有關初三語文作文三篇
有關初三語文作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初三語文作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三語文作文 篇1
“我曾想把您說成春雨,因為您有春雨一樣的溫馨;我曾想把您說成春風,因為您有春風一樣的和煦。但,我終于沒有說。因為,春風、春雨都概括不了您。我要說,您是春天。”這是對辛勤培育我們這些祖國花朵的老師的贊美
我的語文老師就是這樣辛勤地教導我,教會我做人要勤勉、正直、誠實、善良……老師辛勤教導我的情景以及老師的音容笑貌,那些點點滴滴,一一都在我的腦海里浮現。我的語文老師姓沈,她對我們很好,我不得不承認她是一位很好的老師。她把自己的知識、經驗,毫無保留地教給了我們。她從來都是向課堂40分鐘要質量,不多占我們的課,語言幽默,讓我們在快樂中學到知識。她還經常教我們讀作文、分析作文、寫作文,我們都喜歡她。
沈老師對我也下了很多功夫,以前我的作文是中不溜兒,日記本上只有過“好”,后來經過沈老師的悉心指導,教我把事情的起因、經過、結果寫清楚,還要把人物的語言、神態、動作寫清楚。如此這般,我終于寫出了一篇得“優”的作文。我還依稀記得是一篇續寫的作文,寫的是一個小女孩和她媽媽在公園里走散了的事。老師夸我寫得棒,從此我的作文水平直線上升。
我的書寫也使老師操盡了心。記得有一次老師又把我叫進了辦公室,指著我作業本上龍飛鳳舞的字,生氣地說:“以后再是這樣的字就給我重寫!”我默默地站在那兒,過了良久,老師才語重心長的對我說:“字代表的是一個人的形象,雖不要求個個都成為書法家,但起碼要端正整潔,讓人感覺你在用心做這件事情。”現在老師常常夸獎我的書寫進步了,我默默地在心里感激我的沈老師。
我有腦血管畸形的毛病,右腦血管破裂后在運動神經上形成疤而使左邊肢體不靈活。因為這樣,我明白應該好好學習,依靠知識改變自己的命運。可是,我上課老不認真,別人一有什么話題我就會想去和他一起講。沈老師發現后,教育我一次,我就會認真幾天。可好了幾天后,我又舊病復發,去和別人講小話。如此惡性循環,我總改不了上課不認真、愛講小話的壞習慣。
在學《向命運挑戰》一課時,沈老師單獨找我談話,說:“鄒可呀,你要學習霍金那種不怕困難、鍥而不舍、敢向命運挑戰的精神,你就是缺乏這種精神。”我想霍金可是得了絕癥呀,可他還是不怕困難、頑強地與病魔做斗爭。我的病還不及他的十分之一嚴重,因為血疤還算小,沒讓我全身都萎縮,但我卻不思進取。我的心里慚愧極了,也暗暗下決心一定要好好學習,做一個霍金式的人物。
我要感謝沈老師,感謝她對我無微不至的關懷、培養,讓我茁壯成長,為我今后的騰飛奠定了堅實的基礎。此時的我想對沈老師說:“老師,您辛苦了。”
初三語文作文 篇2
運動帶給我快樂,運動能強身健體。運動也能給我帶來樂趣。我愛運動,尤其愛跑步。媽媽說我從小就愛跑,雖然不是跑得很快,但我總是不停息,即使跑的氣喘吁吁也不肯就此放棄,必須到達目的地。
那一次是在上體育課的時候,我們的體育老師沒有在家,也沒有代課老師來。我們的體育委員清點了人數,便全體解散。我去找了幾個玩得很好的朋友,一起玩,我們的玩耍題目——跑步。這可是我的強項。我心里一陣竊喜,沒多久,我們開始了跑步,朋友們像風一般的向前推進,而我卻慢慢地,保持著體力,為了在最后的沖刺時贏得勝利。于是,我邊跑邊告訴自己——“加油﹗你一定會成功的,別人都是你的手下敗將。”這句話也時刻提醒著我︰只許成功,不許失敗。
它給了我堅定的信念,而這種信念正是促使我成功的起點。跑了四圈多的時候,朋友們都已是滿頭大汗,而我卻是體力充足。我超越了他們,在規定的時間內到達了規定的終點……
爬山也是一件特別令我快樂的事情。
那是我上五年級的時候,一個炎熱的暑假天里,我約了幾個要好的朋友去爬山,我們是誠實守信的,約定了的時間不能更改。還好,今天是晴朗的'一天,非常適合去爬山。
早晨,我們吃了早飯后,一起前往山頂。
我們走的是陡坡,像我這樣的身材是怕不上去的。我的朋友們還好,將我給拉了上去。我們一起沿著陡坡向前推進……沒多久,我們到達了山的頂部,看到了一直沒有看到的景象——青草布滿大地,中間立著一棟房子。旁邊有一個球體池塘,我是特別的好奇,便走到了池塘邊。我一腳踩到了稀泥,腳輕輕地往下陷,我感到了有一些不對勁,還好我的動作快,沒有陷下去……即使不是特別順利,但我卻享受到了快樂與樂趣。
每一天早晨穿上一雙運動鞋走向可以供運動的地方……到了那時,我仿佛忘記了自己身邊的一切,聚精會神的投入到運動中去,面對著自己的對手,想方設法的去超越﹑去贏取勝利。當對手站立在自己的腳下時,望著浩瀚的藍天,臉上刻下一道永久的笑容。
因為我運動,所以我快樂。通向快樂的階梯已在等待著我們,整裝一下,我們出發吧!
初三語文作文 篇3
遇見你,從陌生中走出,走到熟悉,成為知己朋友,這是我最幸福快樂的事。
我們之間曾也有過歡聲笑語,也曾有過辛酸,這一切都成了一個回憶,一個永遠都不會忘記的美好回憶。
笑。這總掛在你的嘴邊,我對你笑,你也笑。但我卻不知道你為什么會笑,有時,因為不好的事情,我都會表現得很嚴肅。遇到一個認識的人,都是勉強的一笑。但無論怎樣,你都會笑對生活。但我知道,我因有你這樣的好朋友,知心朋友而“笑”,我總是不知道該說些什么,你又何嘗不是這樣!
這次是友誼的最真表現嗎?
我不知道!也從未問過你,恐怕你也不知道,那就不再問!都說,海內存知己,天涯若比鄰。一生中,真正的朋友能有多少?朋友。談起來,卻覺得微不足道!朋友。能有多少人將自己視為“朋友”。也許,他|她們只把自己當作是“犧牲品”,臨時來頂用的“物品”。現在的我們還小,卻又如此龐大的理想。其實這,并不是嘲笑和有意的諷刺。而是,時間的競爭太多,想要在一群人中展示自己真的很難!
對于朋友這個字眼,我真的不太了解,有過友誼但不知道是否能夠長久,以至于和你,是我至現在最長最深刻最有有意義的一段友誼。
星辰墜落在天邊,風雨無阻無歸路。
回頭望望過去事,一陣迷煙噬記憶。
不知是否已往矣,但知世事難如意。
若能長久時,又盼何時?
如若今生已無時,更待下生續前緣。
曾在多少夜晚,你獨自秉“燭”,享受這夜的寂寞。多少次,你背誦的聲音響徹樓內外?無論天氣如何,無論夜再深,無論別人如何責怪你。就算夜的“怪聲”讓你膽怯得無法抬起頭來,日日所思的仍是“功成名就”。生活在這個時代里,沒有“成功”也必須有“名”!否則,人生的道路很坎坷!
我相信你是對的!你所做的一切都是為了以后,將來。你的確像個“小孩子”。這也不是貶低你,小孩子怎么了?小子也有自己的夢想,他們為夢想如此的“沉醉”,就連做夢也會做到,可想而知了。
朋友,一生的知己。