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初一的作文合集15篇

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初一的作文合集15篇

初一的作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初一的作文,歡迎大家分享。

初一的作文1

  我的父親是個(gè)沉默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數(shù),一只手都能數(shù)完。雖然如此,但父親在我的心中,還是如同泰山一般。

  雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心。當(dāng)我的成績不理想時(shí),我能感受到他的哀傷。

  記得有一次,我剛從學(xué)校回來,媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績下降了,想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿,但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里,只見那里雜草叢生,。如果不仔細(xì)點(diǎn),都有點(diǎn)認(rèn)不出這里是塊田。一個(gè)下午的時(shí)間,我和爸爸終于把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的時(shí)候,這就是我的命吧。”我那時(shí)還小,不明白其中的道理,現(xiàn)在我我明白了,很想對(duì)父親說:“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習(xí)再不好,以后也不會(huì)讓您種田了。”

  我努力的改變自己,很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚,我?guī)е鴤€(gè)小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說:“沖沖,我去那邊捕魚,大概半小時(shí)后回來。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了。”我愉快的答應(yīng)了,但是我沒有回家,而是帶著弟弟在河邊玩。可能是玩的太忘我吧,忽然“咚”的一聲,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,趕緊把弟弟撈上來。看著滿身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充滿愧疚和惶恐。

  我忽然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明情況?經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,我決定找爸爸來說明情況,接受爸爸的懲罰。我向爸爸說明了情況,但爸爸并沒有懲罰我,而是沉思了一下說了一句話:“或許我的命并不是如此。”那一刻,我感到父親對(duì)我的認(rèn)可和信任。

  回味父愛,這是我不斷前行的動(dòng)力!

初一的作文2

  燕子去了,還有再來的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候。可是,當(dāng)我再次走過父親的年華,卻發(fā)現(xiàn)父親的年華載滿著笑聲與淚水,靜靜地流走了……

  小時(shí)候的我一直在父母的關(guān)懷呵護(hù)下幸福地成長,并且那時(shí)的我一點(diǎn)也不愁沒有零花錢,因?yàn)槲矣幸环N特殊的“賺錢”方式,那就是和父親打賭。

  我們打的賭很多,例如:明天是晴天還是雨天,我能不能一口吃下一個(gè)辣椒,我能不能一頓吃兩個(gè)饅頭……無論比什么,結(jié)果只有一個(gè),那就是父親輸。父親每次掏錢的時(shí)候都會(huì)嘟囔著:“我怎么養(yǎng)了一個(gè)這么會(huì)敲詐的兒子?”盡管我有時(shí)贏得很賴皮,父親也會(huì)心甘情愿地掏錢。當(dāng)時(shí)約定的是我如果輸了,父親就能免費(fèi)聽到我朗誦的一篇文章,并附贈(zèng)一條:“要錢沒有,要命一條。”的無賴格言。

  但隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的發(fā)現(xiàn)父親的臉上長出了好幾條皺紋。原來烏黑的頭發(fā)上已有了許多銀絲,并且頭發(fā)還有一處已經(jīng)禿掉了。更令人擔(dān)心的是,父親最近的身體,精神狀態(tài)很不好,有時(shí)竟會(huì)全身乏力,連站起來的力氣都沒有……

  盡管這樣,父親仍會(huì)在周末的時(shí)候和我搶著遙控器;仍會(huì)站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,當(dāng)我接不住球的時(shí)候,便會(huì)嘲笑我是個(gè)笨蛋;仍會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷的情況給我送來一件件衣服。父親,究竟是誰奪走了您充沛的精力,是誰讓我們不能一直守護(hù)著對(duì)方,是誰消耗了您青春的年華,是誰,究竟是誰……

  走過父親的年華,父親在一天天的變老,而我卻一天天的長大。

  如果我的成長必須要以您的蒼老為代價(jià),那么可不可以,我們來與上帝定個(gè)協(xié)議,說好了,我寧愿永遠(yuǎn)也不要長大,而您也不要變老。

  好嗎?

初一的作文3

  夏天的一個(gè)傍晚, 雷聲隆隆, 電光閃閃, 整個(gè)天空好象著了火, 狂風(fēng)卷起滾滾灰塵, 吹得田野上所有的樹木刷啦啦直響,翻騰的烏云,像千萬匹脫僵的野馬,在天空中奔跑,跳躍,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降.

  石磊和馬勇正在家做作業(yè),被可怕的雷聲驚動(dòng)了.石磊放下筆,龐大的雨簾把石磊的思緒帶到了校園.”對(duì)了,劉老師還在學(xué)校批改作業(yè),要是沒有雨傘,冒雨回家,感冒了怎么辦?”石磊面對(duì)雨簾,焦急地喃喃自語”不行我得給老師送雨傘去,對(duì),得馬上去!”石磊叫上鄰居馬勇,拿了兩把雨傘去學(xué)校給老師送傘.

  在路上,石磊一只手吃力地?fù)沃陚悖硪恢皇志o緊地拿著雨傘,在雨簾中艱難地前進(jìn).馬勇穿著雨衣跟在石磊后面.雨越下越大,地越來越滑,石磊怕老師已經(jīng)改好了作業(yè),便加快了速度.突然一不留神跌倒在人行道上.馬勇跑上前去扶起石磊,只見鮮紅的血滲在了石磊雪白的褲子上.石磊忍著疼痛向前吃力地行進(jìn).

  好不容易到了老師辦公室.石磊輕輕地推開門,只見老師并沒有察覺下了雨,還在聚精會(huì)神地批改作業(yè).馬勇想對(duì)老師說,被石磊攔住了,他對(duì)馬勇說:”咱們別打擾老師了,先走吧.”說著從口袋里取出紙和筆寫下了一張紙條:老師,因?yàn)榕履坝昊丶視?huì)感冒,我和伙伴給您送傘來了.石磊、馬勇.

  劉老師改完了作業(yè),揉了揉眼睛,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)下雨了,十分焦急,心急火燎之中,她發(fā)現(xiàn)了那把雨傘和紙條,對(duì)石磊和馬勇感激不盡.

初一的作文4

  春節(jié)已邁著輕快的腳步向我們走來,大家都開始張燈結(jié)彩,到處是一番熱鬧歡騰的場景。在這個(gè)一年一度,普天同慶的日子里,我?guī)е鴿M滿的興奮感,期待感,開始尋找大家都所期盼得到的年。

  年味在哪里?我告訴你,年味在和父母一起貼春聯(lián)的時(shí)光里。把貼在春聯(lián)上的膠小心翼翼地撕下,然后穩(wěn)穩(wěn)地貼在門上,仔細(xì)地抹平皺角。這個(gè)自己動(dòng)手完成的。代表著自己家庭新的一年新的風(fēng)貌,心里滿滿都是自豪感幸福感。

  年味在哪里?我告訴你,年味在吃團(tuán)圓飯的時(shí)光里。當(dāng)家人圍坐在一起,品嘗著那美味的團(tuán)圓飯,聊聊家常,我想不管,那飯是多么的普通,還是山珍海味,里面都充斥著家的味道,幸福的味道,溫馨的味道,令人百吃不厭。這就是年味,真正的年味。

  年味在哪里?我告訴你,年味在大家都所期待的春晚里,全家回去在電視旁,看著春晚里精彩絕倫的節(jié)目,看著那幽默風(fēng)趣的小品,看著那壯麗奇妙的隊(duì)形。一邊點(diǎn)評(píng),一邊歡笑著,這何嘗不是一種享受呢?那種團(tuán)圓在一起的感覺,相信誰都會(huì)很感到幸福,感到年的味道就在眼前吧。

  年味在哪里?我告訴你,年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過年前早已準(zhǔn)備好的煙火,找個(gè)地方,點(diǎn)燃煙火,然后捂緊耳朵,欣賞美麗的煙花。當(dāng)煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開時(shí),往往會(huì)讓孩子開心的,又蹦又跳好一會(huì)兒。煙花在發(fā)出一聲巨響后,在天空留下一道亮麗的痕跡,炮竹聲一聲高過一聲,不絕于耳。聽著這些聲音,家里不管有多少人,都會(huì)覺得像大街上那樣熱鬧非凡,好不熱鬧!

  年味在哪里?年味無處不在,重要的是,你要去發(fā)現(xiàn)他,感受他,帶著一顆熾熱的心去享受它。

初一的作文5

  童年生活像一條小河,歡快地流過。有童年趣事,就像金色的小魚,在我記憶的小河里游來游去。

  記得那年初夏,朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機(jī)會(huì)。起初因?yàn)槿松伲晕覀兌几械胶軣o聊。于是,我便想了一個(gè)好辦法:奶油大戰(zhàn),我把這個(gè)主意告訴了張曉宇,她聽了非常高興。這時(shí),我們就開始準(zhǔn)備“準(zhǔn)備”了~!三!二!一!開始!我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后,一個(gè)女生版的“圣誕老人”出現(xiàn)了!他滿臉的“白胡子”,腳下還踩了許多黏糊糊的“雪”!這情景實(shí)在有趣!正當(dāng)我們開懷大笑時(shí),那個(gè)“圣誕老人”已經(jīng)變成“憤怒的小鳥”了,手里拿著奶油,追著給我們“涂胡子”,唉,我們最后還是被“落網(wǎng)”了。但是,我和曉宇毫不氣餒,又拿了許多奶油來給王碩“涂胡子”,誰知這個(gè)膽小鬼,已經(jīng)落荒而逃,逃到廁所了。

  于是,我們就把奶油扔到王碩家墻上,王碩聽見急了!立馬把門打開。正在這時(shí),我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來,扔王碩家?guī)膲ι希醮T忍無可忍了,看到我們?cè)谌樱哺吲d得扔了起來,沒過一會(huì)兒,他們家的墻已經(jīng)變成一座奶油墻了,真叫一個(gè)壯觀啊!天色漸晚,是時(shí)候該回家了。這時(shí),我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門上,把插鑰匙的孔都堵住了,哈哈!變成了一個(gè)“奶油門”……

  難怪人們都用“金色”來形容童年。的確,孩提時(shí)代的無憂無慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風(fēng)鈴的話,那風(fēng)兒一吹,它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆而歡樂的響聲。

初一的作文6

  曾經(jīng)的我們,擁有著尖銳的棱角。而今,15年歲月的沖刷,我們。。。。。。

  春天不屬于我,它太美好,太溫柔,反襯出我的孤獨(dú)。有人說:多暖的春風(fēng)。暖嗎?暖嗎?它帶給我的分明是嚴(yán)寒。窗外散學(xué)的孩子,回家來了,好自由。而窗內(nèi)的我,面對(duì)的是空蕩蕩的房子,和一堆永遠(yuǎn)看不完的書籍。緊緊關(guān)閉的大門,封鎖了我的自由。 辰,和我一樣,時(shí)常面對(duì)著寂寞與空虛,十五歲的我們,生活在父母的'規(guī)劃之中。天涯海角,我們尋找著自由。又有誰知道,到了遠(yuǎn)方,還有更遠(yuǎn)方。我們都是寂寞的孩子,只有手牽手。才能走過漫長的黑夜,迎來黎明的曙光。 網(wǎng)絡(luò),也許是真正屬于我們的地方。洪,辰自豪的網(wǎng)友——的確很令人羨慕吧。

  洪:你變了,變的好現(xiàn)實(shí)。

  辰:黎明來了,夢(mèng)就醒了。

  而我認(rèn)為:幻想,是染過淚的水晶,很滑,誰都捧不住。

  黑夜漫漫,誰來聽我傾訴?曾經(jīng)的誓言,為何在一意之間就破滅了?永遠(yuǎn),有多遠(yuǎn)?難道分別的那一刻,永遠(yuǎn)也停止計(jì)時(shí)了嗎? 我永遠(yuǎn)是那個(gè)被遺忘的人——辰還有她那耀眼的光——而我呢?黑暗的角落里,有誰聽到我在哭泣——辰從來不哭;誰陪我尋找從黑夜到白晝的路?無所不能的上帝啊,天堂里有安寧嗎?

  渴望自由。曾經(jīng)的旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪,在哪?幸福的味道,早已忘卻。偶爾嘴角揚(yáng)起45度,可,那是微笑嗎?

  罷了罷了,做不了驕傲的公主,就做灰姑娘吧。自己的生活,還是要自己一個(gè)人去面對(duì)!

初一的作文7

  回憶從前,回憶童年,回憶著我的那些玩伴.時(shí)間如流水,光陰無可再挽回.回憶起那多姿多彩的童年.那時(shí)的我們,特別特別的野,蹲在院子里玩沙子,跳到河里玩水......說不盡的樂趣,享不盡的快樂.真想再回到那時(shí),可是這已經(jīng)成為不可能的夢(mèng)想.回憶起那童年時(shí)的玩伴,那淳樸的友誼,天真無邪,笑容之花永盛開,我們一起闖禍,一起玩耍,一起去頭石榴,一起......

  回憶起小時(shí)侯父母看我病了時(shí)那紅腫的眼睛;回憶起老家那些老鐵了的哥們兒姐們兒;回憶起那小學(xué)同學(xué)可愛的笑容;回憶起老師在那微弱的燈光下批改作業(yè)備課時(shí)那疲勞的背影.

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清清楚楚,明明白白,不知不覺淚水已滑落下來.

  回憶起那美麗的花朵被我摘下痛苦的凋落;回憶起那株株小苗被我踩壞生氣的彎下了頭;回憶起我家的大黃狗被我玩弄得"汪汪'直叫那凄涼的眼神;回憶起小雞被我捉住后玩耍時(shí)那無助的顫抖.

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請(qǐng)清楚楚,明明白白,不禁恨起自己來.

  長大一點(diǎn),就多一點(diǎn)回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,鑄造了我們一生,因?yàn)閾碛谢貞?所以我們才更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閾碛谢貞?所以我們才變得成熟,逐漸走向走那條通往知識(shí)的殿堂的道路.

  珍惜每一個(gè)回憶,猶如珍愛我們那寶貴的生命,珍惜回憶,就像那潮起潮落.珍惜回憶,仿佛使我們更進(jìn)一步,珍惜回憶,讓我們的生命綻放光彩.

  持久的回憶,使我們走向那成功的道路,甜美的回憶,使我們的心情變得更加愉快,回憶就像那五鐘調(diào)味料的味道,酸,甜,苦,辣,咸.有多種味道,回憶的笑臉,回憶的花朵,讓回憶永遠(yuǎn)綻放,讓回憶永遠(yuǎn)美麗......

初一的作文8

  當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  期考很快要來臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的.

  在分層考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的.

  我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態(tài),這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

  而現(xiàn)在我要做的就是告別多姿多彩的初一,迎來充滿斗志的初二。

初一的作文9

  我家前面有一塊空地,媽媽覺得空著太可惜了,就在空地上種了一些玉米。媽媽說,等玉米苗長大了,結(jié)了玉米棒,就可以吃了。

  于是,我每天放學(xué)都去給它們澆水、施肥、除草,看著它們一天長得比一天高,一天長得比一天壯,我的心里美滋滋地。心想:解饞的日子不遠(yuǎn)了。一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)月過去了,那些玉米長得又高又粗,可玉米棒卻還沒有長大,我急了:怎么長得這么慢呀?過了幾個(gè)星期,玉米還是光長葉子,不長玉米棒,我想:一定是葉子把養(yǎng)分和水分都吸光了,這樣玉米棒當(dāng)然長不大啦。想到這兒,我就乘爸爸媽媽不在家,把葉子一片片地掰下來,掰得手痛、腰痛、腳也痛,上氣不接下氣。但一想到馬上就可以吃到香噴噴的玉米了,又振作起來……望著這一個(gè)個(gè)“光桿司令”,我不由得笑了。

  下午,爸爸回來了,看見這一個(gè)個(gè)“光桿司令”,生氣地嚷道:“這是怎么回事?”我說:“爸爸,我把葉子掰了,讓玉米把養(yǎng)分和水分全部都吸光,不就可以早點(diǎn)吃到玉米了嗎?”爸爸聽了我的話,又好氣,又好笑,教育我說:“你知道嗎?玉米要靠葉子用陽光把無機(jī)養(yǎng)料轉(zhuǎn)化成有機(jī)養(yǎng)料,這葉子是玉米不可缺少的一部分,沒了葉子,玉米就得不到養(yǎng)分,怎么生長?”聽了爸爸的話,我才如夢(mèng)初醒,不好意思地低下了頭……

  雖然玉米吃不成了,但是我懂得了一個(gè)道理,那就是:我們做事不能急于求成,只有遵循事物的發(fā)展規(guī)律,才能把事情做好。這也算是我的一個(gè)個(gè)小小的收獲吧!

初一的作文10

  午夜的鐘聲如約而至,前一刻還寂靜得只能聽見鴉雀聲的鄉(xiāng)村,如今卻是另一番截然不同的景象:各家各戶都打開了屋前的燈,照亮了自家小院。不似城里,樓房密密麻麻,擁擠不堪,鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離,點(diǎn)起燈,好似點(diǎn)綴夜空的一顆顆疏星。

  每一個(gè)人都從屋里出來了,同家人一起,站在或坐在小院中,呼吸著鄉(xiāng)村獨(dú)有的新鮮空氣,抬起頭,期待著即將上演的空中表演。

  “嗖”的一聲突然響起,緊接著,一點(diǎn)亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處,似一支離弦的箭,直沖云霄,劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響,絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中,宛如一朵完全綻放的華麗花朵,將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。

  仿佛事先有約似的,隨著這顆煙花的綻放,四面八方都開始有點(diǎn)點(diǎn)亮光躥出,變幻為一支支利劍,將夜空劃成許多碎片,接著,綻放。紅色,紫色,金色,綠色,數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空,交相呼應(yīng),交相輝映,將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。

  以天空為背景,以夜色為襯托,這,是一場屬于夜空的精彩“春晚”。

  多彩的光芒照亮了夜色,小孩們?cè)缫雅d奮不已,追逐著,打鬧著,孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩,光芒照亮了小孩們天真無邪的笑臉。辛苦工作了一年的大人們看著孩子活潑,父母健康,回想起一年里自己所遇到的種種困難,也覺得算不了什么了,光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們,看著兒孫滿堂,家庭幸福融洽,自己又陪伴他們走過了一年,光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。

  這多彩的光芒啊,照亮了夜空,照亮了這難得一次的大團(tuán)圓,照亮了來年的新希望!

初一的作文11

  夢(mèng)想是獨(dú)特的,發(fā)光的。可以時(shí)刻激勵(lì)著我們。而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)演員。

  我從小就喜歡看電視,每當(dāng)我看到熒屏上那御劍飛行的小骨;果斷聰慧的羋月;和美麗大方的貝微微,心中總是忍不住浮想聯(lián)翩。我十分羨慕他們,總是幻想著自己有朝一日也可以像他們一樣,成為萬眾矚目的星。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我收看了由湖南衛(wèi)視播放的一年級(jí),大學(xué)季,了解到上海戲劇學(xué)院那多姿多彩的演藝生活,我一下子就被迷住了,就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)星光,瞬間找到了前進(jìn)的方向。就這樣,夢(mèng)想的種子在我心中種下,慢慢地生根發(fā)芽。

  心中一旦有了夢(mèng)想,我就感覺渾身都有勁兒,迫不及待地想為它做點(diǎn)什么,但是平日里卻并沒有可以讓我展示的機(jī)會(huì),讓我十分沮喪。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,夢(mèng)想的曙光照在了我的身上,學(xué)校舉辦了一場大型歌舞劇,多彩葫蘆娃的展演!我欣喜若狂,立刻參加了演員的選拔很幸運(yùn)的被選上了。緊接著就是一次次的排練,走位。我興奮極了,以最飽滿的熱情去迎接每一次的排練,雖然那段時(shí)間很辛苦,但是我卻過得很快樂,很充實(shí)。因?yàn)槲沂窃谧鲎约合矚g的事啊,再苦再累也沒關(guān)系。現(xiàn)在想想,那段時(shí)光是我最美好的回憶,因?yàn)槊恳惶欤紩?huì)收獲很多,感覺離夢(mèng)想又近了一步。我想,這大概就是夢(mèng)想的力量吧!它就像是一個(gè)永遠(yuǎn)發(fā)光的太陽,而我就是那一株向日葵,心中懷揣著夢(mèng)想,揚(yáng)著笑臉,永遠(yuǎn)追逐陽光的方向!

  我知道,成為演員的道路是十分坎坷的,失敗,挫折都是當(dāng)演員的必修課,最后有可能只是竹籃打水一場空。但這又有什么關(guān)系呢,人的一生本就是處處充滿挑戰(zhàn)的。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)熾熱的,只屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)想!

初一的作文12

  “今天是班會(huì)課,我來說說你們這一個(gè)星期的表現(xiàn)。”班主任站在講臺(tái)前嚴(yán)肅地說。我們屏息凝神,“你們這一個(gè)星期來的表現(xiàn)總體來說還算不錯(cuò)。”我們松了口氣,但班主任接下來的話我們不淡定了。“對(duì)于穿校服情況,我們不是年級(jí)里最好的,也不是年級(jí)里最差的。每天吃午飯的時(shí)候,飯桶搬來了,卻遲遲不搬回飯?zhí)谩_€有每天的黑板,值日生應(yīng)該下課了就擦黑板,而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦。”說著,班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的,默不作聲。

  “還有一件事,今天中午吃飯的時(shí)候,還有一個(gè)蓋子沒有拿回去,既然拿了桶為什么不拿蓋?我叫幾個(gè)女生拿到飯?zhí)萌ィt遲不肯,最后還是我叫一個(gè)低年級(jí)小朋友拿下去的。啊!你們上說,你們都沒有低年級(jí)的小孩子懂事。”班主任激動(dòng)地說,“對(duì)了,今天中午是誰沒拿蓋子下去的,現(xiàn)在馬上站起來。”班主任瞇了瞇眼。

  頓時(shí)全班人都看向角落里的那個(gè)男孩,過了好半天才站起來。“為什么不拿蓋子下去?”班主任質(zhì)問著,那個(gè)男生支支吾吾說了半天,最后小聲地說“我叫我朋友幫我拿下去,誰知道他沒拿蓋子,再說他也答應(yīng)了。”“那個(gè)人是誰?”班主任繼續(xù)問道。“我不能出賣我兄弟。”那個(gè)男生有義氣地說。“現(xiàn)在不是在社會(huì),……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說“我同桌。”同桌立刻反駁“我什么shih答應(yīng)你了?”他們爭吵著,班主任靜靜看著,不說話。等他們結(jié)束,班主任也不追究了,給了警告,還罰他們端一個(gè)星期的飯。上了半節(jié)課,下半節(jié)用來講課“來翻開45頁……”

初一的作文13

  天漸漸黑了。

  這棵樹在灰色背景下顯得格格不入。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是這個(gè)校園里的幸運(yùn)兒,又像是站了很久的老人,照顧著這邊的水土。走下樓梯,你得抬頭看看。這棵大樹的背后是天山交匯的壯麗背景,是兩個(gè)世界的使者。當(dāng)我走上講臺(tái),終于來到它的“樹蔭”下時(shí),我突然意識(shí)到這棵樹真高。

  但是當(dāng)我環(huán)顧四周,在它的旁邊,沒有這樣的樹可以陪伴。與其說是“獨(dú)霸”世界,倒不如說是“獨(dú)來獨(dú)往”。曾經(jīng)在席慕蓉的一篇文章里看到:“我也看到了一棵孤獨(dú)的樹。因?yàn)楣陋?dú),我可以隨意舒展枝葉,看起來像一把又大又粗又圓的傘。”這棵樹孤獨(dú)而舒適。

  隨著年齡的增長,我似乎成長為這樣一棵孤獨(dú)的樹。身邊的朋友一直都在,不能一輩子依賴他們。當(dāng)一個(gè)人情緒很低落的時(shí)候,當(dāng)“負(fù)能量”占據(jù)內(nèi)心的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人有一些無法傾訴的煩惱的時(shí)候,學(xué)會(huì)像這棵大樹一樣獨(dú)自站立,化解自己的心慌意亂。

  它已經(jīng)獨(dú)立于此大約很多年了。剛開始會(huì)不適應(yīng),會(huì)覺得無聊,會(huì)后悔自己不適應(yīng),會(huì)羨慕別的同伴有說有笑...但是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我,終究是在孤獨(dú)中長大的,因?yàn)橛辛俗约旱目臻g而茁壯成長。

  一個(gè)人可能會(huì)難過,但這個(gè)時(shí)候也是一棵樹一個(gè)人努力成長的最好時(shí)機(jī)。我們鼓勵(lì)自己前進(jìn),撫摸自己的傷疤,靜靜地成長為自己喜歡的樣子。

  孤獨(dú)是人生的常態(tài)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú),欣賞孤獨(dú),最后享受孤獨(dú),一個(gè)人走的時(shí)候開花。我又一次抬頭看著這棵孤獨(dú)的樹,它似乎在驕傲地對(duì)我微笑,孤獨(dú)而美麗。

  在綠光的背景下,天空終于亮了。

初一的作文14

  我清楚地記得在13年7月12日,對(duì)我來說算是一個(gè)令我興奮的一天。當(dāng)然,有人歡喜有人憂。這一天教育局通過電腦派位來決定下下個(gè)月將要讀的中學(xué),我的很多好朋友都離我很遠(yuǎn),我很傷心。卻又為我到實(shí)驗(yàn)感到高興。現(xiàn)在想起來,挺悲傷的……

  在讀初中之前,就是要軍政訓(xùn)練。想起來也蠻好笑的。火辣辣的太陽把我本來還算白的皮膚曬得像一塊黑炭。在這期間,我們換了三位教官,其中一位我對(duì)他記憶挺深的。他對(duì)我們很好,就是有點(diǎn)娘娘腔,他還好心的幫我們綁鞋帶。

  開學(xué)了,我第一個(gè)熟系的應(yīng)該就是我的同桌了。我同桌很熱心,一個(gè)熱于助人的好姑娘。雖然有時(shí)會(huì)吵吵架,但是我們的感情還是很好的。再后來我認(rèn)識(shí)了我的閨蜜冰冰,有時(shí)我們會(huì)發(fā)發(fā)瘋,向?qū)Ψ绞稣f自己的煩惱,很甜蜜的。再后來的一段時(shí)間里,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),不得不說,我們班真的是很團(tuán)結(jié)呢!全年段第一名呢!當(dāng)時(shí),我們還小慶了一下。慢慢的,期中考來了。考完以后,成績也是出乎意料的好,全年段前五名就有三個(gè)在我們班!真是自豪啊。

  經(jīng)過一段時(shí)間的相處,班里的氣氛越來越好了,歡聲笑語一大片,真的讓人很欣慰。我也只能說我們的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的。

  初一年下冊(cè)隨著寒假的逝去到來了。只是下冊(cè)發(fā)生的事情太多太多了。一位同學(xué)學(xué)了,對(duì)我們班來說確實(shí)夠殘忍的。同學(xué)們也紛紛跟她告別,想到這里眼眶紅了,眼淚也不爭氣地掉下來,我于心不忍。臨近期末考,英語老師突然跟我們說,要到別的地方去教書,初二不會(huì)來的。我記得那個(gè)晚自修,每人都很悲傷,都是對(duì)老師依依不舍的。我們真的很舍不得有個(gè)這樣好的老師離開我們。只是我們很愛她,很愛她……

  一年的時(shí)間過得很快,只是我會(huì)想念的……

初一的作文15

  11月5日上午,我作為京江晚報(bào)的小記者,懷著激動(dòng)、不安的心情觀看了由我校和鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社在城市客廳聯(lián)合舉辦的增華閣作文大賽優(yōu)秀作品朗誦會(huì)。

  活動(dòng)開始了。在精彩的國標(biāo)舞表演后,便由一位女同學(xué)朗誦《媽媽,你聽我說》。聽著聽著,我不由得想起了自己與“增華閣”的故事。

  三年前,我以班上作文高手的身份參加了增華閣作文大賽。沒想到鎮(zhèn)江市竟有那么多人筆頭是白金的,而我的筆頭卻是蠟的!我在考場里稀里糊涂地寫了一篇《說起這件事,真是笑死人》,結(jié)果當(dāng)然沒得獎(jiǎng)。

  二年前的一個(gè)星期天,我又來到了“增華閣”賽場,沒想到這次卻得了個(gè)三等獎(jiǎng)。正是這次的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,使我愛上了寫作。去年,我又參加了增華閣作文大賽,可是臨場發(fā)揮欠佳,我敗下陣來。

  “下面請(qǐng)聽歌曲《花的嫁紗》”,主持人的聲音把我從回憶中拉了回來。仔細(xì)聆聽才發(fā)現(xiàn),雖然這首歌的音調(diào)有些高,同學(xué)的演唱顯得有些美中不足,但是它還是讓我感受到了音樂的美。

  在將近20個(gè)節(jié)目中,給我印象最深的是合唱《猜》,這個(gè)節(jié)目一登場,就給了觀眾一種全新的感受。它的節(jié)奏從慢到快,有點(diǎn)像繞口令。合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋熤笓]下唱出了熱情歡樂的氣氛,不時(shí)贏得在場觀眾們的陣陣掌聲。

  活動(dòng)結(jié)束了,我不禁感慨萬分:那些被朗誦的作品真不愧是優(yōu)秀的作品,真不愧是出自作文高手之手,真不愧是百萬作品中的精品!當(dāng)然其他的節(jié)目也毫不遜色,也為這次活動(dòng)錦上添花。

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