初三畢業(yè)回憶作文600字

　　天空那么灰，空氣那么的潮濕，我們變得沉悶和哀傷，大家看看下面的初三畢業(yè)回憶作文，歡迎閱讀哦！

　　初三畢業(yè)回憶作文1

　　操場上盛開的梔子，一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春，那一天，不像是在春風(fēng)的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在槍聲響起的那一刻，我們?nèi)珉x弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的?。。　迸苓^后，那辛酸的汗水，不再是跑不動(dòng)的借口，因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐Γ拍軌驌Q回今天這燦爛的笑容。

　　教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小秘密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個(gè)日日夜夜，雖說初三的生活不好過，每天都是那么煩人的課，無聊的生活，每天都盼望著周日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三，這當(dāng)中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當(dāng)我們到了黎明前的黃昏，——六月時(shí)，所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中，拼出了自我。

　　那是我們多好的回憶啊，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的。可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起，我們終究是要離開的。

　　想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng)，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。在老師那和藹可親的聲音中，她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。

　　當(dāng)我7月背著書包，走出我的校園時(shí)，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業(yè)了?。。　?/p>

　　初三畢業(yè)回憶作文2

　　坐在屋內(nèi)，凝視著窗外，無意間我瞥到了門外那塊空地——白色的水泥地，兩個(gè)高大而又空蕩的籃球框，單調(diào)。從前那一大片綠色的草坪，哪去了?思緒一下把我拉回到了幾年前

　　還記得，我獨(dú)自一人漫步在林陰道中，一種莫名的喜悅便躍上了心頭，我感受到了瓜熟蒂落的豐收味道。我凝視著，一片已枯黃的落葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，終于被生生扯下，我想上前一把抓住，卻又忍不住因她曼妙的舞姿而駐步。飄下吧，歸于大地，生命終將得到延續(xù)。落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的生命不會(huì)終結(jié)，當(dāng)嫩芽在春天伸展時(shí)，落葉們便會(huì)在泥中含笑，她們的靈魂將得到釋然。

　　而當(dāng)我躺在空曠的草地上，抬頭凝視天空，又是一番景象。家鄉(xiāng)的天空竟是這么美，藍(lán)得迷離，藍(lán)得唯美，藍(lán)得讓人捉摸不透，藍(lán)得讓我心醉。是因?yàn)楫?dāng)漂浮的白云、涼爽的風(fēng)與夾雜著淡淡青草味兒的空氣交融在一起時(shí)，我的思緒更善暢想了嗎，還是因?yàn)檫@景象實(shí)在韻味無窮，讓我漸漸迷失其中?

　　而現(xiàn)在，依然是那條林陰道，依然是在漫步，我卻再也沒有當(dāng)初的喜悅與沖動(dòng)。落葉呢?草地呢?我強(qiáng)迫自己去尋找，去感受，可是，沒有，什么都沒有了。我抬頭凝視天空，當(dāng)時(shí)那讓我心醉的天空啊，已經(jīng)失去了顏色，一片蒼白。當(dāng)斜落的夕陽穿透重重疊疊的云，終于將自己的余暉再次撒向這片土地，我愕然了。我的家鄉(xiāng)，變了。

　　是的，家鄉(xiāng)的變化日新月異，科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，可環(huán)境卻在倒退?；@球場代替了昔日美麗的草坪，也帶走了我最美好的幻想。

　　就讓那逝去的美景帶著我特殊的感情，成為我心中最美的回憶吧。

　　初三畢業(yè)回憶作文3

　　回憶，就是當(dāng)一切悄然逝去時(shí)，我們至少還能擁有的回憶;回憶，就是時(shí)間匆匆流逝后，唯一能證明我們存在過的痕跡;回憶，就是我們?cè)敢馍畈匦牡?，在閑暇時(shí)牽出來細(xì)細(xì)品味的過往。只是當(dāng)生活不斷在向前方奔跑時(shí)，那份回憶中的美好會(huì)選擇被記住還是遺忘?

　　始終處于奮筆疾書狀態(tài)的我在不經(jīng)意間撇向窗外，引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹木不知從幾時(shí)起便存在了，也不知還將存在多少年，只是已經(jīng)陪伴了我四年了，不知為何，竟對(duì)這些植物有了一種獨(dú)特的感覺。枝葉隨著吹過的微風(fēng)細(xì)細(xì)擺動(dòng)，嫩綠的樹葉在明媚的陽光的照耀之下，泛著金光，分外迷眼?；秀敝校业囊暰€里似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，黑色的馬尾辮迎風(fēng)飄蕩，一身雪白的校服，悠悠然漫步在樹下。那，是剛進(jìn)校園的我。

　　輕輕漫步在這條林蔭小道上，兩邊豎立著挺拔的樹木，陽光從茂密的枝葉風(fēng)中鉆過，照在地上，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。深吸一口氣，涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息，如此的自然與清新。一陣微風(fēng)吹過，莎莎莎，修長德枝干帶動(dòng)著樹葉，盡情搖擺，盡秀它們優(yōu)美的舞姿。伴隨著的是朗朗的讀書聲，兩聲相交，別有一番韻味。殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊(yùn)藏著這一小塊能夠使人心情愉悅之地。而這些樹木就像是我們的守護(hù)神，一年四季都守護(hù)在這里，恪盡職守，讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方。時(shí)不時(shí)落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內(nèi)心的壓力，一起墜落于地，任憑思緒被風(fēng)吹散。

　　放眼現(xiàn)在，作為壓力頗多的初三黨，似乎無暇再顧及這份美麗也無權(quán)再欣賞這份美好。每天從這些樹下經(jīng)過是也僅僅只是經(jīng)過，從來不會(huì)為了看風(fēng)景而停下腳步。

　　初三畢業(yè)回憶作文4

　　有人說，初三是一幅沒有色彩的水墨畫；有人說只是蒼白和陰晦；也有人說，初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾，少了生機(jī)，少了嫵媚，還有人說，初三是游子艱苦的跋涉，最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白，踩著密密的星辰回家。

　　對(duì)于初三，我卻有不同的感想。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂中時(shí)，一堆堆作業(yè)就無情地向我砸來了，心中的懈怠依然持續(xù)著，但作業(yè)還是要做。我忙碌著，筆刷刷地響，解決了一份又一份作業(yè)。作業(yè)似乎是無止盡的，手好像已經(jīng)變成了寫字的工具。除了寫還是寫，除了做還是做，全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著，承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合，雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了，但身邊的什么水蒸氣、氮?dú)狻⒍趸及?，都好像已?jīng)沸騰了，還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下，還是要高度集中認(rèn)真聽講的，不然那些作業(yè)怎么做呢？好難受，真的好苦好苦，就像咖啡綠茶的苦澀，一直蔓延到喉嚨處。

　　盡管初二的生活讓我得到了充實(shí)，心靈得到了滿足。而現(xiàn)在，那樣的日子終于過去了，初三生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，領(lǐng)悟了生命的真諦，我能找到初三的快樂。當(dāng)我冥思苦想，終于恍然大悟的時(shí)候，我品嘗到了成功的喜悅；當(dāng)我在宿舍忙里偷閑和人聊上幾句家常時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣；當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時(shí)，我會(huì)感到心里的輕松與愜意。

　　咖啡雖苦，但之后的香醇卻緊緊縈繞；綠茶雖澀，但之后的甜蜜卻久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，樹苗才能茁壯，只有拼搏，翅膀才會(huì)堅(jiān)硬；只有堅(jiān)持，水滴才會(huì)石穿！

　　初三并不是一幅無色水墨畫，它的美麗是我們涂畫出來的。讓我們握起手中的筆，譜寫精彩的初三生活吧！

　　初三畢業(yè)回憶作文5

　　初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。

　　藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈  在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。

　　綠色我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂  在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場的爭霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的競爭，或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了，那你就在球場大干一場吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙錾系挠職獗对?，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭那就是甜！

　　古人云： 苦盡甘來。 不就是如此嗎？

　　初三畢業(yè)回憶作文6

　　剛送走炎熱的夏，秋天就緊接著跟來，才告別快樂的初二，初三就踏著快節(jié)奏的拍子走來。于是我知道，最令人頭疼的初三終于來臨了。

　　告別了知了聲，我們走進(jìn)校園，帶著一些激動(dòng)和期待，甚至還有些欣喜。你聽，瑯瑯讀書聲從四周響起，每個(gè)人的目光都很堅(jiān)定，帶著嚴(yán)肅的神情，似乎怕錯(cuò)過了什么，不敢松懈。

　　下課后，很多人都坐在位置上，全神貫注地復(fù)習(xí)，耳畔傳來筆尖在紙上滑過的沙沙聲，攪拌著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的`呼呼聲，在教室里向外散開

　　初三的生活并不全是緊張的，中午吃飯時(shí)，累了一上午的學(xué)子們爭先恐后地奔向食堂；有的并排著走，有說有笑地談?wù)撝?，放松了全身，心情也覺得舒暢了，友情就在這中間慢慢溢出，不經(jīng)意一瞥，一旁的花朵開得正艷

　　到了初三，晚自習(xí)也是必修課，天黑以后，教室里暗黃的燈一盞盞地亮了，照亮了整間教室，也照亮了每個(gè)人的心。外面的風(fēng)一股股地吹進(jìn)來，躍過臉頰，跳過書桌，像是在和學(xué)子們輕輕聲訴，說著什么。這時(shí)候的學(xué)生們，心里邊也是涼幽幽的，縱然肩上的壓力再大，這時(shí)也化為烏有，心里邊全是滿滿的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來，靜悄悄地望著我們笑，并慷慨地撒下月光，祖國的未來?。∧銈儾荒鼙焕щy打倒，面對(duì)它挑戰(zhàn)它，你們的手里握著的全是我們的希望

　　感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有壓力有挑戰(zhàn)，有驕傲 本文來自高考資源網(wǎng)當(dāng)我如夢(mèng)初醒時(shí)，才意識(shí)到自己已進(jìn)入初三。

　　初到這里，仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨(dú)寂寞的風(fēng)撲面而來，讓你感到心驚膽戰(zhàn)；等你真正融入這個(gè)大家庭時(shí)，才真正感受到它對(duì)你的折磨還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。面對(duì)這堆積如山的資料，不記其數(shù)的試卷，真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞，腦中頓時(shí)死機(jī)---一陣陣翁翁的聲音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心，派班委在黑板的右側(cè)貼上了距中考還有200天的字樣，來給我們減壓。

　　盼望已久的星期天終于來了，我邁著輕柔的腳步緩緩地來到客廳，打開29寸那臺(tái)彩電，興致勃勃地看了起來。不料卻半路殺出個(gè)程咬金，父母鄭重的說： 快中考了，怎么還看電視，快回屋學(xué)習(xí)去！ 唉，我也只能拖著沉重的步伐回到那 人間地獄 續(xù)寫哪天邊無際的苦學(xué)生活。

　　到什么時(shí)候就輕松了呢？待到中考結(jié)束時(shí)。

　　初三畢業(yè)回憶作文7

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過了好幾個(gè)春夏秋冬，三年前，我們一同走進(jìn)這所學(xué)校，那時(shí)，我們懵懵懂懂，經(jīng)過這三年來我們不斷成長，不斷努力，可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里，我不禁潸然淚下。

　　初一，我們天真、活潑，并沒有太大的負(fù)擔(dān)。初二，我們的活潑逐漸減少，增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三，我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，即將邁入高中生活的我們，越來越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開過去的相簿，眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。

　　那時(shí)我們同家長的陪伴下來到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心，是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。

　　一切都是那麼的美好！

　　我被分到七年級(jí)6班，當(dāng)我坐在這間教室，馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖，即使在這個(gè)班沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到我仍告訴我自己你是最棒的！

　　一年過去了，從七年級(jí)6班走到八年級(jí)6班，一年之中，我結(jié)交了許多好友，我在這個(gè)班過的很充實(shí)，很快樂，我的成績?cè)诎嗉?jí)中也算是名列前茅，對(duì)我而言，已經(jīng)很幸福了。

　　時(shí)間從不等人，從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班，這是我在這所學(xué)校待的最后一年，即使心中有一萬個(gè)不舍，但我終究要離開，離開這個(gè)我生活過、學(xué)習(xí)過、努力過、爭取過的 家 。我不想離開這個(gè) 家 ，不想離開我的 家人們 ，但我又能挽留得住嗎？

　　原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都銘記在心。

　　分離，會(huì)使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起，我相信，總有一天我們會(huì)再次相聚，共同重溫那些美好的時(shí)光。

　　初三畢業(yè)回憶作文8

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！

　　別了！我敬愛的老師！敬愛的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)！

　　別了！我可愛的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

　　別了！我親愛的母校！看學(xué)校的操場，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。

　　再見了，母校！再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。

　　初三畢業(yè)回憶作文9

　　繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛??

　　微微清風(fēng)掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼。枯黃，心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

　　我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對(duì)我的思念

　　有多深。我笑了，我對(duì)你說，我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星，在無數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

　　你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠(yuǎn)在一起，但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

　　的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。

　　離別他是殘忍的，沒有人敢面對(duì)他，卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字，他從來不會(huì)心軟，只知道完成他的任務(wù)。

　　黃昏下有一個(gè)無奈的身影，她在等待什么。那是誰？那就是我，朋友你還會(huì)回來嗎？

　　初三畢業(yè)回憶作文10

　　我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些回憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。

　　畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

　　心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些回憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

　　想起常為班級(jí)操心的>班主任。

　　為了更好的管理班級(jí)，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。初三畢業(yè)生回憶初中的作文

　　熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

　　又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

　　他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，初三畢業(yè)生回憶初中的作文

　　在憶回我們?cè)?jīng)走過的那些時(shí)日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過的日子。

　　說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的回憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將回憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過了幾個(gè)季末。