【必備】初二作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初二作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二作文 篇1

　　掃去城市的陰霾，我愿拉近與自然的距離——題記

　　早起睜開眼，窗外是一片霧蒙蒙的，看不見一點(diǎn)陽光。深吸一口氣，卻被嗆得喉嚨一陣生疼。我走進(jìn)窗戶，向外望去，是一眼望不到邊的高樓，密密地挨著，不留一絲縫隙，仿佛是一座座囚籠，將人囚禁在這一方小小的天地，逐漸遠(yuǎn)離了原本的一切，有的，只是整日的噪雜喧囂。這一切，都使我感到壓抑，似乎，連呼吸都變得困難起來。

　　“哪里，才有真正的自然呢？”我喃喃到，心中極度的渴望能逃脫這鋼筋混凝土的牢籠，去尋找自然，去擺脫塵世的車水馬龍。可是，我卻發(fā)現(xiàn)，自己與自然之間的距離，不知不覺間不斷被拉大，使我心中對自然的向往，不斷增強(qiáng)，甚至到了不顧一切的地步。于是，我決定背起行囊，去拉近我與自然的距離。

　　坐在通外郊外的列車上，心中充滿了急切，猶如幼苗對雨水的渴求一般，我看著窗外逐漸被拋到車后的林立的高樓，竟有種解脫的感覺。我貪婪地呼吸著褪去了煙塵的空氣，感覺著來自大自然的氣息，低聲說道：“自然，我正在向你靠近。”

　　車門一開，我便飛快地沖下車，映入眼簾的是一片的姹紫嫣紅，我驚嘆著，來來回回地環(huán)顧著那一朵朵嬌羞的小花兒，似翩翩起舞的舞女一般，輕紗般的舞裙正隨著風(fēng)輕揚(yáng)。忽然傳來幾聲鳥鳴，眼前便會飛過成雙成對的鳥兒，嘰嘰喳喳著，相互應(yīng)和著。

　　我順著一條清澈的溪流走著，看著水中的魚兒相互嬉戲，濺起小小的水花，如五線譜上的音符一般清脆空靈，奏鳴著自然的贊歌。

　　遠(yuǎn)處飄起了裊裊的炊煙，是誰家的巧婦在等待著夫君的歸家呢？至此，我心中的壓抑，不經(jīng)意間消失得無影無蹤，只剩下一片的安寧，沒有城市的勾心斗角，吵鬧喧囂，只有屬于桃花源的與世無爭。我逐漸明白了陶潛為什么那么熱愛山水了。“采菊東籬下，悠然見南山”的心境不是在囚籠一樣的城市中能體會到的。“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的恬靜平和，是城市人難以享受的清福吧？

　　停下腳步，深深的看了一眼那湛藍(lán)的天，將他銘刻在自己的心中，轉(zhuǎn)身，踏上了歸家的旅途，心中卻無半點(diǎn)的落寞與留念。因?yàn)椋匀唬焉畈卦诹宋业膬?nèi)心，我與她已是無距離了。

　　有人曾說，距離產(chǎn)生美，但若是近距離觀賞，零距離接觸，是不是能看得更清呢？

初二作文 篇2

　　雖然她現(xiàn)在并不在我眼前，但我一閉眼仿佛就能見到她。不只是因?yàn)樗恋耐獗恚€有她的認(rèn)真和友善。

　　她有一副好身材，高高瘦瘦的，長著兩只巧克力似的黑眼睛，一害羞起來，眼睫毛就一眨一眨的，就變得更可愛了！她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴，為什么叫櫻桃小嘴呢？因?yàn)樗淖煨⌒〉模t紅的，像一顆鮮艷的紅櫻桃，她還經(jīng)常穿一身綠色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆美麗的櫻桃樹。你們知道她是誰了嗎？她就是我們4班的班長——姚詩靖，我們都親切地叫她姚姚。

　　她做事很認(rèn)真。我們都是舞蹈隊(duì)的，每天早晨我們都得很早就起來趕到舞蹈房，有時(shí)候我生病了就不去，而她生病的時(shí)候卻從不缺課，而且來得比我們還早呢。如果病得厲害，她也會過來，坐在后面看我們跳舞，Miss胡經(jīng)常說，她學(xué)動作學(xué)得比我們都快。除了舞蹈，她管理班級也很認(rèn)真，每次都嚴(yán)格要求我們，對她自己的要求比我們的還高，每一次做錯(cuò)事情，都會勇敢地自我批評。有一次我們上體育課，她跟別人說話，別人沒記她的名字，她卻主動把自己的名字寫到了黑板上。

　　她對我們很友好。我們舞蹈隊(duì)的基本功要求很高，但她刻苦用功，已經(jīng)能把橫叉、豎叉做得很好了。在空閑的時(shí)間她就來幫助我和周雨心，因?yàn)槲覀兊耐群苋菀谆毓Γ裉炀毩耍魈煊植恍辛耍@樣就一直做不下去，姚詩靖就一直耐心地幫助我們，她一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我們把腿壓開。有時(shí)候我們班的管理員自己的管理職位沒干好，被學(xué)生會扣分了，其他同學(xué)就會批評我們。班長姚詩靖卻很寬容，安安靜靜地坐在位置上，看著大家不依不饒，她忍不住了，就會站起來說：“分已經(jīng)扣了，她們今后做好就行了。不要再吵了，要不又要扣分了！”我們都很感激她。

　　這，就是姚詩靖！一個(gè)我敬佩的人！

初二作文 篇3

　　站在埃菲爾鐵塔的塔頂之上，那人是我；坐在古色古香的鳳凰古城之上，那人是我；英國地位最高的教堂的西敏寺之中，那人還是我；躺在漫天星空星星海邊上，那人仍是我。我人不曾走遠(yuǎn)，心，卻早已與夢想飛向遠(yuǎn)方。

　　威尼斯，這座“水上古都”。水早已與天空接壤，身處于這樣充滿靈氣的地方，仿佛自己的靈魂都是罪惡的，兇殘的。清晨，站在窗邊，看著水面一點(diǎn)點(diǎn)被太陽渲染的奇景。傍晚，夜幕降臨，坐在門口，看著水面的光點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被黑夜吞噬。而星星代替太陽的光茫成為了夜晚的守衛(wèi)。枕著月光，伴著水聲，寂靜。

　　維也納，這座“音樂之都”。隨處可聞的音樂，為這座古都添加了不少神秘的色彩。只要提起維也納，人們自然聯(lián)想到貝多芬，莫扎特，舒伯特，約翰·施特勞斯等這些音樂大師的名字。沒錯(cuò)，這里是歐洲古典音樂的故鄉(xiāng)。“音樂是維也納的靈魂，沒有音樂也就沒有維也納”。這句話從心底由然而生。脫離城市的喧鬧，進(jìn)入一座被音樂包圍中的城市。心中是如此的偉岸！摸著雕像，聽著音樂，安寧。

　　布達(dá)拉宮，這座“世界屋脊的明珠”。外面是構(gòu)圖精巧，人物栩栩如生，色彩艷麗的壁畫。里面是宏偉華麗，精美雅致，碧波蕩漾的池塘，各具特色的花木。喝著酥油茶，吃著奶酪。聽著藏歌，看著熱情好客的藏族人民講挖"冬蟲夏草"時(shí)有趣的故事。看著壁畫，吹著涼風(fēng)，祥和。

　　萬里長城，這座“中華文明的象征”。從地圖上看萬里長城，如一條分界線一樣，把我國分成兩半；而在山腳下仰望長城，好像一條巨龍守衛(wèi)著這片領(lǐng)土；而從長城上觀望長城，好似一條通往天堂的通道穿梭于云林之間，而蜿蜒的旅程又會給人一絲憂愁與無盡的遐想。夜早已深，雪仍在下，孤獨(dú)。

　　上一秒，我還在欣賞秦始皇兵馬俑；這一秒，我在江西滕王閣與古人吟詩賞月；下一秒，我可能就會在九寨溝體驗(yàn)似人似仙的生活；也可能在比塞爾斜塔體現(xiàn)它的獨(dú)具一風(fēng)；還可能在一個(gè)不知名的小村落體驗(yàn)它的特立獨(dú)行。我人還未走遠(yuǎn)，心，已隨著夢想前行。

初二作文 篇4

　　生命是一場漫長的修行，我們背上行囊，步履匆匆，但也可閑庭信步，前方或是荊棘滿地，或是風(fēng)光旖旎，一路播撒，一路收獲。生命在漸行漸遠(yuǎn)中完成一次次關(guān)于美與丑，善與惡，真與假，舍與得......的較量與選擇。

　　以前特別喜歡看陳大惠老師的《東方之子》，作為主持人和制片人的他，博學(xué)睿智，神采奕奕，風(fēng)光無限。今天看了《富與貴是怎樣來的》，眼前這個(gè)布衣青衫，洗盡鉛華的陳大惠，似乎和我記憶中的模樣截然不同。我無法把這兩個(gè)人聯(lián)系到一起。問了度娘才知道，自20xx年起，陳大惠為了推動和傳播中國傳統(tǒng)文化，休假做義工已經(jīng)八年了。這8年里，他用獨(dú)特的方式弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，宣傳圣賢教育改變命運(yùn)。同樣他也用這種方式進(jìn)行著生命的修行，完成一次回歸的蛻變。

　　《富與貴是怎樣來的》讓我感悟最深的一點(diǎn)就是，要有一顆悲憫之心，心存善念，方可厚德載物。陳大惠老師的講演最為可貴的是能做到深入淺出，破迷開悟。我想這就是大師的魅力吧。他將博大精深的傳統(tǒng)文化瑰寶睿智的化作一則則小故事，通俗易懂又耐人尋味，用簡單易懂的語言傳達(dá)真善美。告訴我們一個(gè)最簡單的道理，做一個(gè)善良的人。這是最易做到又最難做到的。

　　“勿以善小而不為”，這是三國時(shí)期劉備留給劉禪的的遺訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”壞事再小都不能做，好事點(diǎn)滴經(jīng)常做。在我的生命中，影響我最深的是我媽媽，她三歲喪母，八歲起開始做飯，洗衣，包攬全部家務(wù)。她的艱辛和苦難不是今天的我所能理解的，我童年的記憶中，經(jīng)常有耍雜技的到鄉(xiāng)下表演，無一例外，都是一群七八歲和我差不多的孩子。表演完，都會到各家去要錢，媽媽每次都會多給些，而且還要留那些孩子到家中吃飯，村中左鄰右舍，誰家有困難，她都會熱心的幫忙。“百善孝為先”她更是遠(yuǎn)近稱頌的好兒媳，侍奉雙親，撫育子女。她沒有讀過書，卻有一顆慈悲之心。現(xiàn)在更是虔心信佛，生活平凡但快樂自足。

　　林清玄有一篇《三生石上的舊精魂》，我特別喜歡“嘴里芹菜的香味”，講的是與蘇東坡齊名的大詩人黃山谷的故事，黃山谷二十六歲時(shí)，找到了自己前世的家，翻到了前世的手稿，發(fā)現(xiàn)今生所做詩文，皆是前世所學(xué)。他前世是個(gè)女子，喜愛讀書，吃齋念佛，為人善良孝順。只可惜二十六歲便去世了。后來明朝詩人袁枚讀到這個(gè)故事，曾寫下“書到今生讀以遲”的詩句。可見，有什么因，就會收到什么果。我不知道三生石是否存在，但福報(bào)有德之人。就連黃山谷那樣詩書畫三絕的人物，都需要從前世修的那，更何況是平凡如蟻的我們。

　　生命這場修行，沒有盡頭，我們一直在路上，那么我們的行囊中，放入的該是什么那，我想，是善良，慈悲，勤奮，真誠，夢想”這些足以抵御所有的誘惑，讓我們收獲我們的福報(bào)，也許那是富有，健康，快樂，幸福。

　　中國文人自古就有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的情懷，

初二作文 篇5

　　“知了，知了”外面的知了又叫起來了，這讓我想起了讀三年級暑假時(shí)鬧的一次笑話。 一、舉辦比賽：三年級時(shí)我還住在爺爺家，而當(dāng)時(shí)爺爺家里還有我的兩個(gè)表妹，一個(gè)表弟，那個(gè)暑假天真熱呀，我和表弟表妹們一起躺在沙發(fā)上看電視，突然停電了，這個(gè)季節(jié)時(shí)停電就等于將人放在火籠里，我本想帶他們?nèi)ハ丛瑁墒俏矣植粫o他們洗，突然我一想可以來個(gè)舉辦一個(gè)喝開水的比賽，于是我就把我的想法告訴了我的表弟表妹，他們聽完以后都高興得拍手叫道：“比賽咯，比賽咯”。 二、準(zhǔn)備用具：我看了一下我們有四個(gè)人，于是就準(zhǔn)備了四個(gè)杯子，然后從大人喝水的壺里倒出剛燒好不久的開水，把它們又倒進(jìn)那四個(gè)杯子里，就這樣用具準(zhǔn)備好了。

　　三、初賽：我把比賽的規(guī)則給他們說了一下：“1、要不間斷的喝；2、如果有人停了一下就算輸；3、如果大家同時(shí)喝完就進(jìn)入加時(shí)賽”，隨后我就立即宣布比賽開始。大家聽見了“開始”這兩個(gè)字，就趕快拿起杯子喝了起來，不久水都喝完了，就是沒有人出狀況，只好進(jìn)入加時(shí)賽了。

　　四、加時(shí)賽：我把加時(shí)賽的規(guī)則給他們說了一下：“10分鐘的時(shí)間誰喝得多就算誰贏”。我又宣布比賽開始，大家都趕快拿起杯子喝，我一看他們都喝得比我多，沒辦法我就只有用計(jì)了，我拿著杯子，把一條玩具毛毛蟲拿在手里，然后走到一個(gè)表妹的身后，然后把這“毛毛蟲”放在她的眼前，她看到了就叫了一聲并把杯子摔在地上打破了，我們大家都笑她，之后我宣布這個(gè)表妹被淘汰了。

　　五、復(fù)賽：這下只剩三個(gè)人了，我又往三個(gè)人的杯子里倒?jié)M水，隨后我就立刻宣布復(fù)賽開始。我們大家都立刻拿起杯子喝了起來，喝了一會兒，我們大家最后又要進(jìn)入加時(shí)賽了，我想：不行！于是我又生一計(jì)，我在一個(gè)表妹面前做鬼臉，她立刻就笑了，這一笑不要緊，可是她被嗆到了，我們大家都又笑了起來，于是我宣布：“這個(gè)表妹又被淘汰了”。

　　六、決賽：只剩我和表弟了，我為了確保我要有優(yōu)勝的把握，就在原規(guī)則里加上了一條規(guī)定，我們一定要跑一個(gè)10米來回再喝，因?yàn)槲乙幌胛遗艿每炀图由狭诉@一條規(guī)則。決賽開始了，我們先跑一個(gè)10米來回，可是出乎意料，表弟竟然比我跑得快，他先到桌前端起杯子，眼看就要輸了，誰知表弟突然說一句：“實(shí)在憋不住了，我要上廁所”就匆忙走了。最后還我“贏”了。

　　七、頒獎(jiǎng)：就在這時(shí)爸爸下班回來了，看見地上的杯子，和桌子上的水，就問表妹發(fā)生了什么事？表妹把事情一五一十的說了給爸爸聽，爸爸就照著我的屁股一巴掌打下去還一邊說道：“給你頒個(gè)獎(jiǎng)”，我屁股一陣火辣辣的痛，一看印五個(gè)手印呢！當(dāng)時(shí)我想電視上說得對，獎(jiǎng)有時(shí)候不如不得的好。

　　直到現(xiàn)在這件事，我回味起來還津津樂道呢！

初二作文 篇6

　　物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不一定是最高獎(jiǎng)賞，有時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)輕輕的吻，都能讓你感動。

　　記得有一次，我在全班考了最高分，回到家里，把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，他們說：晚上請我吃一頓麥當(dāng)勞，我高興地一蹦三尺高。

　　晚上的步行街，令人贊不絕口：美呀!人類的智慧，真是了不起呀。走在繁華地步行街上，燈光閃閃爍爍，各種衣物更是讓人目不暇接，琳瑯滿目。

　　快到麥當(dāng)勞了，我看見一個(gè)衣著簡陋的小男孩，他臉上臟兮兮，頭發(fā)很蓬亂，穿著一套灰色的衣服上，有著不少布丁，光著小腳向一對熱戀情人要他們手中的一個(gè)空瓶子，這對戀人隨手將空瓶一扔，小男孩趕快跑過去，撿起瓶子，走到一邊，給了一個(gè)中年婦女，然后叫了一聲媽媽。

　　最感人的一幕出現(xiàn)了：中年婦女摸了摸小男孩的頭，微笑著說：“好孩子，你真棒。”給了小男孩一個(gè)深情地吻，小男孩非常高興。這時(shí)，我心里好像有什么東西觸動了一下。我心想：難道一個(gè)吻不是一種獎(jiǎng)勵(lì)嗎?難道一個(gè)吻比不上物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)嗎?難道一個(gè)吻不可貴嗎?

　　我看到后，對爸爸媽媽說：“我不吃麥當(dāng)勞了。”

　　爸爸疑惑地望著我：“為什么?”

　　我說：“沒什么。”

　　從此，我即使考了再高的分，也在沒讓爸媽給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)不一定是玩的、吃的、用的。

　　一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)是多么的微小，可是它又是多么可貴呀!，一個(gè)吻不能使你滿足，但它可以讓你感動一生呀!

初二作文 篇7

　　每當(dāng)我疲憊時(shí)，總是輕輕的把頭一歪，看向窗外。

　　我喜歡往窗外看，因?yàn)槲壹业拇芭_生機(jī)勃勃。窗外擺滿了各種植物，一年四季，青翠欲滴，每當(dāng)我看著這一片嬌嫩的綠色，不禁回想起了那動人的第一抹綠。

　　這是一盆嬌小可愛的含羞草，輕盈的`葉子，隨風(fēng)飛舞，像飛燕的翅膀，它能如此美麗，是因?yàn)樗鎸Υ煺圻x擇了堅(jiān)持。

　　那個(gè)漫長的雨夜，風(fēng)吹得很猛烈，陽臺上時(shí)不時(shí)傳來樹枝被折斷的聲音，只聽見砰的一聲，它所在的位置只剩一片雨絲的泡影，我心頭一緊……

　　只記得，天一放晴，我飛奔下樓，在草叢里翻來覆去的找它，一連幾天，最后只找到一小節(jié)枝干。聽說含羞草的生命力非常旺盛，我抱著試一試的心態(tài)，隨手給它換了一個(gè)更精致的家，好像失而復(fù)得了一件寶物，我一往如常的護(hù)理著它。慢慢地，慢慢地，它吐出了新枝，長出了嫩芽，成為我窗外一道絢麗的風(fēng)景。

　　我的目光不由自主的向右看，最終定格在了另一抹綠色中。

　　這一抹綠，郁郁蔥蔥，可食用可觀賞，是一盆油麥菜。別看它們現(xiàn)在茁壯又碧綠，不久前，它們曾是一株株羸弱的幼苗。冷空氣的突然到來，讓它們飽嘗了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上；有些菜苗翻卷著；還有些菜苗被風(fēng)折斷了腰身……花盆里一片狼藉。

　　我不太相信它們還能活下去，但又不甘心。做了幾個(gè)塑料盒“溫室”，罩在了幼苗上，再沒有去想它。當(dāng)我再次想起它的時(shí)候，已經(jīng)是幾天后了，被“溫室”關(guān)懷的菜苗，長勢如常。我想，經(jīng)歷了這樣了的大風(fēng)大浪，它都堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，現(xiàn)在，它應(yīng)該勇敢的站出來，離開“溫室”了。

　　我的窗外，一片綠意盎然，看著它們，我深深地陷入了沉思，植物如此，人亦如此，感謝窗外的綠色，打開了我心靈的視窗，讓我看到了窗外的大千世界。

初二作文 篇8

　　在開車旅行的路程中，朋友說這里有一片廢墟，很震撼，我們便看到了這樣的景象：土地因過度缺水干裂成一個(gè)個(gè)的痕，滿是枯枝爛葉，垮塌大樹扭曲的尸體纏繞在一起，仿佛這里就是毫無生機(jī)，充滿死亡氣氛之處。

　　我不禁有些驚訝，被這片景象吸引住了，仔細(xì)望著這片枯黃的土地，尋找著一絲氣息，迎面而來的風(fēng)沙刺了眼睛，我不禁俯下身來，緩緩地俯身挪動腳步，卻偶然發(fā)現(xiàn)了與地面顏色相近的一片微小的，有些顫顫發(fā)抖的野花，驚奇地望著他們，他們的根老夾在細(xì)縫之中，悄悄的迎著陽光，淺淺的呼吸著。透過一個(gè)個(gè)細(xì)小的空隙，我又望見些許隱藏在枝葉下的野花，淡淡的花瓣，細(xì)細(xì)的莖，似乎發(fā)著光，他們微倚著，嬌嫩的葉瓣略微揮動，好似朝著我打招呼，他們有著一雙隱形的，閃爍的，澄澈的大眼睛，無論經(jīng)歷了多少，還仍然光彩洋溢，他們的綠不是黃綠，而是映入眼簾的翠綠，靠近他們，并沒有香氣，而只有一絲絲，微弱的草香混著泥土的味道，令人神清氣爽。可能是因?yàn)檫m應(yīng)環(huán)境，他們只得在縫隙中生存，比其他的花不知小了多少倍。我猜你該是鮮艷的，可是因?yàn)楹粑錆M沙塵的空氣令你的顏色如此灰暗？又或許，你已經(jīng)與這片地融為一體？這必定是艱難的蛻變吧！

　　這里沒有水分，更沒有充足的陽光，每一天都要經(jīng)歷成千上萬的，殘暴火辣的風(fēng)沙，苦難難關(guān)，你卻仍就這樣柔軟美麗，一塵不染。

　　我恍然想起溫室中的花朵，是嬌艷動人，可是就是因?yàn)樗鼈兊沫h(huán)境太舒適，適應(yīng)了這樣無憂無慮的生活，只要經(jīng)受一點(diǎn)苦難就會夭折，這樣的美無法得到永存，野花的長樣雖平庸，卻固守著自己，不會為更好的環(huán)境而妥協(xié)，他們沒有牡丹的眼里，薔薇的芬芳，玫瑰的雅致，相比之下，他們是那么的弱不禁風(fēng)，可這卻足以令我震撼，令我肅然。

　　想起以前對野花的不屑，我不禁羞愧，端詳著寧靜，從容不迫，經(jīng)歷磨難卻如此安詳?shù)乃麄儯遗c他們相比是如此不值一提。

　　他們的美，不需世人知曉，更不需世人欣賞，他們就是這樣其貌不揚(yáng)的“巨人”，固守自己，于自己一片天地綻放。

初二作文 篇9

　　我坐在窗邊望向外面，天空，灰蒙蒙的，雨，也嘩嘩的下著。從兩點(diǎn)變成雨絲、雨屏、雨幕，萬物籠罩在雨中，模模糊糊，蒼茫一片。

　　此時(shí)此景，就如同幾天前我回學(xué)校領(lǐng)取成績單時(shí)一樣，雖然之前也預(yù)測自己考的不好。可真到看到成績時(shí)，上面的數(shù)字仿佛在嘲笑我的無能，我的心也跌入低谷。老師在講話時(shí)還強(qiáng)調(diào)說：“有的同學(xué)這次成績下落了很多，自己要好好反省反"。說完還別有深意的看了我一眼。回到家，父母看到我的成績，大為吃驚，認(rèn)為我沒有好好學(xué)習(xí)，讓我想想考差的原因。可我也很努力了，但不知為什么，還是沒有考好，想到這里，我的眼淚流了下來。

　　看著窗外的雨，我突然想起樓下的一株小花，不知道她怎么樣了？那朵小花是之前我遛狗時(shí)發(fā)現(xiàn)的，它在墻縫中生長，葉子和莖綠油油的，頂端還有個(gè)紅色的花骨朵，十分小巧玲瓏。而外面的雨很大，風(fēng)呼呼地刮著，我不僅擔(dān)心它的命運(yùn)，擔(dān)心他挺不過這場大雨。

　　第二天下午，天終于放晴了，我急匆匆的下樓去看看那株小花怎么樣了。到了墻角，我以為小花已被雨打擊的支離破碎，然而，他應(yīng)完好的立在那里，相比前幾天，他長高了，花已經(jīng)開了，火紅的小紅花在陽光中傲然綻放，亭亭玉立，鮮妍而美麗，沒有一絲暴風(fēng)雨的痕跡，只是花瓣上還殘留水珠，像剛出浴的美人，這株美麗的小花，給我的心靈帶來了無比的震撼。

　　如此嬌小脆弱的花，都能挺過風(fēng)雨的摧殘，為什么我不能走出考試失敗的挫折呢？小花面對風(fēng)雨也沒有屈服，我也不應(yīng)該被一時(shí)的失敗而打敗。

　　隨著年歲的增長，我們會發(fā)現(xiàn)，挫折是人生中不可避免的，我們不應(yīng)該向挫折屈服；挫折，也不會因?yàn)槲覀兊那x開。相反，我們應(yīng)勇于戰(zhàn)勝挫折，使他成為我們邁向成功的墊石。

　　古往今來，有兩種人，一種人面對挫折，焦慮不安，悲觀失望中不能自拔，甚至自暴自棄；另一種人，面對挫折，分析原因，尋找解決方法，最后走出困境，成為生活的強(qiáng)者。

　　無論何種挫折，要么是皮肉受傷，要么是錐心刺骨，并不會傷到本質(zhì)，因此，一個(gè)人不應(yīng)該在成長中受到挫折，就失去努力的勇氣，也不應(yīng)該因?yàn)槭〉耐纯嗑褪デ斑M(jìn)的心。

　　這次失敗是我生命的必然之路，我愿意承擔(dān)老師和父母的批評，并把這些批評當(dāng)成墊腳石，走向更高的位置來回看自己的過往。

　　在失敗中受傷，在成長中流淚，這都是人生不可避免的旅程。如果我們在每一段旅程中，都不失去前進(jìn)的勇氣，美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意義嗎？

　　我注視著那種盛開的小花，轉(zhuǎn)身回家，我要戰(zhàn)勝這次挫折，使自己離成功更進(jìn)一步。

初二作文 篇10

　　其實(shí)，我們都一樣。一樣的敏感，一樣的單純，一樣的脆弱，一樣的孤獨(dú)。

　　在中年人筆下說著所謂的年輕的好處，其實(shí)，他們同樣也忽略了年輕的傷感，在我們所謂的年齡里本不應(yīng)該有那么多悲傷與冷漠，只喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，把自己封閉在一個(gè)強(qiáng)大而又脆弱的軀殼中，其實(shí)，我們都一樣，在青春的路上，我們是那么敏感，那么單純，那么脆弱，那么孤獨(dú)，那么的叫人心疼。看著一些人寫著傷感的句子，句句都戳中自己深處的靈魂，以無力再評論，因?yàn)椋覀兌家粯印０言u論化為沉默。

　　我們匆匆的走著這所謂的青春，在那片道路上都是那么逞強(qiáng)的說自己是英雄，到最后，躲在被子里哭不出聲的感覺很難受把，其實(shí)，我們都一樣。我們一樣的在莫名其妙的處境，莫名其妙的發(fā)呆，然后又莫名其妙的流下了眼淚，這就是他們中年人筆下的年輕，如此的美好嗎？

　　我們其實(shí)有一個(gè)他們不懂的世界，在那里，每個(gè)人都很真摯真誠，而不是在現(xiàn)實(shí)社會的自卑，其實(shí)，我們都一樣。都希望有人懂你，不管是親情還是友情，都希望有人理解你，都希望有人關(guān)心你。而我們，都一樣的習(xí)慣把理解和關(guān)心當(dāng)作沉默，也許，我們的沉默就是跟那位朋友說再見的時(shí)刻，漸漸的，便像隔了宇宙的陌生人一般。

　　其實(shí)，我們都一樣……