品嘗初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的品嘗初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

品嘗初二作文1

　　人生難免有起起伏伏，但我一直堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)，努力了，就能收獲成功。

　　還記得五年級(jí)的時(shí)候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成，浪費(fèi)時(shí)間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應(yīng)了。

　　可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺(tái)，絕對(duì)不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓(xùn)練量，也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課，一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作。基本功，一天三個(gè)小時(shí)，純練手指，一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階，一會(huì)兒是活潑的跳音，一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái)，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門(mén)告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn)，用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短，一個(gè)月下來(lái)，這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指，后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。

　　而事物總是有兩面性的，從另一個(gè)角度來(lái)講，學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了，終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我十分緊張，學(xué)哥學(xué)姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當(dāng)作一種享受。“我點(diǎn)點(diǎn)頭，走上臺(tái)，腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神。”沒(méi)錯(cuò)，我要證明我可以！“我對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí)，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂(lè)廳中。

　　雖然那次比賽并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)，但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光，我便知道，我成功了！

品嘗初二作文2

　　就在上周五，我真的體會(huì)到了媽媽帶給我的快樂(lè)。

　　四點(diǎn)鐘，班主任突然沖進(jìn)門(mén)，來(lái)到我的座位上，說(shuō)媽媽讓我自己走回家。原來(lái)我媽放學(xué)后總是準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口等我。但是今天因?yàn)閷W(xué)校提前通知，媽媽沒(méi)能及時(shí)趕到，不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我。但是聽(tīng)到班主任的留言，我心中唯一的希望就破滅了。

　　最后，我感覺(jué)到天空變暗了，伴隨著冷風(fēng)，吹進(jìn)了我們的教室。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很不開(kāi)心，因?yàn)槿锏穆凡蝗菀祝呛軣o(wú)奈。

　　本來(lái)4點(diǎn)半放的，被班主任硬生生拖到4點(diǎn)50。一路上，伴隨著呼嘯的風(fēng)聲，我獨(dú)自走在這灰暗的人行道上。

　　這時(shí)，恍惚中聽(tīng)到有人在叫我的名字。突然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)別人家的孩子在過(guò)馬路，他媽媽在喊他的名字。于是，我又低下頭，繼續(xù)說(shuō)下去。或許，此時(shí)的我，似乎是一個(gè)人在世界上，不享受快樂(lè)和幸福。樹(shù)葉間的“薩沙武賈西奇”不得不微笑，但我忽略了它。

　　就在我要回家的時(shí)候，我的名字突然又響了。我停頓了一會(huì)兒，但我的名字又響了。回頭一看，是我媽騎著電瓶車(chē)。當(dāng)她在我身邊停下時(shí)，我睜大了眼睛，發(fā)現(xiàn)她的拇指被割破了。我驚訝的問(wèn)，才知道她回家發(fā)現(xiàn)我不在家，于是她沿路騎著車(chē)來(lái)接我，但是在一個(gè)十字路口，她和別人相撞了。于是我翻了翻書(shū)包，拿出一個(gè)創(chuàng)可貼，一般都說(shuō)她好粗心。這時(shí)，心里的不愉快消失了，一股暖流從心里涌了出來(lái)。

　　之后我反反復(fù)復(fù)想了很久，才發(fā)現(xiàn)幸福一直在我身邊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親受傷的創(chuàng)傷，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的幸福和快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)我嘗過(guò)的快樂(lè)。也許，只要你仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直就在你身邊。

品嘗初二作文3

　　生活就像一杯咖啡，甜中帶苦，苦中帶點(diǎn)甜。——銘文

　　喝過(guò)咖啡的人都知道，咖啡本身是苦的，加了一些糖，味道就會(huì)變了。

　　我們生活在一個(gè)充滿極端誘惑的社會(huì)，就像香氣濃郁的咖啡，總是讓我們不由自主地停下腳步，巡航而去。之后我們會(huì)繼續(xù)品嘗和感受：生活就像這杯不加糖的咖啡，剛開(kāi)始有一股清香，但喝下去就苦了。有的人可能從此棄杯，只要一杯清淡的礦泉水；但是，有些人忘不了努力的醇厚滋味！想起他們之間迷人的風(fēng)情。

　　現(xiàn)在，不知道為什么，總是有太多的悲傷。這樣一來(lái)，咖啡的甜味就少了。

　　其實(shí)咖啡不全是苦的。喝的時(shí)候一定要慢慢品嘗。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它淡淡的苦澀中有一股清香。糖加多了會(huì)破壞原有的味道。生活也是。只有細(xì)細(xì)品味，才能知道它的真正味道。

　　生活就像一杯沒(méi)有添加任何東西的咖啡。它清淡苦澀，但細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜。人生以幸福為目標(biāo)，所有的艱辛和努力都是為了享受每一天。努力的結(jié)果，成就有大有小，榮耀是一種喜悅。其實(shí)幸福更重要，而且平淡真實(shí)！就像一杯原味咖啡。如果有一些痛苦，生活有時(shí)會(huì)陷入黑暗。我們可以在手邊放一些糖，甚至浪漫地加一瓣，加一點(diǎn)雨水，讓我們的靈魂融入大地，在這一天享受這個(gè)地方的美麗。天空廣闊，靈魂得到釋放。

　　事實(shí)上，最幸福的生活，

品嘗初二作文4

　　品嘗成功的喜悅是我們第一次做事，第一次做飯、洗碗、洗衣服。第一次很多。除了第一次，還有很多失敗，最后還有成功的喜悅。如果第一次成功是快樂(lè)的，那么失敗后的成功就是快樂(lè)的。就像你做了一道數(shù)學(xué)題，犯了很多次錯(cuò)，最后一次做對(duì)了。我有這種感覺(jué)是因?yàn)槲蚁矚g做面包。

　　我記得我做過(guò)多少次面包，一共四次，失敗三次。幸好第四次成功了，不然浪費(fèi)了很多面粉。我覺(jué)得一開(kāi)始是因?yàn)榉诺乃啵诺慕湍柑伲缓笈煤芎Ｈ缓笪揖鸵恢边M(jìn)去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有糊，但是還是很粘。當(dāng)我放進(jìn)去拿的時(shí)候，手里還剩下面團(tuán)。然后上網(wǎng)查了一下為什么還是水多，就繼續(xù)撒面粉，多放面粉，放水。最終表面課程。面粉面團(tuán)是沒(méi)有詞來(lái)形容的，最后烤出來(lái)的。嘗起來(lái)像餅干。而且不脆，但是硬。過(guò)了幾天我又去拿，結(jié)果和上次一樣差，里面放了花生油。最后，沒(méi)有辦法。扔掉。快一年了，我又想起要這么做。這次好多了。但是酵母還是少了。很難復(fù)制。惡心。

　　上次搬新家的時(shí)候拿到的，查了一下號(hào)碼，買(mǎi)了材料。我一口氣就搞定了。路上有很多問(wèn)題，因?yàn)槊娣鄄恋脑蕉啵承跃驮叫　Ｒ话悴徽车臅r(shí)候就成功了一半。然后放黃油。最后我抄了出來(lái)，和外面看起來(lái)差遠(yuǎn)了，但是味道一樣。那次真的很開(kāi)心。一點(diǎn)點(diǎn)成功感涌上心頭，我媽吃了覺(jué)得還行。

　　當(dāng)時(shí)真的嘗到了成功意味著什么，喜悅意味著什么。因?yàn)樘昧恕Ｎ夷艹晒ΑＵ婧猛妗＞拖裎抑白龅拿鏃l味道一樣。現(xiàn)在很多面都做好了。原來(lái)成功的喜悅是如此美好。我終于嘗到了成功的喜悅。

品嘗初二作文5

　　閑來(lái)無(wú)事，便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟；只是為了讀，為了品味其中的樂(lè)趣。如今，讀書(shū)已成了我寄托心靈的一種方式。

　　我喜歡深夜獨(dú)自靜坐于庭院中，到書(shū)海做一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者，無(wú)論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬(wàn)籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書(shū)境。這時(shí)便可在書(shū)中無(wú)阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽(tīng)曹雪芹對(duì)封建社會(huì)的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂(lè)觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場(chǎng)而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強(qiáng)不息與強(qiáng)勁的生命力所震撼我的心隨著書(shū)縱橫馳騁，在幻想中跟書(shū)中人物進(jìn)行心靈對(duì)話，思想碰撞，這種體驗(yàn)有如一闋九天仙樂(lè)，回環(huán)往復(fù)不絕如縷，令人如醉如癡。

　　星期天，我愛(ài)獨(dú)自一人尋個(gè)幽靜處，開(kāi)啟友人的心扉。在幽幽書(shū)香中，上下五千年，縱橫千萬(wàn)里，感書(shū)中之娛樂(lè)，悟書(shū)中之真諦。或行至烏江畔，尋覓西楚霸王“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯(lián)，與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮；或信步康橋，看那夕陽(yáng)中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻，心中自有一份溫馨與感觸。

　　古人愛(ài)在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書(shū)享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中，人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時(shí)間完整地細(xì)品一本書(shū)，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟，忙里偷閑亦可體味書(shū)中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑、悲、愛(ài)、恨等諸態(tài)。

品嘗初二作文6

　　我和媽媽走出醫(yī)院的b超室。我看了看診斷書(shū)上六個(gè)清晰的字——“頸靜脈擴(kuò)張”。我好奇地問(wèn)我媽：“我媽怎么了？還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)呢！”“我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們?nèi)?wèn)醫(yī)生吧！”走進(jìn)病房，我把診斷書(shū)交給醫(yī)生。他粗暴地看了看，對(duì)我說(shuō)：“你的病是因?yàn)橐桓o脈失去了彈性。只要你操作，切掉這一段，就沒(méi)事了。”我真希望我是重聽(tīng)，但是我確實(shí)聽(tīng)清楚了“手術(shù)”這幾個(gè)字，腦子里立刻就亮了？手術(shù)刀。我就是覺(jué)得黑，我要站不穩(wěn)了，我要暈過(guò)去了。

　　我和媽媽走出醫(yī)院，坐車(chē)回學(xué)校。回到學(xué)校，正好是課間休息時(shí)間，教室空無(wú)一人。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)回來(lái)了。他們好奇地問(wèn)我去了哪里。我不知道怎么回答，就埋下頭做作業(yè)。語(yǔ)文課結(jié)束后，邱先生說(shuō)他要宣布一些事情，讓學(xué)生們不要進(jìn)教室。邱老師說(shuō)：“我們的同學(xué)一直在無(wú)私地為班級(jí)服務(wù)。他試圖控制班上一些不聽(tīng)話的學(xué)生。大聲說(shuō)話往往會(huì)導(dǎo)致他的頸靜脈擴(kuò)張，所以他不能再大聲喊叫，所以他不能再擔(dān)任我們班的生活委員。有人能代替嗎？”不久，邱先生選舉他的同學(xué)為生活委員。然后，告訴我注意我的聲音，我走出了教室。

　　很多同學(xué)立刻從座位上沖出來(lái)，找我，尋求幫助。“張錦源，不要大聲喊叫！”“你要好好照顧自己”……我的眼里再也藏不住淚水。這些問(wèn)候，每一句話，每一句話，都包含著學(xué)生對(duì)我的關(guān)心，就像那美麗而燦爛的陽(yáng)光傾瀉在我的心里。

　　當(dāng)時(shí)覺(jué)得很感動(dòng)，真的很幸運(yùn)有這么一群好朋友。我嘗到了幸福。

品嘗初二作文7

　　成功很可喜。每個(gè)人都會(huì)成功。這一次，我真的感受到了成功的喜悅。

　　今天，我父母去上班了。我爸媽說(shuō)晚點(diǎn)回來(lái)，讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。

　　已經(jīng)十二點(diǎn)了，還沒(méi)看到爸媽回來(lái)。于是我跑進(jìn)廚房，先洗了電壓力鍋，然后把米倒進(jìn)鍋里，洗干凈，用杯子量好水倒進(jìn)鍋里，最后合上鍋蓋，調(diào)好檔位，開(kāi)始做飯。

　　飯做好了，我又忙著做飯了。我從冰箱里拿出長(zhǎng)豆和瘦肉。我先把豆子泡在水里。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)水里有很多活著的蟲(chóng)子，這讓我大叫。我心想：如果水里有那么多蟲(chóng)子，蟲(chóng)子不會(huì)過(guò)來(lái)咬我嗎？我該怎么辦？我絞盡腦汁想，終于想出了一個(gè)好辦法。我把盆里的`水全部倒出來(lái)，打開(kāi)水龍頭，把水往盆里沖。沒(méi)幾分鐘，盆里的蟲(chóng)子都被沖走了。我高興地把豆子撈出來(lái)，放在切菜板上，用刀小心翼翼地切開(kāi)。所有的準(zhǔn)備工作都做好了。我洗了鍋，放在爐子上。鍋里剩下的水干了之后，我小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，油沸騰了，冒煙了。我嚇了一跳，急忙把肉扔進(jìn)鍋里。只聽(tīng)到一聲巨響，伴隨著油星四處飛濺，我下意識(shí)的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。油沒(méi)濺到周?chē)臅r(shí)候，我就用鏟子翻炒，把鹽、醬油等調(diào)味品都放進(jìn)去，然后把肉從鍋里放出來(lái)。這時(shí)候我趕緊把豆子倒進(jìn)鍋里，因?yàn)榕掠托菫R來(lái)濺去。調(diào)好豆子的味道后，我把肉倒在豆子上，加一點(diǎn)水蓋上鍋蓋，讓它燉幾分鐘。當(dāng)我打開(kāi)鍋的時(shí)候，一股濃烈的蔬菜味撲鼻而來(lái)，很快整個(gè)房間都彌漫著香味。這種香味不僅激起了我的食欲，也及時(shí)吸引了我的父母回來(lái)。母親興奮地離開(kāi)了她的手提包，迫不及待地想品嘗它。她開(kāi)心地沖我喊：“好吃，好吃，比我做的好吃。”爸爸也不停的吹噓。我很快嘗了嘗，吃了我做的菜。我的心比蜂蜜還甜！

　　這次我真的享受到了成功的喜悅！

品嘗初二作文8

　　相信很多人只知道品嘗甜頭和一切美好事物的初衷，害怕在一些不幸、折磨和磨難中倒退。

　　其實(shí)我們應(yīng)該品味生活中的快樂(lè)和痛苦。還有一些對(duì)你有利對(duì)你不利的事情。我們都應(yīng)該以適當(dāng)?shù)男膽B(tài)去調(diào)整，去應(yīng)對(duì)，去面對(duì)。現(xiàn)在你想想怎么讓自己開(kāi)心，你一定也覺(jué)得你不可能一直得到，有時(shí)候會(huì)給你帶來(lái)痛苦。你會(huì)享受快樂(lè)，也會(huì)享受痛苦？雖然痛的很難受。不一定，有人會(huì)說(shuō)“我為什么要忍？”。其實(shí)這種想法沒(méi)有錯(cuò)。相反，有人說(shuō)，我們也要承受一些痛苦。人們常說(shuō)這樣想的人有神經(jīng)問(wèn)題。但個(gè)人覺(jué)得后者更合適。因?yàn)橥纯嘧屛覍W(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的道理，那就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人，不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。所以痛苦實(shí)際上會(huì)教會(huì)我們?cè)诘赖律献兊酶谩５钱?dāng)我們痛苦的時(shí)候，面對(duì)它是對(duì)的。有些人可能會(huì)問(wèn)：“當(dāng)某件事失敗時(shí)，你想這樣做嗎？即使受不了痛苦，你也要這樣做嗎？”是的，我們應(yīng)該這樣做。在痛苦中，面對(duì)不同的感受，承受的痛苦是不同的，痛苦結(jié)束的速度也是不同的。如果像懲罰一樣面對(duì)痛苦，會(huì)變得很痛苦。如果以運(yùn)動(dòng)和品茶為形式，疼痛就不會(huì)感到疼痛。其實(shí)痛苦是無(wú)形的，是一種可以被某種能力驅(qū)散的情緒。不管你有多痛苦。如果你學(xué)會(huì)帶著一種味道去面對(duì)走來(lái)走去的痛苦，你會(huì)少一些痛苦，學(xué)到很多東西。

　　痛苦引導(dǎo)我們走向良好的道德。在人生的日子里，快樂(lè)和痛苦都是美好而完美的。所以，我們要在好心情中品味快樂(lè)，也要在好心情中面對(duì)和品味痛苦。

品嘗初二作文9

　　品嘗成功的喜悅是我們第一次做事，第一次做飯、洗碗、洗衣服。第一次很多。除了第一次，還有很多失敗，最后還有成功的喜悅。如果第一次成功是快樂(lè)的，那么失敗后的成功就是快樂(lè)的。就像你做了一道數(shù)學(xué)題，犯了很多次錯(cuò)，最后一次做對(duì)了。我有這種感覺(jué)是因?yàn)槲蚁矚g做面包。

　　我記得我做過(guò)多少次面包，一共四次，失敗三次。幸好第四次成功了，不然浪費(fèi)了很多面粉。我覺(jué)得一開(kāi)始是因?yàn)榉诺乃啵诺慕湍柑伲缓笈煤芎Ｈ缓笪揖鸵恢边M(jìn)去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有糊，但是還是很粘。當(dāng)我放進(jìn)去拿的時(shí)候，手里還剩下面團(tuán)。然后上網(wǎng)查了一下為什么還是水多，就繼續(xù)撒面粉，多放面粉，放水。最終表面課程。面粉面團(tuán)是沒(méi)有詞來(lái)形容的，最后烤出來(lái)的。嘗起來(lái)像餅干。而且不脆，但是硬。過(guò)了幾天我又去拿，結(jié)果和上次一樣差，里面放了花生油。最后，沒(méi)有辦法。扔掉。快一年了，我又想起要這么做。這次好多了。但是酵母還是少了。很難復(fù)制。惡心。

　　上次搬新家的時(shí)候拿到的，查了一下號(hào)碼，買(mǎi)了材料。我一口氣就搞定了。路上有很多問(wèn)題，因?yàn)槊娣鄄恋脑蕉啵承跃驮叫　Ｒ话悴徽车臅r(shí)候就成功了一半。然后放黃油。最后我抄了出來(lái)，和外面看起來(lái)差遠(yuǎn)了，但是味道一樣。那次真的很開(kāi)心。一點(diǎn)點(diǎn)成功感涌上心頭，我媽吃了覺(jué)得還行。

　　當(dāng)時(shí)真的嘗到了成功意味著什么，喜悅意味著什么。因?yàn)樘昧恕Ｎ夷艹晒ΑＵ婧猛妗＞拖裎抑白龅拿鏃l味道一樣。現(xiàn)在很多面都做好了。原來(lái)成功的喜悅是如此美好。我終于嘗到了成功的喜悅。

品嘗初二作文10

　　幸福像一朵剛剛綻開(kāi)的花朵，需要我們?nèi)フJ(rèn)真地體會(huì)，體會(huì)著鮮花摘開(kāi)的魅力，與大自然那清新的空氣。不過(guò)幸福更像一位自由自在的天使，值得我們?nèi)ヅc他分享。

　　幸福就是人們心中的一種美，這種美可以讓你快樂(lè)，讓你從中學(xué)會(huì)幸福是什么。

　　幸福是盛開(kāi)的鮮花，燦爛的云霞，是悠悠的白云，湛藍(lán)的大海；幸福，是真摯的友誼，高潔的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美滿的生活，是理想的世界，是純潔的心靈，是自由的生命。幸福，是人心中的希望，人生的目標(biāo)，也是人親密的伙伴，時(shí)刻陪伴在你的身旁。

　　因此，幸福更是人們所憧憬的，所要追求的，不過(guò)，不勞動(dòng)，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充實(shí)也不會(huì)幸福的。只要你勤勞，勤于動(dòng)手，即使在貧窮，家里再簡(jiǎn)陋，但會(huì)得到真正的幸福。

　　所以，美，在于創(chuàng)造，但幸福更是自己創(chuàng)造出來(lái)的。有的人把物質(zhì)上的占有，精神上的享受作為自己的幸福，而這種幸福并非是真正的幸福；有的人把面臨艱難和挫折視為幸福，而一種生活的邏輯：甜從苦中來(lái)，幸福永存在艱辛中。這一句已經(jīng)說(shuō)明了，幸福，在于創(chuàng)造。人在創(chuàng)造中向前發(fā)展。真正懂得幸福的人，并不是成天吃喝玩樂(lè)的人，而是創(chuàng)造生活的人。幸福只屬于現(xiàn)在努力奮斗的人。

　　幸福是無(wú)私的，它僅僅給那些勤奮無(wú)私的人，因?yàn)槟欠N人才配擁有幸福，因?yàn)橐欢渚`開(kāi)的花朵，一位永遠(yuǎn)在勤奮的你的身旁環(huán)繞的天使。

　　加油哦，好好創(chuàng)造自己的美好幸福吧！幸福在向勤奮的你招手！幸福的花再慢慢為追求幸福的你盛開(kāi)！幸福離你不遠(yuǎn)了！

　　最后祝所有上初中的學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，天天向上！考上一所你夢(mèng)寐以求的好高中和大學(xué)，為你的幸福加油！

品嘗初二作文11

　　就在上周五，我真的體會(huì)到了媽媽帶給我的快樂(lè)。

　　四點(diǎn)鐘，班主任突然沖進(jìn)門(mén)，來(lái)到我的座位上，說(shuō)媽媽讓我自己走回家。原來(lái)我媽放學(xué)后總是準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我。但是今天因?yàn)閷W(xué)校提前通知，媽媽沒(méi)能及時(shí)趕到，不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我。但是聽(tīng)到班主任的留言，我心中唯一的希望就破滅了。

　　最后，我感覺(jué)到天空變暗了，伴隨著冷風(fēng)，吹進(jìn)了我們的教室。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很不開(kāi)心，因?yàn)槿锏穆凡蝗菀祝呛軣o(wú)奈。

　　本來(lái)4點(diǎn)半放的，被班主任硬生生拖到4點(diǎn)50。一路上，伴隨著呼嘯的風(fēng)聲，我獨(dú)自走在這灰暗的人行道上。

　　這時(shí)，恍惚中聽(tīng)到有人在叫我的名字。突然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)別人家的孩子在過(guò)馬路，他媽媽在喊他的名字。于是，我又低下頭，繼續(xù)說(shuō)下去。或許，此時(shí)的我，似乎是一個(gè)人在世界上，不享受快樂(lè)和幸福。樹(shù)葉間的“薩沙武賈西奇”不得不微笑，但我忽略了它。

　　就在我要回家的時(shí)候，我的名字突然又響了。我停頓了一會(huì)兒，但我的名字又響了。回頭一看，是我媽騎著電瓶車(chē)。當(dāng)她在我身邊停下時(shí)，我睜大了眼睛，發(fā)現(xiàn)她的拇指被割破了。我驚訝的問(wèn)，才知道她回家發(fā)現(xiàn)我不在家，于是她沿路騎著車(chē)來(lái)接我，但是在一個(gè)十字路口，她和別人相撞了。于是我翻了翻書(shū)包，拿出一個(gè)創(chuàng)可貼，一般都說(shuō)她好粗心。這時(shí)，心里的不愉快消失了，一股暖流從心里涌了出來(lái)。

　　之后我反反復(fù)復(fù)想了很久，才發(fā)現(xiàn)幸福一直在我身邊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親受傷的創(chuàng)傷，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的幸福和快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)我嘗過(guò)的快樂(lè)。也許，只要你仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直就在你身邊。