么攔住了你嗎？是漫天的PM2.5，是絡繹不絕的車輛，還是那逐漸變暖的氣候？時光如梭，冬去春來，我們依舊在，但你呢？

　　雪花，你怎么了，竟然失約了？

　　鏡頭三：2035年，十二月的一天上午，陽光普照，藍天如洗。某校的教室里傳來了朗朗的讀書聲，“俄而雪聚，公欣然曰……”“兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬’，兄女曰：‘未若柳絮因風起。’”“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，一群穿著T恤的中學生圍住了老師，“老師，雪是咸的嗎？”“你見過雪嗎，老師？”學生們帶著無窮的疑問，像信徒朝圣般虔誠地等待著老師的回答。“曾經見過，但那早已是21年前的事了!”老師面帶無奈，嘆息著說。

　　21年了，雪花，你已失約21年，你還在嗎？

　　人們呀，都是你的錯，快快把“雪花”找回來吧！

　　中考語文作文 篇24

　　風里雨里云里霧里，不知四處奔波了多長時間，不知慎重思考了多長時間，才做下了這個選擇。

　　人生道路上的每一件事都要選擇，而我也不知從何時患上了“選擇恐懼癥”，做事總是猶豫不決，所有人都在為我焦急、擔憂之時，我表面上裝得風輕云淡，背后卻激烈地做著一個斗爭——選擇。

　　又在“選擇”和“選擇”之間選擇，終于選擇了站在自己的心這一邊，選擇了做最好的自己，“選擇恐懼癥”也漸漸離我遠去。又不知何時，我又選擇了讓它回到我身邊，一種緊張的情緒又在我們身邊蔓延。

　　熱切地回應著媽媽的各種要求，選擇了媽媽的要求，選擇了一所好的學校，壓力也大了。在國慶節放假期間，我選擇了外出散心，去了離家最近的花鳥市場——一個人聲鼎沸的鬧市。雖然有爸爸媽媽的陪伴，但那身影不管怎么看，都是孤伶伶的，使他在這個鬧市中顯得很單薄，不諧調。

　　終于沒有選擇一個人躲在角落，大膽走在人群中，卸下了沉重的包袱，竟發現花的芬芳有些不同，夾雜著小草和泥土的清香，喃喃地在我耳邊訴說著他們不同的人生經歷故事：富貴與繁榮；悲慘與凄涼；開心與激動；偏見與冷漠……穿梭在小巷中，一路上聽盡了不同的人生故事，終于恍然大悟。黃昏時，若有所思地漫步回了家，回想起曾經立下的誓言，有些恍惚，深思熟慮，終于又做出了一個選擇——走自己的路！

　　選擇了一次又一次，屏除雜念，世界終于清靜了。既然選擇了這一條路，那么哭著也要走完。

　　也讀了不少的書了，大道理也都明白，在現實生活中，又有些懵里懵懂。什么是選擇一生盡頭才能明白的東西，也只有那時候才會明白。

　　人生總是不斷選擇！

　　中考語文作文 篇25

　　鏡花緣里說，一切皆可由四字解“心血來潮”。

　　那個時候，大概是中考前夕。壓力千鈞重，死死地壓在我的心上，逼的我喘不過氣來。再加上家里突如其來的變故，我常常寫著寫著題就想崩潰地大哭一場。那個時候，沒有人能分心來關心我。中考在即，我自暴自棄地拿起手機，消磨時光，填補心里的空缺。卻不知偶然結識了位厲害的學姐，在與她的交談中，我慢慢找回了自我，看到了未來。

　　我問她，看不到希望該怎么辦。她道：“若是前面一片黑暗，那就先等等，等到命運給你哪怕一點點希望，就撲上去死死抓住，跟著走，光明就來了。”用通俗的話來講，便是，在夾縫與困境中，中考便是挑戰，更是機遇。這個時候，我們要做的，是拼命努力，一切變會豁然開朗。

　　努力開始了。距離中考還有不到一百天，我踏著清晨的薄霧與淡淡的朝陽來到教室，低低地伏下頭。我告訴自己，我寫下的每一個字，我流的每一滴汗，都會化作中考時一瞬爆發的實力，厚積薄發。

　　老師講的每一個知識點，我都竭力去聽，不斷用大腦思考著那些密密麻麻的知識，一遍，再一遍。心無旁騖，砥礪前行。晚上，大家都走了，我一個人在教室，靜靜地為中考積蓄實力。然后，再踏著月色離去。

　　中考時，我坐在座位上，內心無比鎮定，我拿起筆，我要為自己一搏。走出教室時，我長長地呼出了一口氣。幾日后，一切都塵埃落定了，我的努力有了回報。我卻突然忍不住想要落淚，是激動，勞累還是什么？是在努力后有了結果，克服困難險阻的欣喜若狂。

　　中考語文作文 篇26

　　每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。

　　每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊到來一天的耐性，星期五時魯賓遜的福星。

　　還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學校，只能兩個月才回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的人嚇個半死，可我又是個死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒有一個人安慰我。后來過端午節的時候我們學校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。

　　我一直很感謝這位同學，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得她。那個時候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學，現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。

　　一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。

　　每一個人都應該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。

　　微笑很小，這個世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。

　　微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑。

　　中考語文作文 篇27

　　去年國慶節，我們一家人到成都溫江的國色天鄉游玩。那兒真是個好地方啊，玩的，吃的可多了，不信聽我說說吧。

　　一到國色天鄉，首先映入眼簾的是一根高高的柱子。柱子的頂端上寫著‘國色天鄉’四個大字，大字的下面是無數個汽車摩型正反重疊，色彩炫麗。進入天鄉，我們被左邊的一棟童話般的房子吸引住了，跑過去一看，原來是廁所。廁所旁邊則是一副園內分步圖，原來，園中有很多各具特色的場館，有中國館、美國館、法國館……館內也有許多的美味佳肴，如新疆牛肉、蒙古手抓羊排……其中最新奇、最好吃的就要數吃花了。也許你從沒聽說過吧，在國色天香里，幾個身穿古代紗衣的美女一直在向游客講解吃花的方法和益處，先把玫瑰花瓣切成小塊，用開水焯一下撈起來，在熱鍋里放一點油燒，把蔥花和姜末放入清水中，加鹽和豆腐塊燒幾分鐘，最后加入花瓣和香菜就可以吃了，味道可美了，據說還可以美容嘞。

　　飽餐過后，我們在園里散歩，突然被路邊的塑像給吸引住了，有美麗的吉普賽人、傳說中的七個小矮人、科學家愛因斯坦、形象逼真的蟻群。我跑過去分別和他們合影。我們往前走，一座宏偉高大的城堡出現在眼前，這座城堡全部由石頭砌成，旁邊有一從天而降的瀑布，氣勢逼人，與城堡渾然天成。

　　不知不覺中，來到游樂中心，激流探險、自駕游挺、蹦極、摩天輪、旋轉木馬……這里面我最喜歡的當數旋轉木馬了，聽說這是我們西部最大的最豪華的雙層木馬，我是坐的第二層，下面的一切盡收眼底，騎在馬上，猶如飛一般的感覺，真讓人流戀忘返。

　　國色天香真好玩。你想去嗎？

　　中考語文作文 篇28

　　我常常對我的老師懷有深深的感激之情，是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：做題時，要認真讀題，不要拿著題就做，一做就錯。我把這句話牢牢地記在了心里。

　　記得有一次，數學老師讓我們做題。數學老師是個很幽默的人，她常常會在課堂上來一段“小插曲”。

　　做題時，我先大致瀏覽了一下題目，我發現它們都很簡單。于是，我心想：哈!這么簡單的題目，我一定能全部做對!可是，我沒料到，就是如此簡單的題，我也做錯了。

　　我在做列豎式計算時，沒有看題目，就拿筆寫了起來，因為，我覺得，這種題，無非就是算算，不需要看題目。于是，我把作業寫完后，就滿懷信心地交給了老師。

　　作業發下來了，只見，在每一道列豎式計算的后面，都被打上了刺眼的紅叉，紅叉旁邊寫了幾個字：驗算呢?我定睛看了看題目，哦，原來，計算完后還要驗算，由于我沒看題目，所以沒有驗算。

　　“在講題之前，我先來段‘小插曲’。”老師說。同學們一聽“小插曲”，頓時精神飽滿，都專心致志地聽著。“這個‘小插曲’，就發生在我們班上”，老師頓了頓，繼續說道，“有的同學，不看題目，拿著題就做，一做就錯，簡單的列豎式計算，竟然沒有驗算，大家說，這種錯誤，能犯嗎?”“不能!”大家異口同聲地說，我也附和地說著，但我的臉卻紅得像蘋果，恨不得馬上找個地縫鉆進去。“好了，我也不再批評他們了，希望他們能改正錯誤，這種錯誤，可犯不得!”老師嚴厲地說道。我松了口氣，慶幸老師沒讓我站出去，可這件事，卻在我心中留下了深深的印象。

　　雖然這件事已經過去幾個學期了，但老師的話我至今還記憶猶新。老師的話，每時每刻都在提醒著我，要做個認真的人。

　　中考語文作文 篇29

　　生活在熱情的太陽下，我們每一天都如正在尋集冬糧的螞蟻，這般的忙碌、這般的辛勤，回應昔日散布熱力的太陽，每天不停的奔走著。但往往等我們停下腳步時，生活中的美好也早已與我們差肩而過……

　　還記得，那一天也是個炎熱的上午，我們班像往日一般，以及快的速度由學校走到外操場上體育課，在路途中，我們腦海理想的只有：“加快速度，快來不及了！”身旁的景物像影片般快轉四的一閃而過，而大家也絲毫不介意，眼里只剩下通往外操場的道路……

　　到了外操場，大伙兒紛紛晚起衣袖做起了體操，而當我們正在做伸展運動時，我的胃彷佛受到了千萬次的壓傷一般，疼痛不已，只得獨自一人在旁邊休息，等到下課了，才與同學慢慢的走回學校。

　　在回去的這一路上，原本的忙碌、原本的著急，全都因為我的身體不適而就此打住，整個隊伍都被放慢速度等我。就當整支隊伍都異常沉默時，突然有人小聲的細念：“好美喔！”這時大家都詫異的順著他指的方向往右方看去，看到的是一株盛開的櫻花，那默默的散發出美麗、溫和的櫻花，全班幾乎頓時愣住了，著迷于此，目光透著驚喜，我們在這里放慢了腳步，放慢了急于離去的心情。

　　“為什么雖然平時都走在同一條道路上，但卻沒有人發現這株櫻花呢？”我納悶著開始尋找原因，但唯一不同的地方也只有比平常步伐慢了點而已！是阿，正是因為放慢了步伐，也沉淀了心靈，才能欣賞到另一個開闊的小世界……

　　“生命中不是缺少美，而是缺少發現！”這句話我常在許多文章上發現，現在也終于明白：唯有沉淀下焦急的心；唯有放下心靈的武器，方能有機會尋找到隱藏在我們生命中的“驚喜”……

　　中考語文作文 篇30

　　看見蝴蝶翩躚，恰似一封短函對折，尋覓花蕾投遞處。

　　漫步林蔭小道，抬頭張望。回想這段歲月，像一只小鹿那樣優雅，又像老鼠那樣匆忙。我想，如果沒有中考，現在的幸福便是我所期望的。

　　我們很累，跑在校園的小路上，望見星星在眨眼。我們很忙，忙著上課，忙著做筆記，忙著應付大大小小、接踵而來的考試。渴望周五最后一節課的下課鈴聲，回到家扎進被窩，睡個昏天黑地，幾天不起……倘若沒有中考，或許現在的生活便不會那樣芳香四溢，熏人欲醉了。

　　中考，不僅考驗我們的機智、應變能力，還有我們對生活的感受，是我們走向生活、走向社會的一次豐富經歷。當大考來臨，躍躍欲試又膽戰心驚；考完之后，心如飛鳥，仿佛迫不及待沖向天空；考得好了，不免沾沾自喜，卻又只將笑意掛在眉梢，考得不好，酸痛都藏在心里，不曾向他人提及。雖然生活并不是一帆風順，但內心的幸福卻彌漫成霧。

　　我想，走向中考，是一件幸福的事。它讓我們懂得什么是堅強，使我們更加自信地面對生活，它讓我們明白：雖然有些人并不聰明，但只要付出，在這個過程中盡到自己最大的努力，即使考差，也問心無愧，至少我們共同努力過，拼搏過，無論結果如何，都不感到遺憾。

　　人生走到今日，回望過去，每一場考試，每一張試卷，每一句同學之間互相鼓勵的話語，每一次成功之后的欣喜若狂，失敗之后的悲酸痛苦，都銘記于心，不能忘懷……中考就是如此，仿佛具有神奇的魔力，變換著我們臉上的喜怒哀樂，讓我們真正體驗生活的樂趣，

　　堅持，讓我們走過這布滿荊棘的路。想起泰戈爾的一句經典——天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。即便途中有再多的困難和險阻，我們都會堅持著走下去。

　　考向中考，走向更燦爛的明天！

　　中考語文作文 篇31

　　的語文老師，也是我們的班主任——馮老師。馮老師燙著卷頭發，前面還有一些劉海。她有兩條細細彎彎的眉毛，有一雙炯炯有神的大眼睛。馮老師大發雷霆的時候，只要眼睛一瞪，吵鬧的教師立刻變得鴉雀無聲。馮老師在工作上十分負責，對待學生也十分親切。

　　記得那一次，馮老師為了讓我們提高語文成績。花了整整一節課的時間，圍繞”書“對我們講了詳細的說明。馮老師笑瞇瞇地走到教室，兩手捧著一本課外書，掃視了全班同學，就開始上課了。馮老師親切地對同學們說：“要提高語文成績，光靠這本語文書里面的內容量是遠遠不夠的，絕對不可能提高。那怎樣才能提高學習成績呢?首先學習態度要端正。第二就是憑課外閱讀量。”說完，馮老師拿起了一本《三國演義》，翻開書，快速瀏覽了一下，舉起書讓大家看。然后又請了一位同學朗讀一段。我們都仔細地聽著，完全沉浸在書的海洋里，盡情地遨游著，細細體會著。馮老師在教室里兜了一圈，走到一個同學的身邊，彎下腰，輕輕地和同學交談起來。等同學讀完后，馮老師問大家：“聽完以后，是不是覺得很精彩，很有意思?”同學們異口同聲地回答：“嗯，確實很精彩。”“以后要多看書，只要你認真去讀，肯定會覺得很有趣。看書不僅能提高學習成績，開闊視野，還可以解悶呢!”馮老師語重心長地對大家講解著。馮老師輕輕地撫摸著我的頭，鼓勵我多看課外書。

　　幾年來，當我成績優秀時，老師總告訴我不要驕傲，繼續保持;當我成績不理想時，老師總鼓勵我不要灰心，再努力。馮老師是您給了我信心和力量，才有我現在優異的成績。“感謝您，馮老師”!

　　中考語文作文 篇32

　　責任，是對過去的懺悔還是對未來的承諾?在日本廣島旅游時的一次參觀，讓我找到了答案。

　　旅游的最后一天，我去了和平紀念館。那天恰好是紀念原子彈爆炸五十八周年的日子，館內的參觀者很多。紀念館的墻壁上掛滿了反映原子彈爆炸后凄慘場面的照片，被煙熏焦的肢體，被熱浪燙白的皮膚，一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當年的慘狀，卻不曾提到導致這場慘劇的真正兇手是誰。

　　走遍整個紀念館，我沒有看到一點對那場戰爭的敘述。我不禁要問：“是誰該負起當年的責任，是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會說自己的國家罪有應得。可是，為什么連一點仟悔都沒有?從他們的展覽中不難看出，日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。廣島原子彈爆炸當時共造成十四萬人傷亡，可是中國大地上又何止數十、數百倍于十四萬的無辜百姓被無數皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言，這是一座記恨的石碑，卻沒有刻上一行懺悔和承擔責任的文字。

　　那么我們呢?面對這場悲劇，我們應該做些什么?我們不能憑一時的血氣血性，去討還曾有的血債，而是應該以踏實的學習、辛勤的工作和強烈的愛國心，去建筑一個抵御外來侵略的城墻，而不必去建造一個記恨館。

　　現在我可以回答那個疑問：對于那些給中國帶來深重災難的侵略者，“責任”應該是對過去的懺悔，并告誡下一代不要再發生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設者，“責任”應該是對未來的承諾，挑起建設祖國的重擔，發展生產力，加快改革開放的步伐，努力學習，創造新成績，使那些妄圖稱霸世界的軍國主義者再也沒有可乘之機，使我們這個五千年的文明古國，這個歷經戰爭洗禮的國家永遠強大，輝煌地矗立在世界的東方!

　　中考語文作文 篇33

　　今天，來探討的是古今中外都特別受歡迎的一個話題，就是歡喜。這是與生俱來的一項，為數不多的人的本能，大家自出生來，就有喜歡的能力，和權力。

　　我想談及的是，人的歡喜，分三六九等嘛。分對錯嘛。當然，我說這個的時候當然是有原因的，因為，幾年來，不斷有關于歡喜不同而產生的沖突，包括但不僅限于爭吵，甚至有幾次引起了全社會的討論，在人類文明的歷史長河中，掀起了一陣有一陣軒然大波。

　　不多啰嗦，先擺明我的觀點，歡喜。對于每個人都是平等的，自然不存在什么高低，對錯之分。你可以喜歡這個，同時，也并不影響我喜歡這那個。沖突更是談不上的，也沒道理。但是，現實為什么頻頻因此出現規模大大小小的沖突呢。原因，我自己還是總結了幾點，一是我認為，可能由于個人的極度喜歡，到達了一個極端，導致個人崇拜的現象，褒義詞就那么多，出于維護自己所歡喜的物件，不惜一切代價的去否認，或者污蔑，詆毀對方甚至是其他無辜的。就是說，這是被自己所歡喜的事物沖昏了頭腦，失去了理智所做出的事請。若你與其進行爭吵，必定會使他惱羞成怒，本來知道自己理虧的，因為你的反擊，可能會變得理直氣壯，從而導致了一場沖突的發生。

　　原本，這大可不必，畢竟，歡喜是個好事情，能給自己帶來好心情，充滿活力，因為意見分歧鬧得誰都不愉快，那就沒什么意思了。大家還是遵循著以和為貴的精神，去歡喜著自己的喜歡。

　　所以，歡喜，還是要掌握個度的，喜歡，誰都可以，但一定要在理智之內，不影響到別人，在自己的圈子里就可以。

　　中考語文作文 篇34

　　遇見，是一個十分神奇的詞語，古往今來，無數次遇見，帶來無限悲歡離合故事。

　　——遇見，是心靈的歸宿。

　　三毛說：“流浪本身是一場旅途，它并不孤獨。”對于擁有自由不羈的靈魂的三毛，心在哪里，風景就在哪里。她這樣漂泊的狀態直到遇見了荷西——一個陽光的西班牙小伙。荷西對三毛的一片癡心以及命運對他們的安排，使得三毛這顆漂泊的心終于找到了歸宿。三毛與荷西的遇見，讓飛沙走石的撒哈拉沙漠成了他們的避風港。此遇見定一生歸宿。

　　——遇見，是命運的悲劇。

　　“楊家有女初長成，養在深閨人未識。天生麗質難自棄，一朝選在君王側。”養在深閨的玉環小女遇見她的真命天子，由此一代賢君唐明皇便“從此君王不早朝”。可嘆造化弄人，“此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。”馬嵬兵變，山盟雖在，錦書難托，血污游魂無處歸成了后人的嗟跎。此遇見為千年之嘆。

　　——遇見，是亙古的等待。

　　“當你老了，頭發白了，睡意沉沉。”葉芝對于茅德·岡一見鐘情，而且一往情深。他是無法自拔的追求者，無奈落花有意，流水無情，一輩子被無數女子敬仰愛慕，可是他卻在苦苦地等待，直到離世前，葉芝仍在等待。果如倉央嘉措說的：“最好不遇見，如此可以不相戀；最好不相知，如此可以不相思。”此遇見成剎那，化為亙古的等待。

　　遇見是何等的懸！人與人相遇而生悲歡離合，事與事相遇而生跌宕起伏。李白遇見汪倫，牛頓遇見蘋果，他爸遇見他媽，路人甲遇見路人乙……遇見是一個謎！既有遇見的平常，也有遇見的輝煌；既有遇見的無奈，也有遇見的必然。人生有無數次遇見，每一次遇見，都是一段故事。

　　中考語文作文 篇35

　　加州的夏日，如烈火一般，烘烤著我的心——題記

　　我第一次體會到關愛之美，竟是在異國他鄉的一個烈日炎炎的日子里。

　　那天，恰是美國加州數月來最熱的日子，太陽像是發了怒，每當陽光照在欄桿，或房頂或玻璃，更有甚者草坪上的時候，都會反射出憤怒的，熾熱的光芒。

　　我和瑤走在去露天音樂會的路上，作為一名初來美國的中國游客，我們又哪里知道太陽的威力呢？

　　直到我們坐在看臺上，等待著音樂會的開始的時候，才意識到那種熱實在太不可抵抗了，連我們身邊的一個看起來很像當地人的年輕人也向我們投來同情的目光。

　　終于，瑤提出要回去，因為她實在堅持不住了。我理所當然的同意，卻聽見一個聲音叫住了我們：“咦，你們要走了嗎？”正是那個剛才同情我們的年輕人。我向她點點頭，并解釋道：“你看，這天氣太熱了，我們并不是本地人，又沒有帶傘和帽子，根本就熬不過這次音樂會的。”她會然一笑，說：“哦，但是我是本地人，早就習慣了，如果我們受不了這熱的話，我可以把她的草帽和太陽傘借給你們。”

　　不等我們答應，她便已經將草帽摘了下來，并把太陽傘交給了瑤。她用溫柔的大眼睛看著我們，并像我們詢問我們國家的氣候是怎樣的。談話間，我仔細看了一眼那位不起眼的年輕人，她皮膚黑黝黝的，頭發是常見的棕黑色，棕色的眼睛雖小，卻炯炯有神。我不得不承認，她長得并不漂亮，那一臉的雀斑使她更加相貌平平。

　　直到現在，我依然清晰的記得那件事，一個不相識的外國人給予我的幫助甚是難忘。或許當我再見到那位年輕人的時候，我仍然不會認為她很美。

　　但在心里深處，我知道她的內心是美的。

　　此時，外表已不重要了。

　　中考語文作文 篇36

　　現代的社會，媒體種類紛繁。電視，可以輕輕松松地欣賞；廣播，可以休閑式地收聽；網絡，可以海闊天空地漫游……相比之下，讀書，顯得有些“沉重”，字要一個個去認，句要一句句去理解，沒有形象畫面，也沒有伴奏音樂。但任何媒體都不能替代書籍，因為它在鍛煉思維、豐富文化內涵、提高語言文字運用能力等方面有著特殊功能。

　　我就把書籍當做不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢，我攢起來買書，星期天上新華書店，到關門才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書!”在我的房間里，擺放著兩個大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠，也曾有多少次一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想。書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。每當我打開一本書，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有甜美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……

　　讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集花粉。讀書時，我仿佛進入了另一個世界，這里的世界很精彩!讓我們一起走進書里去吧!

　　中考語文作文 篇37

　　“下個星期一，你們即將迎來你們這學期的第一個期中考試，我希望同學們在這一周可以加強復習，上課認真聽講，取得好成績，不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說著。我聽后，就開始十分緊張了，因為在這個學期，我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤，讓老師十分失望，所以，我心想：“這次的期中考試，我一定要努力復習!爭取拿到好成績!”所以，我為自己定了不少的要求和目標。

　　我的目標就是要全部的科目都有得到A，所以為了達成這個目標，我也為自己定了不少的要求，有：“上課不準走神，回到家晚上要復習書本兩小時，下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個星期里，我拼命的復習這個學期里學過的東西，有很多不明白的題目，我都會向老師提問，老師十分欣賞我的好學，他連連夸獎我，對我說：”嘿，你小子，可真勤奮啊，我看好你哦，如果有勤學獎，我絕對頒給你呀!”我聽了，十分高興，但也沒有因此驕傲，因為我的班級里也有很多十分聰明和勤奮的同學。

　　在離期中考試的前一個晚上，由于我這個星期有做足了功夫，所以我對自己十分的有信心，雖然有信心，但是我也沒有拉下我的復習，終于，我的努力并沒有白費，在這次的期中考試，我獲得了第一名，對此，我十分的高興，老師也對我很欣賞，我回家將這個消息告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽十分高興，說要好好請我大吃一頓，獎勵我呢，我聽了，哈哈大笑，我能獲得這個好成績，也是多虧了平時上課的認真和那一個星期的奮力復習呀!下一次的考試，我肯定得更努力學習和復習，繼續得到好的成績呀!

　　中考語文作文 篇38

　　不知從何時開始，自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺得在他們身上，存在著一些極為真實的玄妙的反光，那反光里，除了有時光，還有我，以及我的事。新生的事實新買的物品，雖然美好，但是總有太多淡薄的銳利，令人猝不及防，不知所措。并且無法踏實心安，無法給予信賴和記憶。舊事舊物的美好，需要一種心態才得以看見，那種心態如同一只摩挲陶物的手，將每一個細小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見的起伏把握的絲絲入扣，借此傳到心里，傳到心里的記憶之中。

　　于是乎眼前這些印在照片上的笑臉，令我回想起初中的生活，初中的伙伴。最后，將目光定格在一個人身上。看著這個昔日好友美麗面龐，燦爛的笑容，她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無盡的不舍與無奈。

　　“他們都老了吧

　　他們在哪里啊

　　我們就這樣各自奔天涯……”

　　聽著mp3里播放著的《那些花兒》，不禁跟著輕吟了起來。那感覺仿佛回到畢業那天的樂曲里，與她含淚唱完了這首歌。

　　想起我們一起走過的200米操場，想起我們躺在練習跳高的墊子上共同望著藍天，想起留下我們認真忙碌的身影，留下我們無盡努力的自習室，想起與她在一起時的種種。

　　我想，生活中，所有的人都需要給自己找到支撐點，用它來維系生存、維系信念和遐想。而當一個人推動了支撐點的時候，也便是他最需要懷舊的時候。他會希望從一切與舊的有關的東西中找到一些證據，去證明自己某時某地的狀態，去證明有關自己的生命印象。

　　“噠噠”兩聲，手機屏亮了起來。我按下了收聽鍵。

　　“一條來自好友高興的短信：挺想你的，過兩天回國看你……”

　　原來，遠在澳洲的她，與我一樣。

　　中考語文作文 篇39

　　生活的道路上，充滿了種種困難，但正是有了這些困難的存在，生命才愈加堅強，能夠邁上更遠的人生之路——題記

　　我的人生，雖剛起步不久，但已受盡了無數“風暴”，從剛開始的習步、學話……至現在的外語、作文、考試，都充滿了艱辛。

　　習步時，時常摔倒，學話時，咿咿呀呀發音不準……作文主體不鮮明、內容不生動，考試成績總不理想，永遠“跟”在人家后頭……這種種的“險阻”，令我苦惱不已，怎么也擺脫不掉，我總是被這一個個“險阻”用重擊打入“懸崖”深處，我的心也時常低落到了“冰點”。

　　但，我并不會就此認輸，因為我知道，在“懸崖”深處，定有一根繩索在等待著我，在“冰點”附近，定有一束火焰在照耀著我。雖然繩索并不是很結實，很有可能再次摔下來，粉身碎骨。但我并不在乎，因為我知道，在懸崖之上，定有更美的風光，它在召喚我，吸引我，使我一刻也不能停息，要想上去，就必須有付出代價的準備。雖然火焰并不是很大，但我相信，只要我不將它“澆”滅，它就一定能越燒越旺，將我的“冰心”融化，讓我的心重新燃燒……

　　終于，我以練熟步行，步伐矯健、熟膩，語言吐字清晰明白，考試一躍前茅……

　　是困難在磨練著我，讓我獲取各種能力，應對世事。

　　困難，看似充滿敵意，但實際上是最要好的朋友，它在用最殘酷的方式，激發著我的潛能。

　　困難，是你讓我的人生越來越成熟，穩重，不再莽撞，讓我正確的邁向人生之路。

　　困難，讓我從一個無能的幼嬰成長為現在的少年，是它，在不停的助我成長。

　　困難，是你讓我的意志愈來愈堅定，讓我在挑戰中愈戰愈勇。

　　困難，有了你的存在，讓我懂得了成功、珍惜……

　　困難，伴我成長。

　　中考語文作文 篇40

　　人生到處是酸甜苦辣，寫作也是如此。曾經，我也是多么厭惡和嫌棄寫作，但是，我在改變。

　　以前的我認為寫作是一門極其枯燥的課目，寫出來的內容，也只是被我當成任務，毫無靈氣，沒有一點思路。所以，一聽到媽媽要給我報寫作班，我立馬極力反對。

　　日復一日，年復一年。我媽又要我上寫作班了，我一臉的不爽，好像誰欠了我五百萬似的。吃完飯，到了家，我再次提出抗議：“媽媽，寫作班到底有什么好的，以后又用不著，上它干嘛。”我媽說：“寫作怎么不好，這會讓你的內在更美，再說，以后讓你寫個總結、報告，也是要有寫作基礎的，不學怎么行。”我更火了：“寫作有什么用?現在大街上誰會在乎你的內在!”我媽還有苦口婆心的勸我：“人的內在很重要，心靈美，人才能活得更美。”我怒喊道：“我就是不去上什么寫作班!”不過到了最后，我還是被我媽拖拉硬拽到車上，經過一路的發泄，我還是來到了令人極為討厭的寫作班。

　　可是到后來，我忽然發現寫作不再是毫無靈魂的“僵尸”，我看見了它可愛的一面。

　　我再次來到寫作班，有一天我們這位幽默風趣的孫老師決定帶我們出去采風，尋找春的氣息。粉嘟嘟的花兒，一臉燦爛的迎接著我們;翠綠的“樹兵”正向我們敬禮;我們奔跑著、嘻笑著、歡樂著。回到教室，我回想著與大自然深刻地交談，我與筆尖為伍，跟文學觸碰，與寫作談心，想象著我與樹共舞。我臉上不再是苦惱、而是快樂，為寫作而快樂。

　　后來，我成績也有所提高，收獲了意想不到的成就。到了現在，我是真真切切地喜歡寫作，喜歡與心靈探討，喜歡與筆交談，也喜歡聽筆與紙說的悄悄話。

　　“沙沙沙”……寧靜、安謐地又一次結束了這次深層的對話。