有關初中散文作文錦集6篇
有關初中散文作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中散文作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中散文作文 篇1
落葉不是無情物,化作春泥更護花。
帶著絲絲涼意,風兒不厭其煩地摘下樹葉,一只只半青半黃的蝴蝶在風中翩翩起舞。
又一個落葉季節來臨了。
每到這個時候,樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的最終樂章。或許,當你瞥見這半青半黃的落葉時,會不屑一顧的踩過去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的果實累累那樣惹人喜愛。但是,你有沒有想過,這普通的落葉蘊含了一種偉大。
你是否想起,落葉也曾為春枝添過新裝,也曾為碩果提供營養。現在它帶走只是一身土氣的外套,留下的卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后,它不滿現狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長更鮮更綠的生命。
落葉毫無怨言地奉獻出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無聲地重復這一過程。
初中散文作文 篇2
犀牛是國家稀有動物之一,也是國家級保護動物。
犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動物的襲擊。犀牛鼻子上張著
一只或兩只堅硬的角,在動物王國里抵抗力和殺傷力都是數一數二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發起怒來連附近的樹木植物都難逃厄運,就連獅子、老虎等大型陸地動物在犀牛發怒時都得逃之夭夭。
犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細縫卻柔嫩,成為了寄生蟲、蚊子等吸血昆蟲的青睞。可它有一位如影隨形的好朋友——犀牛鳥,它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得啊!
犀牛擁有高度近視,它的好朋友犀牛鳥卻視力良好。在發現情敵的時候,犀牛鳥就會“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時,犀牛就會迅速逃離現場,讓敵人枉費心機。
雖然犀牛以稀有而收到世人的保護,可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來保護犀牛,保護野生動物吧!!!
初中散文作文 篇3
我有一只八音鐘,它是我喜歡的物品。
八音鐘的外觀像一棟歐式結構的建筑,上半部分是鐘,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開著一扇半圓形的窗戶。
到整點時,一只棕色羽毛的小布谷鳥就從窗戶里探出頭來,用清脆的聲音報時,一點叫一聲,十二點叫事兒聲。
在房子那雪白的墻上,還開有兩扇藍色的門,每當到半點時,兩扇門就自動打開了,門里站著兩位小舞蹈家,她們梳著長辮,穿著一身粉色的連衣裙,或是互相點頭,或是互相握手,或是隨美妙、動聽的鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞,真是妙不可言!
八音鐘是我最好的朋友。清晨,我睡懶覺的時候,八音鐘里的小布谷鳥會催我起床,仿佛在提醒我:“小主人,該起床了,再不起床,上學就要起床了!”每當我遨游在知識的海洋中忘記休息時,把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演,又仿佛在勸我:“小主人,休息一下吧,讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放松一下吧!”
八音鐘是我最好的朋友。
初中散文作文 篇4
童年,
是我所擁有的
一個無比快樂的時光。在那里蘊藏著,
數不盡的歡樂和美好……可光陰似箭,日月如梭,是流逝的歲月,
帶走了童年的歡聲笑語。現在,讓我們開啟,記憶的心扉,
去尋找我們那美好的童年。還記得,
在母親懷里的,
可愛的我是那樣的無憂無慮。不要忘了,
是母親那寬大的雙臂,成為我快樂的搖籃!還記得,
當我勇敢的邁出,
第一步的時候。
不要忘了,
是他們的鼓勵,
才讓我有了前進的動力!……
童年啊——童年,
你為何,
來的匆匆,去的匆匆。
讓年幼的我,只留下回憶的時光和自豪的訴說……
童年啊——我那永久走遠的童年!
初中散文作文 篇5
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果失去了挫折的磨練,就會失去意義。
一代詩仙李白報國無門,躊躇滿志卻不被認可。但他淡然一笑,微笑間,一首首豪放不羈的詩已在筆下譜成。自此,他豪爽了,他不畏生活施加的壓力,不管社會恩怨是非,正因為微笑著,他才能吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的歌謠;正因為微笑著,他才不被世俗所困擾;正因為微笑著,他才沒有一蹶不振,自暴自棄,而是自信地唱出“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志豪情。
開創一代豪放詞風的才子蘇軾,一生跌宕起伏,宦海浮沉,幾遭貶謫,但他始終微笑著,即使身處絕境,依然樂觀豁達,積極向上。烏臺詩案中,他九死一生,被貶黃州,反而出現了創作的黃金時期:在黃沙道遇雨,同行皆狼狽,他卻微笑著吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的詩句,凄風苦雨中,他步履從容,笑傲人生……自信樂觀
有時候,一個微笑代表著太多的決定,笑里有挫傷的苦,但更多的是堅韌的甜。陶淵明“不為五斗米折腰”,微笑著吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的`超脫;劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出“談笑有鴻儒,往來無白丁”的高潔;;陸游憂國憂民,遭秦檜嫉恨考試被除,卻微笑著吟出“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的自信……
人生是一個光明與黑暗不斷交替的過程,是一個晴朗與風雨不斷輪回的過程。作家張曉風在寫《雨荷》時說:“當沒有陽光的時候,它自己便是陽光,當沒有歡樂的時候,它自己便是歡樂。”我多想微笑,微笑著去唱生活的歌謠。
當你考試失利時,當你不被理解時,當你在人生旅途中摔倒時,你,微笑了嗎?也許我們沒有跌宕的經歷,但當你為生活不如意而黯然神傷時,有沒有學會給自己一枝鮮花,給自己一道海岸線,給自己一個明媚的笑容?
我多想微笑,微笑著去看云卷云舒,花開花落;我多想微笑,微笑著去看月圓月缺,潮起潮落;我多想微笑,微笑著去唱生活的歌謠……
帶上微笑,跟我走吧!現在就出發,夢已經醒來,心不再害怕……
初中散文作文 篇6
還記得,我們初遇時,你溫柔的話語。
“你也很無聊嗎?”一個聲音響起。我嚇得一驚,呆若木雞的站在那里。恐懼開始在我身上蔓延,我的頭皮開始發麻,脊背一點一點地開始僵硬,大腦也停止了運轉。就這樣僵持著。
良久,一個聲音由遠而近,聽起來,像是輪子轉動的聲音。一個輪椅突然出現在我的視線里。 “小聲點,我又不是壞人!”我這時才看清了她的面貌:白皙的皮膚,細細的眉毛,一對迷人的大眼睛,柔順的如潑了墨一般的長發,一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了,我不禁贊嘆。
“過來陪我聊聊天吧。交個朋友也不錯啊。”她的聲音清脆而且悅耳。“我的腿剛剛癱瘓時,我感覺自己的天空塌了一大片,我對生活幾乎絕望了。和我相比,你要好得多吧。不要對生活失望。你的這點小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來,我們天南海北地聊了起來,從對方的姓名,到學習,到生活,再到未來的志向……。那一天,我們在愉快的談話中結束。