初二作文9篇
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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初二作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
人生道路上,隨時(shí)隨地都會(huì)有或大或小的困難擺在我們面前,但無(wú)所畏懼地勇往直前,堅(jiān)定不移也是一筆寶貴的財(cái)富。
曾記得,吾年且六歲,居山之一側(cè),面頂而攀。年少則弱,且多病矣,此之即難。那時(shí)的我,在山腳下仰望著山頂,心中憧憬著山頂?shù)拿谰埃孟胫伊⒂谏巾敚魍h(yuǎn)方的山水,呼吸著高處新鮮的空氣。忽的一聲“啪”把我拉回了現(xiàn)實(shí),爸爸在一旁拍拍手準(zhǔn)備向上攀。說(shuō)是山,但其實(shí)是丘,也有上山的路,只不過(guò)是草多石多,路不平罷了。爸爸讓我自己先往上爬,他在下邊護(hù)著我。可我卻賴著不上,因?yàn)榕隆?墒怯终f(shuō)不過(guò)爸爸,只有硬著頭皮上了。
抖抖手啊抖抖腳,伸伸胳膊啊伸伸腿,扭扭脖子啊扭扭腰,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦。我一臉悲壯地伸出小手抓住了一塊突起的石頭,一使勁,兩腿又踩住一塊大石頭,慢慢穩(wěn)住身體,另一支手向上伸去,同側(cè)的腿也向上抬。我掃視了一眼周圍,尋找可以攀附的石頭。啊,找到了,那一塊大石頭足以站下我整個(gè)人,于是我抓住了那個(gè)大石頭的一側(cè),一使勁。啊,不妙!石頭快風(fēng)化了,被我用力一抓,直接碎了,而我也應(yīng)重心不穩(wěn)跌了下去,幸虧離地面不遠(yuǎn),況且還有爸爸護(hù)著,我才沒(méi)有粉身碎骨。但不知何時(shí),我變得倔強(qiáng)了,還說(shuō):”我要是爬不上去我就姓山。“爸爸也拿我沒(méi)辦法,給我喝點(diǎn)水,就讓我繼續(xù)爬了。
這一次,我沒(méi)有害怕,左手抓,左腳踩,右手抓,右腳踩,左一下、右一下,看到山里有落石滾下,我觀察它的方向,而我則向另一方向移。就這樣,我觸摸到了山頂,雙手一拍,一使勁,雙腳一蹬,像只青蛙蹦了上去。啊,我上來(lái)了!因用力過(guò)度,我癱坐在了山頂,因神經(jīng)太過(guò)緊繃,我全身都是汗,一股涼風(fēng)夾雜著她的清香吹了過(guò)來(lái),讓我感受到了成功的歡欣與愉悅。遠(yuǎn)方很美,正如我所料,這是一種精神上的欣慰。
困難坎坷,跨越就好,遇到困難,則要更堅(jiān)定,這是人生中的寶貴財(cái)富。
初二作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又是新的一年。
一大清早,房間里里便彌漫著香氣,我尋著香味來(lái)到廚房,看見(jiàn)家人都忙的熱火朝天,爸爸在洗菜,媽媽在幫外婆切菜,奶奶在準(zhǔn)備炒,大家都是井然有序。
天終于亮了點(diǎn),我便跟著外公去菜市場(chǎng)采購(gòu),一進(jìn)菜市場(chǎng),便是人聲鼎沸,大年三十,爺爺奶奶們都在為了在最后一天搶購(gòu)到新鮮便宜的蔬菜和菜商討價(jià)還價(jià),使勁渾身解數(shù)。“都是要回家的人,早點(diǎn)把菜賣完就可以團(tuán)聚了啊”“這個(gè)菜絕對(duì)不值這個(gè)價(jià),你這是獅子大開(kāi)口”我跟著外公到了一家商鋪,擠進(jìn)人堆里費(fèi)力的探出頭,這才買到了菜。最后我們兩個(gè)一人一個(gè)大袋子氣喘吁吁的拖著疲憊的身體出來(lái)。
看到廚房,奶奶燉的雞湯在鍋里冒著熱氣,我悄悄地拿起勺子在旁邊砸吧了兩下,雞湯鮮香的口感便撲面而來(lái),咬了一口雞肉,已經(jīng)軟的如糯米一般,還沒(méi)咬便已經(jīng)含化在嘴里。不由得記起小時(shí)候,在燒著爐火的大灶里也有著這般美味。每逢過(guò)年,家家戶戶都彌漫著飯菜香味,長(zhǎng)輩們從一大清早開(kāi)始忙活,為的就是自己思念的人能夠平安回家,我想,這是家的味道,也是千萬(wàn)游子的心的寄托。
夜晚,終于盼來(lái)了遠(yuǎn)在廣州的叔叔一家,他們拍了拍手上的灰塵,拖著行李箱,面帶疲倦的笑容走進(jìn)家里,看到桌上的飯菜,愣了一下,眼里開(kāi)始充盈著淚花,我們圍著圓桌坐,看著桌上的精心準(zhǔn)備了一天的菜,每個(gè)人心里都有著不一樣的心情吧。在外的游子經(jīng)過(guò)一年辛勤打拼,或有收獲,有遺憾;家里的長(zhǎng)輩盼望著自己的兒女能夠常回家看看的祝愿;小孩子希望能夠趕快吃到美味的急切的心;我想無(wú)論是怎樣的心情,只要能跟家人在一起,就是最美好的小確幸。
晚上吃完飯,男人們躺在沙發(fā)上看春晚,女人們就在擺桌上包餃子等著12點(diǎn)下鍋。隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)在的大年三十也不僅僅是看春晚,更多的人會(huì)盯著手機(jī)搶紅包。也許時(shí)代的變化會(huì)帶來(lái)更多種的過(guò)年的方式,以前放鞭炮的習(xí)俗不會(huì)像以前那樣流行,但我相信游子盼望回家的心不會(huì)變,那份年味不會(huì)變。
夜色更加暗沉,新年的倒計(jì)時(shí)響起,大家心里都是懷著忐忑的心情,終于新的一年到來(lái)。
無(wú)論過(guò)去的一年是辛苦是勞累,我想只要和家人團(tuán)聚在一起,便是濃濃的年味。
初二作文 篇3
我有一個(gè)哥哥,他才比我大兩歲,我們經(jīng)常在一起玩,想知道哥哥是怎么樣的人嗎?那就讓我來(lái)一一告訴你。
哥哥戴一幅眼鏡,眼睛忽閃忽閃的,總像在思考深?yuàn)W的問(wèn)題,一看就讓人覺(jué)得哥哥是個(gè)聰明的人。我哥哥的聰明可不是吹的。他的學(xué)習(xí)成績(jī)可好呢。每年他都拿五星級(jí),今年的期未考試中,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)免考,語(yǔ)文考了99.5。我有難題向哥哥請(qǐng)教,哥哥只要看一眼題目,嘴里嘰哩咕嚕的念幾下,一會(huì)兒就做出來(lái)了。哥哥的奧數(shù)特別棒,參加各種奧數(shù)比賽都獲獎(jiǎng),有一次還獲得了全國(guó)賽的入場(chǎng)券。哥哥還是個(gè)電腦高手,他會(huì)編程序,上次他編了個(gè)加法程序,他還能編木馬程序,這個(gè)可是很歷害的病毒;哥哥還會(huì)剪圖,一眨眼就能把電腦桌面上的圖形換一個(gè),像變摩術(shù)一樣。哥哥玩空竹也特別歷害,能把空竹拋到很高的地方再接住,還能玩出其他花樣,如猴子爬樹(shù)、變摩術(shù)等。
知道我哥哥的歷害了吧。不過(guò),我再悄悄告訴你,哥哥也是個(gè)膽小鬼。有一次,我們?nèi)バ氯A書(shū)店買書(shū),有一本書(shū)怎么也找不到,哥哥就是不敢去問(wèn)服務(wù)員,最后還是我?guī)退?wèn)的。還有一次,我們倆一起在玩電腦,他的一個(gè)同學(xué)要和他聊天,他卻躲在一邊不說(shuō)話了,結(jié)果也是我?guī)退鷦诘摹?/p>
這就是我的哥哥,一個(gè)頂頂聰明又膽小的人。
初二作文 篇4
期中考試成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)大幅度的下降無(wú)疑給我一個(gè)沉重的打擊。回家的路上,我是多么的忐忑,手緊緊的拽著書(shū)包帶子,手心不停冒汗,也已經(jīng)做好了被罵的心理準(zhǔn)備。
一進(jìn)門,爸爸便迎上來(lái)替我拿下書(shū)包,焦急地問(wèn):“考試成績(jī)?cè)鯓樱恳欢ㄟ€行吧!”望著爸爸有些喜悅的眼神,我實(shí)在無(wú)法說(shuō)出事實(shí),但我還是說(shuō)出了不行的消息。爸爸眼神一下子灰了,剛才還散發(fā)著喜悅的光芒也暗淡了,但他卻揚(yáng)起微笑,說(shuō):“沒(méi)事!下次一定能考好!加油!”
我知道他失望了,但父親卻在我失落時(shí)給我一個(gè)自信的微笑,給了我一句激勵(lì)我不要放棄的語(yǔ)句,給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
愛(ài)就是這樣,在人最脆弱時(shí)的是個(gè)溫暖的保護(hù)傘;愛(ài)就是這樣,在人最脆弱時(shí)是一個(gè)溫暖的港灣。細(xì)微的愛(ài),讓我感受到了堅(jiān)定的母愛(ài)后盾;細(xì)微的愛(ài),讓我擁有了堅(jiān)定的父愛(ài)長(zhǎng)矛!
初二作文 篇5
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
初二作文 篇6
人生路漫漫,不會(huì)一帆風(fēng)順。現(xiàn)代社會(huì),亦豎起了許多阻礙我們成長(zhǎng)的墻。然后這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠,歲月從指縫間溜走,年華在不覺(jué)中老去。以前的幾度東風(fēng),幾度飛花;以前的櫻桃再紅,芭蕉再綠。也許有很多人會(huì)暗暗感喟人生苦短,變幻無(wú)常。而我選取用微笑和從容,用廣博和坦然應(yīng)對(duì)人生,應(yīng)對(duì)死亡,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,昭示著絢麗的輝煌;靜聽(tīng)花落的低吟,蘊(yùn)含著寧?kù)o淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的逸菊,靜觀潮起潮落,坐看云卷云舒。
拆毀自私利己的墻。要明白一枝獨(dú)放不是春,春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界;要明白一帆待發(fā)不是英雄,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示出大海的壯闊;要明白一樹(shù)參天不算風(fēng)景,成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。張良善將將,韓信善將兵。兩人配合,才有了“運(yùn)籌帷幄其中,決勝千里之外”的成功,才能救趙國(guó)于水深火熱之中。自私利己,愚者之見(jiàn);打造雙贏,智者之舉。
跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰,一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間并非咫尺。過(guò)度的認(rèn)真與執(zhí)著,熬白了雙鬢,憔悴了容顏,是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選取放下,尋找一個(gè)更適合自我的目標(biāo)。既然沒(méi)有“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”,何不尋一方“明月松間照,然后清泉石上流”的凈土?既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景,何不煮一壺菊花酒,邀明月疏星共飲?從一種色彩里,看出另一種色彩,也是人生的詩(shī)韻和哲理。
讓我們推倒名利的墻,拆毀自私的墻,跨越幻想的墻。以淡然為帆,雙贏為指引,現(xiàn)實(shí)為槳,駛向成功的彼岸!
初二作文 篇7
用我們的誓言來(lái)刻下青春永恒的容顏。
夜晚在我的眼中永遠(yuǎn)都是凄美而令人憐惜的。我總是會(huì)在晚上坐在桌子旁邊抬頭去看那黑色的夜空,看其中閃爍著微光的繁星,宛如黑色綢緞般的夜空總是會(huì)伴隨著我度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。繼續(xù)著枯燥無(wú)味的作業(yè),將心中重復(fù)了上千遍的答案完美地書(shū)寫(xiě)在一張張的卷子上面,在一分一秒地書(shū)寫(xiě)著青春的時(shí)間。
“喂?是我。明天能出來(lái)去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)嗎?”
“噢,恩可以,幾點(diǎn)?”
“早上九點(diǎn)吧,就這樣,明天見(jiàn)。”接著是冷冷的“滴——滴——”聲。
記憶的周末都是在這樣的電話開(kāi)始。然后第二天早上準(zhǔn)時(shí)赴約,在靠近窗戶的位置上等待著同學(xué)的到來(lái),時(shí)不時(shí)地抬頭看一看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,然后在低下頭投入到寫(xiě)作業(yè)當(dāng)中。花一天的時(shí)間將作業(yè)趕出來(lái),再花一天的時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà),就這樣兩天的周末結(jié)束了,不斷的重復(fù)著,連續(xù)了三年。
初中的時(shí)光在我的揮霍中離我而去,毫不留情的將我丟到了高中那作業(yè)可以用質(zhì)量單位斤來(lái)計(jì)量的時(shí)代。夜晚依舊是三年前的樣子,此時(shí)少年非彼時(shí)。
手里拿著的是筆,書(shū)寫(xiě)下的是答案,占用的是時(shí)間,換來(lái)的是理想中的大學(xué)。窗外的風(fēng)放肆的吹打著玻璃,夜空的云被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤,這剩下點(diǎn)點(diǎn)繁星和反射著陽(yáng)光裝模作樣的月亮,但我還是愛(ài)著夜晚,那凄美的夜晚。
去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)的電話我再也沒(méi)有接到過(guò),同學(xué)也在沒(méi)有打過(guò),我知道,我們?cè)跓o(wú)形中邁入了青春的終點(diǎn)站,在不知情中走向成人,去承擔(dān)著自己應(yīng)該做的事情,逃避不了的事情,我們有義務(wù)的事情。
“我告訴你啊,誰(shuí)要是談考試的事情誰(shuí)就去墻角倒立去!”
“結(jié)束了,一切都結(jié)束了啊!”
“沒(méi)錯(cuò)!”
……
有一個(gè)三年在我們生命中悄然溜去了,高中的大門在我們邁出后面那一只腳的時(shí)候就依舊關(guān)上了。而六年前剛剛步入初中的自己那稚嫩的容顏卻在我的記憶里面揮之不去。我們刻下的是步伐,而痕跡卻構(gòu)成了成熟的容顏。對(duì)著悶熱的夏天哈哈大笑的打著籃球,將作業(yè)扔到一邊的.初中時(shí)代,對(duì)著成堆的作業(yè)發(fā)愁的高中時(shí)代在我們的生命里成為了永不磨滅的回憶,只是回憶。
誓言刻下青春永恒的容顏,思念著的永遠(yuǎn)都是不可返回的時(shí)間。
致過(guò)去的時(shí)光。
初二作文 篇8
他,若一朵雪花,在臥龍藏戶的朝廷上遺世獨(dú)立;他,深得皇帝康熙的信任,但從不恃寵而驕。他,就是納蘭性德,字容若,是清朝正統(tǒng)八旗子弟,高貴與平凡并存,丹青與武藝集于一身,文人的高雅與武士的剛毅讓他的心趨于寂渺,看淡了世間紅塵,游離于喧囂與華奢之外,一雙銳眼,看穿了世間萬(wàn)重迷霧。他,是那個(gè)時(shí)代的可望而不可即,是一朵屹立于時(shí)代巔峰的雅致的花。
容若的詞如其人,在詩(shī)壇萬(wàn)千花朵中,不如牡丹般艷麗,不如芙蓉般妖媚,亦不如睡蓮般慵懶,只清逸雋永,讓人讀后回味無(wú)窮。
就像一首關(guān)于無(wú)根之“花”的《采桑子》,“花”非花,卻更勝于花
非觀癖愛(ài)輕模樣,冷處偏佳。
別有根芽,不是人間富貴花。
再讀來(lái)還是有淡淡的心疼。容若雖出身于官宦世家,看似有享不盡的榮華富貴,但從來(lái)心靈的慰藉有何曾有過(guò)呢?伴君如伴虎,在君子身邊說(shuō)出的話均經(jīng)過(guò)萬(wàn)千熟慮,只清傲如容若哪里有這般隱忍,心事在心里漸漸堆積,筑成了一堵高墻,別人進(jìn)不去,自己也出不來(lái),放眼望去,春色皆成了蕭瑟,只有這無(wú)根的雪花陪伴著無(wú)根的他,內(nèi)心荒蕪的濕地不敢拿出來(lái)狠狠的晾曬,終成了心涼。
更有《長(zhǎng)相思》的清麗凄婉,韻腳讀起來(lái)有了微微的顫音
山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。
風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。
以自然之眼觀物,以自然之舌言情,容若的情不濃,但悠長(zhǎng);意不深,但清遠(yuǎn)。傳風(fēng)踏雪,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)千里的他在寂靜的長(zhǎng)夜輾轉(zhuǎn)難眠,是念家,亦或是想揮別這涼薄之地,仿佛這里的一切對(duì)于他已是無(wú)物。
八旗子弟是什么?富貴華麗又是什么?縱使容若集才華與財(cái)富于一身,心靈深處的荒地也終未成半畝花田,冷淡的眸也始終沒(méi)有一雙溫暖的手為其染上溫暖的色。這個(gè)如他文章里的雪花一般的清傲的男子,無(wú)論是春寒的料峭,還是世事的難料,都入不了他的眼,這一世,心已經(jīng)關(guān)閉。
或許,雪花,不是富貴花,正是他所向往的,無(wú)牽無(wú)掛,浪跡天涯,任《長(zhǎng)相思》如翅膀般帶他漫步藕塘,輕《采桑子》,而后落地,又是一番風(fēng)景如畫(huà)。
初二作文 篇9
人在血性方面有兩種態(tài)度,一個(gè)是因?yàn)槿〉昧艘恍┏煽?jī)就驕傲自大的人,另一個(gè)就是謙虛、互幫互助,對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友都一視同仁的人。
在現(xiàn)實(shí)中我們可以看到一些人;只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲、看不上任何老師的人,瞧不起每一位同學(xué)的人。這種人是不受人們歡迎的人,因?yàn)檫@種人無(wú)視老師、無(wú)視同學(xué)、驕傲自大,所以他(她)永遠(yuǎn)取得不了成功,得不到尊重,這一點(diǎn)并不可怕,可怕的是有那么一個(gè)人在他背后為他(她)撐腰,為那個(gè)人撐腰的人總覺(jué)得那個(gè)人是對(duì)的,別人是錯(cuò)的。
人不是完美的,都有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),但是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤都不能包庇縱容。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,所以那個(gè)一直處于錯(cuò)誤當(dāng)中的,所以那個(gè)人每犯得一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,會(huì)變成大的錯(cuò)誤,無(wú)法自拔。
還有一種,那個(gè)人眼中沒(méi)有驕傲與輕視,只有幫助與學(xué)習(xí)。那個(gè)人是值得我們學(xué)習(xí)的、尊重的。那個(gè)人在學(xué)習(xí)好的同時(shí),沒(méi)有看不上任何人、取得了好成績(jī)不驕傲、還熱心幫助別人。這種人是一個(gè)永遠(yuǎn)不走下坡路的,與取得了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲的人比起來(lái)是偉大的、無(wú)法比較的。
在我的感覺(jué)當(dāng)中,驕傲的人是經(jīng)不起考驗(yàn)的,而謙虛的認(rèn)識(shí)百折不撓的。驕傲的人遇到了挫折就會(huì)退縮,而謙虛的人遇到了挫折機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝它、克服它。因?yàn)槿藗儯òɡ蠋煟┳羁床簧弦驗(yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲的人。而把每一位同學(xué)都當(dāng)做好朋友、幫助學(xué)習(xí)有肯男的同學(xué)。這樣的人是人人稱贊的。這就是驕傲自大、看不起別人的人與一視同仁、幫助別人的人的區(qū)別。
在現(xiàn)實(shí)中我們不應(yīng)該因?yàn)槿〉昧艘恍┏煽?jī)就驕傲自大,不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而傷心、氣餒。不管我們?nèi)〉昧顺晒εc失敗,我們都有謙虛、樂(lè)觀,還要平等對(duì)的待每個(gè)人。