溫度初三作文13篇
溫度初三作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的溫度初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫度初三作文1
如寒秋的烈火，凜冬的驕陽，那顆心經(jīng)歷三載風(fēng)風(fēng)雨雨，仍在將逝的這段韶華中怒然似花綻放。——題記
恰如那日暖陽在
第一年初遇時(shí)，你背著光立在窗前，窗外搖曳的葉影映襯著你如那日的陽光一般燦爛的笑靨，額前的碎發(fā)刻畫出風(fēng)的軌跡。你大方地向我伸出手：“初次見面，請(qǐng)多多關(guān)照！”
你手心的溫度漸漸傳來，正如那日明媚的陽光，將我的整個(gè)世界都渡上溫暖的色彩。
恍若清風(fēng)拂葉來
第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，烈日灼目，空氣炙熱，跑道上仍有參賽的運(yùn)動(dòng)員在疾步奔跑。觀賽區(qū)也是熱火朝天，加油助威之聲此起彼伏。已跑了四圈的你似乎有些體力不支，原本有序的步伐也帶了幾分微顫，可仍是繼續(xù)向前，終于在一陣驚呼中奮力沖過了終點(diǎn)。你沒聽到裁判響亮的“第一！”只感覺氣將絕，身在燒，終于墜下去，躺倒在地。忽而一陣清風(fēng)拂面，額上傳來一陣微微的冷潤(rùn)。恍惚睜眼，同學(xué)們皆圍在身邊，有的持扇輕搖，有的拿巾緩拭，不停問你感覺如何。
那片刻的涼潤(rùn)清風(fēng)，在汗水逆流成河的時(shí)光里，吹起一陣心湖的漣漪。
正似烈火熱意傳
“額頭好燙，是發(fā)燒了吧！”“我去替他向老師請(qǐng)假。”“我有應(yīng)急感冒藥，誰有熱水？”同學(xué)們手忙腳亂地沖好感冒藥，忙輕喚那位生病的同學(xué)，讓他趕緊喝了藥。教室里一時(shí)忙亂不堪，直至那位同學(xué)的家長(zhǎng)來接他回了家，這才稍稍靜下來。
初中的最后一個(gè)冬天，格外冷，班中的同學(xué)們卻全然覺不到狂風(fēng)蕭蕭刺骨寒，只有暖意濃濃蘊(yùn)心間。
若時(shí)光可被觸摸，那我一伸手，是否可觸到我青春歲月的溫度？
三年的青春，在我的腦海中漸漸化為一方風(fēng)景，景中物象千變，彼時(shí)花開成海，彼時(shí)葉落化泥。唯有那份溫情暖意，仍在似水流年的蕩滌下久久不逝，在記憶深處歷久彌新。
那，便是我青春的溫度。
帶幾分青澀，幾分稚狂，幾分歡悅，幾分笑意，幾分徐徐清風(fēng)，幾分暖暖初陽。
溫度初三作文2
在我們的生活中，總有這么一些話：聽著好聽，但實(shí)際上不是這樣，聽著不好聽，但卻都是為我們好；有時(shí)候，好朋友發(fā)的短信足以讓我們感動(dòng)好久，但有時(shí)候，也會(huì)讓我們心寒……這些話為什么會(huì)帶來這樣的效果呢？因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)——有溫度。
也許你可能會(huì)疑問：話，又不像水，有熱水、溫水、冷水，它怎么可能有溫度？是啊！它們是不像水那樣，但卻總能給我們的心靈以溫暖。
有那么一句有溫度的話，它深深地打動(dòng)著我，是它給了我活下去的勇氣和動(dòng)力，它是我人生中的方向標(biāo)，指引著我前進(jìn)。
早上寫作文，寫了一半突然沒靈感了，于是便上網(wǎng)，尋找那所謂的靈感。打開百度瀏覽器，映入眼簾的便是界面。剛想點(diǎn)游戲的時(shí)候，“換膚”那里突然“蹦”出來一個(gè)框，一點(diǎn)——呀！皮膚換了！醒目的六個(gè)大字掛在中間，仔細(xì)一看——給未來一個(gè)Yes！突然，靈光乍現(xiàn)。這不就是我要找的那個(gè)有溫度的話嗎？也許你們可能不覺得這句話有多么多么的好，但是，我可以這么跟你們說，自從看見了這句話，我突然就覺得生活一下子變得美好了！它使我變得樂觀，變得堅(jiān)強(qiáng)。自那天開始，它便變成了支持我前行的動(dòng)力，激勵(lì)著我。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)笑著對(duì)自己說：“Yes！”每當(dāng)我對(duì)生活失去信心的時(shí)候，我都會(huì)笑著對(duì)自己說：“Yes！”每當(dāng)我的心覺得累了的時(shí)候，我都會(huì)笑著對(duì)自己說：“Yes！”每當(dāng)我的眼淚快要掉下來的時(shí)候，我都會(huì)笑著對(duì)自己說：“Yes！”……
我相信，你們肯定有跟我相同的經(jīng)歷吧！肯定有那么一兩句有溫度的話，是你人生的方向標(biāo)，一直激勵(lì)著你前行。
是有溫度的話，使我們的生活充滿溫暖；是有溫度的話，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力；是有溫度的話，使我們的生活變得多姿多彩……
所以，朋友們，多用你們的慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中那些有溫度的話，多用你們的嘴巴去說一些有溫度的話給他人，多用你們的行動(dòng)去見證這些有溫度的話！相信有了它們，你們的生活會(huì)更加精彩！
溫度初三作文3
外婆，有您那句溫暖的話語，有您那個(gè)愛意的眼神，有您那份默默的呵護(hù)，我很幸福。
如花兒般絢爛
兒時(shí)，我最害怕打雷了，那瘋狂的暴雨如千萬支銀劍直射下去，又如千萬條透明的銀絲線從天上拉下來。我恐懼那銀幕般的黑暗，恐懼轟隆隆的雷鳴聲。每當(dāng)這時(shí)，外婆把我抱在懷里：“別怕，外婆在你身邊!”懵懂的我不懂得什么是愛，總覺得這句話讓心靈有了依靠，如同花兒開遍山野的那種歡悅，像一個(gè)個(gè)小精靈在跳躍著，旋轉(zhuǎn)著。原來外婆的話這么有力量，讓我感受到了溫暖。最溫暖的話都是外婆給予的，我汲取著花兒的清香，溫暖快樂起來。
如繁星般閃耀
兒時(shí)被小朋友欺負(fù)，他們總是嘲笑我，甚至還故意把我的書包藏起來，說各種壞話，做各種動(dòng)作捉弄我。我生氣可又不敢反抗，甚至變得很自卑。終于我忍不住了，大聲地在外婆面前哭泣，想要把自己的委屈發(fā)泄出來。外婆輕輕地擦掉我的眼淚，慢慢地把我摟進(jìn)懷里，悄悄地在我耳畔上說：“別怕，外婆在你身邊!”外婆摟著我，慢悠悠地給我唱歌。那一刻，世界仿佛都靜止了，只有我和外婆。抬頭望見那漫天的繁星，在皎潔的月光的照耀下，熠熠發(fā)光，我感覺外婆的愛就如這繁星一般，閃爍在我生命的每個(gè)角落。它雖然渺小，卻總能給我希望，那句話溫暖我脆弱的心靈，它在向我招手，向我走來，它正在發(fā)光，正在無憂無慮地閃爍著。
如陽光般溫暖
在成長(zhǎng)的道路上不免有些挫折，在考試失利時(shí)我會(huì)抱頭痛哭，我更會(huì)向外婆亂發(fā)脾氣，我大聲地斥責(zé)外婆，其實(shí)我是希望外婆能責(zé)怪我，能打罵我，甚至是不理我。而她卻沒有。外婆只是拍拍我的肩膀，以堅(jiān)定的眼神告訴我：“別怕，外婆在你身邊!”我撲倒在外婆的懷里，很溫暖。窗外一束束陽光照在我心田，一股暖流涌遍全身。外婆的愛如陽光般溫暖我心。
“別怕，外婆在你身邊!”這句有溫度的話語，如同一種習(xí)慣，對(duì)于我是不能缺失的，它照耀著我心中的每一處縫隙，溫暖著我的每一寸世界。
溫度初三作文4
利刃出鞘，寒光四益，寒冷的劍刃上卻有余熱，那是歷史的溫度和王老漢的困守啊！
晨起吃過早飯，燒熱鋼爐，系上圍裙王老漢又開始了一天的“困守”。
王老漢住在龍泉的一個(gè)小鎮(zhèn)上，聽說祖上是為朝庭打造兵器的，手藝一直傳了下來，但到了他這一輩，王老漢的兒子王靈，不想再手工打造鑄劍，便買了車床，雇了工人，開了一家“老家號(hào)”龍泉鋪，卻也門庭若市，每每經(jīng)過王靈的店門王老漢便會(huì)說“腦袋挺靈的，但溫度不夠！”
鋼爐的溫度不停地升高，火焰已經(jīng)發(fā)藍(lán)發(fā)紫，在寒冬里將這小小的店鋪的溫度升高得如三伏天一般，鋼水倒入模具，待稍稍冷卻，便用鉗子夾起不停地敲打“叮，叮……”的聲音傳遍了街頭巷尾，恒年不變，似乎成為了這條街的招牌，每每駐足觀看，王老漢都目不轉(zhuǎn)睛，繼續(xù)著自已的困守！
敲打的聲音隨著夜幕的將臨也結(jié)束了，劍被放進(jìn)水中冷卻，蒸氣升騰，溫度已盡數(shù)被水吸收，劍相比原來似乎又多了幾分堅(jiān)韌，王老漢用布包好劍鎖上門便回家去了。
回到家孫子兒子早已回家，相對(duì)無言，吃過晚飯王老漢又坐到陽臺(tái)上，拿出龍泉特有的“亮石”細(xì)細(xì)地打磨著自已的龍泉?jiǎng)Γ袝r(shí)兒子見了便無奈又無解地嘟喃：“這老頭真倔又在困守”，但有時(shí)孫子見了便會(huì)搬過凳子坐下饒有興趣地看著，這時(shí)平時(shí)話不多的王老漢卻又會(huì)情不自禁地打開話匣子……
“這龍泉?jiǎng)墒莿町?dāng)年在芒碭山斬蛇起義，就是七星龍淵經(jīng)典的龍泉寶，現(xiàn)在工業(yè)制劍也冒名頂替了手工制造的龍泉?jiǎng)Γ嬲凝埲獎(jiǎng)s后繼無人了！”
王靈見了便將兒子拉走，頗為不滿地瞪了王老漢一眼對(duì)兒子說“到現(xiàn)在還做鑄劍是沒出息的，只有好好讀書考上大學(xué)才有出息！”
王老漢又無奈地嘆了一口氣，繼續(xù)磨著自已的龍泉?jiǎng)Γ瑒υ谑^上磨著，溫度一次又一次地升高，一次又一次地積累終究沉淀在刀刃上，寒光可鑒，鋒利無比……
六十多天的困守王老漢的劍終于鑄造好了，這是王老漢最后的一把劍，也是為自已所鑄的劍！
龍泉?jiǎng)﹂W耀著光芒，上面殘存歷史的溫度和王老漢的困守的堅(jiān)持！
數(shù)年之后，積灰的鋼爐被打掃干凈，重新燃燒，但打鐵的卻是一個(gè)稍顯生疏的年輕人，王老漢坐在一傍著急地叫到：“別拿出來，溫度還不夠……”
溫度初三作文5
托一朵桃花在手，指尖輕輕撫過花瓣，那么細(xì)膩，那么溫暖。
我感受到了它的溫暖——那是拼搏的溫度與熱情的溫度。
我的心也漸漸有了溫度。
深冬，剛經(jīng)歷了期末考，結(jié)果不盡人意，心拔涼。獨(dú)自踏上回家路，天灰蒙蒙的，風(fēng)一陣又一陣，尖銳又寒冷，我的心也直直跌到冰點(diǎn)。
裹緊衣服，加快腳步，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我對(duì)糟糕的自己滿是失望。幾顆深棕色的樹干猛地闖進(jìn)眼簾，是桃樹林。春天來臨時(shí)，這里會(huì)熱熱鬧鬧地一片粉紅。但此時(shí)——
只有凄涼。樹干突兀地矗立著，幾根干枯的樹干在寒風(fēng)中搖曳。
這考試失利的糟糕感覺我不愿再體會(huì)第二次。接下來的一個(gè)月里，我發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)一朝一夕。清晨，天還未亮，我已亮起一盞燈開始背誦文科；深夜，那盞因長(zhǎng)時(shí)間使用已微微有些溫度的臺(tái)燈仍陪伴著我在理科試題中徜徉。盡管有時(shí)在小練中成績(jī)并不理想，但我跌倒之后再爬起來，不畏失敗，永不言棄。漸漸地，我被失敗磨礪出了堅(jiān)韌，磨礪出了溫度。
天氣逐漸回暖，世間萬物都有了溫度。春天，我迎來了新學(xué)期第一次月考。果然，一個(gè)多月來的努力沒有付諸東流，結(jié)果喜人。回家，一路鳥語花香，春風(fēng)撫面，我心里也暖暖的，連手心里都是春天的暖意。
倏地，大朵大朵的粉紅綻放在眼前，這磅礴的粉紅似要將我席卷。是桃花！我驚異于它的蓬勃，它的熱鬧，它盛放時(shí)滿眼火熱的溫度。我走近了瞧，桃花簇?fù)碓谥︻^，每一朵都綻放得如此飽滿。我徜徉其中，整個(gè)世界似乎都變成了粉色，我心里的溫度不斷攀升。
昨晚，還是長(zhǎng)在枝頭含苞未放的花骨朵，在一夜之間，桃花是經(jīng)歷了拼搏嗎？我托起一朵桃花，細(xì)觀，薄如蟬翅的花瓣彎出了一個(gè)好看的弧度，就連細(xì)弱地花蕊也極力向外舒展、延伸。我伸出手指撫過花瓣，我仿佛能感受到花瓣中所蘊(yùn)藏著的那股伸展的力量，又好似感受到了花瓣間一股炙熱的溫度從我的指間一直傳入我的體內(nèi)，這溫度是與大自然拼搏時(shí)不斷摩擦、磨礪后留下的溫度。這溫度充滿了力量，向人們展示著桃花堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我與這桃花相似，與坎坷困難斗爭(zhēng)、拼搏，用熱情迎接困難，用熱情面對(duì)生活。
我的指間仍停留在花瓣上，感受著花瓣間炙熱的溫度。
溫度初三作文6
兩只雀兒在晾衣線上作著演講，蝴蝶翩飛，在蠶豆花是上小憩，便尋不見了。
清明時(shí)節(jié)，我同被縛在門簾上的柳條君招招手，輕輕邁過門檻——老一輩人說，這門檻是踩不得的，須得要跨，總是不理這些老思想的，我吐吐舌頭，來到灶前。
“灶頭，是最重感情的一座建筑。”它腆著肚子——多日未見，又變黑了。稻草的熱情與火焰碰撞，磨合出飯菜的余香。這是一種紅色溫度，灼燒著人們的心。
我同爸爸飯后散步，道路是新的，水泥路，兩旁黝黑黝黑的泥土夾道歡迎著我們。那些夾雜著碎石子的雜草叢生的小道，縱橫交錯(cuò)著，認(rèn)真地咧嘴笑著。這是一種淡色溫度，恬靜著。
我聞到一股糞臭味，兩旁的兩棟房子傻傻地望著我們。顯出很無辜的樣子。我翻翻眼睛，白眼出賣了我的不滿。爸爸西裝革履的，拍拍褲管，淡淡地說，還養(yǎng)著豬呢。我著了無生機(jī)的房子，一點(diǎn)聲響都沒有，不曾想過這貼滿廣告的土墻后，是有生命的吧。這是一種暗色溫度，離我們，很遠(yuǎn)。
爸爸指著“綠油油”的植物，略帶著看好戲的意味。我輕輕呢喃著，是小麥呵，有的結(jié)了穗子，有的還自由著，綠意，醉人心的。輕輕撥開青色的麥穗，一層層的淡色葉片，撩動(dòng)著我的心。這是一種青色溫度，不知離擁抱金色，可還尚遠(yuǎn)？
彎過小道，爸爸指著幾幢不成一體的房子，告訴我，是他的小學(xué)吶，沒想到還在。只是早就改成了小工廠，狂吠的犬聲宣告著它的領(lǐng)土。我和爸爸急忙穿過油菜花田，花粉喜悅著，手上，腿上，甚至臉上都被它著了色。我低低地笑著，幸災(zāi)樂禍地：“幸虧我穿的不是皮鞋。”爸爸語調(diào)悠然地“真是一箭三雕呵！”這是一種金色溫度，點(diǎn)綴著似水年華。
像躲過槍林彈雨，爸爸學(xué)著我的口氣：“本寶寶累了。”我笑岔了氣，半晌，卻又不笑了，對(duì)于故鄉(xiāng)來說，我們永遠(yuǎn)都是，寶寶。
紅色，淡色，暗色，青色，金色，是城市喧囂外的另一種溫度么，我怎的癡迷了？
溫度初三作文7
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，即使還沒有到冬天，但空氣中仍然有幾分寒氣，叫人無法忍受。風(fēng)兒越吹越烈，街道兩旁的梧桐葉在空中打著旋兒，可最終還是落到了地上。
那年格外的冷，街上的人都裹著厚厚的衣服，有的甚至還穿上了羽絨服和雪地靴。小孩子們也不停的摩挲著自己的手或者手捂著嘴不停的哈氣來取暖。
我在街上走著，漫無目的的'走著，卻又好像在尋找些什么。我很迷茫，當(dāng)我走過那一個(gè)拐角，我才發(fā)現(xiàn)，我尋找的是溫度，愛的溫度，好人的溫度。
拐角處那里蜷縮著一對(duì)母女，穿著很舊很土，衣服皮面都泛黃的那種衣服，小孩穿著一雙爛鞋，腳趾頭從鞋子上的洞鉆了出來，全身都很臟，身旁還有一些食品碎渣，像是面包屑。走拐角到對(duì)面那條大路比走大街要近很多，但走那里的人卻寥寥無幾。像我這種走路也不愿意多走幾步的懶人決定走那個(gè)拐角去繞過去。其實(shí)我很害怕一個(gè)人走那里，因?yàn)橥瑢W(xué)總該嚇唬我說，城里有幾個(gè)瘋子喜歡在街上拿個(gè)棒亂打人，好恐怖。以致于我不敢大手大腳的走過去，是躡手躡腳的走過去的，像做賊一樣。走過她們身旁的那一剎那，一股濃濃的惡臭味飄來讓人感到很惡心，我捏著鼻子，下意識(shí)的向那邊瞟了一眼，本想給他們一個(gè)鄙視的眼神。頭轉(zhuǎn)過去時(shí)卻看見他們兩都把我盯著，眼神中像是在乞求著什么，那份渴望，叫人看著很心酸，可息現(xiàn)在我不理解了，因?yàn)橐郧霸诮稚媳或_了幾次，現(xiàn)在社會(huì)上的騙子真是多，哎，利用了我們的同情心真是可惡。最終我還是走了，只是他們的眼神一下子變得很失望。接下來那兩個(gè)眼神像放電影般在我腦海中回放，想要關(guān)閉，卻怎么抹也抹不掉。我不喜歡什么事都留下遺憾，所以我倒了回去，只是回去之后那一幕讓我的心涼了大半截。母親把地上的碎渣往孩子嘴里喂，一點(diǎn)一點(diǎn)，喂一次，就敲打著我的心，為什么我當(dāng)時(shí)不知道去幫助她們，如果我能早一點(diǎn)明白，孩子就不會(huì)吃地上的碎渣了。
那一刻，兩滴熱的東落了下來，我飛奔到100米以外的面包店去給她們買了面包，只可惜沒有熱牛奶。
孩子嘴里在念叨著什么，卻沒發(fā)出聲，也許是她想說謝謝吧。
風(fēng)依然在吹，可我的心很溫暖，因?yàn)槟鞘恰昂萌说臏囟取?/p>
溫度初三作文8
小時(shí)候，我問阿婆：“你最喜歡什么呀？”阿婆望著地上流動(dòng)的陽光，笑道：“八成是這冬日門內(nèi)的一縷陽光吧！”
現(xiàn)在，將來，我都清晰地記得阿婆四合院的那方陽光。
阿婆的四合院有著高高的墻，厚墻高檐將其圍成一個(gè)巨大的“碉堡”，密不透風(fēng)，只有上面開著一大大的“天井”，這樣一來，屋內(nèi)長(zhǎng)年寒冷，只有在冬日的晴天，才會(huì)出現(xiàn)陽光，一塊方方正正的溫暖。
冬日正午的陽光像被裝在簸箕里，傾瀉下來，照在主屋的門框上，在地上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形，像一塊發(fā)亮的地錢。
這時(shí)，在這方陽光里，就會(huì)出現(xiàn)一雙謹(jǐn)慎而小巧的腳，同時(shí)腳邊也伴隨著一個(gè)針線筐，這是我的阿婆。扎著羊角辮的我總愛在陽光里翻弄著針線筐內(nèi)的“寶藏”。
阿婆拿著我破了洞的棉襖，用針線將其輕輕縫上，我在一邊呆呆地望著，看那輕巧的晨光在針線上跳動(dòng)，鉆進(jìn)我的棉襖的破洞里，有時(shí)也忍不住模仿，結(jié)果不小心扎破了手指，冒出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，我疼的哇哇大哭。阿婆會(huì)放下手中的針線，將我的手指放在嘴邊輕輕吮吸，而后用手輕輕地點(diǎn)我的小腦袋，一臉慈愛地說：看你還玩皮不？
那時(shí)的陽光大朵大朵地綻放，醮紅了我們的臉龐，貼近了我們的心房。
阿婆是從封建社會(huì)走來的女子，身體受到了舊制度的摧殘，兩腳早已畸形，一到冬天受寒就疼痛不止，只有在陽光照耀下，才有好轉(zhuǎn)。
可在記憶的那方陽光里，阿婆始終是側(cè)身坐著，她將一半的陽光留給我，把自己的一半放在陰影里，這樣，左腳還沒有好轉(zhuǎn)，右腳又更加嚴(yán)重了。她有時(shí)疼得難以忍受，就會(huì)皺起眉頭，身體微微顫抖。
有次，我突發(fā)奇想，為何不讓另一只腳也曬曬陽光呢。我讓阿婆坐到另一邊，她不動(dòng)，我用很大力氣去推她的肩膀，她笑了，最后，位置終于過去了。我蹲在她的腳邊，看陽光用溫暖醫(yī)治她的腳疾，我心里也溢滿了陽光。溫度上升到38度，暖暖的。
后來，就沒有后來了，那縷陽光永遠(yuǎn)鋪在我記憶的大門內(nèi)，時(shí)時(shí)溫暖著我。
長(zhǎng)大后，有人問我：你最喜歡什么呢？我笑笑：還是冬日里門內(nèi)的那縷陽光——因?yàn)樗鼫嘏宋业男姆俊?/p>
溫度初三作文9
我們?cè)诟改戈P(guān)愛的屋檐下長(zhǎng)大。一有麻煩的跡象，我媽媽就說孩子應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服，不要感冒。我一交朋友，父親就說，小心他騙了我。我的父母總是告訴我，當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成就并感到自滿時(shí)，不要驕傲。父母對(duì)我們的關(guān)心比這多了一萬倍，但是當(dāng)我們長(zhǎng)出翅膀想要飛翔時(shí)，我們還會(huì)記得他們對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)嗎?當(dāng)我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我還很年輕，爸爸每天都帶著媽媽來接我。那時(shí)候，這個(gè)家庭并不富裕，只有一輛普通的自行車，我們用了兩年。每天我父親都擔(dān)心我會(huì)遲到，早早起床帶我去學(xué)校。
他坐得很穩(wěn)，手里拿著車把，直直地看著前方，我總是很懶，就像我沒有醒來一樣，手握著他的腰，頭靠在他的背上。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí)，我父親把車停在樹旁，再次把我按倒在地。我總是舍不得離開，握著父親的手，撒嬌。我立刻發(fā)現(xiàn)父親的手很冷，所以父親嘀咕道:“你不用擔(dān)心。快點(diǎn)，你會(huì)遲到一會(huì)兒，老師會(huì)懲罰你站在門外。”我一聽到父親說“晚了”這個(gè)詞，我很快就溜走了，甚至忘記說“再見”放學(xué)后，媽媽通常會(huì)把它撿起來。媽媽不喜歡騎自行車，所以她總是步行。我媽媽拉著我的手。
當(dāng)我的手和媽媽的手接觸的時(shí)候，我的心很冷。我問了我母親和我父親同樣的問題。我母親停頓了一會(huì)兒，然后扯開了話題。一路上，我媽媽總是問我，我的孩子，你是餓了還是冷了?你明白老師今天說了什么嗎?
現(xiàn)在我想到這些事情，我既高興又后悔。十多年來，我的父母總是向我求助，但我從來沒有關(guān)心過他們。我父母的手掌是冷的，我的手掌是熱的。我的父母總是問我是否冷。天氣熱嗎?但是我從來沒有問過他們是否冷。天氣熱嗎?你喜歡吃什么?
有些人告訴我，手掌冰冷的人在他們最后的生命中是折疊翅膀的天使。父母謝謝你，你那雙歷經(jīng)滄桑而不朽的長(zhǎng)滿老繭的手，是你那冰冷的手，不管黑夜多么忙碌。
溫度初三作文10
“砰”地一聲，又有一根體溫計(jì)粉身碎骨，教室里掀起了一場(chǎng)波瀾。這是為什么呢？請(qǐng)聽我講。
自從老師以嚴(yán)肅的神情告訴我們：“以后每天都要測(cè)量體溫，一天兩次測(cè)量體溫，來預(yù)防甲型h1n1的流行！密麗。你來負(fù)責(zé)這件事！同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來。
今天，我按照往常的順序，開始分發(fā)體溫計(jì)。我拿起一根體溫計(jì)，平放在雙眼前，專注地盯著體溫計(jì)上那條黑色的線：“37.5”度，我握著體溫計(jì)上下?lián)]舞一番后，又拿起來看了一眼：“37.5”度。“噢！不會(huì)吧，這體溫計(jì)也太倔強(qiáng)了，不對(duì)不對(duì)。一定是我力度不夠，再來一次！”我在心中念叨著。我再一次拿起那倔強(qiáng)的體溫計(jì)，大幅度地?fù)]舞手臂，想盡全力地使這根體溫計(jì)變乖，可是心里是這么想的，做起來卻比登天還難。就這樣，我反反復(fù)復(fù)地甩了好幾次，可是溫度總是不下降。這次，我抓緊了體溫計(jì)，憋足了勁，一整條胳膊在空中掄起一道弧線，連肩膀也論起來。然后呢？“啪”地一聲結(jié)果可想而知。是的，墻壁與體溫計(jì)來了個(gè)親密的“接吻”，可是體溫計(jì)像個(gè)瘦弱的女子斗不過墻壁這個(gè)粗壯的大漢，最終，她以摔碎在了墻壁下結(jié)束了年輕的生命。
聽到這聲，全班轟動(dòng)了起來，陳燁拿著掃帚與簸箕打掃破碎的體溫計(jì)。而我像遭到電擊似的一下子怔在那兒，時(shí)間也仿佛在那一瞬間凝固了，密麗呀！密麗！你怎么這么不小心！一根體溫計(jì)雖值不了多少錢，可是同學(xué)們正等著用呢！你這既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，卻竹籃打水一場(chǎng)空，對(duì)得起蔡老師的信任嗎？還是陳燁拍了一下我的肩膀，才把我從擔(dān)憂中喚回來了。別再犯錯(cuò)了！我再三警告自己！接下去分發(fā)體溫計(jì)的事也順暢了幾許！
防患未然，預(yù)防甲型h1n1流感就得天天夾著體溫計(jì)5分鐘。我呢！第一負(fù)責(zé)人，也得天天包體溫計(jì)，不輕松的活兒呀！咬咬牙！為了大家！
溫度初三作文11
每一個(gè)人都有體溫，而我們時(shí)時(shí)刻刻都在維持我們體溫的穩(wěn)態(tài)。
那我們的心靈呢?心靈是與人交流的橋梁，是觸碰另一個(gè)靈魂的結(jié)點(diǎn)。心靈的溫度太低，散發(fā)出寒氣，令人難以親近，難免一生孤寂。溫度過高則太過熱烈，享受片刻溫暖可以，日子長(zhǎng)久恐會(huì)灼燒他人。
心靈的溫度不像我們的體溫，可以自我體內(nèi)調(diào)控，人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養(yǎng)與性格來調(diào)控。
溫潤(rùn)如玉，平和淡定，大度寬容，這些品質(zhì)的人心靈溫度大都接近于體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露，出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優(yōu)秀的品質(zhì)反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質(zhì)的修養(yǎng)則需要長(zhǎng)時(shí)間的沉寂與修煉，不到一定的火候絕對(duì)達(dá)不到這種境界，而這樣的人必定是大才。
只有好書最養(yǎng)人。讀書人最可能具備以上氣質(zhì)，武夫莽撞，藝者感性，易走極端，不是過冷便是過熱。理智與博覽最易于調(diào)和心靈的溫度，就如煨湯，火候剛好，必定甘甜爽口，令人醉心。
與人相處時(shí)，周身散發(fā)出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水，冷暖自知。你接觸一個(gè)人后，就如喝了一口水，溫度如何，瞬間便已知曉。
泰戈?duì)栐娭倨氡匾彩切逕挼揭环N極致，他心靈的溫度才可能躍然紙間，讓人從詩間感受到這般溫潤(rùn)。
與之對(duì)比羅伯特的詩則是冷冽的，讓人讀了之后寒從心起，他太理智，善于剖析世間丑態(tài)，譏諷權(quán)貴。
外國(guó)的詩較為直白，讀讀便知詩人的品性。而中國(guó)則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強(qiáng)烈的詩人，比如李白，熱烈而執(zhí)著，心靈的溫度定是高于常人的。而這隨著他年齡的增加，經(jīng)歷風(fēng)霜后也沉寂了下來，變得少許冷淡。
我們可以從多個(gè)方面感受到一個(gè)人心靈的溫度，也可以從多個(gè)方面表現(xiàn)出自己心靈的溫度。
涼從心起，熱由心生。
內(nèi)在的品質(zhì)會(huì)相伴我們一生，會(huì)隨我們終老。
控制心靈的溫度，以從容的姿態(tài)面對(duì)人生。
溫度初三作文12
每當(dāng)我身處寒冷的冬季，就時(shí)刻盼望著春天的到來，只因期盼那暖日帶來的溫暖，而當(dāng)我身處溫暖的春天之中，又希望夏季晚些來臨，只因懼怕那烈日的炙烤。在我看來，社會(huì)同人一樣，需要的正是恰到好處的溫度。
幾年前，這座城市突然加快了發(fā)展的步伐，東敲西挖，叮叮哐哐的機(jī)械聲令人震耳欲聾。在醫(yī)院里，動(dòng)個(gè)手術(shù)還要給醫(yī)生“好處費(fèi)”，在社會(huì)上賣個(gè)人情、找關(guān)系，無處不在。還有沒有不拿回扣的醫(yī)生？還有沒有公正廉明的公務(wù)員？又有多少人在親朋好友難得一聚時(shí)，忙著玩手機(jī)、刷微博？！雖然這座城市已被稱為大城市，躋身全國(guó)一線城市，但它的溫度卻在一絲一絲的流失，只留下孤獨(dú)無助的冰冷……
反之，在反日的游行中，一些人放棄理智打砸日貨商店的行為，也是過于激憤的愛國(guó)表現(xiàn)。這些不利于社會(huì)和諧和美好的溫度，是人們不愿意感受到的。喜歡過冷過熱的人總是少數(shù)，社會(huì)同人一樣需要恰到好處的溫度。
每當(dāng)春節(jié)前夕，外來務(wù)工者在寒風(fēng)中排隊(duì)買票的情景總是讓人心生感慨。然而在浙江寧波，有一位“送粥奶奶”，卻是在用一碗粥的溫度，溫暖著買票者的返鄉(xiāng)之路。
一碗又一碗熱氣騰騰的白米粥送到倍受風(fēng)霜的異鄉(xiāng)客手中，我想在溫暖了他們身體的同時(shí)，一定也溫暖了他們的心靈吧！一碗粥的溫度對(duì)于處在暖和房間的人們微不足道，但對(duì)于那些瑟瑟發(fā)抖的異鄉(xiāng)客來說，何償不是最大的溫暖、最恰到好處的溫度？！真誠(chéng)的善舉，是能給毎個(gè)處在這個(gè)社會(huì)中的人送去溫暖的溫度。
阿里木，一位賣羊肉串的小販也可以成為大慈善家，用自己的一顆火熱的心給無數(shù)貧困生帶去了溫暖。一串串羊肉串，帶著火焰給予的溫度，被傳遞給前來購(gòu)買的人，而所賺取的利潤(rùn)，也帶著阿里木自己的溫度，被傳遞給一個(gè)個(gè)需要幫助的學(xué)生。
這溫度的傳遞，更是人與人之間愛的傳遞。一串串肉串，雖平凡，但承載著人們的關(guān)愛之情，或許被幫助的學(xué)生們不知道這個(gè)善款背后的故事，但他們本已漸漸變冷的心，卻因此而恢復(fù)了一絲溫度，春回大地。他以自己的行動(dòng)使更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體，使社會(huì)多了一份溫暖的溫度。
在我看來，心靈的溫度不要過冷、過熱，只需要恰好能溫暖我的心就可以了，社會(huì)也同樣如此。
溫度初三作文13
時(shí)光里，那不變的溫度
冬，是嚴(yán)酷的、冰冷的、是絕情的判官，可它也有不變的溫暖
進(jìn)入初三以來，學(xué)業(yè)日益繁重，曾經(jīng)那顆熱血跳動(dòng)的心不覺間伴著冬的到來已被封死，冬天是寒冷的，讓人感覺不到一絲溫度。
隨父母去看雪散心，心里卻無半點(diǎn)興奮。到目的地，天依舊陰暗，一片陳舊的灰色大幕遮住了一切希望，梧桐的葉子已經(jīng)枯黃，一陣寒冷刮起，那枯葉像一只踉蹌掙扎著要飛起的蝶，最終不得不合上了殘翼，落在地上，我不由嘆息！
第二天我起的很早，下雪了！好大的雪啊！如柳絮般的雪洋洋灑灑，籠住了大地，摟住了梧桐，貼緊了屋頂，我的眼前只剩下一個(gè)銀裝素裹的盛會(huì)！白色，從遠(yuǎn)方的山巒上一望無際的白，到身旁松軟的白雪，太陽的光芒也刺破云層照射下來，一陣暖流襲來。
雪依舊細(xì)密，陽光卻越來越強(qiáng)，我不由得環(huán)顧四周，梧桐已被白雪覆蓋，那青蔥的松樹上裹上了一層雪毯，只有那墨綠松針與陽光親吻著，談?wù)撝ｊ柟鈦砹耍┗▍s更歡樂了，一片片金色的陽光在雪毯上嬉戲、成影，那一簇簇臘梅倒是透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，似雪中的密語。溫暖的冬日陽光，不比春時(shí)的和煦，夏日的熱烈，秋時(shí)的蒼涼。它只是溫暖，永遠(yuǎn)保留著那不變的溫度。世界只剩下一片白，一份暖，還有一個(gè)我，我不由得沉醉在這雪景中，踩在那法蘭絨般的白毯上，我只愿我也成為一片雪花，一位雪的精靈，伴著萬千精靈一起炫舞、嬉戲，與它們一同在空中交織，飛旋，與溫暖的陽光邂逅。
冬天是有溫度的，那陽光是溫暖的，恬淡的。那是一份不變的永恒的溫度，永久照射在冬日的大地上。我的心也被這份光、這份暖所感動(dòng)，誰說冬天沒有溫度呢？
學(xué)業(yè)的繁重，一時(shí)的不如意又何嘗不是人生的冬天，但每一個(gè)冬天都會(huì)有一份永恒的溫暖，暖入人心。我們無法躲避冬天，四季無法只有春、夏、秋，既來之，則安之。我們要盡力去發(fā)現(xiàn)冬天的暖陽，去感受冬天的溫度。
冬天里，那不變的溫度，讓人暖暖的溫度。
