看著武打片中武林高手們飛檐走壁的颯爽英姿，我曾不止一次地羨慕：要是我也能像他們一樣武功蓋世，飛檐走壁如履平地，來無影去無蹤，那豈不是帥呆了，酷斃了？可當(dāng)那飛檐走壁的一幕第一次真正降臨到我身上后，我才明白了：大俠不好當(dāng)！

“早間新聞就播送到這里……”電視里，女播音員甜美的聲音提醒我八點(diǎn)整的補(bǔ)習(xí)班就要上課了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”我的腦海中瞬間敲響了一串兒警鐘。我飛速?zèng)_進(jìn)臥室，披上衣服，抓起書包，口中叼著吃了一半的包子，以百米沖刺的速度向著補(bǔ)習(xí)班的方向奪路狂奔。

好不容易到了老師家樓下，沒有看到那一貫向我敞開的溫暖的大門，卻只看到鎖舌緊緊地抱著鎖孔，仿佛在訴說著不離不棄的深情。我心中不禁一陣哀號(hào)：天要亡我！鐵定要遲到了啊！

在第N次強(qiáng)行拽門失敗之后，我終于打算轉(zhuǎn)移一下開門的方式。我小心地四處張望了一下，嗯，還好，過路的人不多。清了清嗓子，一道凄厲而悲涼的尖叫瞬間沖上云霄：“李老師，開門吶！李老師，開門吶！……”回聲嘹亮，驚飛了樹上的鳥群，卻沒有穿透李老師家七樓的窗戶。我閉舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)http://www.semjishu.com/著眼兀自喊得正歡，只聽見旁邊“咔”地響了一聲，我驚喜地張開眼，卻只看見從另一個(gè)單元中走出了另一位李老師，她正一臉驚奇地看著我。蒼天啊！此李老師非彼李老師也，這位李老師，我真的不是在喊你！

在這位李老師的幫助下，我得到了一個(gè)上樓的新方法：從別的單元上到樓蓋上，再從我要去的單元上下去。在李老師鼓勵(lì)的目光中，我硬著頭皮開始了爬樓運(yùn)動(dòng)。我顯然沒有高估自己的體質(zhì)，當(dāng)爬到七樓時(shí)，我便已氣喘吁吁了。我緊緊拽著身邊的扶手拖著發(fā)酸的雙腿，一步一步地往上挪，終于挪上了樓頂蓋。寒風(fēng)從樓頂吹過，把我的發(fā)型吹得一會(huì)兒中分一會(huì)兒偏分，充滿了凌亂美。我向樓下望去，不由得瞬間腿軟。老天！十樓，好高！在對高度的恐懼中，我連滾帶爬地撞進(jìn)了李老師家的樓梯間，捂著我那超速行駛的小心臟大口大口深呼吸：終于安全抵達(dá)了！

我那仿佛踏在棉花上一般綿軟無力的腳，終于載著我壯碩的身軀，一搖三晃地走進(jìn)了老師的家門。坐在座位上，回想起我剛才第一次“飛檐走壁”的經(jīng)歷，不禁長嘆一聲：唉！理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，大俠不容易啊！