人生的真正價值在于奉獻。

——題記

工人拿著扳手將一枚螺絲釘緊緊旋進了零件中，十年如一日，認真負責。螺絲釘也風雨不改鑲嵌在機器中，它說：“這是我的任務，我要在這個位置上發揮作用。”雷鋒在學兵是說：“生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”一句承諾，一生行動。

這是雷鋒堅守的位置—“奉獻”。多么美好的字眼啊。有人卻唏噓不已，連連搖頭，撒手而去：“憑我這微薄之軀，朝露人生，無權無勢，平凡得信手拈來的無能之輩，能為社會做些什么？實現人生價值？奉獻？沒位置，哪來的價值！”我們都有過這樣的想法，那只是我們還在生活中徘徊，無法確定目標而發出的感嘆?？蓞s不曾明白，“雷鋒精神”并非鴻圖大志，只一個淡淡的微笑，輕輕的挽扶，小小的幫助，而這些話都是我們應共追求的位置，應共同傳承發揚的精神。

傳承并非過玩笑，發揚也不是一日之業。“雷鋒精神”是道德的標準，雷鋒是全民楷模。我想我無須做萬人榜樣，只要發揮好我作為中學生應盡的責任。我們的社會是一個科技的社會，卻也同樣是魚龍混珠，爾虞我詐。幾株水葫蘆在一條河中，無須幾日便泛濫成災，原來的凈水佳途竟變成了害群之馬，今日舟舟兒童文學作文網http://www.semjishu.com/的社會在文明領域的退步不也扮演了同樣的河水角色嗎？可我們能做什么？只有先提高自身素質，在小事中體現出我們新青年的優良精神。一步一步地穩中求進，我們一定可以做到鼓起勇氣去幫助，關愛，溫暖他人。當我們把幫助作為生活的家常便飯，不在吝嗇自己的關愛，推開窗戶讓陽光普照，奉獻也將成為我們的下意識。

“一個中學生能做什么？還是好好讀書，別瞎想！”……尋找自己位置的路途是如此遙遠，我不禁思索，疑惑、望何太陽，那是一個萬丈光芒，萬物之主的位置，誰能代替？腦海中瞬間浮現另一個高大的身影，他不停追趕著太陽，大地都為之震顫，他似乎永遠不知疲憊。一雙堅實的腳上布滿老繭，他卻依舊充滿信心，昂首挺胸，太陽的方何，是他永恒不變的坐標。他傾盡一生要回到原點。

不禁為他感到悲哀，他追尋的，是一個永遠也無法到達的地方?？晌义e了，他在若水之上捏磐，他雖然沒有達到，但他用生命去祭奠那個位置。

恍然大悟，雷鋒不也是同樣的縮影嗎？在他永恒不變的指引下，我們這代青年又有何懼悼？快趁著心還未被風化，快去尋找那個代表你至高無上的位置無可估量的價值—奉獻的人生吧！

我一直在不斷尋找那個人生價值與奉獻交匯處熠熠生輝的位置……你呢？