期中考試作文(15篇)
期中考試作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試作文,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文1
時(shí)間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過(guò)去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心想:這次題除了語(yǔ)文,其他的都不怎么難,我一定能考一給很理想的成績(jī)……
我在焦急的心情中度過(guò)了好幾天后,考試卷終于發(fā)下來(lái)了。我懷著緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因?yàn)榭荚嚦筛翌A(yù)想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開(kāi)始陷入沉思當(dāng)中……
這次考試我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯(cuò)的全是會(huì)的題,只是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò),使我現(xiàn)在后悔莫及。英語(yǔ)也是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)……
就是這樣,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績(jī)十分差。
如果期中考試可以再來(lái)一次,那么我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的檢查,不會(huì)“夜郎自大”,認(rèn)為自己一定全對(duì),而不去認(rèn)真檢查,那樣我也不會(huì)現(xiàn)在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓(xùn):人不能驕傲、自負(fù),否則一定不會(huì)成功!經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn),相信等到兩個(gè)月后的期末考試,我一定會(huì)取得令自己和老師、父母都滿意的成績(jī),不是令自己難過(guò),令老師和父母失望的成績(jī),而是令自己開(kāi)心,令老師和父母應(yīng)以為傲的成績(jī)!
期中考試作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,高新一小全年級(jí)進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!
上午考數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。先考數(shù)學(xué),看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過(guò)來(lái)時(shí),我緊握雙拳,心里很緊張,想:“這一次考試會(huì)不會(huì)犯小毛病呢?會(huì)不會(huì)成績(jī)很低呀?會(huì)不會(huì)考一百分呢?……”就這些問(wèn)題。我接過(guò)試卷,開(kāi)始寫(xiě)班級(jí)姓名,這時(shí),大喇叭響起來(lái)了:“叮咚叮咚,現(xiàn)在開(kāi)始答卷,現(xiàn)在開(kāi)始答卷。”話音剛落,全班同學(xué)都拿出鉛筆,認(rèn)真地答起了試卷。
剛開(kāi)始考試的時(shí)候,全班安靜的連一根細(xì)細(xì)的針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn),可是到了后面,有些同學(xué)就忍不住了,有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來(lái),教室里馬上就亂成一鍋粥了,還好有監(jiān)考老師在,“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就結(jié)束了。
語(yǔ)文考試時(shí),全班的紀(jì)律都很好。因?yàn)榇蠹抑溃Z(yǔ)文卷子很難,一個(gè)字錯(cuò)了都要扣分,得一百分非常不容易。
下午,大家都準(zhǔn)備著最后一門(mén)——英語(yǔ)考試的到來(lái)。英語(yǔ)試卷相對(duì)簡(jiǎn)單,我覺(jué)得全班的分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在九十以上。反正只要認(rèn)真,就一定可以!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,考試就結(jié)束了,我們終于可以回家休息一下了!
期中考試作文3
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期就過(guò)去兩個(gè)月了,離期中考試的日子也不遠(yuǎn)了,所以這段時(shí)間要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期中考試考得好成績(jī),下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)我制定的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!
先從語(yǔ)文方面說(shuō)吧!我語(yǔ)文閱讀題做得不太好,所以我要獨(dú)立完成閱讀題,增強(qiáng)我對(duì)閱讀題的理解。我們要想把閱讀題做好,就必須多讀,多想。下面我有幾點(diǎn)針對(duì)閱讀題的方法,下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧。(1)要多讀幾遍,理解題意。(2)理解問(wèn)題的要求,不能敷衍了事。(3)不能漏題,要把每題都看清楚。(4)要看懂題,仔細(xì)體會(huì)自己受到的啟發(fā)。下面讓我再說(shuō)說(shuō)作文方面吧。要想把作文寫(xiě)好,必須多讀、多寫(xiě)、多看,只有這樣我們才能把作文寫(xiě)好,下面我還有幾點(diǎn)關(guān)于考試寫(xiě)作文的方法,下面讓我一一給你們說(shuō)吧。(1)要看清題目,不能寫(xiě)跑題。(2)要多用些好詞好句,這樣作文才能得高分。(3)字要寫(xiě)得端正,不然就會(huì)被扣分。
然后,數(shù)學(xué)方面。尤其是數(shù)學(xué)方面,我漏洞百出。不是填空錯(cuò),就是計(jì)算錯(cuò)。算面積的我算成體積,求最大公因數(shù)我卻求成最小公倍數(shù),所以我以后要多做些練習(xí)題,提高我的數(shù)學(xué)水平。
最后是英語(yǔ),你們可別小看英語(yǔ)哦,前幾天,還考了一次英語(yǔ),我英語(yǔ)主要錯(cuò)的就是選擇和連詞成句,所以老師以后讓背課文的時(shí)候就一定要背的滾瓜爛熟,不能應(yīng)付。
我的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃是不是很完美,大家制定好了自己的期中計(jì)劃嗎?
期中考試作文4
唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說(shuō)10分了,我傷心,我難過(guò),我無(wú)地自容!
記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué),雖然我的名次沒(méi)變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。
我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。
我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對(duì)我是:“藍(lán)靜,你是班長(zhǎng),班長(zhǎng)就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長(zhǎng)?老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng),你要更努力才行呀!”我聽(tīng)了老師的這番話,后悔莫及,我當(dāng)時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語(yǔ)文作文得了滿分,我相信退步因該會(huì)更大的,就讓我加油吧!
我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!
藍(lán)靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!
我相信你!
期中考試作文5
做好了充分的準(zhǔn)備,布置了具體的時(shí)間,我們盼啊盼,終于盼來(lái)了期中考試。
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù),睜開(kāi)眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛。”可過(guò)不了幾秒,又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后,我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95、5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望!
期中考試作文6
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)半,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的'復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
期中考試作文7
今天,我邁著沉重的步伐,來(lái)到教室。準(zhǔn)備著迎接我"期盼"已久的"惡夢(mèng)"四級(jí)上學(xué)期的期中考試。
8:10,轉(zhuǎn)眼間就到了。第一門(mén)是數(shù)學(xué)考試。拿到試卷我大概掃了一眼,似乎問(wèn)題不大,答題上順風(fēng)順?biāo)?/p>
答完題后還有時(shí)間,仔細(xì)檢查了一遍,還找出了自已的錯(cuò)誤。覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,自信滿滿地交了試卷。交完試卷跟同學(xué)一對(duì)答案才發(fā)現(xiàn)我還是有三道錯(cuò)題。唉!為時(shí)晚矣!
第二項(xiàng)考的英語(yǔ)。英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!因?yàn)槲覐亩?jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,所以我英語(yǔ)可是志在必得滿分呀!
下午考的就是我的弱項(xiàng)語(yǔ)文。想想我覺(jué)得語(yǔ)文也難呀!就是一些師在課堂上反復(fù)練過(guò)的內(nèi)容嘛!還在家庭作業(yè)上反復(fù)加強(qiáng)過(guò)的題目。沒(méi)有么難的。
不過(guò),說(shuō)著簡(jiǎn)單,拿到試卷還是讓人頭痛啊!好多題目似會(huì)非會(huì),感覺(jué)都見(jiàn)過(guò),但是想不起準(zhǔn)確答案了。唉!這都是平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。反思自己,覺(jué)得還是得認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),能漫無(wú)目的。
三課試已考完,想那么多了,還是踏踏實(shí)實(shí)的等待成績(jī)吧。
期中考試作文8
期中考試結(jié)束了,試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來(lái),可成績(jī)并沒(méi)有我預(yù)期的那么好,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)異常扎眼,那些錯(cuò)題也大多是不該錯(cuò)的。
題目的錯(cuò)法五花八門(mén)。有的是沒(méi)讀清題意,提筆就寫(xiě),粗心大意;有的是讀題后沒(méi)分析,想當(dāng)然地寫(xiě)出答案,雖然大概意思對(duì),但牛頭不對(duì)馬嘴,答非所問(wèn)——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數(shù)學(xué)卷子,要不是因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)審題,我的得分就是三位數(shù)了。
英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢,到考場(chǎng)上便慌了手腳,思考半天仍沒(méi)有答案,結(jié)果就又丟一分;還有的因?yàn)樽帜笇?xiě)反了而扣分。
還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫(xiě)自己的理解和總結(jié)概括。寫(xiě)理解的題我最不能寫(xiě)的全面,結(jié)果許多的半對(duì)出現(xiàn)在我的卷子上;至于總結(jié)類的題,我總不能把它寫(xiě)得十分簡(jiǎn)潔,也抓不住要點(diǎn),寫(xiě)出來(lái)的答案往往不是總結(jié),而是擴(kuò)寫(xiě),寫(xiě)的比原文還長(zhǎng)。所以我以后還要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,不論是看課外書(shū)還是學(xué)課文,都要試著提煉出它的主要內(nèi)容,并想想自己的感受,相信這樣堅(jiān)持下去,我的閱讀理解能力會(huì)不斷提高。另外就是要加強(qiáng)課外閱讀,這樣有利于我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)我的作文也有好處。
期中考試作文9
考試前——
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”只聽(tīng)教室里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)。忽然葉老師走進(jìn)教室,大聲宣布“明天上午期中考試!”同學(xué)們一聽(tīng)都很緊張,我的心也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
考試中——
時(shí)間像流動(dòng)的水,不一會(huì)就到了考試的時(shí)間。“叮鈴鈴”考試鈴響了,只見(jiàn)一位戴著金絲邊眼鏡的女老師笑容滿面地走上講臺(tái)。把試卷發(fā)下來(lái)后,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們先認(rèn)真把姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)寫(xiě)好,然后開(kāi)始答題!”我朝教室的四周望了望,看到同學(xué)們有的笑了笑,就開(kāi)始答題了;有的看了看試卷上題目,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣;還有的同學(xué)在錘著試卷,喃喃自語(yǔ)地哼“死定了”!不一會(huì),“沙沙沙”地寫(xiě)字聲充滿了教室的每一個(gè)角落,那聲音活像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。記得那次考試我基本對(duì)答如流,但被一道題難住了。最后,我想來(lái)想去終于想出了答案。做完后仔細(xì)檢查了一遍,我才交上滿意的答卷。
考試后——
第二天,葉老師說(shuō)我是九十六分,我心中的石頭才終于落了地。唉!幾家歡喜幾家憂。考試三部曲,曲曲都讓人心酸呀!但不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,不經(jīng)歷考試,我們又怎知自己的不足?又怎能揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆?
期中考試作文10
周一,期中考試成績(jī)要公布了。開(kāi)始,我有一點(diǎn)不在乎,可老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我忐忑不安,仿佛要發(fā)生一件可怕的事一樣。
英語(yǔ)成績(jī),我們班是全年級(jí)第一,平均分好像是94分,可我打了92分,給班級(jí)拖了后腿;數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)慘得讓人心痛,只打了77分,心灰意冷唉!語(yǔ)文91分。看到這三張成績(jī)單,唉讓人更心痛!
放學(xué)了,同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí),我白了同學(xué)們一眼,向爸爸走去,爸爸笑瞇瞇地看著我,問(wèn)我是不是又沒(méi)有好好喝水,這是每天必說(shuō)的一句話。我什么也沒(méi)有說(shuō),低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書(shū)包,拉著我的手邊走邊問(wèn)是不是受什么委屈了,我還是一言不發(fā),爸爸也就沒(méi)再說(shuō)什么。想著爸爸天天那么辛苦地照顧我、接送我,而我卻沒(méi)有考好,我心里很不是滋味。
上車(chē)后,爸爸關(guān)切地問(wèn)道:“你拉著臉干什么?”。我說(shuō)沒(méi)考好,爸爸說(shuō):“不爭(zhēng)氣。”我本就傷心,聽(tīng)爸爸一說(shuō),就更加傷心地痛哭起來(lái)。爸爸系好安全帶,向后靠了靠,看看前方,然后長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,發(fā)動(dòng)車(chē)后說(shuō):“你也餓了,回家吧!”聲音如此低沉。我邊哭邊關(guān)切地看著爸爸,知道爸爸生氣了,當(dāng)時(shí)我多希望爸爸能多罵我兩句,可是就簡(jiǎn)單的一句不爭(zhēng)氣,足以抵過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。“爸爸之前說(shuō)好的兩百塊錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)著落了。”我自言自語(yǔ)道。
回到家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)邊想:考不好要努力,哭有什么用?我比人家更努力便好!
是,考不好努力,不能不努力。努力努力再努力!會(huì)有一天一份份95分以上的試卷在我手里。
期中考試作文11
一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了,基本定在10月08號(hào),在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間,因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了,我們班的基本非常好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我詢問(wèn)學(xué)生們了解單數(shù)班的考試成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛?有人說(shuō)不清楚。
我很驚訝,為什么會(huì)不清楚呢??jī)?nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標(biāo):語(yǔ)文課考試成績(jī)前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實(shí)力,我也堅(jiān)信大伙兒的自信心,這一目標(biāo)一定會(huì)完成,之后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)苛的規(guī)定我的學(xué)生們。她們或許會(huì)感覺(jué)這一目標(biāo)難以,或許會(huì)感覺(jué)這一老師規(guī)定很高,但從自己的視角而言,要是學(xué)生和老師共同奮斗,沒(méi)什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮,我也更堅(jiān)信我的學(xué)生們,我對(duì)大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時(shí)間里,我一定會(huì)更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來(lái)開(kāi)展復(fù)習(xí),去迎來(lái)下星期的段考,我還在內(nèi)心為我制訂了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文課和英語(yǔ)要關(guān)鍵復(fù)習(xí),自然數(shù)學(xué)課還要總復(fù)習(xí)。此次的期中復(fù)習(xí),我想仔細(xì)認(rèn)真的去做之前非常容易錯(cuò)誤的題,僅有那樣我的目標(biāo)才會(huì)迅速地做到,以我覺(jué)得。
我的段考目標(biāo)是:語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)全是一百分。
期中考試作文12
考試,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零。”馬上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,成績(jī)想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來(lái)了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了,因?yàn)槲宜拈T(mén)科目都在95分以上,更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著試卷,感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來(lái),急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī):“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績(jī),你的付出得到了回報(bào)。不過(guò),你也不能驕傲,爭(zhēng)取下次更上一層樓。”“嗯!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后,我明白了很多:只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、考試仔細(xì)檢查,最終都能取得好成績(jī)!
期中考試作文13
今天是考試結(jié)束之后的第二天,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科發(fā)了答案,政史地生沒(méi)發(fā)答案,但心里也有一個(gè)底了,在此我對(duì)我考試的結(jié)果做了分析。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文這次考試基礎(chǔ)詞、古詩(shī)文默寫(xiě)、名著閱讀這幾部分寫(xiě)的可以,但這個(gè)閱讀做的是真不好,答案總是離參考答案“十萬(wàn)八千里”,語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的,以后我要加強(qiáng)閱讀。
數(shù)學(xué)中我的幾何題做的不好,讀完題,我總是稀里糊涂的,有種“丈二和尚—摸不著北”的感覺(jué),題我都不明白,更別提解題了,填空題還好,總能算出個(gè)答案,可一遇到大題,只知道答案,卻寫(xiě)不出來(lái)正確的解題步驟。英語(yǔ)我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,英語(yǔ)這次出了考基礎(chǔ)的選擇題,老師發(fā)了答案,我對(duì)了一下,單選錯(cuò)了三題,三分又沒(méi)了,這比我后面不擅長(zhǎng)的選詞填空錯(cuò)的還多。
最令我痛心的是生物,生物我沒(méi)有做完,還有三個(gè)空。生物這一科不像數(shù)學(xué)、地理,理解了就行,生物需要背,而我就沒(méi)有好好背。我做一個(gè)題需要用別人兩倍的時(shí)間,我通過(guò)這次生物考試,知道了有些東西光理解了不行,還要背。
地理我對(duì)其中的理解還不夠深,有些題就是憑著自我感覺(jué)做的,而我想的答案就是和課本上有一些不同,有時(shí)寫(xiě)會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的情況。政治和歷史就不說(shuō)了,都是開(kāi)卷,也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。
期中考試作文14
每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90·5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23·5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24、5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
期中考試作文15
今天是中考的日子,我們?cè)谒枷肷隙己苤匾暎麑z驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí),面對(duì)期中考試作文。
我早早起床,認(rèn)真地進(jìn)行了早讀,來(lái)到學(xué)校后看見(jiàn)同學(xué)們不再談笑風(fēng)生,而是在緊張地看書(shū)或翻閱筆記本。八點(diǎn)三十分,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會(huì)神,刷刷地往卷子上寫(xiě)著,當(dāng)然,平時(shí)認(rèn)真讀書(shū)的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對(duì)語(yǔ)文的試題自我感覺(jué)是良好的,作文題還是比較好理解,小學(xué)六年級(jí)作文《面對(duì)期中考試作文》。
接著開(kāi)考英語(yǔ),題目類型比較全面、復(fù)雜,有一定的難度,英語(yǔ)可不是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)總體來(lái)說(shuō)自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。
下午,開(kāi)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)雖說(shuō)不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學(xué)的難度比較大。
這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動(dòng)力。我認(rèn)為這次的中考不管結(jié)果如何,都要正確對(duì)待,如果取得了好成績(jī),不能驕傲,要再接再勵(lì);如果成績(jī)不夠理想絕不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷努力,實(shí)現(xiàn)新的突破,爭(zhēng)取新的超越。