正面管教讀后感

作為一名教師，我常常遇到家長和學生的不滿和反抗。我嘗試著用懲罰和嚴厲的方式來解決問題，但是效果并不理想。在讀完《正面管教》這本書后，我對于孩子和家長的溝通方式有了全新的認識。

關注孩子的需求

在過去，我往往會忽略孩子內(nèi)心的需求。而在正面管教中，作者提到了“關注孩子的需求”。通過了解孩子的需求，我們可以更好地與他們溝通，并且找到合適的解決方式。比如說，在與學生溝通時，我們可以先傾聽他們的意見和看法，然后再給出自己的建議。

表揚與鼓勵

在平時對于學生表現(xiàn)良好時，我們不應該吝嗇自己的贊美和鼓勵。因為這些贊美和鼓勵可以讓學生更加積極地參與到課堂中來，并且更容易接受我們給出的指導和建議。

尋找合適時間進行交流

當我們需要與家長或?qū)W生交流時，一定要選擇一個合適的時間。如果是在孩子情緒不穩(wěn)定或者心情煩躁的時候，我們很難得到他們的理解和支持。因此，在交流前，我們需要先了解孩子的情緒狀態(tài)，并且盡量選擇一個孩子比較平靜或愉快的時刻。

總結(jié)

正面管教是一種全新的育兒和教育方式。通過對于孩子需求的關注、表揚與鼓勵，以及尋找合適時間進行交流等方法，我們可以更好地與孩子建立起信任和溝通。這不僅可以幫助我們更有效地解決問題和沖突，同時也能夠讓孩子更加自信和快樂地成長。